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剖析政治建设和思想建设方面7篇

时间:2022-09-23 17:40:16 来源:网友投稿

剖析政治建设和思想建设方面7篇剖析政治建设和思想建设方面 党支部书记述职报告(政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设等方面) 一年来,在**党委的坚强领导下,在支部全体党员下面是小编为大家整理的剖析政治建设和思想建设方面7篇,供大家参考。

剖析政治建设和思想建设方面7篇

篇一:剖析政治建设和思想建设方面

部书记述职报告(政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设等方面)

  一年来,在**党委的坚强领导下,在支部全体党员和**职工的支持配合下,本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕疫情防控及监狱中心工作,履行党建工作第一责任人职责。

  我本人作为支部书记,认真履行全面从严治党责任,做实支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设等方面工作,现将情况总结如下:

  一、述职方面

  (一)加强政治建设,筑牢党建根基。按照党委要求,组织支部开展贯彻落实习近平总书记关于加强党的政治建设重要指示精神自查活动,进一步增强党员的政治意识。作为支部书记,利用各类党员大会和内部交流的机会,经常提醒党员做到旗帜鲜明讲政治,坚定执行党的政治路线。要求党员要坚决做到“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,确保上级党委大政方针和决策部署不折不扣贯彻落实到支部工作之中。同时,必须把政治纪律和规矩挺在前面,绝不能触碰底线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、方向、原则和道路上同党中央和上级党组织保持高度一致。

  (二)以思想教育为抓手,为支部发展深化政治引领。一是把牢政治方向。今年上半年以来,为坚决打赢疫情防控阻击战、确保监狱安全稳定,以思想教育教育为抓手,把牢政治方向、强化理论武装。在疫情防控工作中,通过微信群等载

 体,组织全体党员职工及时学习党中央、省市关于防控疫情的工作要求。高质量推进支部政治理论学习、“三会一课”等学习教育工作,在认真学习政治理论知识、上级党委要求的过程中引导党员干部强化党性修养、坚定奋斗信心。

  (三)以正风肃纪为保障,为支部发展营造健康环境。本人当好全面从严治党第一责任人,带头落实全面从严治党的主体责任,努力为支部发展、干部成长营造健康良好的环境。

  (四)改善封闭、备勤食堂伙食,为疫情期间执勤备勤提供坚强后勤保障。加大食堂管理力度,提高封闭、备勤干警伙食水平,合理搭配膳食,丰富菜品种类和搭配,深受备勤执勤干警职工的好评,为更好地开展抗击疫情工作提供了充足的动力。

  二、述廉方面

  本人重视党性修养,强化作风建设,筑牢拒腐防变的思想防线,以正确的世界观、人生观、价值观和政绩观推动支部发展。

  (一)加强学习,筑牢思想防线。本人以党委中心组学习和个人自学等形式,带头学习、认真研读《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,准确把握全面从严治党的要求,切实筑牢防腐拒变的思想防线。

  (二)求真务实,转变工作作风。本人在思想上看重群众、在感情上贴近群众、在工作中深入群众,能够积极改变工作作风、深入工作一线,了解党员群众的困难和诉求并权利解决。对重点岗位、敏感岗位的工作人员,本人从严要求、经常提醒,杜绝各类违规违纪问题的发生,努力为支部发展营造干净务实、风清气正的良好氛围。

 (三)生活正派,保持高尚情操。本人严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,带头严守纪律、严以用权、严格自律。认真执行《关于领导干部报告个人重大事项的规定》,如实向党组织报告个人重大事项,做到光明磊落开展工作,始终保持共产党员的政治本色和高尚情操。

  三、存在不足

  对于 2020 年的工作,本人虽然从强化思想教育、强化党建基础、强化队伍建设、强化正风肃纪等方面做出了一定的努力,但还存在以下不足:

  (一)履职能力还有待提升。本人提高党建工作的水平还有待强化,履职能力还有待提升,目前还存在党建工作与中心工作结合不紧密、融合不充分的现象,没有真正把党建工作成效转化为推动发展的实招。下一步本人将投入更大的精力抓好党建思想政治工作。

  (二)党建基础还较为薄弱。在上级巡查中及走访调研中发现,存在党务人员兼职、纪律执行不严、制度建设不完善等问题。并且对照新时期开展党建工作的各项要求,支部的工作方法和管理党员、教育党员的能力还要进一步增强。

  (三)廉政教育还不够深入。今年以来,支部通过组织党员干部重温入党誓词、学习法规制度、参加廉政考试等形式,不断增强党员干部的廉洁从业意识。但是目前支部廉政风险点还较多,侧面反映出支部的廉政教育还不够深入、党员干部的思想防线还没有筑牢。

  四、整改措施

  2020 年下半年,本人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的十九届五中全会精神、习近平总书记关于加强党建工作的重要讲话精神,以提高党建工作水平为目标,以加强党的政治建设为统领,以夯实支部工作基础为主线,以推动全面从严治党为核心,从讲政治的高度切担负起党建工作的主体

 责任,着力提高管党治党的能力水平,为监狱的发展提供组织保障和政治保障。

  以上是我的报告,不妥之处,敬请各位领导给予批评指正。

篇二:剖析政治建设和思想建设方面

22 年个人对照检查材料思想政治方面 年个人对照检查材料思想政治方面精选 精选 6 篇 2022 年个人对照检查材料思想政治方面篇 1 自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了习近平总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了习近平总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话 30 多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根源,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。

 一、遵守党的政治纪律状况 本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项

 决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:

 一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

 二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。

 贯彻执行中央“八项规定”状况:中央《八项规定》颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,“三公”经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够,执行政策机械,关心弱势群众不到位。

 二、 二、“ 四风”方面存在的主要问题 方面存在的主要问题 (一)形式主义方面 一是学习的主动性不强,与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子,工作才是硬指标,对理论学习抓得不紧、

 不实,态度不够端正,应付学、被动学的时候多,扎实学、主动学的时候少,个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施,只满足表面掌握,甚至是不用不学、急用现学、现学现用,没有做到学以致用、学用结合,没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如:我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来,需要对全镇重新进行发展规划,这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见,但是本人很缺乏这方面知识的系统学习,平时这方面知识了解的也不多,就身感力不从心。应对这么一个全新的环境,对照自己岗位需要,自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合,都与镇的未来发展有很大差别。

 二是在农村基层组织建设上,用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够,片面地认为只要抓住村书记一个人就行,所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽,失之于软的现象,导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如:我镇的前进村,由于村干部为政不廉,偏亲向友、与民争利,没有得到及时处理,导致群众上访告状,多年来得不到很好地解决,干群关系越来越激化,什么工作也开展不了,有几名群众经常越级上访,最后导致抢地,种地也不给钱,全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

 三是工作流于形式做表面文章,有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维,眼睛向上看的时候多,甚至工作导向

 出现了偏差,自觉不自觉的陷入形式主义中,出现了重形式、轻资料,重面子、轻里子的现象,导致一些重点工作没有落实到位。比如,在完成去年春季造林工作时,我们应完成上千亩任务,可在任务落实上就突出 1 个三发村几百亩大片地的任务落实,认为这样做对工作会引起轰动效应,显得壮观,所以市里有检查就全往这片树地领,而其它的任务就一表而过,不闻不问,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一开始大家还都认认真真去管去抓,时间一长,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面紧,下边就紧点,工作是推一推动一动,否则就视而不见,任其放牧。结果是工作整体效果不佳,没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义,长此以往,不仅仅伤害了基层干部的心,而且人浮于事的现象会越来越重,行政效能也越来越低。

 (二)官僚主义方面 一是深入基层调研少,联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作,导致自己下基层访群众的时间不多,对群众疾苦了解得不够多,即便是下去,大多为了应付检查,调研的目的性和深度不够,简单找一些村级干部、老党员、老模范谈谈话,了解自己想要了解的问题,缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,更没有切实做到凡事为群众着想,真心为群众解难。比如,我们在包保困难户上,每年

 只是由村、社区报名单,然后按名单送点米、面、油,也就象征性地看一看,对困难户根本不了解实情。再比如,我们镇的特困户李凤茹一家三口人,李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗,全家靠媳妇打工来维持一家的生活,儿子今年 10 岁,因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多,平时我对这类群众了解的实在太少了,对这一群体了解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事务、迎来送往,根本没有把老百姓的事放到心上,这是一种典型官僚主义表现。

 二是群众观念淡薄,缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时,没能站在群众的立场想问题,对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多,对一些打基础、惠民生的项目投入的较少,导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如,在城镇管理上,对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视,致使群众对此不满意,既影响了群众的生产、生活,又影响了镇政府的形象。再比如,在对待群众上访方面,有时遇到群众上访总有躲和怕的心理,躲躲闪闪,推推挡挡,不愿直面群众。此刻想想,还是自己缺乏换位思考意识,没能把群众的利益放在最高位置。

 三是民主意识不强,凭个人意识拍板定事。在工作中,过于强调个人的主观意见,不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐,做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时,

 直接表态多,安排命令多,很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论,也多是我自己先发言、定调子,然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务,没有养成虚心纳谏的民主作风,给同志们造成很大的压力,不利于工作的有效推进。比如:在召开党委会研究工作时,实际就是个通报会,总认为自己在乡镇工作这么多年,论经验、论水平都比其他人要高,因此在讨论问题时往往都是自己说,即使别人有不同见解时也不予采纳,时间久了,有伤同志们的工作用心性。再比如,去年居安房工程中,在没有与其他领导沟通的状况下,就召开支部书记会议,要求各村各自为战,保证完成任务。任务虽然完成了,但是转年有个别群众找上门,由于人少监管质量把握不到位,个别户出现了质量问题,有损形象。这是典型的官僚主义的表现,需要在今后工作中着力克服的问题。

 (三)享乐主义方面 一是进取意识有所懈怠,不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了,年龄也大了,平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法,导致在精神上有所懈怠,小进则满、安于现状,在工作中求真务实、深入研究做的还不够,无所作为,得过且过,工作不细致、跑粗,必须程度上影响了工作质量。比如,在土地清查工作中,一开始就本着应付了事、得过且过思想,只是简单安排布置,根本没有把这项工作放到必须高度来重

 视,一方面思考,全镇有 17 个村,幅员面积大,路远、又不好走,还要入户、到田间地头,下一遍村太累;第二方面思考,自己在农村干这么多年了,差一不二就行了,向上面简单的报些数,糊弄糊弄,在等一等、拖一拖就过去了。

 二是存在求稳怕乱思想,守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达目的不罢休的拼劲和闯劲,干工作总是不求有功,但求无过;有时还存在安于现状、“船到桥头自然直”的思想倾向,对有些工作觉得过得去就能够,认为农村工作没必要要求标准那么高,缺乏较强的担当意识和创新精神,导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如:还是土地清查工作,由于我本人认识不到位,感觉到此刻农村土地自从 1982 年实行家庭联产承包以后 30 多年,虽然在 1996 年实行了第二轮土地重新发包,但有一部分村也是延续第一轮发包数字,根本没有进行重新发包,其复杂性可想而知。因此,我就有观望和等靠的思想,看看上级的态度再说,先别捅这马蜂窝,由于我的认识有偏差,缺少干工作的拼劲,才造成我镇土地清查工作滞后,给工作带来严重影响。

 三是艰苦奋斗的作风有所弱化,有时图安逸、讲享受。近年来,随着生活条件的改善,生活水平的提高,不知不觉中吃苦耐劳、艰苦奋斗的“弦”慢慢放松了,滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。比如,穿衣服开始追求款式、样式和品牌了,

 平时和亲戚朋友聚会也讲究地点了,有时花钱也大手大脚了,这都是享乐主义思想在作祟。

 (四)奢靡之风方面 一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前,使用过带有套间的办公室,现已按规定整改。在日常工作中,由于自身对勤俭节约认识不深,对下属管理的不严,以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生,造成了资源的浪费和损失。

 二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前,对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪,参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动,个性是接待上级领导时,还有超标准接待问题,有时为了增进感情,临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品,总觉得是人之长情、礼尚往来,有时怕伤感情和面子,收下后,再给人家送点别的礼品,作为互赠。此刻想想,还是自己的拒收态度不坚决,原则性不强,对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。

 三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前,存在公车配备超标准问题,用车上很难分公与私,公务车几乎是专驾,界限在自己心里就模糊,无论公与私,叫上司机就走

 人。这种做法极大地损害了机关干部形象,损害了干群关系,无形中给同志们带了不好的头。

 三、产生问题的根源 深刻剖析上述问题产生的根源,主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足,具体有以下四个方面:

 (一)理想信念不坚定,在“总开关”上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松,重经济工作、轻理论学习,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强,导致在世界观、人生观和价值观这个“总开关”上出现了偏差,进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此,对形式主义、官僚主义的行为和做法不警醒,对享乐主义、奢靡之风不抵制,出现了重面子、轻里子,重部署、轻落实的现象,出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态,出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强,不能做到防微杜渐。

 (二)宗旨意识不牢固,公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇,觉得自己手中权力大了,说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的思考,有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑,骄气、傲气有所增长,“谱”和“架子”有些大了,

 慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯,对自己看的越来越重,对上级看的越来越重,想自己的事越来越多,还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理,跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固,还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民,没有完全把群众的冷暖放在心上,缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感,践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉,拉开了与群众的距离,脱离了群众,“四风”问题也在不知不觉中出现了。

 (三)党性修养有所放松,政绩观出现了错位。实事求是地讲,多年来,受职业习惯和工作经历的影响,不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯,工作上单纯的爱看结果了,只重视排行了;平时也爱讲排场了,好面子了,在不经意间沾染了“四风”方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,思考个人的荣辱进退多了,思考群众利益和全局利益少了,致使工作不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题。名次排到前面了,受到上级领导表扬了,心里就舒坦了,有了这种心理,“四风”问题也就随之而来了。

 (四)自我要求有所放松,艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错,但是经过对照党纪、党规深刻

 反思自己,仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来,对一些约定俗成的做法默认趋同,随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制,而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时,不坚定、不彻底而不自警,出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题,碍于情面,也没有及时纠正和制止,助长了...

篇三:剖析政治建设和思想建设方面

18 思想政治建设方面查摆的问题

  1.

  理论学习不够深入。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

 2.

  在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。

 3. 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,但对习总书记系列重要讲话学习还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。

 4.

 看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,我们还有很大差距。

 5. 对学习的感情不浓、兴趣不高。仅把习近平新思想中国特色社会主义思想作为一项必须完成的政治任务,没有激发出潜在的学习兴趣,从思想源头和实践起点对“新思想”的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义的认识不立体、理解不深刻。

 6. 对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党组集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但对个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,同志存在应付思想,满足于已理论知识和工作水平,对习近平新时代中

 国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

 7.

  对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式,仅仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。

 8.

 对政治理论学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能够按时参加,但是学时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际不够深入,就学习而学习缺乏深入思考。

 9. 在贯彻落实党的路线方针政策,特别是十八大以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与本地发展结合得不够紧密。

 10.对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。

 11.

 在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

 12.

 对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准。对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、没有说过违反政治纪律的话,等同于今后也不会有”的模糊认识。

 13. 对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。

 14.

 随着党龄的增长,入党初心有些模糊了,刚入党时的那种“心跳感觉”少了,那种荣誉感弱了,那种奉献思想淡了。

 15.

 对党的政治规矩学习教育不够。对党章是全面必须遵循的总章程、总规矩;国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩,这方面引领学习教育不够,部署安排不够、着力践行不够。

 16.

 贯彻民主集中制原则不强,存在随意性和简单化现象,尤其是在分管工作的决策上,事先有时没有充分征求分管部门和同志的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不够充分。

 17.带头落实组织生活制度不经常,特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。

 18.

 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

 19.

 学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论

 学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

 20.

 存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

 21.

 学习“浮在表面”。中心组学习次数虽达标,但质量不高,学习形式也比较单一,基本停留在“一人念、大家听”的低端模式,没有进行思想互动和观点碰撞,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深度理论性文章学习较少,“营养”不丰富、不均衡,如有也是“点到为止”,缺乏科学性、系统性和专业性。

 22.

 对政治身份缺乏高度荣誉感。领导干部在党员、群众两种“角色”中不断进行切换,在工作之余不愿主动“亮身份”,甘愿做“地下党员”,没能立起旗帜鲜明讲政治的“好样子”。

 23.

 在意识形态领域不敢带头“亮剑”,对敏感问题、倾向性问题缺乏警惕性和鉴别力,奉行“讲越多、错越多”。对自己的年龄和生日脱口而出,而被问起自己的党龄和“政治生日”却一脸茫然,忘记了曾经在党旗前庄严宣誓的“初心”。

 24. 对上级方针政策和决策部署的理解把握深度不够,在贯彻执行上还不够坚决、不够彻底,存在以部门狭隘“眼光”看待上级政策。

 25.

 学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立场、观点和方法去分析解决实际问题。

 26. 满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高。

 27.开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

 28. 不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。

 29. 不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书。

 30.

 不真学,用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止,满足于一知半解。

 31.

 学用“两张皮”,学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

 32.

 个别党员干部随着经济社会发展,面对各方面的利益诱惑和思想碰撞,逐渐忘记了“我是谁、依靠谁、为了谁”,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够,出现了不少长期滞留的问题。

 33.

  在学习上存在实用主义现象,业务技能学习多,政治理论学习少。在政治理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,没有要求就不会主动的去学习,对政治理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。

 34. 学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。

 35.

  学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。学习停留在一般化,缺乏系统思考,只局限于通读,知识体系和整体框架的建立缺乏系统性,致使学习效果片面化。

 36.没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。

 37. 有时把政治理论学习当成一种负担,产生了偷偷懒、歇口气的念头,自觉主动抽时间静下心来学习不够,工作空闲和业余时间没能得到充分利用。

 38. 方法比较呆板、单调,开会有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

 39. 自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,理解得不深不透。

 40.

  理论武装抓得不紧。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求,县处级干部主要是抓落实、具体干,对学习理论的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,认不清问题的性质,看不到潜在的风险。

 41.

 班子成员对意识形态领域的敏感性还不够,对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,学习思考研究不深,分析研判不够,应对办法不多,特别是对一

 些通过网络搬弄是非、发布影响和谐稳定的言行,不能从政治的高度重视和对待,不能旗帜鲜明地予以抵制和正面引导。

 42.

 缺乏政治责任和担当,对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。

 43.

 认为县处级干部在基层,主要是抓落实、抓具体、抓操作,对学习理论的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,运用理论知识指导和解决问题的能力不强。

 44.

 在理想信念上常反省自己,在政治信仰上始终是坚定的,也能够服从组织安排。但平时党性锻炼少了,在日常生活中存在违背党性要求的一些作法,存在见怪不怪,法不责众,随大流的错误认识,战斗性消退了。

 45.

  在坚决贯彻执行中央大政方针、确保大方向不偏离的情况下,对中央和省委、市委某些具体政策的贯彻执行还存在思维狭隘和观念模糊等问题,未能始终站在全省、全市的高度看待本地发展问题,仍有本位主义的狭隘思想。

 46.

  思想教育抓得不紧。对中央和省委市委重要会议、领导讲话和出台的政策性文件学习研究得多,对政治理论问题系统学习研究少,与实际工作结合不够,坚定理想信念的表率作用发挥不够明显。

 47. 理论学习不够深入。虽然定期参加集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但学习不够深入,对系统学习理论的重要性认识还不足,“以干代学”的思想比较严重。以工作任务重、工作难度大、工

 作时间紧为由,忽视学习,只是停留在参加了、学习了的阶段,没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通,理论水平和能力素质提高较慢。

 48、理论学习不够系统。组织集体学习多,交流研讨少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、重大意义,把握得不够深入、不够全面。有的常委同志对分管领域的内容学习多、领会深,但对其他领域的内容学习少、碎片化,存在实用主义倾向。

  49、理论联系实际需要进一步加强。有时满足于学习了、理解了,没有真正把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,在知行合一、学用结合上有欠缺,对如何以习近平新时代中国特色社会主义思想谋划工作、推动发展,思考还不够深入,招数还不够多。

 50、一是政治理论学习方法单一,效果打折扣。图形式、顾数量和篇目多少,走马观花,单一依赖会议集中传达学习,缺乏细品慢读、深入体验的措施,存在以学代会、以学代懂的现象,没有及时对理论知识深度吸收消化,理论武装头脑不充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握不够透彻;学以致用坚持不够,没有将所学紧密结合工作实际,指导实践、推动工作不够。二是贯彻执行政策不迅速。对上级布置的工作,存在“双重”标准,有分内分外乊念,对一些自认为“分外”工作相对松懈,局限于传一传、讲一讲,口头有调度,落实出力少,还喜欢看看其他单位怎么做,具体推进时跟踪问效不够,以至于有时候没有达到预期效果。三是对干部职工思想领域监管有差距。以为大是大非不糊涂就安全了,面对形形色色的社会舆论和纷繁复杂的网络世界,对干部职工的管理不严格,少数干

 部有时候会受到消极言论的影响,疏于教育引导干部职工与乊作斗争的方法。

篇四:剖析政治建设和思想建设方面

组织生活会检视剖析材料“思想、政治、作风、能力、廉政”方面, , 全面查摆问题、深入 剖析 根源、 制 定整改措施 6 6 篇

 篇一

 专题组织生活会检视剖析材料“思想、政治、作风、能力、廉政”方面, , 全面查摆问题、深入 剖析 根源、 制 定整改措施

 按照这次专题民主生活会统一部署,我牢牢把握十二字的总要求和五句话的具体目标,认真对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻上级决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照群众期盼,国绕"思想、政治、作风、能力、廉致”方面,全面查摆问题、深入剖析根源、制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下: 一、存在的主要问题 (一)在理论学习方面:一是在习近平新时代中国特色社会主义思想的"学懂”上还有差距。连日来,虽然我能够严格按照要求,积极参加中心组学习,积极开展个人自学,积极参与专题研讨,但由于政治理论基础不强,“历史欠账"较多等客观原因,致使在习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方面还不够全面、深入、具体,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解上还有很多不足;二是在习近平新时代中国特色社会主义思想的"弄通”上还有差距。尽管能够学习领会习近平总书记最新讲话精神,但有时仅仅满足于学习了、传达了,还缺乏深入研究思考,还未能真正做到融会贯通、举一反三;三是在习近平新时代中国特色社会主义思想的"做实”上还有差距。没有很好地把习近平新时代中国特色社

 会主义思想安全稳定、队伍建设、改革发展等当前重点工作紧密结合起来,理论指导实践还有一定差距。

 (二)在思想政治方面:随着自己认识的不断提高,但深感自己在反对“四风”方面还有一定差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到在形式主义、官僚主义方面还存在一些问题。一是在形式主义方面:重经验轻创新,长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等还不足,对新时代思想转化为工作实践还正在积极消化实施之中,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。二是在官僚主义方面:服务基层意识欠缺,虽然不存在"门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时候少,下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。

 (三)工作作风方面:一是工作积极性不够。表现在工作主动性还不够,多数时候是工区安排了什么才做什么,缺乏开拓精神,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。身为书记,党政一兼挑,经常把生产放在第一位,而忽略了政治学习,对党员教育不够,没有按时组织政治学习,甚至有时还停留在记笔记的现象,由于工作不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。责任意识不强,完成工作任务局很多时候停留在只是做了,

 但对做得效果好不好、质量高不高,对怎样更好地完成工作任务思考太少。二是调研不够深入。深入班组、深进群众不够,了解党员及群众思想现状不够,发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系,但对如何发挥大家的作用思考不够,发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够,对队伍建设存在的问题思考较少,有时存在跟着感觉走的情况,没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想,对党员和群众中的困难解决不够及时。三是作凤不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进娶不断创新的时候少。作榜样的意识不强,有时靠资本来管理团队,总觉得管好自己带好队伍就行了,保证安全是目的,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

 (四)工作能力方面:本人能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到"在其位、谋其政、负其责”,但担当精神还需要进一步增强。一是开展工作的冲劲不足。求稳怕乱思想较重,对待发展中出现的新问题、新困难,习惯性的按照老办法解决,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照新时代要求开创新局面。比如面对 XX 改革,虽然前期深入×等军工企业进行了大量走访调研,但由于×改革方面,未能出台具体的实施意见文件,出于对安全稳定因素的考虑,致使此项工作未能取得实质性进展。二是工作推进的韧劲不足。工作中,我始终坚持主动担责,敢于"涉深水、破坚冰、啃

 硬骨头”,但由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏"钉钉子”精神和"滴水穿石”的韧劲。比如在土地例行督察反馈问题整改工作中,虽然目前已全面整改到位,但前期在整改过程中,推进的力度不够、韧劲不足,未能对一些历史遗留问题下大气力、一鼓作气限期子以整改到位,致使后期整改遇到的压力更大。三是工作方式方法还不活。对×结合新时代思想,践行XX 要求,实现追赶超越目标的发展思路还不够宽阔,立足×建设的"大视野”还不高,打造×产业转移承接地的“大手笔”不多,有的工作存在急于求成情况,主要是怎样尽快完成,不能从质量上去把握,对一些重点工作举措提前预判、超前谋划不够,对如何提出一些好思路、好经验、好做法缺乏有效手段。

 (五)廉洁自律方面:自己坚持把抓好党建作为最大的政绩,能够带头执行廉洁从政各项规定,严格落实"两个责任”,积极履行“一岗双责”,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但与八项规定要求相比,作为市委副书记、政府党组书记、市长,还存在一些问题。一是八项规定坚持不够。招待上边和外边一些来的领导同志,碍于情面有时候有以个人工资超标接待现象。逢年过节,也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,表面上,这好像是一些小事,但影响却是很大的。二是抓党建投入精力不足。有政府工作以经济建设为主的思想,对如何以党的建设促进经济建设缺少思考,对党建工作的新形势、新情况、新

 问题分析研究不够透彻,作为市委副书记,在协助书记抓党建工作方面做的还不到位。三是抓班子、抓政风用力不够、要求不严。对政府系统的党风廉政建设多停留在一般布置安排上,监督管理上存在薄弱环节,一些部门依法行政意识不强、服务效率低下、执行力不强的问题依然存在。

 二、产生问题的思想根源 存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观因素是主要方面,突出表现是: 1、从思想上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员千部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这祥那样的题目。

 2、从工作上讲,主要是有满足意识。一是队伍稳定,不出问题是宗旨,对于上级各项工作能够圆满完成为目的,单位本身保证安全运行,不出问题就行了。二是搞好和用户之间的关系,不出现用户上诉问题,保证调度系统和谐平稳就达到目的了。有时错误地以为,目前很多工作虚的多实的少,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为基层领导,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类思想,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产

 生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。

 3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位基层干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了,对群众差不多就行了,因此对辉众比较关注的问题总以为很多是无法解决的,甚至是上级领导斟酌的事情,自己反映就行了,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解较少。

 三、今后的努力方向 针对自身存在的问题,要认真贯彻中纪委会议精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

 一是增强学习意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相关的知识,努力使自己的激情得到燃烧,找回从前工作的影子和追求。

 二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,千群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深入到班组、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多为群众办好事、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出问题,依法维护群众的正当权益。

 三是增强大局意识。牢固建立全局"一盘棋”的思想,把公司各项工作放在本单位具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,反对分散主义和本位主义,克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度思考和处理问题,胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把职工思想统一到安全优质供电和炼化的优质服务大局上来,全面推进党支部的项目化建设工作,把今后各项工作多的更加出色。

 四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦千,采断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民

 群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

 五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务、为公司工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之凤,积极深入班组、深入群众、深入实际,到因难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。

 六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中"8 个严禁、52 个不准”的规定,生产中严格落实集团"七大禁令”的要求,即作好书记又当好所长,做清廉的榜样,做到一身正气,两袖清凤。明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步防范廉政风险的能力。

 总之,要以这次展开的群众路线教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化

 党性修养上有新进步,在服务科学发展中有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业蓬勃发展不断作出新的更大贡献。

 篇二

 专题组织生活会检视剖析材料“思想、政治、作风、能力、廉政”方面, , 全面查摆问题、深入 剖析 根源、 制 定整改措施

  根据主题教育学习要求,我严格按照“六对照一结合”重点围绕“思想、政治、作风、能力、廉政”五个方面存在的问题,对产生问题的根源进行了深层次剖析,现对照检查如下: 一、存在的问题 (一)思想方面 1.在思想上、行动上对理论学习不够重视,没有发挥好党员先锋模范作用。

 2.在学习上责任感不强、紧迫感不强、主动性不强、系统性不强、实践性不强,学而不实、学而不思、学用脱节问题。

 3.在学思用贯通、知信行统一中推动学习走深、走心、走实。

 (二)政治方面 1.政治素养还不够。党内政治生活的战斗性不强。

 2.开展批评与自我批评方面有所欠缺,查摆的问题往往不够深

 入,难以触及灵魂。

 3.遇到敏感问题还是容易保留意见,或者寄希望于主要领导能“一锤定音”。

 (三)作风方面。

 1.以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线,没有严格对照党章党纪的...

篇五:剖析政治建设和思想建设方面

思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面 1 2021 年 党员个人检视剖析 汇报 材料6 6 篇

  1 2021 党员个人检视剖析材料篇 1 1

 按照党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:

 一、存在问题

 (一)思想建设方面 一是“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

 (二)政治建设方面 一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学

 习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

 (三)作风建设方面 一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。四能力建设方面 一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面

 还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。

 (五)廉政建设方面 一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。

 二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

 二、产生问题的原因剖析

 从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

 (一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

 (二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

 (三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。

 三、努力方向和整改措施

 (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

 (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

 (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

  1 2021 党员个人检视剖析材料篇 2 2

 一、思想作风方面

 这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党支部及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

 一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

 二是政治理论学习不全面、不系统。自己主要负责贷款逾期催收方面的工作,对专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

 三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

 二、工作作风方面

 今年以来,通过工作,自己个人综合素质和业务水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

 一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

 二是解决难点问题上,问题多,解决得少。在工作中,经常遇到一些贷款客户问一些问题,我一般都是先问清情况,再去一一帮助他们解决问题。

 三、党风廉政建设方面

 今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员的标准严格要求自己。从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

 一是向党支部主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

 二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

 三是对个人党风廉政建设比较重视,在提高廉洁认识方面还做得不够。

 四、今后努力方向

 1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,使理论真正起到提高思想素质和工作的目的。还要挤出时间学习专业知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线。

 2、切实做好突出廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中不良的现象。

 3、带头转变作风、带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护群众的团结,顾全大局。

 4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

  1 2021 党员个人检视剖析材料篇 3 3

 按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、本事、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情景汇报如下:

 一、存在问题

 (一)思想建设方面 一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自我的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、

 广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

 (二)政治建设方面 一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和本事还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。此刻科研工作应对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改善方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

 (三)作风建设方面 一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、进取,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自我认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

 (四)本事建设方面 一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮忙和支持,可是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑

 的。作为业务分管领导,在公司领导层应对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

 二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,可是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自我在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自我的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的进取性。

 (五)廉政建设方面 一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在必须的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

 二、产生问题的原因剖析

 从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

 (一)坚定梦想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了

 党性锻炼,直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

 (二)职责担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

 (三)勇于担当作为的进取性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作进取性、主动性、创造性还需加强。

 三、努力方向和整改措施

 (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

 (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节俭,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮忙基层解决实际困难和问题。

 (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

  1 2021 党员个人检视剖析材料篇 4 4

 按照党支部民主生活会的要求,我紧密联系自己思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真仔细进行了查摆,并明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

 一、存在的主要问题

 1、学习不够主动不够积极。学习的自觉性不高、主动性不强,缺乏目标和紧迫感。学习往往停留在表面,应对场面,甚至是蜻蜓点水,没有潜心钻研和研究。由于理论功底不扎实,把握形势、了解大局不深不透,学用没有很好地结合,没有融会贯通。具体讲,学习不能从单位,从个人的实际出发,理论联系实际,有争对性的学,而是敷衍式任务式的学,同时存在重业务学习,轻政治学习。

 2...

篇六:剖析政治建设和思想建设方面

领导班子思想政治建设存在的问题总结及改善对策 ---WORD 文档,下载后可编辑修改---

 目 录

 一、

 领导班子思想政治建设中存在的问题

 ( ( 一) 思想认识缺乏高度,

 重视程度不够高。

 ( ( 二) 理论学习缺乏刚性要求,

 学习机制不健全

 ( ( 三) 思想政治建设缺乏有效手段,

 建设过程缺乏活力

 ( ( 四) 思想政治建设缺乏考核机制,

 考核工作缺乏规范性

 二、

 加强领导班子思想政治建设的意见及建议

 ( ( 一) 以强化理论武装来提高班子成员的思想政治素质。

 ( ( 二) 以提高执政能力来推动经济社会的科学可持续发展

 ( ( 三) 以改进工作作风来维护最广大人民群众的根本利益

 ( ( 四) 以建立长效机制为抓手形成常抓不懈的工作格局。

  一、

 存在问题及原因

 ( ( 一) 学习

 不够主动深入.

 ( ( 二) 班子不够协调有力

 .

 ( ( 三) 作风不够扎实过硬.

 ( ( 四) 制度执行不够规范严格. .

 二、

 主要对策和建议

 ( ( 一) 加强理论学习

 , ,

 ( ( 二) 注重团结协调,

 ( ( 三) 坚持勤政廉洁,

  近年来, 各级领导班子以理论武装为根本, 不断强化理论学习和自身素质提高; 以民主集中制为核心, 不断提高各级领导班子总览全局、 协调各方的能力; 以作风建设为关键, 把领导干部作风建设与产业发展相结合, 机关作风不断转变, 党群关系日 益密切。

 在取得可喜成绩的同时, 领导班子思想政治建设方面仍存在一些普遍问题, 亟待解决。

 一、

 领导班子思想政治建设中存在的问题

 对照科学发展型领导班子的标准和省市领导班子建设“五个好”的要求, 领导班子思想政治建设工作还存在一些不容忽视的问题, 突出表现为:

 ( ( 一) 思 想认识缺乏高度,

 重视程度不够高。

 个别领导班子认为思想政治建设是软任务、 虚工作, 见效慢, 成果显现不明显, 存在抓不抓无所谓思想, 没有摆到加强领导班子建设的首要位置, 往往出现会议布置多, 文件强调多, 而实际执行却认真分析少, 只重形式不重实效, 人为弱化了 思想政治建设工作。

 ( ( 二) 理论学习缺乏刚性要求,

 学习机制不健全。

 在干部理论学习培训考核上, 对于理论学习和政治思想提高情况的检查和监

 督缺乏定量和定性的规定和标准, 使理论学习难以量化把握。

 很多单位在对领导干部考核过程中, 缺少理论学习内容的考核项目 和标准, 理论学习情况、 水平和干部提拔任用脱节现象普遍存在。

 ( ( 三) 思想政治建设缺乏有效手段,

 建设过程缺乏活力。

 一些领导班子不能花费精力认真研究新形势下领导班子思想政治建设的规律和办法, 长期沿用多年的老办法、 老套路, 手段单一, 方法陈旧, 形式古板, 工作没有特色, 使领导班子思想政治建设工作是缺乏生机和活力。

 ( ( 四) 思想政治建设缺乏考核机制,

 考核工作缺乏规范性。

 在传统干部考核评价体系中, 尚未形成比较系统、 具体、 可量化的领导干部思想政治建设素质评价标准, 从而导致在对领导班子和领导干部进行届中、 届末和年度考核时, 往往出现对经济工作考核的指标偏多, 对思想政治建设考核偏少, 这也是部分领导班子和领导干部热衷搞经济建设而轻视思想政治建设的主要原因。

 二、

 加强领导班子思想政治建设的意见及建议

 根据领导班子思想政治建设现状和普遍问题, 在今后工作中, 要把思想政治建设作为领导班子建设工作的重中之重来抓, 要按照科学发展型领导班子建设的总体要求, 以思想政治建设的成效来推动和促进科学发展, 以科学发展的实际效果来检验和衡量思想政治建设的总体水平。

 具体对策和建议如下:

 ( ( 一) 以强化理论武装来提高班子成员的思想政治素质。

 要切实通过抓好以科学发展观为核心内容的理论武装, 使各级领导干部

 科学发展的素质能力不断得到提高; 通过建立统一的领导干部和领导班子思想政治建设教育规划, 使领导干部学习有时间、 学习有抓手、 学习有方向; 充分发挥各级党校的思想政治教育主阵地作用, 拓宽路子, 放开视野, 合理利用和整合教育资源, 逐步建立适应形势发展和时代要求的分层分类的教育培训新模式, 促进理论与实践的有机结合; 通过建立领导干部带头讲学, 定期述学和随机考学等制度, 扭转当前领导干部理论学习管理不严、 考核不实、 组织不力的现状, 切实提高学习效果。

 ( ( 二) 以提高执政能力来推动经济社会的科学可持续发展。

 要以科学发展观为依据, 以健全和完善科学合理的干部政绩考核评价体系为契机, 探索、 完善和制定领导班子及领导干部思想政治素质评价标准;树立科学正确的目 标导向和正确政绩观, 引导广大干部把思想和精力集中到干事创业和科学发展上来。

 树立良好的用人导向, 把思想政治素质做为干部选拔任用的重要依据, 加强考察, 严把思想素质关, 防止重才轻德现象; 要把政治品格、 大局观念、 工作作风、 廉洁自律、团结协调等方面在考核上进行细化, 引导各级领导班子和领导干部团结一心、 干事创业, 不断提高科学发展意识和能力。

 ( ( 三) 以改进工作作风来维护最广大人民群众的根本利益。

 工作作风是领导班子和领导干部思想政治建设成果的具体体现。

 要坚持加强机关效能建设常抓不懈, 坚持求真务实, 进一步改进领导方式和领导方法, 坚决执行中央八项规定, 集中精力谋发展、 干实

 事、 狠抓各项工作的落实; 坚持群众公认原则, 切实让群众参与考察评价干部思想政治建设的优劣; 坚持建立领导干部服务基层机制, 通过结对帮扶和深入调查走访, 探索领导干部服务在一线, 情况掌握在一线, 政策落实在一线, 问题解决在一线的有效办法, 并形成常态。

 ( ( 四) 以建立长效机制为抓手形成常抓不懈的工作格局。

 要建立思想政治建设“书记” 责任制, 明确书记作为第一责任人的职责、 地位和作用, 并通过细化考核评价机制敦促执行; 通过建立联席会议制度,充分发挥纪检、 组织、 人事、 宣传部门的积极作用, 形成思想政治教育的合力; 制定、 修改和完善加强领导班子思想政治教育建设规划,从指导思想、 工作原则和方法、 重点任务和措施等方面进行长期和短期规划, 加强指导并抓好落实; 建立跟踪考评机制, 注意领导班子思想政治建设和领导干部思想政治建设动态, 及时掌握动态和现状, 有针对性地调整规划和培训方式, 并及时纳入工作日程。加强领导班子思想政治建设存在的问题及对策加强领导班子思想政治建设, 提高领导干部思想政治素质, 直接关系到党的路线方针政策的贯彻落实, 关系到改革发展稳定的大局,关系到党的奋斗目 标的实现, 关系到人民群众的幸福安康, 是一个政治的、 全局的、 战略性的重大问题, 对于实践“三个代表” 重要思想,实现全面建设小康社会的奋斗目 标, 不断开创中国特色社会主义事业的新局面, 具有重大的现实意义和深远的历史意义.思想政治建设是党的建设的首要任务, 是带动组织建设、 作风建设的根本性建设. 提高领导班子的

 战斗力、 凝聚力和号召力, 必须把思想政治建设放到重要位置, 科学分析新形势下领导班子思想政治建设中出现的新情况、 新问题, 有针对性地采取措施加以解决. 一、

 存在问题及原因

 近年来, 中央高度重视基层领导班子思想政治建设, 特别是经过“三讲” 集中教育之后, 地方各级班子思想政治素质整体上有了 明显提高. 但是, 在全面建设小康社会的新形势面前, 与“三个代表” 的要求相比, 还存在一些不足. 就领导班子而言, 主要表现在: ( ( 一) 学习

 不够主动深入. 一些班子成员整天忙于事务工作, 不重视政治学习, 对集体组织的学习不是静心研读, 而是虚于应付; 有的把学习与实践人为分离, 书读的不少, 理论也能讲的头头是道, 在具体工作中却不能充分运用; 有的因长期缺乏学习, 对党的政策和上级精神不能全面理解, 长于照章执行, 短于宏观决策, 在纷繁复杂的情况面前分析和处理问题的应变能力不适应. ( ( 二) 班子不够协调有力

 . 部分班子成员互相理解、 支持的意识不强, 虽然闹不团结、 互相拆台、 勾心斗角的现象不明显, 但因日常事务出现意见分歧, 而留下不和谐的阴影, 影响团结的现象却常有发生; 还有的大局意识不强, 对所分管的工作不太注意与整个班子协调共进,以至政出多门, 使基层无所适从, 影响班子整体形象. ( ( 三) 作风不够扎实过硬. 少数班子成员作风飘浮, 脱离实际, 脱离群众, 官僚主义、 形式主义时有发生, 形象工程、 面子工程仍然存在;有的班子成员特别是少数年轻同志, 由于对党和人民奋斗的

 历史经验不够了 解, 缺乏艰苦环境的锻炼, 思想工作作风还需进一步锤炼; 有的下基层不进农户 , 怕见群众提意见, 怕到最困难的地方去解决问题, 失去群众的信任. ( ( 四) 制度执行不够规范严格. . 在落实民主集中制上, 有时存在有“一言堂”的现象, 正职偏重于“个别酝酿”, 副职习惯于“听令行事”;在执行廉政制度上, 个别班子成员反腐防线不牢, 制度对人不对己, 表面上严把“廉” 关, 暗地里权钱交易, 助长了 不正之风; 在规范监督制度上, 党内监督和上级监督较有成效, 舆论监督制度和群众监督落实不够, 部分同志只听得顺耳好话, 一听到不同意见就不高兴、“监督难”的现象仍未得到根本解决.

 领导班子思想政治建设中存在的问题, 从客观上讲, 主要是受到来自四个方面的影响: 一是西方敌对势力利用我国对外开放, 加紧思想文化渗透, 实施“分化” 、 “西化” 战略, 资本主义腐朽思想文化乘虚而入; 二是东欧剧变、 苏联解体, 使一些人对社会主义必然战胜资本主义产生怀疑和动摇, 产生“红旗到底能打多久” 的疑问; 三是历史上遗留下来的封建主义腐朽没落思想及各种社会丑恶现象沉渣泛起, 对一些干部进行侵蚀; 四是市场经济自身的负面效应, 诱发拜金主义、 享乐主义和极端个人主义, 一些领导干部过不了 市场经济这一关. 从主观上看, 根本的原因是班子思想政治建设还抓得不够有力, 部分班子成员忽视了 思想政治素质的提高和世界观、人生观、 价值观的改造, 致使理想信念动摇, 宗旨观念淡化, 政治鉴别力和政治敏锐性不强.

 二、

 主要对策和建议

 从领导班子思想政治建设存在的问题及原因分析来看, 说明了 有些领导班子确实忽视和放松了 整体素质, 特别是思想政治素质的培养和提高. 那么, 如何提高班子的总体素质, 加强领导班子的思想政治建设呢?我感到, 重点要抓好以下三点: ( ( 一) 加强理论学习

 , , 用“三个代表” 重要思想武装头脑. 加强领导班子思想政治建设, 要把理论建设作为头等大事. 当前, 要重点学好“三个代表” 重要思想, 用“三个代表” 重要思想武装头脑, 不断提高领导班子的思想素养和运用理论解决实际问题的能力. 第一, 把提高认识, 完善制度作为切入点, 促进理论学习的规范化、经常化. 思想理论素质是领导素质的灵魂和基础. 领导干部具备了 较高的理论素养和水平, 就能够站得高一些, 看得远一些; 就能保证政治上的坚定, 更好地担当起改革开放和现代化建设的重任; 就能解放思想、 实事求是、 与时俱进, 团结和带领群众为共同的理论和事业努力奋斗. 因此, 领导领导班子对理论学习的认识一定要到位. 要充分认识到, 在新的历史条件下, 加强理论学习不仅是一种任务, 更重要的是一种责任, 是集中体现我们成为政治上合格领导者的必然要求. 加强理论学习, 还必须用严格的制度来保障. 要明确规定县委书记是学习的第一责任人, 领导班子成员述职时必须“述学” , 必须“考学” . 要进一步完善和严格执行县委中心理论学习制度, 主要包括学习计划制度、自学制度、 集中学习讨论制度、 学习情况通报制度以及学习体会交流制度、 学习考勤和档案制度等等. 通过一系列

 制度的完善和严格约束,来保证学习的深入持久开展. 第二, 把抓好“三个代表” 重要思想的学习作为着力点, 努力进行主观世界的改造. 领导领导班子加强理论学习, 最重要的是学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论特别是“三个代表” 重要思想. 要理解和掌握“三个代表” 重要思想的时代背景、 历史意义及深刻内涵,特别要注重掌握“与时俱进” 这个“精髓” 和“活的灵魂” . 党的思想政治建设的全部任务和责任, 归根结底, 就在于坚持和实践“三个代表”的要求, 在改造客观世界的同时努力改造主观世界. 作为领导领导干部, 要通过学习, 紧密联系实际, 深入剖析、 深刻反省自己是否真正能够做到“三个代表” , 认真查找自己在世界观、 人生观、 价值观方面存在的问题, 查找自己在贯彻落实党的基本路线上存在的差距, 不断加强世界观改造, 不断增强贯彻实践“三个代表” 重要思想的自觉性. 第三, 把学用结合, 指导实践作为落脚点, 不断提高运用理论解决实际问题的能力. 加强理论学习, 关键在于运用, 在于指导和推进改革开放和现代化建设, 解决实际问题, 加快经济发展步伐. 因此, 领导领导班子在学习中要克服“以学代干” 、 “浅尝辄止” 、 轻视理论的倾向, 摒弃学用脱节、 照抄照搬、 断章取义、 搞形式主义的不良风气;要真正树立起理论联系实际, 用科学的理论指导现实的实践的马克思主义学风. 在当前, 对领导领导班子来说, 学用结合, 指导实践, 突出地体现在能够运用“三个代表” 重要思想, 总揽全局, 指导工作, 坚持真理, 修正错误; 体现在能够按照“三个代表” 的要求,

 来分析实际问题,...

篇七:剖析政治建设和思想建设方面

人思想政治、精神状态、工作作风方面 存在问题、原因剖析及整改措施汇编

 (篇一)

 一、存在问题 (一)思想政治方面 1.能够认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持做到集体学习和个人自学经常化、制度化,主动性和积极性都比较高。但学习的全面性还不够,与工作关系密切的多学一些,与工作关系稍远的就少学一些,比如,对于新时代中国特色社会主义政治思想学的较多,而对于军事、外交等学习较少;学习的深入性还不够,对新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到学懂弄通;学习的系统性还不够,融会贯通运用新时代中国特色社会主义思想指导工作实践做的还不够,结合实际、我市改革发展大局创造性还不足,研究提出推进机构编制工作高质量发展的措施和办法还不多。

 2.能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,坚决维护总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实总书记重要指示和党中央决策部署,自觉为党和国家各项事业更好更快发展持续提供有力的机构编制保障服务。但工作站位的高度还不够,还没有把工作完全上升到全

  面加强党的领导和实现新时代党的历史使命的高度来认识,体现机构编制工作的党的观念、政权观念、群众观念还不够强;工作落实的深度还不够,对机构编制改革管理政策规定宣传解读还不够充分,向部门、单位直接转发通知、传达要求的多,深入沟通交流、帮助解读消化的少,在积极主动向部门单位解释说明管理政策和工作程序,争取理解支持方面做的还不够多。

 (二)精神状态方面 3.能够坚定贯彻新发展理念,以奋发有为的精神状态,创造性开展工作。但开拓创新的意识还不够强,指导创新的能力有待提高,班子成员走出去考察学习还不多,思路眼界还不够开阔,世界的眼光、全国的标准与本土的优势结合不够,看眼前、看局部多;看长远,看周边、全国先进经验少。在少数改革推进工作中,还习惯于凭经验、按套路做事,局限在老方法、老套路之中,“以改革的精神抓改革”做得还不够,结合 XX 实际,研究改革管理创新性措施做法还不够多,学习转化外地经验做法的意识还不够迫切。

 4.能够积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,以对党和人民高度负责的态度,以钉钉子的精神狠抓各项工作落实。但攻坚克难的能力还有不足,对一些需要破解深层次矛盾的问题、复杂棘手的难题,从更高的标准、更好的成效去思考去研究投入的精力还不足、注入动力还不够,以开放的思维、时代的视角去攻坚破难有差距,只求过得去,不求过得硬,主动抓

  谋划、推进抓落实的积极性还不够高,攻坚克难的冲劲、敢闯敢试的猛劲、大胆负责的干劲有所下降。

 (三)工作作风方面 5.能够认真贯彻执行中央八项规定精神,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,但是抓落实的深度和强度有待进一步加强。服务基层意识还需不断强化。虽然制定了《XXXXX服务对象制度》,但落实还不够到位,有时候还习惯于“坐堂式”办公,深入基层不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,还没有真正和服务对象打成一片。深入调查研究还需不断强化。改革管理工作调研在系统谋划和统筹安排上还存在不足,调研方式方法还主要集中在听汇报、讨论交换意见上,形式相对单一。对重点难点问题研究剖析得还不够到位,调研广度深度还不够,调研成果运用上也基本停留在文稿层面,缺少对全市工作指导的借鉴价值,调研成果转化得还不充分。真抓实干作风还需不断强化。抓工作务求实效的韧劲还有不足,有时也存在“重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,抓工作部署、监督检查落实情况没有形成完整链条、闭合回路,还做不到事事有督查、件件有跟踪。

 6.能够严格落实全面从严治党主体责任,坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、个人有关事项请示报告制度,严肃党内政治生活,严明党的政治纪律,做到清正廉洁、秉公用权。但有时对党内政治生活落实情况的督促检查、问责机制的建立完善上,对机关党支

  部的日常管理、对党员干部监督教育上还需要进一步加强。

 二、原因剖析 对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,通过认真反思、深刻剖析,上述问题产生的根源主要有以下几个方面:

 (一)理论学习还需进一步深入。理论上的成熟是党员干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。面对新时代新要求,XX 领导班子有加强学习、提升能力的明确认识和强烈意愿,能够坚持政治理论学习,加强主观世界改造,但在工学矛盾突出时,往往不自觉地把更多精力放在了业务工作推进上,理论学习还没有完全入脑入心,理论素养没有上升到适应新时代要求的高度,持续改造主观世界不够彻底,理想信念这个“总开关”拧得还不够紧。理论上的不成熟是最大的不成熟,思想上的滑坡是最致命的滑坡。

 (二)宗旨意识还需进一步牢固。总书记提示全党,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,这要求我们必须进一步强化以人民为中心的思想观念。编办作为党委工作部门,领导班子的服务观念、服务意识较强,始终把人民放在最高位置,时刻把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。但在实际工作中,主动深入基层,主动服务群众做得还不够到位。对部门、单位提出的要求,能办的抓紧办,对按规定不能办或办不了的,也能真诚的解释说明,但部门、单位理解没有,有没有新的要求和疑问,

  跟踪回访做得不够,主要还是主观上没有很好解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。焦裕禄、黄大年、郑德荣这些先进典型虽然离开我们多年,并没有因为岁月的流逝而被人们淡忘,是因为他们始终踏踏实实为群众办实事,一言一行都体现为人民服务的宗旨意识。因此,必须牢固树立服务意识,强化主动服务,在推进工作任务落实中践行为人民服务的根本宗旨。

 (三)党性锤炼还需进一步强化。XX 领导班子能够认真落实从严治党责任,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚持民主集中制原则,全面推进从严治党各项任务落实。但是对照“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,严格的党内政治生活锻炼还不多,自觉加强党性锻炼还不足,有时候还存在以推动工作替代党性锻炼的现象,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强,对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视还不够,在定心正身、养德修行上做得还不够好;面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,“争”和“创”的意识也不如以前强烈,干事创业、发挥作用的内生动力还有不足。

 (四)遵规守纪还需进一步严格。XX 领导班子能够自觉做到遵守党的各项纪律,严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行,但标准要求还不够高,没有做到站在关系党和政府形象,关系人心向背的高度去深刻认识纪律的必要性和重要性,未

  能真正将纪律和规矩挺在前面。在严格执行纪律方面,示范带头标准还没有跟上新时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,有时还存在失之于宽、失之于软的问题,根子还是对党的纪律尊重不够、敬畏不够,纪律执行不严格、不彻底、不到位,作风建设规定要求在贯彻落实中没有实现常态化和长效化。深刻反思孙政才和苏荣、王珉以及长春长生公司问题疫苗案件等严重违纪违法案件的教训,都是从纪律观念淡化上开始的,最终一步步滑向深渊,必须深刻警醒其严重危害,彻底肃清其恶劣影响,切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

 三、整改措施 针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,对照党章、《条例》和《准则》要求,结合编办工作实际,严肃认真抓好整改落实,主要做好以下几个方面。

 (一)强化理论武装,在坚定信仰、筑牢信念上下功夫。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以新年度主题教育为契机,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效。加强理论学习。抓住“学懂、弄通、做实”三个关键词,巩固新时代传习所、理论学习中心组、主题党日、党支部学习日、每日晨读等学习阵地和平台,坚持学用结合、学以致用,做到真学、真懂、真信、真用,真正使新时代中国特色

  社会主义思想和党的十九大精神入脑入心、见言见行,成为武装头脑、指导实践、推动工作的利器。坚定理想信念。坚持“学思践悟”,通过学习提高政治站位,增强政治敏锐性,自觉向党中央决策部署看齐,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,筑牢同以同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与党中央和省委、市委保持高度一致。

 (二)强化宗旨意识,在深入基层、深化服务上下功夫。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党的事业第一、人民利益至上。要扑下身子走下去。大兴调查研究之风,深化落实基层恳谈、“一线工作日”和服务对象等制度,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,通过现场办公、政策分析、交流研讨,有针对性地做好机构编制服务、管理和保障。要迈开步子干起来。适应新时代要求,突出政治性和政权性这一机构编制工作的本质特征,进一步解放思想,对标高位,认真学习借鉴发达地区机构编制改革管理的先进理念和经验,持续开展机构编制改革管理创新,有效破解改革管理中的难题,在推进全面深化改革、提供体制机制保障和机构编制支持等方面发挥更大作用。要敞开大门做出来。全面推进“只跑一次”,形成高效办事的常态,把精力倾注在抓落实上,把能力体现在抓落实上,把效果检验在抓落实上,把取信基层作为具

  体检验,问题解决得怎么样、服务水平好不好,让部门单位当裁判、让服务对象说了算,确保真正让群众受益,不断调动党员干部积极性,提升服务水平。

 (三)强化党性锤炼,在提高觉悟、提升修养上下功夫。党性修养只有起点,没有终点,党性锤炼永远在路上。领导班子要自觉带头履行“一岗双责”,加强教育,落实制度,提升党员干部“精气神”。加强日常养成。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,严格落实“三会一课”制度,把党性教育、道德教育和法纪教育作为基本内容,加强党性修养,锤炼政治定力。严格党内生活。严格执行民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度,班子成员带头过双重组织生活,积极主动参加所在党支部的活动,切实履行好自己的职责,争做党员干部的表率。注重创新党组织活动方式,真正让党内政治生活全面严起来、实起来。以先进标杆为镜鉴。把向焦裕禄、黄大年、郑德荣学习作为党员干部思想政治教育的“必修课”,思想实际,查找理想信念、思想道德和工作作风方面的差距,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,提高党性修养。

 (四)强化遵规守纪,在从严治党、从严治办上下功夫。“不以规矩,不能成方圆”,党的纪律和规矩既是党员干部必须严守的“高压线”,也是保护党员干部不受利益诱惑的“护身符”,只有始终敬畏党的纪律和规矩,这样才能把从严治党落到实处。要坚持把从严治党、从严治办落到“点子”上,落到具体的事情

  上,找准载体向实处使劲,找准切口向细处用力,找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起推进,尤其是班子成员要主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要坚持从严管理和教育干部,坚决抵制不良思潮和错误思想,着力把好履职尽责的方向盘、系好廉洁从政的安全带。要坚持严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央“八项规定”精神和省市具体规定及实施细则,坚持道德高线,严守纪律底线,始终对党章党规保持敬畏之心,保持清正廉洁,厉行勤俭节约,一步一个脚印地推动从严治党责任在编办落地生根。

 (五)强化教育引导,在改进作风、树立新风上下功夫。坚持从党员干部的思想和作风实际出发,全方位、多渠道实施教育引导,促进干部作风大转变、机关作风建设大提升。突出实践培训教育。充分利用业务骨干培训,走出去参观见学,走下去调研走访等时机,突出理想信念、党的宗旨、群众观念、道德情操、艰苦奋斗教育,引导党员干部自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,打牢改进作风的思想根基。突出主题活动教育。科学设计活动载体和抓手,既要贯彻上级要求、体现时代主题,也要结合本地实际、部门特点,不断强化党员干部进取的内生动力,激发奋发向上的工作激情和责任感。突出行为规范教育。从调查研究、会议活动、廉洁从政等日常工作行为规范方面,细化改进工作作风的要求,在遵守日常行为规范中,促使党员干部潜

  移默化锤炼品行修养,做到时时廉洁自律、处处遵章守纪。突出示范带动教育。坚持班子带头,认真落实“三个区分开来”,完善正向激励和容错纠错机制,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,创造经得起实践、群众满意的成绩,不断提升班子的凝聚力,强化干部队伍的向心力,增强发展的推动力,努力锻造一支精神更加振奋、作风更加清新、服务...

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