党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料5篇

党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料5篇党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料　感谢你的聆听感谢你的聆听关于报送2016年度精神文明创建工作材料的通知校内各部门：为进一步巩固我校全国文明单位创建成果，着力推进精神文下面是小编为大家整理的党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料5篇,供大家参考。

篇一：党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料

你的聆听感谢你的聆听关于报送 2016 年度精神文明创建工作材料的通知校内各部门：为进一步巩固我校全国文明单位创建成果，着力推进精神文明建设各项工作任务有效落实， 学校近期对 2016 年度精神文明建设工作材料进行收集归档整理，具体安排如下：一、报送时间2016 年 12 月 12 日前二、报送内容1. 工作总结。

　各部门对 2016 年度精神文明创建工作目标责任完成情况进行梳理， 重点总结开展 “一堂” ——道德讲堂、“一队”——学雷锋志愿服务队、 “一牌”——遵德守礼提示牌、 “一桌”——文明餐桌、“一传播” ——网络文明传播志愿服务的 “五个一”创建活动情况。2. 支撑材料。

　各部门（农校）组织领导机构、党建、文体活动、业务素质拓展、思想道德教育、精神文明、环境建设、综合治理、计划生育等资料（详见附件）

　。三、工作要求各部门要高度重视年报工作， 要安排专人集中精力对 2016 年度精神文明创建工作支撑材料进行收集整理，务必于 2016 年 12月 12 日前将纸质材料（同时报送电子版）报送宣传统战部归档汇总。联系人：电话：

　感谢你的聆听感谢你的聆听附件：

　1. 宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学 2016 年精神文明建设工作任务分解表；2.2016 年度精神文明建设工作目录（样表）宣传统战部2016 年 12 月 2 日

　感谢你的聆听感谢你的聆听宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学 2016年精神文明建设工作任务分解表项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-1 组织领导有力Ⅱ-1 班子建设1）领导班子坚持改革创新，积极构建社会主义和谐社会；党委中心组坚持集中学习研讨；班子成员坚持在岗自学，高质量完成读书笔记。党政办公室 耿银生2）坚定执行党的路线、方针、政策，自觉坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，创建活动摆上重要议事日程，党委每年研究文明创建工作。3）领导班子转变工作作风，经常深入教学一线，开展调查研究，解决师生最关心、最迫切需要解决的问题，为学生宣讲党的路线、方针、政策等，为师生办实事、办好事。党政办公室组织人事部耿银生吴轶勤4）建立健全各项协调议事机构（如：社会治安综合治理领导小组、普法工作领导小组、校园文化建设领导小组、计划生育领导小组、民族团结进步领导小组、控烟工作领导小组、 “崇尚科学文明 校园拒绝邪教”领导小组等）

　。党政办公室宣传统战部保卫处耿银生陈 灿郑文军Ⅱ-2 组织领导1）学校精神文明建设建设委员会办公室（即文明办）

　，完善文明网的日常管理。宣传统战部 陈 灿2）制定并完善文明建设工作各项工作制度。3）设立文明建设工作专项经费，有保障、有落实。

　（要有专项经费执行情况表）

　。

　计划财务处 万占有4）各部门高度重视文明建设工作，将文明创建工作纳入本部门年度工作计划（有工作规划和实施方案）。各党总支直属党支部各部门负责人、各党总支书记附件 1：

　感谢你的聆听感谢你的聆听项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-1 组织领导有力Ⅱ-3 党建工作1）党建工作制度健全， “三会一课”制度（即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课）得到落实，每年按规定召开民主生活会。组织人事部各党总支直属党支部吴轶勤郭耀东各党总支 / 党支部书记2）加强基层党组织建设，做好各党总支、直属党支部书记换届选举工作。3）加强组织领导，紧紧围绕“五好”和党员“五带头”要求，选拔“好干部” 。4）加大在学生和青年教师中的党员发展工作力度，尝试在学生班级、公寓、顶岗实习单位建立学生党支部、党小组，充分发挥师生党员示范带头作用，在学生公寓、餐厅建设党员服务工作站。5）加强党风廉政建设和反腐败工作，加快建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，完善内部控制与外部监督有机结合的监控体系与制约机制，签订责任书，抓好检查落实，提高群众对领导班子和党员领导干部的满意度。

　纪检监察室计财处徐 滨万占有 6）扩大“清风校园”建设活动的影响力，通过深入贯彻落实“八项规定回头看” ，评选廉洁从教先进集体和个人，举办清风书画展，开展专题教育讲座、报告会，制作宣传展板等，营造敬廉崇洁的良好校风。7）注重打造党建工作亮点。广泛开展“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优、教学质量优、育人环境优，评选优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织等先进集体和个人，创建“五星级”基层服务型党组织；建立“党员教学科研示范岗” 、“教书育人先锋团队” 、“学生党员先锋班级” 、“校企合作优秀共青团组” 、“基层党组织志愿服务队” 、“后勤服务示范岗” 、“党员学生学习示范岗” 、“党员学生示范寝室”等；举办学生党团组织进企业等活动。组织人事部学工部各党总支直属党支部吴轶勤陈 冲各党总支 / 党支部书记Ⅰ-2 思想道德建设深入Ⅱ-4 学习型党组织建设1）加强和完善党委中心组学习、基层党组织生活和教职工理论学习制度。党政办公室宣传统战部学生处、团委图书馆各党总支直属党支部耿银生陈 灿陈 冲杜 锐刘少华各党总支 / 党支部书记2）依托各团总支、学生班会、学生会、学生社团等加强学生理论学习。3）各类、各层次理论学习要有明确的学习计划、学习内容，要进行广泛的学习交流，写好学习笔记，做好每次学习的会议记录和考勤记录。4）结合纪念建党 95 周年暨红军长征胜利 80 周年，制定活动实施方案，组织征文、知识竞赛，明确必读书目，评选学习型组织和优秀个人。

　感谢你的聆听感谢你的聆听项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-2 思想道德建设深入Ⅱ-5 师德师风建设1）完善教师职业道德准则、学术道德规范、岗位文明守则等。组织人事部教务处教学督导室各党总支吴轶勤任 杰申世英各党总支书记2）在教师中广泛开展“立德树人”的全员育人实践活动，开展“教风学风建设月活动”（要有实施方案、活动内容）

　。3）做好“师德标兵” 、“年度人物” 、“十佳教师”等评选工作，并进行广泛宣传。4）加强对教师教学情况的检查和监督，要有详细的检查记录，促进教风根本好转。5）强化师德监督机制和激励机制，把师德表现与教师考核评优、晋级晋职相结合，构建师德建设工作长效机制。6）加强学工队伍的建设和学生工作者的教育培训，广泛开展素质拓展、参观爱国主义教育基地、劳动教育等活动。学工部 陈 冲Ⅱ-6 思想政治教育1）制定学校《培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》 ，抓好落实。

　宣传统战部 陈 灿2）加强思想政治教育形势政策教育，紧紧围绕国家层面的政策、理论导向，及时更新教学内容，做好社会主义核心价值观工作。组织人事部职业素养教学部马克思主义教学科研部团委吴轶勤席朝晖王顺和刘少华3）开展“爱国、敬业、诚信、友善”教育和争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年教育活动，继续深化青年马克思主义者培养工程。4）举办“中国梦”主题教育、升国旗主题教育、专题报告会、主题征文等活动，开展世情、国情、党情、校情教育；通过重大节庆日，开展一系列爱国主义教育活动。5）加强阵地建设，规划建设好橱窗、宣传栏、标语、校报校刊、电子屏及网络、广播等五位一体的思政教育平台。宣传统战部 陈 灿Ⅱ-7 文明修身活动1）加快建设好思想政治理论课教学演练中心、心理健康服务中心、体能测试中心、创业就业指导服务中心、户外素质拓展中心、英语活动中心等六个实训拓展基地。职业素养教学部马克思主义教学科研部席朝晖王顺和2）制定并完善《学生综合素质测评体系》 、《学生自律公约》 、《宿舍文明公约》等规范。职业素养教学部学生处团委席朝晖任 杰刘少华3）加强学风建设，对学生早操、上课、实训、晚自习、课间操出勤情况和纪律情况进行严格考核，有详细记录，要实施诚信考试承诺书制度，端正考风考纪。4）要做好顶岗实习学生的教育工作，尝试建立团支部，培养教育顶岗实习学生提高职业道德和职业素养，提升自身文明程度。

　感谢你的聆听感谢你的聆听项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-2 思想道德建设深入Ⅱ-7 文明修身活动5）依托心理健康服务中心，加强心理健康课程的教学工作，组织好“ 5·25”心理健康教育活动，做好心理健康咨询、心理健康辅导报告等，定期对各系学生进行心理健康测评和教育疏导。职业素养教学部学生处后勤服务处团委席朝晖陈 冲杨海波刘少华6）加强节能减排，丰富“竞俭活动”的内容，开展 “文明餐桌”行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”的全员节约活动，张贴提示标牌，引导师生勤俭节约、文明就餐。7）开展“文明纪律卫生月” 、“文明宿舍修身活动” 、“孝敬父母月” 、“文明礼仪我先行” 、“四型”（即学习型、创新型、责任型、友爱型）公寓创建等活动。Ⅱ-8 道德建设1）学校和各系部要规范建设“道德讲堂” ，有固定的场所，统一设计标识，定期举办讲座、报告会、专家访谈、模范宣讲等活动。宣传统战部学生处、团委职业素养教学部各党总支直属党支部陈 灿陈 冲刘少华席朝晖各党总支 / 党支部书记2）广泛开展“四德” （社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设）教育，制定提升学生道德素养实施方案，根据我校学生实际，分层次、有针对性地开展教育活动。3）广泛开展“日行一善”活动，倡导崇德向善、尊老爱幼、平等友爱的良好风尚，鼓励学生赴敬老院、孤儿院、社区等进行实践教育活动。4）邀请道德模范作报告，广泛宣传他们的先进事迹，动员师生向他们学习。5）积极在全校师生中选树“道德模范” 、“身边好人”的典型，倡导学习身边人。Ⅰ-3 文化建设成果突出Ⅱ-9 基础设施建设1）加快校园环境的绿化和美化建设，有效利用现有空地建设优美的自然环境。

　宣传统战部团委后勤服务处职业素养教学部实用工艺美术系陈 灿刘少华杨海波席朝晖韩海燕2）根据学校现有文化内涵，设计命名道路、广场、园区、树木等。3）统一设计各楼宇内外文明提示语、安全警示牌、道路指示牌、树木名称牌等。4）规划建设英语角、班级图书角等文化育人阵地，要固定场所、挂牌上墙。

　感谢你的聆听感谢你的聆听项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-3 文化建设成果突出Ⅱ-9 基础设施建设5）规划建设读报栏、公告栏、宣传栏 LED 彩屏、校园广播等，营造处处有文化、时时能学习的环境氛围。宣传统战部 陈 灿6）规划建设校史展览馆。

　宣传统战部 陈 灿7）制定并完善体育馆、体育场向师生开放的具体方案。

　文体活动中心 安 青Ⅱ-10 依托阳光校园挖掘文化内涵1）进一步凝练办学特色，挖掘各系部特色，并广泛征集春联、校歌。党政办公室宣传统战部耿银生陈 灿2）设计学校的视觉识别系统，制作文件袋、学习笔记、纸杯等。3）广泛举办师生文化活动（如：

　“高雅艺术进校园” 、清凉宁夏广场文艺演出等艺术展演活动；“文化艺术节” 、“我们的节日” 、“文化沙龙” 等文化教育活动； “竞思论坛” 、“阳光校园大讲堂”等学术交流活动等；各项品牌活动需有具体实施方案，主题活动要固定场所，进行挂牌；评选优秀毕业生、优秀学生干部、特长生等）

　。学生处 工 会团 委合作办学处职业素养教学部各党总支直属党支部陈 冲于华刘少华马锦才席朝晖各党总支 / 党支部书记4）举办“阳光体育节” 、运动会、趣味运动会、广播操比赛等体育项目，增强学生体质。5）着力培育社团文化、宿舍文化、系部文化、班团文化，鼓励开展丰富多彩、各具特色的文化活动。6）建设职工之家、学生之家，添设更为丰富的活动项目（如：举办教工篮球赛、乒乓球赛、足球赛、青年教师技能大赛，坚持做好工间操、瑜伽学习班等）

　。工 会组织人事部各党总支直属党支部于 华吴轶勤各党总支 / 党支部书记7）在老校区建设老干部活动中心，为退休职工提供方便。8）各系部可根据实际情况建设党员活动室。9）促进校企文化融合，深入开展《竞思论坛》 （如：定期邀请企业家为师生作报告；深入行业企业，围绕“感恩教育” 、“养成教育” 、“荣辱观教育” 、“归属感教育”等，设置才艺展示和艺术展演活动；组织师生赴校企合作企业参观考察学习交流；与校企合作企业联合举办素质拓展等活动，相互学习、相互促进；评选“优秀顶岗实习生” 、“优秀企业指导教师”等）

　。合作办学处学生处各系部马锦才陈 冲各系主任、书记

　感谢你的聆听感谢你的聆听项目 指标 工作任务 责任部门 责任人Ⅰ-4 管理服务科学Ⅱ-11 民主管理1）对管理制度进行全面清理、修订和完善，并保证重要制度和准则上墙、上网。党政办公室各系部耿银生各系主任、书记2）坚持以人为本，落实党务公开、校务公开等办事制度，设置校务公开栏、系务公开栏和校园网公告栏，加强监督检查，提升师生对行政效能的满意度。3）继续加强教代会、 重大问题和重要事项集体决策等管理制度， 教代会闭会期间， 执委会要切实履行职责， 充分发挥师生员工在治校办学过程中的积极作用， 保障师生员工的合法权益。党政办公室工会耿银生于 华4）组织召开学生党员大会、学生干部大会、学生家长会等，及时了解师生动态，解决师生关注的重点和难点问题。学生处、团委各系部陈冲、刘少华各系主任、书记Ⅱ-12 工作作风1）全校干部职工开展“两学一做”学习教育和专题研讨活动，传达学习党的十八届六中全会精神，举办《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》 的专题辅导，切实转变作风、 提高服务意识、强化全局意识， 不断提高工作效能，高质量完成各项工作任务。宣传统战部纪检监察室学生处各部门、各系部陈 灿徐 滨陈 冲各部门负责人/各系主任、书记2）继续抓好校领导与学生座谈、师生“一对一”谈...

篇二：党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料

校园

　 清风校园工作自查报告

　 依照平教体党发【2011】

　37 号文件精神， 我校积极开展了 大量工作， 现就此项工作进行自查汇报如下：

　一、 领会精神， 形成共识

　 文件下发后， 我们在党支部的组织下迅速分层进行学习， 通过文件的学习， 我们充分认识到开展廉政清风进校园活动， 要以“三个代表” 重要思想为指导， 以反腐倡廉为主题，本着“办人民满意的教育， 构建和谐校园” 的工作目标， 以多种廉政文化设施和文化活动为载体， 贴近教师和学生实际， 科学规划， 循序渐进， 做到知识性、 趣味性、 教育性相统一。

　同时， 通过开展廉政文化进校园活动， 进一步规范学校收费行为， 深化校务公开工作， 加强教师职业道德建设， 增强尊师爱教爱生意识， 努力净化校园风气， 在学校中形成“以廉为荣、 以贪为耻” 的浓厚氛围。

　二、 正确定位， 找准工作思路。

　我们把教育活动分为三个层次， 达到三个目的：

　1、 在学校干部、 党员教师中开展“廉洁从教， 勤俭节约” 为主题的教育活动， 通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性， 促使全体学校干部以身作则， 奋发有为， 勤俭办学， 成为师生的楷模， 办人民满意的教育。

　2、 对全体教职员工提倡， “廉洁， 从我做起” ， 要求做到“遵纪守法， 廉洁从教， 以廉育人” 。

　促进全体教师依法执教， 敬业爱岗， 为人师表， 做一名人民满意的教师。

　3、 对全体学生倡导， “廉洁， 从小做起” ， 做到“知廉、 守廉、 扬廉” 。

　把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。

　三、 落实措施， 重在有条不紊。

　1、 营造氛围， 使敬廉崇洁成为一种大气候， 成为校园文化建设的有机组成部分。

　学校自上而下逐级发动， 首先成立“清风校园” 教育活动领导小组， 精心策划、 设计载体、 制订详实的教育活动方案， 落实分工， 明确职责。

　随后在全体教职员工大会上学习文件， 发放倡议书， 签订责任书。

　并举行“坚决反对有偿家教、 收受家长馈赠” 签字仪式。

　以教研组为单位探讨如何在自己的学科内容中渗透“敬廉崇洁” 。

　结合校本教研模式，自己培养自己的教师， 自己解决自己的问题。

　在日常教育活动中渗透、 实践和感悟， 做到有计划、 有措施、 有监督、 有案例、 有总结。

　2、 创设载体， 做好三个结合

　 1）

　与党风廉政建设相结合

　积极开展“廉洁， 从严做起” 主题教育活动， 认真学习上级规定的有关文件， 进一步落实本单位的党风廉政责任制， 做到严守党纪、 廉洁从政、 正确用权， 为“廉洁从教” 打下良好的思想基础。

　具体落实五项要求。

　①作廉政承诺 ②知廉政制度 ③读廉政故事 ④树廉政榜样⑤写廉政心得 2）

　与行风建设相结合

　 在全体教职员工中开展“廉洁， 从我做起” 的“五个一” 主题教育活动

　 ①召开一次动员大会， 组织学习行风建设和师德师风建设相关文件， 发放告全校师生及家长的倡议书。

　②签订一份“廉洁从教” 责任书

　 ③提炼一句“廉洁从教” 格言

　 ④举办一次“郑培民先进事迹” 文章、 图片展示会

　 ⑤开好一次廉政文化的主题班会， 要求结合班团队活动， 分层次设计， 组织开展各类符合学生身心特点的主题教育活动。

　3）

　与学校的德育教育相结合

　 在全校学生中， 喊响“廉洁， 从小做起” 的口号， 做到知廉、 守廉、 扬廉。

　①梳理整个初中语文、 思品、 社会、 政治等教材， 通过感受， 交流讨论等方式， 加强学生对清正廉洁品质的感受与体验， 利用班队课、 思政课、 国旗下讲话（集会）

　等渗透反腐倡廉教育内容。

　②创设宣传阵地

　 充分利用校报、 校刊、 黑板报、 校园广播电视系统、 网络等载体， 开辟“清风校园” 教育活动专栏， 营造良好的学习宣传氛围。

　4）

　我们还深入开展节约型校园建设， 在建设节约型校园系列活动中， 我们已经相继开展了“勤俭节约， 从我做起” 签名活动、 制订各班节约公约等活动。

　继续创新载体， 继续做深做实“勤俭节约” 文章， 要让“勤俭节约” 思想植根于每位学生心中。

　5）

　“校园之星” 是我校的一大特色， 是学校德育工作的有效途径， 是学校弘扬校园正气， “廉洁清风进校园” 与学校素质教育相结合的最佳结合点。

　开学初就充分发动全校教师与留守儿童结对， 让更多的人参与“爱心工程” ， 在“校园之星” 的评选中， 我们又新增了“节约之星” 等明星荣誉； 这些途径的实施， 使本次活动深入到了学校每个个体， 每个角落。

　四、 加强督查， 贵在持之以恒

　为使清风校园活动能扎实开展， 学校以党支部为核心， 与工会、 团委、 政教处共同合作， 对教职员工及全校师生进行了深入细致地督查指导， 做到“月月有重点， 事事有人查” 。

　今后， 我们将继续紧紧围绕胡总书记提出的“以热爱祖国为荣， 以危害祖国为耻；以服务人民为荣， 以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣， 以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣， 以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣， 以损人利已为耻； 以诚实守信为荣， 以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣， 以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣， 以骄奢淫逸为耻” 的“八荣八耻” 重要论述， 以十八大精神为指导， 在全校师生中开展大讨论， 以课堂为主渠道进行广泛宣传， 培养青少年树立社会主义荣辱观， 分清是非、 善恶、 美丑。

　加倍努力， 创设更多的载体， 把“清风校园” 的活动推向高潮。

　清风校园工作自查报告

　 灵沙九年制学校 2013. 3. 11.

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篇三：党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料

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　?

　以“清 风校园’’建设为抓手 推进学救党风廉政建设取得靳成效 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党 成立9O周年的重要讲话中指出：

　坚决 惩治和有效预防腐败，事关人心向背 和党的生死存亡，是党必须抓好的重 大政治任务 ，并强调要以更加坚定的 信心、 更加坚决的态度、 更加有力的举 措， 推进成长和预防腐败体系建设 ， 坚 定不移地把反腐败斗争进行到底。

　我区学校党风政风行风 ；校风教 风学风整体是好的。各地各学校坚持 标本兼治、 综合治理、 惩防并举、 注重 预防的方针 ， 不断创新思路， 加大工作 力度，学校党风廉政建设和反腐败工 作取得新成效，惩治和预防腐败体系 建设取得新进展，党风廉政建设责任 制进～步落实，廉政风险防范管理工 作深入推进，反腐倡廉建设保持了良 好的发展态势， 在全社会树立了教育、

　教师良好形象，有效保障了教育事业 的科学健康发展。

　同时， 我们也应该看 到，我区学校党风廉政建设还存在着 些薄弱环节 ：一些学校仍然存在重 业务轻党建、忽视党风廉政建设的倾 向， 履行“一岗双责”的自觉性有待提 高； 党风廉政教育虽然普遍开展， 但针 对性、 实效性不强； 反腐倡廉制度建设 虽然逐步加强，但制度抓落实不够或 者有章不循的现象还比较突出；一些 学校领导意志薄弱， 利用职权谋取私 利， 收取贿赂， 致使一些不正之风屡禁 不止， 违法违纪现象时有发生； 乱发教 辅、 乱收费 ， 收取择校生费用， 设立小 金库等现象依然存在。一些教师体罚 一O 自治区教育工委副书记李秋玲 学生、 变相办各种补习班、 进行有偿家 教等不良现象仍在个别地方和学校存 在。

　学校是教书育人的神圣殿堂， 如果 党风廉政建设抓得不紧 ，一旦发生违 纪违法问题，就会在校园内和社会上 造成很坏的影响，损害教育的社会道 德教化功能及其引领作用。

　因此， 加强 学校党风廉政建设意义重大 ，迫在眉 睫。

　当前，我区教育事业正处在发展 的机遇期， 改革的关键期， 教育事业的 发展还不能满足人民群众的要求和期 待，教育自身也还有许多亟待解决的 问题，社会上一些消极腐败现象不断 侵蚀厂大教师和学生的心灵。学校廉 政风险越来越大。学校廉政建设事关 教育改革发展和人才培养，事关党和 国家事业兴旺发达和长治久安。切实 加强学校党风廉政建设，在学校各级 各类学校开展“清风校园”建设活动 ，

　是推进和深化学校党风廉政建设的重 要载体和抓手，各地各个学校以更加 坚定的信心、 更加坚决的态度、 更加有 力的举措，坚定不移地抓实抓好党风 廉政建设工作， 进一步营造风清气正、

　干事创业、 培育良才的良好氛围。

　是要抓好认识提高。在学校开 展“清风校园”建设， 对于促进学校党 政领导班子和领导干部增强责任意 识， 自觉履行“～岗双责” ， 切实抓好反 腐倡廉建设 ；对于促进党员干部和教 职员工增强廉洁自律意识和法制观 念， 恪守职业道德， 爱岗敬业、 依法执 一教、 为人师表； 对于加强学校基层组织 建设 ， 提高学校党组织的凝聚力、 战斗 力， 密切党群干群关系， 都具有十分重 要的作用。

　同时 ， 加强学校党风廉政建 设的意义 ，不仅仅体现在党员领导干 部和教职员工上 ，更重要的是在育人 上。

　青少年学生可塑性很强， 给他们渗 透什么样的教育影响，对他们的世界 观、人生观、价值观的形成都极为重 要。

　对青少年学生开展廉洁教育， 对于 坚持社会主义办学方向、强化社会主 义核心价值体系宣传教育，防止消极 腐败现象侵蚀，更好地引导青少年学 生在增长知识过程中立德树人，不断 增强对中华民族的凝聚力、对中国特 色社会主义道路的坚定性 ，培养造就 中国特色社会主义的合格建设者和可 靠接班人， 具有十分重要的意义。

　各级 教育部门和各学校要从全局和战略的 高度，充分认识开展党风廉政建设的 重要性和必要性， 切实把开展“清风校 园” 工作作为当前准进和深化中小学 校党风廉政建设的重要载体和抓手，

　和正在开展的学习贯彻总书记“七一” 重要讲话精神、 创先争优活动、 学习型 党组织建设、 党建示范点建设、 党风廉 政建设示范校建设各项活动结合起 来， 精心组织， 周密部署， 抓好落实。

　二是要抓好宣传发动工作。各地 各学校党政主要领导要切实负起第一 责任人的政治职责， 管好班子、 带好队 伍 ；领导班子其他成员和职能部门要 切实做到管人与管事相结合、抓业务

　与抓党风廉政建设相结合 ，实现反腐 倡廉工作与业务工作同部署、 同落实。

　要充分发挥校报校刊、校园厂播、 展 板、 宣传栏、 校园网以及现代远程教育 网络和手机短信平台等作用，采取党 员师生喜闻乐见的方式，广泛宣传党 风廉政建设的重要意义、基本要求和 具体措施， 营造良好的舆论氛围， 积极 引导广大党员干部、 教职工、 青少年学 生自觉参与到“清风校园”建设活动中 来，确保廉政活动开展在学校人人皆 知， 有声有色。

　三是要抓好分类指导。在学校落 实党风廉政建设 ， 开展 “清风校园”建 设活动的指导思想是 ：

　加强廉洁教育，

　办人民满意学校 ，具体要抓好以下四 个方面的工作 ：

　一是对于学校领导班 子， 要开展勤政廉政教育活动 ， 把党风 廉政建设纳入学校发展规划和年度党 政工作要点 ，把反腐倡廉理论作为中 心学习组和行政工作例会的重要内 容 ，对新提拔的中层领导干部要进行 任前廉政谈话，坚持每年至少进行一 次反腐倡廉工作的专题研究，增强广 大干部的表率意识。二是对于重点岗 位人员， 要加强廉沽自律教育， 引导他 们树立强烈的政治责任感和事业心 ，

　坚持原则、 廉洁奉公 ， 依法办事 ， 始终 保持职务行为的廉洁性 ， 抵制腐败现 象和不正之风。

　三是对于广大教师， 要 广泛开展“以人为本、 服务学生”为主 题的教育活动， 通过教职工大会、 组织 生活会、 年级会、 班主任会、 教研活动 等多种渠道 ，运用正反两方面的典型 事例厂泛开展宣传教育活动，增强广 大教职工的廉洁从教意识。四是对于 青少年学生，要遵循青少年学生身心 发展的特点，把廉洁教育活动渗透到 学科教学工作的全过程和学生教育管 理的各个方面。小学阶段主要开展纪 律教育和做人做事基本道理、文明行 为习惯养成教育， 引导小学生逐步认 识自我、认识社会 ，不断规范行为习 惯， 为形成良好的品德奠定基础。

　中学 阶段和初中阶段主要开展中华民族优 秀传统和中国革命传统教育，开展法 制、 社会公德和基本道德规范教育 ， 引 导学生了解我国基本的廉政法律法 规，正确理解个人与他人、个人与集 体、个人与社会的关系，感悟人生意 义， 提高道德素质。

　高中阶段主要引领 学生学习关于廉洁从政的法律法规，

　结合正反两方面的典型案例进行讨 论，引导学生树立公民道德和法律意 识、 诚信意识， 培养高尚的道德情操。

　四是要抓好各项教育活动的开 展。各地各学校要在“清风校园 建设 活动中大力开展“五个～”活动， 即每 年举办一场以党风廉政建设为主题的 形势政策报告会、每年举办一届校园 廉政文化节、 每年组织开展一次“廉洁 从我做起”主题演讲比赛、 每年至少组 织观看一场党风廉政建设教育影视电 教片、每三年表彰一批党风廉政建设 先进集体和先进个人，通过这些形式 和载体 ， 使大家从中受教育 ， 提素质，

　改作风， 保廉洁， 育人才。

　五是要抓好制度建设。各地各学 校要依照有关法律 ， 坚持实用为原则，

　健全完善各项制度，形成用制度管权 管人管事的机制。按照集体领导和个 人分工负责机制， 对重大事项决策、 重 要干部任免、重要项目安排和大额资 金使用等“三重一大”问题， 建立议事 规则和民主决策制度； 对基本建设、 科 研经费、 物资采购、 干部任免等重点领 域、 重点部位和重点环节， 建立风险防 范制度； 对党员干部、 教职员工、 学生 和家长关心的热点、 难点问题， 建立党 务、 校务等民主监督制度。

　六是要抓好监督管理。各地各学 校要不断地探索和总结有效的监督机 制， 强化监督力度。

　可以面向学校I J币 生 和社会各界聘请党风廉政建设监督 员， 定期不定期组织活动， 听取监督员 对学校党风廉政建设的意见和建议 ；

　深入推进党务公开、校务公开工作和 三重一大 事项公示制度； 要充分发 挥教代会、学代会等群众组织在民主 监督中的重要作用，广泛听取厂大师 三

　一 生的意见和建议，保障党内外群众的 知情权和监督权。银川市在开展学习

　实践科学发展观活动中， 注重处理好 与发挥好党组织政治核心作用与校长 负责制的关系， 通过建立党政联席会议 制度拓宽党组织参与学校重大问题决 策的途径， 通过“四比三优两满意”活动 激发党员教职工充分发挥先锋模范作 用的积极性， 通过完善教职工代表大会 制度， 促进学校的民主管理、 民主监督，

　对办好人民满意的基础教育起到了重 要作用。

　银川市的做法和经验受到中央 领导的肯定， 值得各地借鉴。银川市要 继续总结经验， 各地要学习银川市的做 法， 抓好试点在全区推广。

　七是要抓好任务落实。各地教育 部FI fO各学校要深入研究、周密制定 本地本学校“清风校园”建设的具体实 施方案 ，提出目标任务，落实具体措 施 ， 扎扎实实把“清风校园”建设活动 开展起来， 抓出亮点， 抓出成效。各级 党政领导、 中层干部、 教职工和学生要 分别提出参加“清风校园”建设的具体 打算， 并向全校做出承诺。

　各地各学校 党组织要及时公开“清风校园”建设进 展情况， 不断改进完善， 自觉接受师生 监督。

　各地教育部门要采取多种方式进 行督促检查， 及时了解辖区学校“清风 校园”活动建设的进展情况， 总结交流 经验， 研究解决问题。自治区教育工委、

　教育厅将会同纪委、 监察厅等部门适时 对各地各学校开展“清风校园”建设情 况进行考核， 考核结果将在全区进行通 报。对思想上不重视、 工作上不得力的 学校 ， 要及日 寸 提出批评。

　加强学校党风廉政建设是一项长 期艰巨而紧迫的政治任务。“ 清风校 园” 建设是学校开展党风廉政建设的 项创新工作和重要抓手，希望各地 各学校以改革创新的工作思路、奋发 有为的精神状态、严谨扎实的工作作 风，全面贯彻落实党风廉政建设的各 项任务，努力开创学校党风廉政建设 工作的新局面j 骚 ( 责任 编校一婉石 )

篇四：党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料

部剖析材料及整改措施

　 浙江绿世界生物工程有限公司党支部对照检查材料

　 一、存在的问题

　 通过对照检查，发现本党支部在思想、工作、学习上，特别是在”四风“方面还存在着不少缺点和不足，需要今后加以认真的克服和改进。

　 二是党支部和企业发展联系不深。（一）是对理论联系实际把握不准。对实践论的重要性认识不足，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决问题的能力不强，缺少用理论指导实际工作和把工作中遇到的实际问题上升到理论上去分析认识的自觉性。（二）是批评与自我批评开展不持续。由于顾及面子，担心影响团结，所以私下

　 沟通交流多，会上公开批评少；自我批评多，批评别人少；即便是批评也是和风细雨，缺乏深度和力度。（三）是密切联系群众不深入。虽然经常深入企业开展各项检查和谈心活动，但真正与职工打成一片的机会并不多。个别谈话主要倾向于领导，忽视了职工意见；现场察看也存在走马观花现象，没有深入了解企业实际情况。对群众所想所盼所需所急了解的不够，对企业基层的情况掌握的不准。

　 三是在“四风”方面要求不严。（一）是形式主义方面。把完成任务当成最终目的，没有把企业的问题找准、找深、找透。（二）是官僚主义方面。组织与党员关系不够密切。有的领导干部观念有

　所淡薄，平时主要忙于应付自身和日常工作事务，难以抽出更多时间倾听基层党员诉求，对基层党员的思想动态、作风状况、工作开展缺乏深入了解。（三）是享乐主义方面。工作热情减退，攻坚克难意识不强，勇挑重担思想不够，吃苦耐劳精神不足，陶醉于已取得的成绩，目标意识不强，缺乏新动力。（四）是奢靡之风方面。作为非公企业领导班子虽然没有出现奢靡之风方面问题，但时刻坚决自觉抵制不良社会风气不强。

　 二、存在问题的原因

　 产生问题的原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因，特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距，归纳起来主要有以下方面：

　 一是缺乏党性锻炼。主要表现在政治理论水平不强，忽视了在学习----实践----再学习----再实践的实践论要求，放松了对主观世界改造，对新时期的路线、方针、政策理解不深，对当前转型时期所出现的新矛盾缺乏深度思考；随着工作惯性，出现了工作惰性，企业党组织价值目标定位模糊，党员在工作中缺少持续的动力，实现组织使命与目标的行为动机趋于弱化，安于现状，满足成绩，缺少不怕困难的奋斗精神，不怕牺牲的奉献精神。

　 二是对改造世界观的持续性认识不足。随着工作条件的不断改善，没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析，没有常态化地以共产党员的高标准、严要求对照自己，对党的优良传统继承和发扬不够好，解放思想力度不大。

　 三是群众路线落实不够。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，工作作风不够扎实，走基层、听民意不够深入，与一线职工沟通联系的渠道不够畅通。

　 三、今后努力的方向

　 随着群众路线教育实践活动的不断深入，我们更加清醒地认识到自己存在的问题，也增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我们决心从以下几方面完善：

　 一是坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。加强党性修养，坚定理想信念。认真学习政治理论和党的路线方针政策。主动自觉的去研读马克思主义基本原理、“十八”大和习近平同志的系列重要讲话等，进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。夯实自身理论和思想的功底，增强党性修养，树立正确的人生观和价值观。根据本党支部的实际情况，加强”三会一课”学习，每周一次政治学习、每月一次党支部活动、每年一次民主生活会。有针对性地开展理论研究，拓宽知识面，进一步提高政治素质、驾驭市场经济和总揽全局的能力。在具体工作中，集体利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服自足自满情绪，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。坚持讲实话，察实情，出实招，办实事，创实绩，求实效，以脚踏实地的工作、苦干实干的作风、实实在在的业绩践行党的群众路线。

　 二是进一步强化宗旨意识，改进工作作风。深入践行党的群众路线。强化宗旨意识，坚定服务群众理想和信念，增强事业心，充分

　认识工作的意义和价值。培养自己的组织纪律观念，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不搞小动作。努力培养自己谦

　 虚、文明、慎独的道德品质，工作中勤勤恳恳、兢兢业业做好各项集体有益的工作，全心全意为职工群众服务。

　 三是发扬开拓创新精神，永葆共产党员本色。每个共产党员都必须牢记党的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。在企业发展前进的路上，我们面临的困难前所未有，任务艰巨而神圣，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我们要做到敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，不固步自封，大胆地投身到改革创新的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，以创新型思维和开拓型干劲，提出新思想，拿出新举措，开创企业发展新局面。

　 清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我们一定要以本次群众路线教育实践活动为契机，自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，建立长效机制，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，为加快安吉经济建设，实现我公司宏图而努力奋斗。

　 浙江绿世界生物工程有限公司党支部

　 xx 年 8 月 8 日

　 深入开展党的群众路线教育实践活动对照剖析材料 化工幼儿园党支部

　 化工幼儿园党支部按照太化物业公司党委的统一部署，及时召开支部会议，认真领会活动精神。认真组织大家学习了习近平总书记重要讲话尤其是关于群众路线的讲话精神、中央政治局党委刘云山同志关于群众路线教育实践的讲话精神、王儒林书记履行新山西的有关讲话精神、《阳煤集团处科级领导人员党纪违规制度知识手册》、党风廉政建设典型案例、集团公司董事长、党委书记赵石平、总经理裴西平在 xx 年党风廉政建设会议上的讲话等。通过学习进一步坚定了领导干部的理想信念，强化了宗旨意识，转变了工作作风，提高了自身素质。按照具体要求，园党支部认真开展自查活动，围绕思想观念、工作作风和工作效率的问题，结合工作实际,按着学习群众路线教育实践教育活动对照检查阶段工作的要求，结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析：

　 一、自我评价

　 1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园，认真执行法律法规，健全组织机构，建立完善了各项规章制度，园长亲自抓，层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识，本着"领导为教师服务"的宗旨，为教师办实事，解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，

　 落实了园务公开制度，做到真公开、全公开、常公开，各种制度、承诺，公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教师同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的认同，有一定的威信，幼儿园工作上下顺畅。

　 2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论，开展师德师风和廉洁从教的教育，促使教师自觉地为人师表，进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境，突出了以人为本的文化氛围。

　 3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓，保教主任组织教研活动，指导教学，幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作，教师的专业成长有了较大提高。

　 二、存在的主要问题

　 1、学习的时间有时不够。领导班子平时虽说比较注重学习，组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但经常拘于日常事务工作，主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，只满足完成本职工作，有时工作一忙就把学习时间挤掉了。

　 2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，创新精神不够。在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发

　 散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

　 3、领导班子的责任意识有些淡薄，只作指示，不抓落实 ，推崇平和的心态，低调做事。

　 三、改进措施

　 1、深入开展思想发动。组织学习领会相关精神，广泛听取教职工意见建议，领导班子带头谈认识、谈体会，带头转作风、树形象。紧密结合思想和工作实际，深入搞好思想发动，重视查找问题，深刻认识教育实践活动的重要性，切实增强我园领导贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

　 2、精心组织学习教育。坚持集中学习与自学、观看警示教育片。一是明确学习重点。开展理想信念、党性党风和道德品行教育专题讨论会。二是坚持领导带头。以领导班子为重点，集中学习不少于 4 次，每次不少于 2 小时。认真做好学习笔记，撰写心得体会，班子成员要先学一步、先行一步。三是搭建自学平台。紧紧围绕规定学习内容，结合“创新教育理念、优化育人环境、提高教学质量、服务幼儿成长”的活动内容，深入开展“五个一”活动，即：领导带头讲一次廉政党课、作一次群众路线教育实践活动专题辅导、参加一次交流研讨。五是开展警示教育。以创建“清风校园”为契机，播放专题片，接受警示教育。加强对党员干部的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

　 学习教育中期，组织开展民主评议，并把评议结果向全体教职工进行反馈。

　 3、广泛听取意见建议。把“面对面”与“背靠背”结合，把“个别听”与“集体谈”结合，把“走进群众听”与“组织群众评”结合，全面听取意见建议。一是采取发放征求意见表、问卷调查，召开座谈会、个别谈话、网络征集、设立意见箱和热线电话等

　方式征求家长对我园管理、教育教学等各方面工作的意见建议。三是园领导要深入班级，面对面听取教师的意见和建议。对征求到的意见，要认真梳理归类，坚持边学边查边改。

　 4、找准找实突出问题。领导班子要围绕为民务实清廉的要求，对照“四面镜子”（理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进）。通过教师提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找自身“四风”问题的具体表现。认真开展“四查四看“活动，注重从广泛征求的意见建议中梳理问题，从上级领导提出的建议中反思问题，从各部门和党员之间的交流沟通中归纳问题，从关系师幼、群众切身利益的问题中寻找差距。对照《中小学教师职业道德规范》查找在作风、师德师风、密切联系群众方面的不足，列出个人存在问题的清单。

　 5、认真撰写对照检查材料。班子及党员要撰写对照检查材料，对照检查材料包括作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力

　 方向和改进措施。要一条一条列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源；明确努力方向和整改措施。

　 6、做好谈心沟通工作。多维度开展谈心谈话活动，做到“六个必谈”。一是园长、书记带头谈。带头相互谈心交心，先作深刻的自我批评，再真诚听取对方意见，对各自存在的“四风”问题及根

　源深入分析，对幼儿园发展的重大问题沟通思想、增进共识。二是园长、书记与班子成员逐一谈。园长、书记分别同班子成员逐一谈心，坦诚开展批评和自我批评，就全园工作和分管工作深入交换意见。三是班子成员相互谈。班子成员要相互约谈，就我园发展、分管工作、协调配合等查找不足。四是与普通党员直接谈。班子成员与党员之间要互相谈心，相互征求意见建议，该提醒的提醒，该批评的批评，。重点围绕“四风”等突出问题，采取集体恳谈、座谈交流等形式，真诚沟通交流，相互帮助改进，努力把矛盾解决在民主生活会前。

　 7、开好专题民主生活会和组织生活会。召开一次高质量的专题民主生活会。开展民主评议党员活动，党员之间进行严肃认真的批评与自我批评，既敢于揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心、不发泄私愤，不搞无原则纠纷，真正达到“团结一批评一团结”的目的。

　 党支部剖析材料

　 在支、大队党委的坚强领导下，中队党支部认真按照上级有关要求，结合这次民主生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或建议，支部民主生活会，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

　 一、 存在的问题

　 （一）讲政治的敏锐性不够强。

　 主要表现在一是从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。

　 （二）贯彻民主集中制的质量不够高。

　 主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会

　 的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高，在支部民主生活会上，开展自我批评比较好，解剖自己也敢于较真，但批评别人时，坦诚相见少，脸红不起来，板子打不下去。对发现到的问题，有时批评爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒；有时偏听偏信，随意批评；有时不注意场合和时机，挫伤了个别人...

篇五：党风廉政建设及“清风校园”个人剖析材料

XX 小学党支部开展警示教育月活动工作方案

　 ?

　特制定以下活动方案：

　XX 小学党支部展开警示教育月活开工作方案 ?

　1、指点思想 ?

　以____新时期中国特点社会主义思想为指点，深入贯彻落实党的 109 大和 109 届 2 中、3 中全会精神，坚持底线思惟，强化风险防范，通过组织展开教育系统警示教育月活动，切实加强教育系统基层党组织的政治建设，不断净化政治生态，1 体推动不敢腐、不能腐、不想腐。要深入领会掌控贯彻新情势下党内政治生活若干准则的重要要求，延续营建学校教育风清气正的良好政治生态。

　2、活动目的 ?

　通过展开警示教育月活动，深化以案为鉴、以案促改，教育引导学校党员干部切实加强党性修养，坚定理想信心，进 1 步树牢“4个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”，推动警示教育制度化、常态化，使警示教育的进程成为党员干部校准思想之标、调剂行动之舵、绷紧风格之弦、扎牢制度之笼的进程，真正做到公正用权、谨慎用权、干净用权，扎实推动清风校园建设，精心打造具有本校特点的接地气的综合性廉政建设品牌，为营建风清气正校园环境提供坚强思想保证和纪律保障，以良好精神状态和优良工作事迹迎接新中国成立 70 周年。

　3、主要内容 根据情势需要和活动目的，结合学校实际，在“活动月”期间安排以下“7 个 1”活动：

　(1)组织 1 次警示教育参观活动。组织党员干部到清廉教育基地

　XXXX 接受 1 次警示教育。

　(2)召开 1 场警示教育大会。集体观看省、市警示教育专题片，进 1 步严明政治纪律和政治规矩，筑牢党员干部拒腐防变思想政治道德防线。

　(3)剖析 1 批严重背纪背法典型案例。根据市编印的廉政教育读本，同时结合省、市警示教育相干材料，组织党员干部教师展开学习、观看和讨论，强化以案说纪、以案说责，使党员干部知畏敬、明法纪、守底线。

　(4)展开 1 次廉政风险排查和防范化解。围绕小微权利和党风廉政领域的重大风险，结合学校小微权利清单制度履行展开 1 次排查工作，建立全面的“问题清单”、精准的“落实清单”、明确的“责任清单”，推动权利公然、透明、规范运行，从源头上减少问题产生，有效防范化解各类腐败风险。

　(5)组织 1 次党风廉政专题培训。把警示教育列入党组织活动的必修课，作为党支部“3 会 1 课”的重要内容，推动警示教育科学化、规范化、常态化。组织党风廉政专题培训、廉政集体谈话等情势，加强理想信心、主旨和党章党规党纪教育，强化党性锻炼，筑牢廉洁从政从业的思想基础。

　(6)召开 1 次专题组织生活会。根据小微权利清单、廉政风险点和党员干部的岗位职责、分工等情况，认真展开批评与自我批评，查问题、寻本源、明方向。

　(7)继续深化“清风校园”创建工作。向党员干部和教师推荐 1批清廉文化读物，积极做好报告文学《信仰的足迹——寻访张人亚》的征订和廉政公益广告展现活动，扎实展开清风校园创建工作。深入展开内容丰富、情势多样的清廉文化创建活动，定期组织教师廉洁论

　坛，创设廉洁飞行棋，举行校班两级廉洁飞行棋比赛、“廉洁在我心”绘画比赛，通过“学廉、说廉、论廉、画廉、唱廉”等丰富多彩的活动情势，增强师生的廉洁意识，共同营建“清廉 XX•你我同行”的良好氛围。

　4、活动措施 (1)加强组织领导。学校党支部高度重视，强化管党治党主体责任，突出思想教育这个根本，突出严明纪律这个关键，突出制度建设这个保障，对本校警示教育月活动作出部署，层层压实责任。领导班子坚持以上率下、引领示范，推动警示教育向纵深发展。

　(2)重视效果导向。既要高标准完成警示教育“规定动作”，又要结合实际，丰富活动内容，创新活动载体，坚持效果导向，切实提升警示教育的政治性、针对性，做到内容实、情势新、效果好。

　(3)强化宣扬引导。充分利用各种平台、通过各种情势宣扬好警示教育月活动情况，加大宣扬报导力度，为扎实有效展开警示教育营建良好的氛围。

　XX 小学党支部展开警示教育月活开工作方案根据上级有关精神和文件要求,依照县教育工委关于展开警示教育月活动的实行方案,结合潞城中学校情,决定进行动期 1 个月的警示教育月活动。本次活动的主题是“廉洁勤政,担当作为” ?

　1、指点思想 ?

　以____新时期中国特点社会主义思想为指点,深入贯彻落实党的 109 大、109 届 2 中全会、省委 101 届 5 次全会、市委 7 届 4 次全会暨经济工作会议和县委 102 届 4 次全会精神,牢牢围绕全面从严治党战略部署和我县“3 县”建设目标,强化“4 个意识”,警示教化在先,强化查摆整改,坚决整治“不作为慢作为乱作为”行动,使“廉洁勤政,担当作为”成为广大党员干部的自觉行动。

　?

　2、成立活动小组 ?

　1、成立以***校长为组长的领导小组,全面负责本次活动的展开。

　2、时间:2018 年 3 月 ?

　3、活动内容 ?

　1、举行 1 场全部党员纪律专题讲座 ?

　利用“3 会 1 课”等学习主阵地,举行由校长亲身担当主讲的“廉洁勤政,担当作为”纪律专题讲座。重点围绕党的 109 大、109届 2 中全会精神,结合县委 10 届 4 次全会肯定的 2018 年全县工作指点思想、整体要求和县委书记晓刚关于“大事当前,干部担当”“顺势而为,放胆作,敢破敢立,先行先试”等相干要求,结合《中国共产党章程》、《关于新情势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中共产党纪律处罚条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等进行专题讲座。

　2、接受 1 次以案明纪警示教育 ?

　让党员接受 1 次以案明纪警示教育。利用教育领域不廉洁、不作为、不担当的反面教材向广大党员干部示警,让大家知畏敬、存戒惧、守底线,习惯在受监督和束缚的环境中工作生活,廉洁勤政,积极作为,勇于担当。

　3、组织 1 次“不作为慢作为乱作为”问題查摆 ?

　依照县委“等不起”“慢不得”“坐不住”的时期紧急感的要求,主动出击,认真组织查摆本单位存在的履行不力、监管缺位、推委扯皮、庸懒无为、效力低下、纪律松驰、吃拿卡要等行动。全部党员要认真查摆间题、不躲避问题,认真查摆在自己的工作中存在的冷硬横推,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。23 日前每一个党员

　要把查摆问题的清单上交给。(教育局任命的中层管理人员的查摆问题清单要上交教育工委) ?

　4、进行 1 次逐级提示谈话 ?

　以问题为导向,重点针对个人存在的偏向性、苗头性问題,展开“廉政勤政,担当作为为”主题谈话。谈落实两个责任,严守政治纪律和政治规矩;谈如何贯彻落实____总书记关于进 1 步正“4 风”加强风格建设的重要指示精神,如何落实中央 8 项规定精神实行细则;谈10 个方面情势主义、官像主义表现个人触及的问题;谈在县委 102 届4 次全会肯定的整体目标及转型发展中的责任担当和落实措施。

　5、实行 1 次直面问题立整立转业动 ?

　根据自行查摆和提示谈话中发现存在的问题,认真分析思想认识差距,查找制度机制漏洞,并明确整改责任、制定整改计划、落实整改措施,报告整改情况,30 日之前上交。

　6、问责工作中的“不作为慢作为乱作为”行动 ?

　牢牢围绕全面从严治党战略部暑和我县“3 县”建设目标“11613”发展战略推动情况及“以脱贫攻坚统经济社会发展全局”指点思想的落实情况,通过实行精准监督检查,严肃问责“两个责任”不力、管党治党宽松软的人和事;严肃问责落实上级决策部署两面三刀,消极应付,打折扣、变通行动;严肃处理转型发展中只说不练,不作为,慢作为的干部行动,严肃查处推委扯皮,吃拿卡要,门好进脸好看但事仍然难办的行动,对典型问题点名道姓报光,绝不迁就。

　7、展开 1 次“廉政勤政,担当作为”主题宣扬 ?

　开辟“廉政勤政、担当作为”专栏,宣扬勤廉典型、有深度、有见地的觉员干部心得体会,报导警示教育月活动中的动态和亮点,通过营建浓厚與论氛围,逐渐推动“廉政勤政、担当作为”化风成俗,

　会聚起推动发展的磅礴气力。要求每一个党员都要写出心得体会,30日前上交。

　4、工作要求 ?

　1、围绕主题,学深悟透。

　警示教育月月活动是坚持标本兼治,深入推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。牢牢围绕“廉政勤政、担当作为”主题,把____总书记在109大和109届2中全会上的讲话精神和省委书记骆惠宁在省委 101 届 5 次全会上的讲话精神、市委书记张志川在市委 74 次全会经济工作会议上的讲话精神和县委书记胡晓刚在县要102届4次全会上的讲话精神等结合起来,对比着读,联系起来思考,在深入理解融会贯通上下工夫,真正做到内化于心、外化于行。

　2、兼顾统筹、扎实推动 ?

　兼顾统筹,既要落实好中央和省、市、县委的部署,弄好教育教学工作;又要高度警省、绝不懈怠地展开警示教育月活动,不让活动流于情势、走过场,确保以查摆整改的实际成果,推动****的工作落实。联系实际、深化教育结合本身实际,精心组织落实好警示教育月活动,确保贯彻落实不走偏、不走样。

　****党支部 ?

　为进1步加强党风廉政建设，中共石板镇中心小学党支部于2018年 9 月展开了 1 系列的警示教育活动。

　结合播教党字[2018]24 号文件精神，9 月 19 日我们荣幸的请到了中共石板镇中心学校教育总支陈保云副校长为我们上廉政党课。陈副校长就“教师应如何廉洁从教和爱岗敬业”为主题，从摆正心态、廉洁从教、爱岗敬业、为人师表、育人为本、德育为先这几个方面给我们上了 1 堂”思想”上的党课。

　?

　我校党支部还组织教师们学习了《中国共产党廉洁自律准则》，组织教师们观看了党风廉政警示教育片《不忘初心继续前进》，举行了党风廉政知识测试，与教师们签订了家庭助廉责任书，出了廉政教育专刊。通过活动的展开，还要求每位教师认真撰写 1 篇 2000 字左右的廉政教育心得体会。

　通过活动的展开，我们明白了廉洁是师道之条件，师道是立教之根本，廉洁从教是教师职业道德的本质要求。我们毕将严格要求自己，”捧着 1 颗心来，不带半根草去”。

　XX 小学党支部展开警示教育月活开工作方案 ?

　按 xx 纪委 xx 号文件通知要求，水利局公道安排教育内容，采取灵活多样的活动方式，认真组织展开了“反腐倡廉警示教育月”活动，获得了较好的成效。现将活动总结以下：

　1、 提高认识，加强领导，层层动员，按时发动 ?

　县反腐倡廉警示教育月会后，我局高度重视，及时召开了领导班子会议进行贯彻和转达，领导班子成员 1 致认为此次教育活动是党风廉政建设和反腐倡廉教育的重要内容，是我局廉政建设的 1 件大事，是教育领导干部要坚持以身作则、清正廉洁、1 身正气，增强反腐倡廉的自觉性，坚持立党为公、执政为民，做好本职工作的有力手段。1 定要抓好、抓实、抓出成效。为确保活动的顺利展开，我们成立了廉政警示教育月活动领导小组，局长任组长，纪检书记具体负责。在活动中，我们注意发挥两个作用：1 是领导的示范作用。特别是党员领导干部带头参加教育学习，以无声的行动影响带动活动有声有色地展开起来;2 是组织的推动作用。我们转发了 xx 纪委通知， 7 月 7日，我局组织召开了局机关全部职工和基层领导参加的“反腐倡廉警示教育月”活动动员大会，局党委书记、局长、领导小组长亲身动员，

　对我局“反腐倡廉警示教育月”活动进行了安排部署，使教育活动在全局迅速启动。

　2、“反腐倡廉警示教育月”活动教育内容丰富 ?

　通过不同层次的发动和动员，局领导班子和各基层单位，在活动中，围绕“廉”字，突出理想信心教育、从政道德教育、党的良好传统和风格教育、党纪和国家法律法规教育等几个重点，认真组织了学习。主要学习了胡锦涛在中纪委 7 次全会上的讲话、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处罚条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实行纲领》、《中国共产党中央纪委关于严格制止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《喀左县报》登载的乡镇党委书记的好典型—邓平寿的先进业绩和我县实行的领导干部“4 廉 ”制度等学习内容。

　3、“反腐倡廉警示教育月”活动情势丰富多彩。

　为使活动获得实实在在的成效，我局立足教育活动方法新，方式好，使职工以积极的态度参与到活动中来，全身心的接受教育，我们采取了集体教育和个人自学相结合;理论教育和直观教育相结合;正面典型教育和反面警示教育相结合;自我剖析和座谈谈心相结合等方式方法，使活动展开得有声有色。我们组织了党员干部观看 “党的虔诚卫士”--林均栋专题片《赤忱献朝阳、正气写人生》，《天网》等警示教育片;组织了 1 次由机关全部职工和基层单位负责人参加的反腐倡廉警示教育报告会，参会人数达 100 多人，会落后行了座谈，领导干部职工积极发言，坚定了与腐败现象做斗争的决心;组织参观了反腐倡廉字画、图片展，7 月 19 日上午我局集中组织了全部职工到人民会堂参观反腐倡廉字画、图片展，统计全系统参观人数达 150多人次;组织了领导干部反腐倡廉党纪政纪知识答题活动，我局副科

　级以上 9 名领导干部全都参加了党纪政纪知识测试活动;动员了全局干部职工撰写反腐倡廉文学作品;组织了党员干部和职工书写反腐倡廉心得体会，全局职工每人都写了心得体会文章，特别是班子成员 9人每人都撰写了体会文章，并认真查找问题，剖析自我，使反腐倡廉意识入脑入心。

　4、“反腐倡廉警示教...

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