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习近平关于英雄重要论述的三维探析

时间:2023-09-11 20:40:04 来源:网友投稿

朱晨鹏

(中国矿业大学(北京) 北京 100083)

近年来,习近平总书记多次就英雄概念及英雄精神展开重要论述,这些思想在崇敬和赞赏英雄的同时,高度强调了英雄人物在中华民族伟大复兴当中的历史作用,着重回击了历史虚无主义思潮的蔓延。通过对习近平英雄论述的相关学习,我们可以坚定自身的意识形态信仰,抵御历史虚无主义思潮的攻击并锻造出新时代的英雄榜样,共同助力中华民族的伟大复兴。

(一)马克思主义经典作家关于英雄的论述

习近平总书记的英雄观点是当今时代马克思恩格斯群众史观的最新发展成果,它在根源上阐发于马克思主义的唯物史观。马克思主义经典作家站在历史唯物主义的立场上,客观地分析了人民群众和英雄人物的辩证关系;
他们一方面肯定了人民群众及其物质生产在历史发展进程中的根本决定力量,肯定了人民群众整体意志在推动历史进程中的巨大作用,另一方面也肯定了个别英雄人物在历史发展进程中的相对作用,认为杰出人物的历史发挥能够加速或延缓历史进程。在涉及英雄人物的性质和作用时,马克思、恩格斯多次从历史发展的必然性出发,对其展开经典论述:“每一个时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要把他们创造出来。”[1]马克思主义的英雄论述与唯心主义的英雄史观有着根本区别。他们否认把人民群众和英雄人物割裂开来,认为英雄人物是从人民中来,最终也要回归到人民当中去。列宁曾指出:无产阶级政党要是“不学会把领袖和群众结成一个不可分割的整体,它便不配拥有这种称号”。[2]马克思主义经典文本传到中国后,毛泽东等人也对英雄概念展开阐述,并通过设立人民英雄纪念碑等方式表达出对人民英雄的憧憬与怀念之情。习近平总书记的系列英雄论述,就是对马克思主义相关思想的继承发展。他多次强调,“一个有希望的民族不能没有英雄”[3]、“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标”[4],这些论述充分肯定了英雄人物在中华民族伟大复兴中的重要作用,是对马克思主义英雄论述的进一步传承与发扬。

(二)中华民族优秀传统文化的历史熏陶

中华优秀传统文化为中国特色社会主义文化提供了丰富的理论积淀,无数中华儿女在它的滋养下锻造出高尚无瑕的精神品质。习近平总书记高度重视新时代社会主义思想与中华优秀传统文化相结合,他曾指出,“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来”[5]。在对新时代英雄精神的相关界定与阐释中,习近平总书记同样注重从中华历史和华夏文化中汲取营养;
他的英雄观点作为中国特色社会主义文化的子集,也同样继承与延续着中华优秀传统文化。流淌在历史的泱泱长河中,我们会看到无数的仁人志士在中华民族的历史传承中相继涌现,既有冠军侯霍去病封狼居胥开疆拓土,又有太史公司马迁忍辱负重,以笔为剑书写历史长卷……他们在艰苦磨难中坚守着自己的气节操守,在一代代传承中捍卫着灿烂的中华文明,他们的精神与故事为后世们留下了强大的思想动力与情感支撑。这些感人的英雄事迹与伟大的英雄精神影响着作为华夏后代的每一个炎黄子孙。习近平总书记也被中华民族英雄的精神与气节深深感染,他曾以岳飞为例,感慨中华民族英雄文化对其产生的深远影响:“‘精忠报国’四个字,我从那个时候一直记到现在,它也是我一生追求的目标。”[6]在习近平总书记的其他英雄论述中,也同样包含着大量历史英雄的典故记载与精神传承,它们都体现了中华民族的传统英雄文化对总书记的熏陶与感染。由此可见,习近平总书记英雄情怀的养成与发展,经历了中华优秀传统文化的时间蕴养,坚定了中华民族优良传统的守正创新,是在继往开来当中对中华民族传统英雄文化的辩证吸收。

(三)百年党史中蕴育的英雄精神影响

中华民族自古便是英雄辈出的民族,在绵延数千年的历史长河中,无数英雄从各方涌现,以一己之力投身于民族昌盛复兴的伟大进程之中。进入近代以来,这种舍生忘死、舍生取义的精神更加得以彰显。习近平总书记曾指出,在“进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出”[7]。自中国共产党成立后,无数仁人志士在奔赴理想、复兴中华的道路上无私奉献、奋勇拼搏,他们雄浑激昂的一生留下了无数可歌可泣的英雄事迹与催人奋进的英雄精神。在革命年代,革命先烈无畏强权,浴血奋战,形成了朝气蓬勃、敢为人先的五四精神,以及不畏险阻、患难与共的长征精神;
在社会主义建设时期,人民英雄斗志昂扬、勇于登攀,形成了“为国分忧、忘我拼搏、埋头苦干”的铁人精神和“热爱祖国、艰苦奋斗”的“两弹一星精神”;
改革开放后,新时代的人民英雄居安思危、登高望远,再度创下“载人航天”等精神,继续激励和感染着中国人民。习近平总书记生长在红色革命家庭,父辈们勇往直前的革命精神和舍己为人的奉献精神,自幼便对他产生了深深的熏陶与感染;
纵观习总书记的成长经历,我们可以发现中国共产党的红色精神和英雄情怀已然深深地嵌入到他的一言一行当中;
无论是扎根基层还是身居高位,他始终把为群众办实事、为人民谋利益看作自身的第一任务,把革命先烈们的精神事迹看作自己的榜样,用共产党人的先进性来要求自己。在多次公开场合,他都为大家讲述革命先烈和英雄前辈的红色故事;
“暮雪朝霜,毋改英雄意气”,习近平总书记于1990年所作的《念奴娇·追思焦裕禄》一词,正是他对以焦裕禄同志为代表的无数革命前辈们表达缅怀与崇敬之情的深刻体现。

(一)厘定“英雄概念”的科学内涵

只有清晰认识并准确把握英雄主体实质性的内涵概念,才能夯实英雄观的立论基础、厘清英雄观的逻辑起点,回答好英雄“从何处来”“为何而来”及“往何处去”等基本问题,从而全面理解、切实传承好英雄精神。在对英雄人物的界定与认识方面,习近平总书记继承了唯物主义历史观的思想基础及共产党人对于英雄精神的理念诠释,从人民群众和英雄人物的辩证统一关系出发,全新认识并科学解答了“谁是英雄”这一时代问题。

首先,站在人民立场上阐述英雄。“坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”[8]、“人民是历史的创造者,群众是真正的英雄”[9]……习近平总书记的英雄论述从来都是站在群众立场、发自人民视角,根本区别于唯心主义中的纯粹英雄史观。在习近平总书记看来,英雄人物的产生离不开群众的支持与培养,加速历史进程的少数优秀人物是英雄,推动历史滚滚向前的伟大人民群众更是英雄。对英雄的重视与缅怀既是为了关心爱护英雄,更是为了培养更多的人民英雄为社会发展服务、为群众的幸福生活服务;
英雄人物与人民群众之间也绝不存在不可逾越的鸿沟,任何人都可以凭借自身的努力与奉献成为新的英雄,英雄人物和人民群众始终保证相融相汇的辩证关系。

其次,从历史维度定义英雄。“一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们……都是民族英雄”[10]。在对英雄主体的历史解读中,习近平总书记超出了国籍地域、党派阶级等限制,用最凝练、最能渗透本质的语言对英雄主体的历史构成给予了新的角度指认,彰显出其多元思维与宏大格局。在习近平总书记看来,历史英雄的概念界定不应被党派与国籍所限定,凡是为中华民族作出重大贡献的全部社会群体都是英雄;
不辞辛苦远道而来为反法西斯事业献出生命的人民医生白求恩是英雄,突破险阻毅然归国投身民族解放运动的爱国华侨陈嘉庚、司徒美堂也是英雄……习近平总书记对民族英雄概念的诠释予以新的补充,从而确立了新时代历史英雄评判的尺度标杆,为人民学习历史、认知英雄提供了价值遵循。

最后,透视时代目光明确当代英雄。英雄们爱国、无私等精神本质将会伴随历史永续长存,但其具体内涵与表现形式却会随着时代更迭而与时俱进。“和平年代同样需要英雄情怀”“历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物”……习近平总书记的系列精彩论述,赋予了英雄概念新的时代内涵。在和平年代,奋斗同样是英雄人物的重要精神品质,想要成为英雄未尝非要轰轰烈烈,能为中华民族的复兴而拼搏奋斗、为中国人民的幸福而追求前进的人同样可以被称为英雄。习近平总书记的这些思想拉近了英雄概念与人民群众的距离,使得现实英雄的形象更加具体与深化,同时也振奋了人们争做英雄的信心与决心。

(二)指明“英雄传承”的道路遵循

“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”[11]传承英雄、铭记功勋的最好方式便是传承英雄精神,学习英雄品质,继承与发扬英雄人物的宏伟理想与远大抱负。中华民族历来就有学习、传承英雄的传统,对英雄的尊崇与敬爱已深深印刻在民族的文化基因中,成为中华民族鲜明的民族特征。进入新时代中国特色社会主义时期,习近平总书记同样高度重视缅怀英雄事迹、承载英雄精神。他特别指出,“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”[12]。习总书记的这一论述高度凝练了新时代对待英雄人物的方式做法,为当今社会纪念英雄事迹、传承英雄精神指引了方向、提供了道路遵循。

崇尚英雄,是对待英雄的态度前提、学习英雄的情感基础。只有保持对英雄的崇敬与向往,才能自觉抵制对英雄人物的一切污蔑歪曲,发自内心地去学习英雄事迹与英雄精神。习近平总书记极其重视培养崇尚英雄的社会风气,他曾缅怀深情地强调,“我们要在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士,我们要永远怀念他们,给予他们极大的荣誉和敬仰”[13]。在习总书记的推动引领下,我国相继设立中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日等节日,创作出《功勋》等优秀文艺作品,借以崇敬缅怀人民英雄。除此之外,习近平总书记本人也多次参与表彰纪念英雄的活动中,如参观西路军纪念馆、颁发共和国荣誉勋章等,以率先垂范的品质培育和践行崇尚英雄这一良好社会风尚。

捍卫英雄,是对英雄传承的保障。近年来,受西方敌对势力的攻击和历史虚无主义的影响,一股污蔑革命先烈、否认英雄事迹的错误思潮混淆视听、甚嚣尘上。它们不仅抹杀掉英雄人物的宏伟功绩,还挫伤了人民群众对英雄先烈们的质朴情感,严重影响了我国社会的精神凝聚力建设。对此,习近平总书记严正指出,“有些人在刻意抹黑我们的英雄人物,歪曲我们的光辉历史,要引起我们的警觉”[14]、“绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情”[15]……在习总书记的引领下,党和国家通过设立《中华人民共和国英雄烈士保护法》等系列途径,在捍卫英雄的道路上迈出重大步伐。在文艺、媒体等行业中,社会各界也相继开展捍卫英雄形象、重温历史事迹等活动,使得我国捍卫英雄、抵制谣言的社会氛围大大增强。

学习英雄,是传承英雄的核心。铭记英雄的最好方式便是鼓励群众学习英雄、争做英雄。习近平总书记高度重视对英雄人物的学习,他深刻指出“向先进典型学习,可学者多矣!最关键的是要学精神、学品质、学方法”[16]。近年来,无论是传统课堂还是媒体传播,关于英雄事迹及英雄精神的内容推送都开始显著增加,为人民群众学习英雄提供了丰富的载体渠道与文化资源。人民群众也被英雄人物的事迹与热情深深感染,他们学习英雄的热情日益高涨,广度与深度也在不断增加,这些都为争做英雄提供了坚实的思想积淀。

关爱英雄,是传承英雄的责任。英雄为国家发展、百姓安康奋勇拼搏、舍生取义,我们有义务、有责任关照英雄生活、关爱英雄情感。习近平总书记尤其重视关爱英雄,他曾多次强调,“不要让英雄流血又流泪”[17]、“各级党委和政府都要关心、关怀、关爱英雄模范”[18],借以加强培养社会中关照、爱护英雄的良好风气。在习总书记的号召下,国家先后出台“军人配偶免费医疗”等相关政策,推动建立完善各层级的常态化关爱、褒奖机制,保障英雄在前进道路上的后顾之忧,使“关爱英雄”这一号召得到更加全面的落实。

(一)有利于丰富发展马克思主义理论体系

党的十八大以来,习近平总书记多次就英雄及英雄精神发表精彩论述,系列言语背后透露着深度的理论思考,藏有丰富的价值蕴涵。一方面,有助于创新发展新时代的马克思主义相关理论。马克思、恩格斯、列宁多次在文本著作中论述人民群众和英雄人物的辩证关系,强调杰出人物的出现虽具有历史必然性,但推动社会历史发展的根本决定力量终归还是人民群众。习近平总书记汲取了马克思主义经典作家的深邃思想,立足历史唯物主义的根本前提,在批判唯心主义狭隘片面强调英雄作用的基础上,进一步阐释了英雄概念的本质内涵、英雄人物的多维价值、英雄界定的评判标准及对待英雄的现实态度,对马克思主义经典著作中的相关英雄阐述进行了深层凝练、概括与升华,从而推动了马克思主义群众史观在新时代思想背景下的概念延伸和理论拓展,实现了马克思主义英雄观在21世纪的新飞跃。另一方面,有助于丰富发展新时代中国特色社会主义理论体系。新时代中国特色社会主义文化是该理论体系当中不可或缺的一部分,而习近平总书记针对英雄所作的系列论述便是对新时代中国特色社会主义文化的一个良好补充。首先,习近平总书记的英雄论述有助于弘扬中华优秀传统文化。学习英雄事迹、传承英雄精神本身就是中华文化不可或缺的一部分。在古时,朴素的中国人民便有为具备崇高品质或是安民一方的英雄人物安碑立庙的行为习惯,如为纪念关羽的忠义品质而立关庙、为纪念孔子的仁爱与推儒而广立孔庙等;
这些都代表了中华民族内心深处对英雄的爱戴与拥护,证明了中华优秀传统文化对于英雄的缅怀与认同。习近平总书记号召纪念传承人民英雄,便是民族情感与民族文化在新时代下的进一步发扬,是当代民族文化的重要组成部分,而当代民族文化与其他先进思想文化又共同构成了新时代中国特色社会主义文化。其次,有助于丰富发展社会主义核心价值体系。在习近平总书记针对英雄所作的主体指认中,许多英雄精神都符合民族精神、时代精神及社会主义荣辱观,而它们均为社会主义核心价值体系的重要组成部分。习近平总书记通过梳理英雄精神谱系、界定英雄概念内涵,进一步明晰了新时代爱国精神、时代精神及荣辱观的具体内涵,对社会主义核心价值体系的部分概念作了有力补充。

(二)有利于加强主流思想传播,反击历史虚无主义

习近平总书记对英雄及英雄精神作出的相关阐述,有助于加强新时代主流意识形态的宣传传播,为我们抵御错误思潮提供有力保障。一方面,在习近平总书记的系列英雄论述中,许多英雄人物的精神品质都植根于社会主义核心价值观之中,许多英雄事迹也都与党史国史相融汇。加强对习近平英雄论述的传播和学习,有助于为弘扬社会主义核心价值观铺设故事载体,使得人们对社会主义核心价值观的学习变得更加具体和生动,从而为推动社会主义核心价值观入心入脑提供有效助力;
此外,加强对习近平总书记相关英雄论述的学习,有助于为加强新时代“四史”宣传教育提供有力支持。习近平总书记的英雄论述中包含大量党内仁人志士舍生忘死、为国取义的故事,这些先烈们背后都体现着中国共产党所共有的精神品质和价值取向,他们的事迹都是在中国共产党带领中国人民追求民族独立和伟大复兴的宏大背景中所实现的。在习近平总书记的号召引领下,通过对这些英雄人物故事的学习掌握,可以增强我们对其所包含在内的党史国史的了解,为新时代学习“四史”宣传教育提供新角度、打开新格局。另一方面,加强对习近平总书记系列英雄论述的交流学习,有助于为我们抵御历史虚无主义思潮提供精神保障。近年来,网络上掀起一股捏造事实、抹黑英雄的历史虚无主义思潮,它们以抹黑我国历史中的英雄人物及光辉事迹为主题,编造了大量谣言传闻,造成恶劣影响。这些谣言之所以能在网民中引起波澜,究其根本还是因为部分网民缺乏相关历史知识、理想信念相对薄弱,从而思想根基不稳,易受思潮影响。而习近平总书记的系列英雄论述,奠定了新时代主流思想背景下对待英雄的主基调,重温了英雄人物的英勇事迹和多重贡献,并对这些历史虚无主义思潮作了坚决批判与揭露,从而有力地回击了错误思潮的不良影响,增强了人民群众的理想信念。

(三)有利于弘扬新时代英雄精神,助力中华民族伟大复兴

学习英雄既是手段,更是目的,最终还是为了传承英雄人物的精神品质,推动人们争做新时代人民英雄。习近平总书记对英雄所作的系列阐述,有助于发挥出英雄人物的榜样示范作用、调动人民群众学习英雄的内心积极性,推动社会培养出敬仰英雄、争做英雄的良好氛围,从而加速当代英雄培养锻造的历史进程。在以往,受着历史虚无主义思潮的影响,部分人开始忽视、误解人民英雄,他们把英雄人物的英雄事迹埋藏于历史长河,把他们的精神湮灭于书籍当中;
人们在抛弃英雄的途中逐渐丧失了规范自身修养的道德标杆,降低了自身的价值衡量标准和道德约束弹性,也加速了社会思想的涣散混乱,部分人的精神信仰甚至也开始随之崩塌。而随着习近平总书记系列英雄论述的出现,这一现象得到了有效遏制与好转。在习近平总书记的感染和号召下,全国各地开始大力弘扬英雄事迹、学习英雄精神,英雄的历史事迹被再一次深度挖掘,英雄的精神赞歌也被再一次争相传唱……英雄人物被重新归置于人民的视野当中,这一切都为人民群众的前行奋斗树立了前行标杆和价值追求。新的时代需要新的英雄人物来引领前行,新的时代需要新的英雄精神来鼓舞奋进。在当今时代推进社会发展的历史进程中,我们依然面临着来自社会各方的难题与挑战,对于它们的解决仍然需要时代精神和榜样力量的有效引领。“榜样的力量是无穷的”,习近平总书记的英雄论述,有助于推动人民群众以先进人物为自身榜样,学习其高尚的品质和顽强的精神,从而有效整合社会意识,形成推动时代发展的伟大合力!在新时代下,随着习总书记的号召与社会氛围的培养,定会有新的英雄榜样不断涌现出来,他们将引领伟大的中国人民携手奋进,共同迈进中华民族实现伟大复兴的浩荡进程当中。

习近平总书记针对英雄所作的系列论述是一座丰富的思想宝库,里面蕴藏着无穷的事迹与精神等待我们今后挖掘。在全国人民携手相携共同迈进新时代的峥嵘进程中,发生了无数可歌可泣的动人故事,形成了光辉灿烂的精神谱系,它们是先烈们付出血泪为我们奠定美好生活后又留下的宝贵精神遗产。我们在享受今日国繁民昌的同时定要饮水思源,在纪念英雄的同时学习并传承英雄,使得华夏五千年民族之精神永续长延。

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