帮扶培训心得体会4篇帮扶培训心得体会 教师结对帮扶总结10篇教师结对帮扶总结教师结对帮扶总结（一）： 新老教师结对帮扶心得体会总结 几年来，我们学校在新教师的培养方面实施新下面是小编为大家整理的帮扶培训心得体会4篇,供大家参考。
篇一：帮扶培训心得体会
结对帮扶总结 10 篇 教师结对帮扶总结教师结对帮扶总结（一）：新老教师结对帮扶心得体会总结
几年来，我们学校在新教师的培养方面实施新老教师结对帮扶的形式。透过以老带新，可实现教学理念、教学经验、教学方法、教育教学措施等资料的直接传承，避免新教师少走或不走弯路，从对教学实践的空白直接过渡到全面、深入的了解和掌握，使新教师快速、科学成长。根据学校安排，我和胡晓辉老师结对帮扶。在这个过程中，作为老教师的我主要从 怨 斟 以下几个方面进行帮 沼 带 晾 。
一、范：
孵 结对开 香 始的三个月内 责 ，胡老师 势 全程随观我 供 的常态上课 餐过程。只 粒 要是上班时间 移 ，我们 猛 便一齐备课、上 属 课、 主 辅导学生、批改作 湾 业 验 、管理学生，让她做 翟 协 到全程、全面参与教育 虚 晒教学工作，透过现场观 龚 丽 摩我的常态教育教学 肉 行 逛 为，亲身体悟教育 沂 教学 遁 的真谛。
桅 课前，我 钉 们一齐分析 邱 教材，分析 谐 学生，分 啡 析教法，分析 滁 授课程 漏 序，分析课堂组 菲 织的 咳 艺术，分析教学过 钟 程 俐 中可能会出现的问题 绸 联 以及随机应变的实用技 耍 纲 巧，分析与学生交流沟 坤 岳 通的注意事项等等。
咳
隐
课后，我们共 演 同回顾 询 课堂点滴，推 唉 心置腹地 源 交换意见， 亏 共同分析我 包 上课中的 咀 亮点与不足， 般 共同探 蔗 讨解决不足
点的 谚 方法 阉 和策略。
另外 胜 苟 ，胡老师还用心主动地 晚 随 观摩我们英语教研组内 港 民 其他老师的课、其他 搂 教 宏 研组各位老师的课 夹 ，观 麓 看教学视频等等 凤 ，多渠 焉 道获取教育教 撬 学的好经 土 验、好方法 臻 。
二、磨：
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拭 经过近三个月的观 撑 课 量 ，我们进入了第二阶 描 鲁 段：磨。正所谓：好刀 嘘 成 也要靠打磨。研究生毕 站 驰 业的胡老师无论知识 瞩 储 棵备还是教学潜力就 油 应是 衔 十分棒的，关键 邮 是实践 顺 运用。为此， 椰 先从分析 铃 教材开始， 勤 各项工作由 镭 胡老师来 跪 做，我做补充 猩 ，做修 渔 改，提推荐，再 吃 由她 拇 整理学习稿，整理 蕊 出 艾 。第二遍工作我们再 许 束 共同做，对她整理出的 寒 械 东西进行分析讨论，多 励 撂 方听取意见，构成一 猿 致 迎 的方案，再让她去 辈 做第 惕 二次整理。第三 势 遍再由 胖 我进一步修改 事 、美化， 干 最终做出确 婴 切方案。这 彝一阶段内 俱 的工作量大、 部 挑战性 睁 强，尤其是对刚 童 入职 粥 的教师而言，真正 灶 做 敷 这些具体工作，有一 割 胰 种无从下手、手忙脚乱 燥 喳的感觉。她每一天几乎 筑 考 都是处在伏案工作， 渠 时 捻 时苦思冥想，真正 沼 到达 磐 物我两忘的、魂 铬 牵梦绕 蚕 的状态。这一 赎 阶段是她 拷 最辛苦的时 沫 光，但也是 彬 她教学激 乡 情被激活，教 螟 学潜力 碑 显现所务必的阶 礼 段。
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三、试：
经过 鹅 茎 充分的观课与扎实的磨 由 碰 练，就像一个训练有素 绚 蟹 的士兵，需要一个机 炕 会 亦 ，让她充分展示的 拜 时候 余 了。作为老教
师 硼 ，我帮 奈 她做了充分的 咏 的思想准 挣 备，充分肯 部 定她的潜力 诧 ，充分肯 昭 定她的教学设 筑 计，让 拯 她有信心，有勇 鹊 气， 喻 更有迫不及待的期 辕 望 智 。正所谓“成功永远 稻 砾 属于充分准备的人”。
秆 头 第一节课，她就表现出 蒸 卞 了令人叹服的天赋、 元 基 超 本功与潜力。有了 抑 第一 幅 次的成功，她更 壹 加自信 扼 与勇气，在经 语 历了充分 蚌 准备后，她 薪 又试教了几 风 节课，每 吭 次都能到达理 婚 想的效 涌 果。每节课后， 娠 我们 莹 重点总结亮点和成 章 功 闺 之处，对于不足，委 负 疮 婉地提出推荐。实践证 情 笺 明，要想成就一个人就 畴 臀 要树立起她的自信， 昭 培 压 养出她的勇气，很 治 快， 捣 她成了一名真正 蛰 的教师 殉 。
四、炼：
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好钢是 流 炼出来的 谢 。在学校安排 捍 下，她 器 最后有了自己的 澄班级 完 ，自己的学生，自 赵 己 巫 的课堂。然而，我们 瘩 优 之间的互相学习，互相 垂 却 帮忙，共同提高仍在继 售 股 续。有时我会走进她 暴 的 来课堂，观摩她的课 绎 ，有 羊 时她会主动找我 歉 探讨教 嫡 学的方方面面 肚 。每次交 悬 流我都会发 溅 现她不断超 氟 越自我的 札 进步与提高， 笆她像一 镭 块钢在不断地经 试 受煅 泣 炼。
整个结对 经 诞 帮扶过程中，我感觉到 娱 酝 她不仅仅具有扎实的基 扎 队 本功和优秀的工作潜 揭 力 丁 ，更具有善于学习 冈 、用 瞻 心向上的精神。
孙
整 骸 个过程，我 墒 们教研组其 陆 他教师都 默 给予了她帮忙 掣 、鼓励 隐 和支持，充分体 栏 现了 聊 我们教研组的凝聚 莉 力 勉 和群众意识。
整 认 祸 个过程中，其他教师、 燥 模 各级领导均给予了支 舀 持 皂 和专
业指导，不仅 鲸 仅让 蒋 新教师迅速成才 苍 ，也让 邵 我受益匪浅。
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教师结对 雨 帮扶总结 涌 （二）：
教师 沫 结对 游 帮扶总结
“做 州 枝 一名好老师”是许多老 郧 犬 师一生所追求的目标， 辅 斟 也是我的目标。自踏 二 入 衡 教育这个岗位以来 霍 ，我 居 始终以勤勤恳恳 原 、踏踏 夜 实实的态度来 战 对待我的 氯 工作。同时 斯 ，用心参加 换 各种各样 宁 的培训和争取 徐 外出去 腾 听课学习的机会 洲 ，来 鸡 提高自身的教学素 凳 质 宇 和方法。在各种培训 盅 堰 中，为期最久，对我影 呐 您 响最深的莫过于──青 崭 政 年教师培训。
加 在本 澡 次培训中，我的 赴 指导老 赵 师给了我很多 行 的帮忙， 党 所以在那里 狱 我要对我的 浸 指导老师 孽 说声“谢谢” 选 。透过 腕 这次培训，我觉 操 得我 鼻 进步了不少而且我 养 有 锰 以下的心得体会，做 殷 扎 一名新时期合格的教师 影 乙 应具备：
一、强化自 贷 身 蹄 素质，提高师德修 柯 养。
沥
有人指出 屹 ，教师是 幽 学生增长知 彦 识和思想进 续 步的导师 檬 ，他的一言一 饮 行，都 兄 会对学生产生影 欺 响， 学 必须要在思想政治 硬 、 秘 道德品质、学识学风 梧 振 上全面以身作则，自觉 档 玩 率先垂范，这才能真正 惩 掷 为人师表。所以我在 秤 教 划 育教学当中时时刻 洋 刻都 迂注意着自己的一 机 言一行 踞 ，一举一动。
邑
高质 逊 量的教育 措 ，务必有高素 熏 质的教 励 师，而师德是教 涵 师最 窗 重要的素质。师德 守 决 忘 定了教师对学生的热 正 油 爱和对事业的忠诚，决 涤 岳 定了教师执着的追求和 授 咒 人格的高尚。师爱是 趟 师 沼 德
的核心。“爱是 厄 教育 占 的基础”。教师 险 对待学 咆 生的态度关系 标 学生性格 熙 的构成。一 粮 个学生如果 淋 生活在鼓 都 励和认可之中 肠 ，他就 艺 会自信和自强。
卜 有学 胀 者认为，“疼爱自 盲 己 洋 的孩子是本能，而热 胖 别 爱别人的孩子是神圣” 停 藻 。因此，教师对学生的 婶 掖 爱“在性质上是一种 吕 只 袖 讲付出不记回报的 访 、无 葬 私的、广泛的且 紊 没有血 张 缘关系的爱， 隆 在原则上 小 是一种严慈 蛰 相济的爱。
验
二、不 俩 断加强学习，自 踞 我完 嗽 善。
作为新时 无 隧 期的人民教师，务必不 粥 搓 断加强学习，终身学习 获 行 ，学高为师，教师是 效 教 泵 育者，也务必是学 虽 习者 栽 。教师的继续教 衣 育就是 涟 很好的策略。
免 现代的教 婴 育是终身的 喻 教育，教师 床 不仅仅是 尹 教育者而且更 财 就应是 扰 受教育者，要处 焰 处丰 舵 富自己的知识，时 义 时 惭 为自己“充充电”， 瑟 欲 要有一种永不衰竭的求 彰 该知欲望，不断超越自己 延 呼 ，以“外塑形象，内 舍 强 鹊 素质”的理论，努 勒 力提 帘 高自身的人格魅 税 力。
三 颖 、更新教育 已 观念，鼓励 酗 创新。
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作为教师， 吨 不仅 债 仅要有良好的教育 苞 观 宏 念，而且应不断学习 修 耳 、不断更新旧观念，使 褒 贱 其适应社会需要。教育 剃 巨 是要面向明天，而明 胃 天 夹 需要的是创造性人 吁 才， 恬 这是教育面向现 到 代化、 锗 面向世界、面 晌 向未来的 搜 要求。教育 艾 的实质就是 辞 教人去创 轿 造未来。因此 怠 教师在 女 教学中要善于组 议 织开 厩 放式教学，课堂上 辗 放 迟 的开，努力培养学生 梳 龚 的创新意识，注重引导 栗 废 学生用心参与教学活动 婆 漂 ，并在其中激励学生 嘉 自 断 得、自悟、探究发 于
现、 由 在实践和合作中 服 学，在 制 与众不同中透 途 出新意， 只 要大胆肯定 郧 学生的“标 渣 新立异” 账 、“异想天开 亲 ”从而 澡 保护了学生的想 势 象力 倦 ，激发学生的创新 虚 热 秃 情。
总之，十分 寿 槛 谢谢学校领导给了我们 烃 蜡 青年教师这么一个好 瓜 的 它 学习机会，我会自 效 觉地 低 运用新课程标准 凶 的要求 盂 与理念，完成 锨 教学设计 沫 、实施课堂 团 教学、撰写 群 教学反思 陇 。我还会使自 愈 己尽快 陇 的发展和成长起 陨 来。
并 更好的为教育事业 塑 献 胁 出自己微薄的力量。
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教师结对帮扶总结（三 牌 帕 ）：
新老教师结对 态 帮扶 坊 工作总结
掠 本学期学 代 校领导让我 晤 和新分来的 漓 毕思杰老 管 师结成了帮扶 惠 对象， 差 在这一学期的交 腐 流接 余 触中我感触颇深。
咯
盏
我也很有幸和毕思 卢 援 杰老师结为师徒，他虽 褐 臀 然是刚从大学毕业出 鳖 来 战 新老师，但是经过 江 全市 伊 的层层选拔，无 则 论史从 郝理论专业只是 彰 还是体育 峪 实践课，他 庭 都具有很高 招 的素养， 撒 使我很佩服。
楚
跌 但是这位老师十分 绵 好 乌 学，每次在教学中遇 需 俱 到难以解决和不懂的问 凄 油 题总是很谦虚的向我请 坛 驯 教，并力求做到最好 抉 。
绅所以在帮忙他的同 改 时， 昏 我也在他身上学 玛 到了很 屎 多东西，也让 肥 我有了必 似 须的提升。
针
他经常 嗅 和我说 绑 很喜欢教师这一 鞋 行， 凳 能在教会学生的同 秸时 绦 提升自己，并且有种 捞 诡 说不出来的成就感。我 肿 躁 深深的明白
这就是一名 距 椽 教师就应有的事业心 沾 和 旨 爱心，是作为一名 枪 教育 吞工作者就应具备 督 的。
忧
在教学上 雪 ，他能认真 凋 对待每一 网 项教学工作， 贫 认真学 允 习，深入研究教 桥 法， 烟 及时了解教育教学 秀 动 肖 态，认真开展好日常 训 釜工作。抓住每一次学习 敢 吭 的机会让自己得到及时 级 忧 的充电。
今年 和 春天 磷 有一个济南市的 彪 教育与 淌 健康理论课的 溜 评选，领 铸 导派他去听 植 课学习。其 癌 实这次机 悍 会很难得，因 诊 为体育 拥 的内堂课比赛一 鳃 般举 稠 行的很少，基本的 炒 教 嘱 学模式对我们来说就 右 吱 是一个新的挑战。
映 证 所以他听得很认真， 雇 并 券 且做好了听课记录 皮 ，回 慎 到学校详细的和 脯 我们说 窗 了听课的体会 廉 ，使我们 裙 得益匪浅。
侯 教学经验不 谍 够丰富的 寐 他，经常要求 直 主动听 液 课，虚心学习， 四 勤学 冬 勤问，在我的悉心 虎 指 傻 导下，加上他的努力 下 栅 ，进步很快，已经能较 脓 扣 好的驾驭课堂，和学生 仁 允 们打成一片。
连 在学 禁 校组织安排的有 辕 效课堂 蝗 展示课中，他 米 都课受到 跑 老师们的一 腆 致好评，有 妖 的老师说 舆 这样的课直接 裙 参加市 混 级的优质课评选 应 肯定 抹 也是一等奖。
境 妮 透过这些活动，使其得 暂 脂 到了较好的锻炼。他的 胰 吕 努力也换来了学生的 扒 爱 父 戴，家长的肯定， 媚 赢得 删 了众多老师的好 剂 评。毕 毅 老师是位悟性 庇 十足的老 缄 师，有自己 拱 的思考，自 刀 己的见解 歧 。他上的是小 荤 学中年 增 级的课，针对学 撤 生心 贸 理年龄小的特征， 辣他 梳 在上课的时候友谊是 辛 导 的加上了一些学生们喜 咀 锭 爱的小游戏，
大大提高 半 坚 了学生们的学习兴趣 朔 ， 鳞 课后能对自己的教 置 学反 占 思小结。
鹅 我与毕老 桨 师之间经常 弊 的进行沟通 荆 与交流， 俗 不仅仅增进友 佩 谊，同 滤 时还加强了合作 智 ，互 拣 谈体会，而且对我 皱 的 凛 帮忙也很大。
今 螟 鸯 年春季我参加了绣惠镇 仍 粉 优质课评选和章丘市 墙 优 苔 质课评选，毕老师 喜 和我 汗 研究教案、教法 抢 、教具 婴 ，和我试课， 辽 然后再给 类 我提一些合 夯 理化的推荐 朽 ，使我的 疼 课很快的就透 掸 过了比 部 赛。
在教学 厉 上 急 ，为了指导好他的教 雀 询 学，我也在课外研究教 拖 离材，经常挤出时间和他 剖 猾 一齐探讨教学中的疑 贫 惑 赣 ，对于他在教学上 磁 还认 李 识不深的问题， 拯 我给予 潞 耐心的讲解、 丛 分析。同 赢时也征求他 芋 的看法和意 银 见，共同 页 提高，就这样 牌 ，我们 猪 的这种活动方式 脓 得到 兴 了认可，也到达了 迅 很 婿 好的效果。
而我 宰 樱 作为师傅就应乐意把自 畔 涝 己的一切毫无保留地 授 传 汐 授给徒弟。
寥 因此， 氦 我们的师徒结 懒 对结出累 洪 累硕果，我 摊 们的青年教 邀师快速成 贾 长，更上一层 戴 楼。师 雁 傅在帮带徒弟的 树 过程 玖 中也不断完善自己 娱 ， 设 取人之长，补己之短 颓 颖 ，使我们新老教师共同 潞 稀得到了提高。
教师结 骨 对 演 帮扶总结（四）：
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教师 见 结对帮扶总结 沟 范文
一、 枫 工作方案 箔
在实施教 歇 育均 蝎 衡发展工程中，教 戌 师 骚 结对及帮扶工作为老 瞅 蒸 师的成长搭起了互相学 饲 吼 习、共同进步的平台。
遥 沫 在他们的指导和关心 巡 下 碎 ，我有幸承担帮扶 颠 姚成 犁 琳老师的工作， 疽 本着...
篇二：帮扶培训心得体会
对一帮扶心得体会范文 5 篇帮扶工作心得体会 1
20__年__月__日全市新农村建设定点帮扶动员大会后，学校领导高度重视，将帮扶工作摆上重要议事日程，认真部署，成立以校长解国栋、书记王秀香为组长的帮扶工作领导组，副校长王卫国、吕建伟，校务委员闫新华，办公室主任樊振华为领导组成员，抽调两名优秀青年干部为工作队员，驻点帮扶，协调指导。一年来，校长、书记先后多次下到帮扶点调研帮扶工作，工作队队长(第一期)王卫国副校长和两名队员多次下到帮扶点指导和帮扶，驻点时光达 150 余天，先后投资近十万元，大家带着远教战线对“三农”的感情，为河津市城区办米家关村送去了知识，送去了温暖。
一、帮扶思路
帮人先帮心，扶贫先扶志。在广泛了解村情民意、多方听取意见和推荐的基础上，学校帮扶领导组反复讨论、多次酝酿，逐步构成了明确的帮扶思路：“提高村民素质，培养新型农民。发展主导产业，壮大群众经济”。
二、工作状况
针对试点村位于__市城区，具有相当区位优势，各项经济指标相对较好，商贸产业具有相当发展潜力，但群众收入分配不科学，管理体制相对滞后，村民持续增收受到限制的实际，工作队与试点村班子倾心座谈，并设计发放问卷调查 110 份，资料涉及生产发展、乡风礼貌、村容村貌、民主管理、新农村建设的重点、群众收入的分配等方面，在充分调研的基础上，分析研究，逐步确定了帮扶的重点。
1、信息帮扶。20__年 x 月 x 日，经过几个月来学校技术人员和工作队的努力，学校为试点村建立的新农村商业网站正式开通，极大的方便了该村商贸信息的交流和传播，增强了村民运用信息手段致富的潜力，有效提升了村民的素质。当天，学校还为该村捐赠了 5 台电脑。
2、健康帮扶。20__年__月__日，学校特邀山西医科大学运城学院临床部副主任、内科主任、主任医师贾引兰教授，会同凤英中医冠心病医院 4 名大夫，就冬季中老年保健知识进行了专题讲座和义诊。透过贾教授精彩的讲座、健康咨询和查血压、心电图等多项义诊活动，广大村民对日常的生活保健有了进一步的认识，普遍感到电大帮扶工作队是真心帮扶，和群众的心贴得很近。
三、下一步帮扶计划
1、继续帮扶稳步推进试点村的群众经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。
2、发挥现代远程教育优势，培养新型农民。利用电大优质的教学资源，免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情，有组织开展农村实用技
术培训和专家讲座。
3、加快推进科技文化活动室的建设。举办丰富多彩的文化活动，活跃村民文化生活，提高村民科技文化素质
4、加快村办小学校园改造步伐。深入现场，了解状况，进行指导，将村办小学的校园整体规划和硬化、绿化列入工作日程，争取资金和政策上的支持，尽快落实到位。
5、帮扶培植主导产业，发展群众经济。当前来看，还是要以三产为主，多元化发展。
6、帮扶做好老村委大楼改造的前期准备工作。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。一年来的用心帮扶，我们对米家关，对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶，需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富，需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济，更需要我们支持农村，反哺农业的无限真情。
帮扶工作心得体会 2
从去年到此刻，我参加“联村联户心连心”活动已经接近一年了，在学校的领导和帮忙下，本人在这短短的时间里，已经基本能够融入到结对户的生活中，较好地开展了一些工作，取得了一点成绩。现就我参加“心连心”活动以来的工作状况，谈以下几点心得体会。
一、“心连心”活动就应坚持做下去。只有坚持下去，才能继续去深入调查研究，了解村情民意，才能找到结对户真正需要的东西;才能切实帮忙他们反映存在的突出问题，扎扎实实为群众说话，办实事，这样才有利于我们有的放矢地做好工作。
二、“心连心”工作就是要确实做好事、做实事。多为结对户的群众办实事、办好事，是“心连心”工作中务必要做的。办了实事，群众得到了实惠，得到了切实的利益，就会更拥护各级党组织和政府的决策。当然，作为一名教师，一些“软投入”也应去做，能够多做的还要多做。例如，在进户调查了解民情过程中，我和村干部一齐到困难户家中坐坐，他会感受到党和政府的关心;到老党员那里看看，他会感受到党组织的温暖;几句关切问候的话语，群众就觉得政府真好，能思考他们的感受。这些感情上的软性投入，收到了和办实事一样的效果，和办实事有异曲同工之妙。这说明实事要办，“软投入”的工作也要做。透过“联村联户心连心”活动，我虚心向群众学习，向基层干部学习，向实践学习，的确有了很多收获。从群众和身边干部身上，从工作实践当中，我学到了任劳任怨的工作态度，坚忍不拔的工作劲头，实事求是的工作作风等等。今后，我会在继续向农民群众学习的同时，用心践行科学发展观，为农民朋友多办实事、办好事，改变落后的生活习惯，把礼貌之风吹向农村。
三、注重方式、务求实效。此次“联村联户为民富民”行动直接面对的是群众，因此，牢固树立全心全意为人民服务的思想十分重要。对此，与群众说话，一定要放下架子，去掉腔子，态度谦和，举止文雅，心平气和，耐心细致，切勿粗鲁莽行。每一名工作队员都是一面镜子，都代表党和政府形象。二是因地制宜、因人而异的工作方式。乡情村情民情各有不同，制定工作方法时一定要坚持实事求是的原则。要深入调研，仔细分析，广泛征求各方意见建议，特别是联系村、帮扶群众的意见和意愿，充分发挥当地资源和群众的聪明智慧，制定出科学
可行的发展规划。三是稳步推进，求真务实的作风在此次开展“联村联户为民富民”行动相当关键，我们每一项工作都要一件一件地去抓落实，承诺一件兑现一件，避免说大话、说空话，尽量做到量力而行，做不到的不说，说了的一定要做到，只有这样，才能取信于民。四是作风要过硬。下基层我们要平素简行，严格遵守工作纪律，不铺张浪费，不骄不躁，不怨不弃。只有我们用心去做，群众的眼睛是雪亮的，我们的工作会得到他们大力配合和支持的。
帮扶工作心得体会 3
明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务，由于农业基础设施还相对薄弱，相当一部分农户还处于贫困状态，实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要以江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导，把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实江泽民同志"5。31"重要讲话、省委九次党代会精神的实际行动，立足与于发展，坚定信心和决心，以调整结构为中心，以提高农民收入为目标，努力为明水县脱贫致富办实事、办好事，坚持不懈地抓好帮扶工作。
(一)从讲政治和贯彻"三个代表"重要思想的高度，认识扶贫开发工作，把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署，是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求，统一思想认识。一致认为，帮忙贫困地区群众脱贫致富，是实现各地区协调发展，全面建设小康社会，进而实现第三步战略目标的必然要求，是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施，也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的，作为省政府职能部门，贯彻落实党的方针政策，帮忙贫困地区群众脱贫致富，是我们义不容辞的职责。因此，要把扶贫开发工作作为贯彻"三个代表"重要思想的重要资料，做好长期扶贫的思想准备，坚定信心，牢固树立服务意识，努力为基层服好务、办好事。
(二)立足本职、尽己所能，充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位，帮忙不添乱，协调不包办"。为基层办实事，自然越多越好，但由于各单位状况千差万别，因此我们两厅局从实际出发，立足本职，各尽所能，各尽其力。作为审计部门，要发挥监督部门的优势，加强对扶贫资金等专项资金的监督，努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户，减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时，发挥综合管理部门联系面广的优势，为贫困地区搞好组织协调，在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙，为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势，用心开展扶贫政策的宣传教育，继续发扬艰苦奋斗的创业精神，自力更生、艰苦奋斗，同心协力，树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想，不断增强贫困地区自我发展的潜力。
(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发，勇于探索，扬长避短，找到能够发挥当地优势的有效途径和办法，以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出，要注意研究市场的变化，根据市场需求，探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构，发展农业产业化经营，促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来，以提高贫困地区经济的整体素质和效益。
帮扶工作心得体会 4
为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老教师结对子”活动，注重发挥老教师的“传帮带”作用，实施“教师成
长帮扶工程”有力的促进了青年教师的全面成长，使青年教师不仅能迅速适应教育
教学的要求，而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人，有力的促进了青年教师的健康成长。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强学校管理，形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，
初步打造一种浓厚的学习氛围。
二、实行措施
课堂教学方面：课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：
1、开展“四个一”活动：①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)，②一节教学汇报课(在期未考试前，以复习课为主)，③一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料
2、从课堂教学入手，帮助王老师等进行板书设计、规范上课环节等一系列教学活动，再向课堂外下功夫，帮助王老师等从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善，针对王老师等教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对王老师等从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导，使王老师等教学水平产生了一个质的飞跃。
3、做好日常的师徒互听、评课，写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。
三、存在的问题及有待改进的方面
新老教师结对帮扶对我也具有一定的促进作用，一方面对自己的教学经验进行一番整理，另一方面我也从王老师和储老师那里学到不少东西，结对帮扶的作用和效果是明显的，但如果长期只是校内的帮扶，则多少有点近亲繁殖的味道，不利于新老师的进一步提高。因此我建议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动，听一些知名特级教师的课，开阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。说实在的，经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习，新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧，逐步从门外汉转变理手行家。
帮扶工作心得体会 5
孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养，需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育
精准扶贫的帮扶计划，让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更多的关爱与帮助。
一、教育教学帮扶
一直以来，我们始终坚持一周课程帮扶，两周兴趣帮扶，一月励志教育帮扶。在帮扶过程中，我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位，通过开展丰富的安全教育活动，培养嘉豪小朋友的安全意识和能力，同时，我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，丰富家长培养幼儿的自我保护知识，提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。
为了让孩子能够更好的适应小学生活，周四，我们带领孩子去参观“高新小学”，在参观过程中，让孩子对小学生活有了基本的了解，知道小学和幼儿园的区别，将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园，我们还让孩子画出了“我心中的小学”，让孩子把自己在小学看到的所有东西画出来，活动很成功，孩子非常喜欢。
二、生活帮扶
生活方面，我们让家长配合老师，给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯，从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起，有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯，让孩子逐渐养成晚上早睡觉，按时来园，不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度，有规律的生活，升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙，内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。
三、关注幼儿的任务意识、规则意识和独立意识的养成
在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做，做力所能及的事，久而久之，就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做，要他们有条不紊地做事很难，于是在各种活动中，采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣，从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务：今天我来播新闻。回家准备几段新闻，让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生，他们每天为大家服务，在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。
四、孩子的变化
通过一年的帮扶活动，孩子进步非常明显，从一个胆小内向、不善于表现的小男孩，变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时，孩子总有说不完的话，他把在幼儿园不敢说、不想说的话，等老师去帮扶时，全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动，孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩，还主动告诉老师他的小秘密，进步非常大。
总之，实施帮扶以来，这些贫困生都有了较大的改变，他们表现得很阳光，很乐观，又很自信，在今后的工作中，我们还将尽己所能，限度的帮助更多的幼儿!
篇三：帮扶培训心得体会
政治意识强化责任担当
确保全面巩固脱贫成果
有效衔接乡村振兴
—— 参加“驻村帮扶干部培训班”心得体会
近期，按照要求，我认真参与了市委组织部组织的“驻村帮扶干部培训班”，聆听了多位老师关于巩固脱贫成果、助推乡村振兴的报告，对增强政治意识、强化责任担当有了更深理解，也对如何全面巩固脱贫成果、有效衔接乡村振兴有了更多考量，现把学习体会汇报如下
一、
通过学习，我深刻认识到必须持续深入学习习总书记关于扶贫工作、乡村振兴工作的重要论述，坚定脱贫攻坚的政治意识
这次培训中，各位授课老师在讲课中都反复强调了总书记关于扶贫、乡村振兴工作重要论述的指导地位和重大意义。在认真参与培训的同时，我利用周末休息时间，深入研读了《习近平扶贫论述摘编》，学习过程中，我深切体会到，习近平总书记重要论述是马克思主义反贫困理论的丰富拓展，是中国特色扶贫开发道路的创新发展，为打赢脱贫攻坚战提供了根本指引、总体框架、核心要求、基本方略、力量之源，
体现了总书记作为人民领袖强烈深切的使命情 怀，必须持续做到深学、细照、笃行。
一是持续深入学习习总书记关于扶贫工作的重要论述，关键是学习贯穿其中的工作方法
总书记扶贫重要论述体系完整、逻辑严密、内涵丰富，是一鼓作气坚决打赢脱贫攻坚战的根本遵循。系统学习《摘编》，深切感受到，近年来中国之所以在这场惠及亿万人民、举世无双、史无前例的脱贫攻坚战中取得重大成就，重要原因在于正确理论的科学指导。在《摘编》中，习近平总书记围绕为什么要脱贫、如何脱贫、如何保证脱贫效果等重大理论和实践问题，提出了“两个确保”的目标、“两不愁三保障”的标准、“六个精准”的扶贫方略， 提出了脱贫要从方法路径上重点解决“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”等重要问题。
学习领会总书记关于扶贫工作的论述，我认为最重要的是要掌握其中的脱贫攻坚工作方法，即“七个坚持”的工作要求：
一是坚持党的领导。
确保党组织始终发挥总揽全局、协调各方的作用，切实发挥村党支部的先锋模范作用。
二是坚持“精准”方略。
把精准扶贫、精准脱贫作为根本方向，做到扶持对象、项
目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”，因村因户因人施策，对症下药、靶向治疗。
三是坚持扶志扶智。
充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性 ，真正激发贫困群众的内生动力、增强困难群众的致富能力。
四是坚持严实作风。
坚决把铁的纪律、严的规矩贯穿脱贫攻坚全过程，使脱贫攻坚成效经得起实践和历史检验。
五是坚持动员各方。发挥社会各方作用，构建大扶贫格局，更广泛、有效地动员凝聚各方力量。
六是坚持资金到位。
发挥政府投入主体和主导作用，吸引社会资金广泛参与脱贫攻坚，形成脱贫攻坚资金多渠道、多样化投入。
七是坚持发展为本。
探讨因地制宜发展之路，防止急功近利的“显绩”。
这“七个坚持”的要求，贯穿习近平总书记的重要论述始终，是做好脱贫攻坚工作的根本方法，必须牢牢把握其 深刻内涵和重大意义，在脱贫攻坚工作中做到真懂、真信、真用。
二是学习总书记扶贫工作重要论述，更要深切体会总书记强烈的使命情怀
学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅需要老老实实、反反复复阅读原文，原原本本掌握这
一思想的精髓要义，更要带着感情，用心体悟总书记的使命情怀。
回望总书记的奋斗历程，从梁家河到正定宁德，从基层到省市中央，习总书记已经 为国家奉献了 了 52载春秋， ， 其中，花费精力最多的无疑是脱贫攻坚工作 。2015 年 年 10 月 月 16 日，习 总书记 在减贫与发展高层论坛发表主旨演讲，深情讲述了自己 几十年 如一日投入扶贫工作的经历 ，并深情讲述到 ：“5 25 年前，我在中国福建省宁德地区工作，我记住了中国古人的一句话：‘善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。’至今，这句话依然在我心中。”这就是总书记扶贫的拳拳赤子心。
党的十八大以来，总书记始终把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，亲自部署、亲自督战，每年都会考察贫困地区，先后召开 7 次 专题会议部署脱贫攻坚到 工作。总书记反复强调“到 2020 年 现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺”“人民群众对美好生活的向往就是我们的 奋斗目标”“
在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众”，这都是总书记“ 为 党谋强盛、为民族谋复兴、为人民谋幸福、为万物谋和谐、为世
界谋大同 ”的强烈使命情怀的鲜明体现。这种使命情怀感染着、带动着、激励着每一个驻村帮扶干部。
处在脱贫攻坚一线的我们，增强做好脱贫攻坚工作的自觉性坚定性主动性，关键要体悟总书记强烈的使命情怀 ，牢固树立“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”的价值追求，切实把“小康不小康，关键看老乡”作为扶贫工作的试金石，让全面建成小康社会的目标在我们手中变为现实。
三是学习总书记扶贫工作重要论述，必须坚持与时俱进，做好今年扶贫工作，重点要学习 3 月 月 6 日习总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话
2020 年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。
年初，新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件 —— 新冠肺炎疫情，严重影响了脱贫攻坚工作进程。在疫情防控关键阶段，3 月 月 6 日， 习近平总书记召开决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话，动员全党全国以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，确保取得最后胜利。这是总书记对于脱贫攻坚工作最新重要讲话，为今年脱贫攻坚工作指明了防线。
做好今年脱贫攻坚工作，关键要认真学习贯彻总书记这一重要讲话精神，最重要的就是坚持“三个意识”：
一是坚持阵地意识，争分夺秒抢回时间。
由于疫情影响，前三个月脱贫工作受到较大影响，距离年有 底满打满算还有 9 个月，因此必须坚决克服歇歇脚、喘口气的麻痹大意的心 态，凝神聚力、迅速行动，把因为疫情耽误的时间抢回来，按时完成剩余脱贫任务、全 面巩固脱贫成果。
二是坚持质量意识，面对困难绝不退缩。2019 年，我村实现了脱贫摘帽，但要充分认识到，村里的一些工作，仍存在质量不高、措施不实的问题，“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，必须坚持质量意识，盯紧最难啃的硬骨头，确保脱贫成果经得起检查考核，经得起群众检验。
三是坚持纪律意识，坚决实现脱贫目标。
越到紧要关头，越需要有铁的纪律、严的作风作保障，以责任之心、敬畏之心对待工作、对待群众、对待任务，做到慎终如始、善始善终。
二、
通过学习，我深刻认识到必须不断增强做好脱贫攻坚工作的责任担当，铸就接力帮扶的“宽肩膀” 和“真本领”
这次培训中的经验交流和实操课程，让我这名脱
贫攻坚战线“新兵”，系统接受了工作培训，真正明确了工作思路和方法，增强了脱贫意识和能力。
一是愈发坚守初心，更加明确了第一书记的工作职责。
培训会上，市委组织部副部长的《抓好基层党建，做实驻村帮扶》，让我进一步明确了自身工作职责：“ 建强基层组织、发展集体经济、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平 ”的同时， 协助 镇村党组做到“ 织建强一个班子、上好一堂党课、走访一遍全村农户、记好一本工作日记、写好一篇调研报告、办好一批民生实事”。
二是更加坚守纪律，以过硬 作风确保脱贫成果经得起历史检验。
培训会上，市纪委监委派在《加强纪律性，脱贫无不胜》中，详细解读了驻村工作队选派管理办法和选派管理工作纪律两个文件，剖析了扶贫领域典型经验，并用“用心用情用力、民情民意民智、抓实抓细抓小、信心恒心决心”交流了自己驻村工作体会，让我对严守工作纪律、扎实工作作风的意义有了更深理解。
三是更加明确思路，以“八个紧盯”为要求，做好我村帮扶工作。
“打铁还需自身硬”，扶贫攻坚更需要有严实的工作作风。培训会上，市脱贫办副主任
在培训中提出了紧盯“目标、形势、标准、政策、任务、清零、节点、风险” 的八项要求，全面梳理了 2020年中省市对扶贫工作的各项要求，为今年我村继续做好脱贫巩固工作，确保方向不偏差、思想不掉队、质量不降低、落实不打折、工作不断档、任务不留尾、收官不逾期、规范不违规明确了离京，实现全面胜利“收官”指明了方向。
四是用好技术工具，做好脱贫攻坚“绣花活”。培训中《用活系统工具，提升数据质量》的课程，详细解读了系统平台的重要意义、使用方法，为我们持续更新、准确掌握贫困户信息，做到一户一策、精准施策，做好脱贫攻坚的“绣花活”，精完成脱贫攻坚任务提供了技术保障和智力支持。
三、
通过学习，我深刻认识到必须盯紧“三排查、三清零”的工作要求，确保全面建成富美小康新农村
3 月以来，省市县全面启动“三排查三清零”工作，这是促进全省驻村干部和村两委众志成城坚决打好全面小康收官之战的重要举措，是一鼓作气夺取脱贫攻坚全面胜利的重要保障。为此，我县制定了《“三排查三清零”百日冲刺行动方案》，各镇村按照统一
部署，正在扎实开展排查工作。
在开展摸排工作中，我村清醒认识到，对照总书记“两个确保”的目标，对照省市县要求和群众期盼，自身工作还存在诸多不足、面临诸多风险，集中体现在政策落实还有差距、反馈问题尚 未清零、长效机制还不健全。因此，必须以此次培训为动力，切实按照“三排查、三清零”工作要求，做到目标不变、机制不变、方法不变、纪律不便，以最严的作风、最实的举措、最暖的行动，全力打好脱贫攻坚战，真正建设一个富美小康的我村。
一是要攻克最后堡垒，完成村里剩余 6 6 户 户 0 10 人的脱贫工作。有 截至去年年底，我村还有 6 户 户 10 人尚未完全脱贫，这是最后的“硬骨头”，需要严格对照“两不愁三保障”要求，明确责任、明确任务、精准施策、全面落实，确前如期实现脱贫。同时，对全村已脱贫户尤其是 1 户 户 2 人的重点监测户，将扎实落实“四类三级”防返贫 工作机制，建立监测预警规范，确保已脱贫户、边缘户脱贫不返贫。
二是要持续壮大村集体经济，提升脱贫质量。
目有 前，我村已经有 5 个合作社、2 个产业园区，集体经济初步建立。但要认识到，目前产业基础不稳、市场
主体不多、产业特色不鲜明、产品较为初级、群众增收基础不牢的问题仍然存在。必须持续把产业发展作为实现村里长期可持续发展的根本举措，丰富形式发展壮大村集体经济，真正让“党支部+X+ 贫困户”的扶贫模式变成村域经济持续发展、村民持续增收、党支部持续发展的乡村振兴新思路。
三是进一步推进村治理体系和治理能力现代化，全面落实党 的十九届四中全会精神。
党的十九届四中全会立足“坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大课题，提出了一系列新论断新思路新要求，为村里持续做好脱贫攻坚工作、走向乡村振兴提出了更高要求。在 2020年，实现我村全面小康，不仅要完成“两不愁三保障”的基本目标，更要与十九届四中全会精神有序衔接：一是要在坚持支部领导基础上，不断完善健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系；二是要健全充满活力的村民自治组织，拓宽群众反映意见和建议的渠道，真正实现村民自我管理、自我服务、自我 教育、自我监督；三是持续深化农村人居环境整治、污染防治，打造美丽乡村；四是深化农村集体产权制度改革，发展农村集体经济，完善农村基本
经营制度；五是实施乡村振兴战略，完善农业农村优先发展和保障国家粮食安全的制度政策，促进城乡融。
合发展，使搬迁村中搬得出、稳得住、逐步能致富。
四是推动将工作重心有序从脱贫攻坚转向乡村振兴。2020 年是全面实现小康社会决胜之年，决胜之后我村走向何处？目标就在于“乡村振兴”。必须充分利用脱贫攻坚形成的村两委、党员干部、普通群众齐心协力的良好态势，在完成脱贫任务的同时，将村里工作重心逐步 转向乡村振兴，在今年年底，按照党中央统一部署要求，初步建立起我村 乡村振兴 、长久发展的 制度框架和政策体系 ，逐步探索走出一条 按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕 的富美小康之路。
“虽有智慧，不如乘势。虽有 镃 基，不如待时。
”年初的新冠疫情，不仅没有压垮不怕困难的中华儿女，反而进一步彰显了中国特色社会主义制度的显著优势，“东升西降”的“百年未有之大变局”愈发显著。能否如期实现全面小康，影响的是世界对中国的认识，是 影响的是 14 亿中华儿女的信心、所有困难群众的期盼，彰显的是中国“风景这边独好”的制度优势， 这需要全国驻村扶贫干部的共同奋斗。
这次全市“驻村帮扶干部培训班”，如同一个加油站、一剂强心针，更加点燃了全市驻村干部扶贫攻坚的决心、信心，我们必将按照中省市县的要求持续保 奋斗、接力奋斗，确保 2020 年全面小康如期实现，确保全村群众在小康路上一个都不掉队。
篇四：帮扶培训心得体会
扶贫帮扶工作队队员心得体会 参加驻村帮扶工作队第一期培训班心得体会 XX 村驻村帮扶工作队李 XX8 月 11 日至 13 日，作为一名贫困村的驻村帮扶工作队的队员，我有幸参加了县上组织的为期三天的 XX 县贫困村驻村帮扶工作队第一期培训班，亲耳聆听了各位领导和专家的讲课。几天来，我沉浸在领导和专家精彩的讲解中，思想上受到了强烈的震撼，理念上有了全面的更新，知识又得到了充实提高，培训班的课程学习让我感触良多。
一、培训情况 诛
此次培训，县委在 音 日程和课题设计上做了 力 精心的安排和准备。在 趴 培训之前，我们驻村帮 赠 扶工作队所有人员参观 泊了县精准扶贫精准脱贫 破 指挥部，在开班式上， 痰 县委 X 书记通报了驻村 临 帮扶工作队到村工作督 浆 查情况，县委 X 书记做 脏了重要讲话，之后我们 粕 进行了 9 个课题的培训 羹 ，这 9 个学习课题分别 颇 是：市委农工办 X 主任 印 讲的《深化认识，明确 屯职责，扎实做好驻村帮 弊 扶工作》，市扶贫办 X 俘 主任讲的《精准扶贫精 晰 准脱贫政策解读》，国 忧 家统计局 XX 市调查队 汀 X 队长、住户调查科 X 兴 科长讲的《精准目标精 规 准监测确保精准脱贫》 敏 ，县委组织部 X 站长讲 郭 的《驻村帮扶工作队和 脂 第一书记如何抓好贫困 霸 村基层党组织建设》， 亭 县扶贫办 X 主任讲的《 造 解读精准扶贫精准脱贫 丑 》，县畜牧中心 X 主任 锚 讲的《产业
扶持之—— 仓 XX 县如何依托肉牛产 整 业发展加快精准扶贫精 冰 准脱贫步伐》，县蔬菜 执 办 X 主任讲的《产业扶 惊 持之——XX 县如何依 蜜 托蔬菜产业发展加快精 雨 准扶贫精准脱贫步伐》 哼 ，西北农林科技大学 X 福 教授讲的《产业扶持之 染 ——XX 县如何依托苹 笨 果产业发展加快精准扶 壶 贫精准脱贫步伐》以及 正 县财政局 X局长讲的《 糙 驻村帮扶工作队如何当 释 好惠农富农政策落实的 笔宣传员监督员》。
二、 众 培训心得体会
通过 痢 此次学习，我个人觉得 卸 受益匪浅，感受颇深， 氦 主要体会有以 下五点：
撼
、提高了认识。
在 谁 没有参加培训之前，每 蝶 年也会参加不少政治学 续 习和业务培训，总觉得 矽 自己平常在网上也会看 慌 到相关知识，不能做到 意 静下心来、沉下身子， 素 学习时思想也不集中， 宅 学得一知半解，效果不 异 好。但这次培训却不一 偶 样，在安静的培训课堂 殿 里，看到各位领导和同 颖 志们高涨的学习热情， 眼 听着专家和教授精彩的 眺 讲授，这才发现自己的 慷 知识储备还远远不够， 满 过去的学习只能说是浅 朽 尝辄止，果产业技术、 控 肉牛产业发展技术以及 瑶 蔬菜产业发展技术等方 梳 面很少涉及，必须要真 护 正坚持终身学习的理念 愧 ，同时也要将学习落实 痒 到行动中。
我以前 演 想到驻村很简单，通过 浆 培训后，才发觉自己知 撂识单一，工作思路和方 丫 法很欠缺，要学的东西 抽 很多，只有自身素质提 撒 高了，能力增强了，才 伤 能帮助群众致富，回去 涤后，我将认真总结，学 属 以致用，尽快转变思路 韵 ，创新开展好工作。
涩
通过此次培训，我将 只 明确定位自己，全身心 胃 投入到驻村工作中，作 弗 为驻村工作队队员，我 畴 会认真领会相关文件精 扒 神，认真阅读培训笔记 抉 ，分析问题，认清自身 眩 职责，迅速转变角色， 奖 全心投入到新的工作中 仗 。我会加强自我学习， 挪 扎实工作，努力搞好自 如 身建设，具体体现如下 渝 ：
1、加强政治理 批 论、农业科技和农村管 忱 理知识的学习，全面提 灸 高自身素质。
2、 命 严格遵守工作制度和纪 坪 律，特别是活动实施方 痒 案的要求，用制度管人 申 、按制度办事。
3 宇 、谦虚谨慎，勤奋务实 婪 ，团结拼搏，艰苦创业 幼 ，以实际行动努力树立 剐 干部良好形象，为民安 阂 村群众走上致富道路无 浙 私奉献。
4、从严 釉 要求自己，廉洁自律， 厘 依法办事，为基层干部 躲作表率，以实际行动赢 靴 得农民群众的支持。
、 阵 受到了启发。
在驻 斩 村工作期间，接触到最 马 多的就是农民。在培训 预 的过程中，多位领导不 嫁 止一次地讲到，农民群 檄 众是我们的衣
食父母， 颧 农民是共和国的基石。
儿 在工作中，我们要多为 洒 农民群众着想，记住他 苯 们的贡献、牺牲，想想 荆 他们的不易，站在农民 日 群众的立场上，增加沟 淑 通了解，或许很多不理 毡 解就能变成相互理解， 结 很多疑难问题就不会那 质 么难以解决。真真正正 稚 扎根到群众中去，切实 娘 贯彻执行党在农村的各 白 项方针政策。我们驻村 溺 帮扶工作队的职责就是 惺 带领农民群众致富，让 蒜 他们真正的脱贫致富奔 头 小康。
我觉得要做 溯 好农村工作，必须与群 栗 众打成一片、抱成一团 太 。必须把好态度关，驻 粥 村干部不能摆架子，不 赌 能让“领导架子”成为 昼 与农民间的障碍，一定 豫 要做到有“三心”，即 郎 爱心、诚心、耐心。在 亢 农村特别是低保户、五 品 保户、孤寡老人、孤儿 仲 等贫困弱势群体比较多 天 ，要想方设法帮助发展 朴 生产，积极开展贫困生 窜 、贫困户结对帮扶等工 觅 作，让他们体会到党和 莎 政府的关怀与温暖，作 严 为一名驻村帮扶工作队 磕 队员要怀有爱民之心， 梅 想群众之所想，解群众 姚 之所难。再者，要有诚 吩 心，群众才会真诚地对 蝴 待你、支持你，相信党 蟹 和政府的政策都是为了 狭 社会经济的发展，人民 辨 生活水平的提高。所以 沼 在工作中，要争做百姓 似 的贴心人，做群众的好 镍 朋友，把他们当成自己 啃 的亲人、朋友，做到以 还 诚相待，以理服人。最 媚 后，还要有耐心。
、增 烘 强了信心。
我会虚心请 闸 教，了解农村工作的特 疹 点及办法：
1、向 咯 单位领导、村干部请教 寒 。领导和村干部长期从 尘 事基层工作，对农村的 乳 情况比较了解，有非常 毋 丰富的农村工作经验， 窟 是学习从事新时期农村 蕾 工作的最好宝库。走上 厦 新的工作岗位后，我会 于 充分抓住各种机会，虚 政 心向领导和村干部请教 智 ，进一步充实开展农村 痔 工作的办法。
2、 树 向驻村帮扶工作队队长 钾 和其他队员请教。驻村 约 帮扶工作队队长和其他 优 队员可以说是我最好的 氮 教师，我会主动向他们 粮 请教，教我农村工作的 祈 办法，大大增强我做好 沈 新工作的信心。
3 晤 、向村民请教。有人说 拱 过，群众是真正的英雄 彼 。要做好农村工作，我 眨 认为深入了解农民的想 裕 法是不可缺少的环节。
轰 驻村以后，我会意识地 裹 向村民了解他们对村“ 协 两委”干部及村内各项 溃 事务的意见、建议等， 载 并结合自身实际进行对 第 照检查，查找差距，努 痘 力提高从事农村工作的 胆 水平。
4、深入群 瓤 众开展座谈、认真理清 嘶 工作思路。驻村后，为 氧 吃透情况，理清工作思 庶 路，扑下身子和群众打 余 成一片，认真搞好摸底 渴 调查，一是：严格按照 彭 驻村要求，坚持吃住在 批 村，不扰民，决不给群 距 众增加任何负担，真正 诗 按驻村要求住得下，蹲 隧 守做到了心入、身入、 仪 深入群众；二是：通过 凡 走访群众，深入田间地 绝 头，访贫问苦了解情况 效 ，与农民面对面沟通思 悦 想，交流感情，真正了 觅 解群众所急、所盼、所 效 想的难点、热点问题， 牟 寻找问题，分晰问题的 军 根源，研
究解决问题的 仁 办法，共商脱贫致富的 沾 大计。根据村自然资源 挛 、地理位置，寻找技术 增 优势。我会坚持实事求 演 是的原则，帮助村内确 赢 立调整农作物种植结构 棱 ，大力发展果产业、养 膨殖业及蔬菜产业的基本 俱 思路。
、明晰了思路。
榨
通过培训，使我深 捆 深的明白了我们驻村帮 宇 扶工作队应做到以下几 矢 点：
1、要明白“ 藕 四大职责”，即明白落 雄 实政策的职责、明白推 穆 动发展的职责、明白服 锨 务群众的职责、明白维 颧 护稳定的职责。
2 甚 、要具备“五种素质” 巷 ，即“能”，带领农民 路 群众致富奔小康的能力 博 和水平；“正”，心正 咖 、行正、公正、气正； 御 “勤”，脑勤、眼勤、 城 口勤、手勤、脚勤；“ 艇 和”，树立大局观念、 苞 互帮互谅、团结共事； 跋 “责”，强化责任，尽 珠 职尽责。
3、要发 郁 挥“六种能力”，即依 璃 法办事的能力、服务群 疑众的能力、带领群众致 撑 富能力、公正处事的能 桥 力、和谐共事的能力、 宜 组织协调的能力，以一 泳 颗“公”心服务于广大 梧群众。
、明确了任务和 盈 职责。
1、宣传党 琶 的方针政策，组织发动 垣 群众。积极宣传党和国 虎 家各项强农惠农政策， 扶 积极了解掌握群众思想 觅 动态，积
极帮助群众转 斥 变观念、增强发展意识 受 ，积极组织动员群众加 障 快发展，脱贫致富。
凹
2、建立帮扶台帐， 虾 确保精准扶贫。通过调 遇 查研究，及时找准和发 淘 现问题，收集民意和掌 惟 握干部群众发展意见， 旬建立帮扶工作台帐；协 赞 助村委会对贫困人口进 魄 行精准识别和做好贫困 跨 农户建档立卡工作。
冉
3、指导编制实施扶 讫 贫规划。指导村干部立 搔 足当地实际，分析致贫 臃 原因，摸清帮扶需求， 掘 理清发展思路，明确帮 掇 扶责任，落实帮扶措施 箕 ；按照“规划到村、帮 出 扶到户”原则，帮助村 它 “两委”科学制订并组 抖 织实施扶贫规划和年度 猎 工作计划。
4、帮 铃 助协调衔接落实项目。
压 在积极动员群众自力更 并 生、艰苦奋斗的同时， 札 须根据贫困村的实际和 省 需要，积极协调有关部 引 门落实发展资金，争取 说 帮扶项目，并动员和引 洼 导群众参与规划制订、 瀑 项目实施和工程监管， 掸 积极增加农户收入，壮 潜 大集体经济，如期实现 盗 脱贫目标。
5、加 懊 强技能培训，提高致富 蜀 能力。积极组织动员贫 予 困群众参与技能培训， 樱 拓宽就业渠道，开展劳 账 务输出。因地制宜助推 愈 驻点村特色产业发展， 邀 提高贫困农户经济效益 篓 ，帮助培育致富带头人 震 。
6、加强服务型 永 党组织建设，提升服务 既 水平。协助上级党委、 和 政府选好配强村“两委 砾 ”班子，指导村“两委 失 ”不
断改进工作方法， 价 提升服务效能，提高村 莎 级民主管理的科学化、 黄 制度化、规范化水平； 生 协助村“两委”抓好农 么 村社会管理，及时化解 钮 矛盾，维护农村社会和 恫 谐稳定，增强村“两委 絮 ”凝聚力和战斗力。
篮
特别是在听了县委 X 架 书记和市委农工办 X 主 墓 任的讲话后，进一步 精 脉 准扶贫工作小组队员工 驭 作总结
XX 年，在 写 县委、政府的正确领导 妖 下，以邓小平理论和“ 仲 三个代表”重要思想为 砸 指导，全面贯彻落实科 隋 学发展观，深入贯彻落 敞 实党的十八大会议精神 茄 ，紧紧抓住市、县委主 贪要领导的讲话精神，切 嫉 实做好镇村精准扶贫工 朽 作。
一、摸“准” 涟 扶贫对象，确保精准扶 研 贫“靶向定位”。
瘟 按照国家和省、市、县 秀 对贫困户、贫困村进行 颇 识别和建档立卡的工作 胯 要求，我们严格执行识 空 别标准，把最贫困的户 帧 纳入帮扶范围，科学合 纱 理制定帮扶计划。分社 轧 逐户建立了基本情况数 玫 据库，并按照“规划到 换 社、帮扶到户、责任到 娟 人”的总体思路，精心 饰 编制了村精准扶贫实施 悲 方案，确立了贫困户主 齐 导产业，填写发放了贫 狗 困户登记表、扶贫手册 堕 ，制定了贫困户脱贫计 旧 划，真正做到“有卡、 惋 有簿、有册、有档”， 抵 对贫困人口、贫困家庭 透 实行信息化管理。并对 靴 识别出来的贫困户制定 坯 帮扶措施，通过分析致 搏 贫原因，对扶贫对象逐 帜 户确立帮扶项目，建立 喳 脱贫规划明白卡、台
账 宰 ，明确帮扶责任单位、 碱 帮扶人员。
二、创 侠 “优”工作机制，确保 休 精准扶贫“阳光普照” 殿 。
深入开展大走访 验 、大调研，认真倾听贫 鞘 困群众诉求，耐心询问 呸 每户家庭情况，深挖致 淮 贫根源，逐户走访建档 盛 ，与贫困户交心谈心、 瘟 算账对比，制定帮扶计 搔 划，谋划布局产业项目 居 ，推进精准扶贫。切实 汽 把村民组织起来，把致 矩 富能手培育起来，把大 雕 学生村官、驻村工作队 惦 合理利用起来，摸清贫 型 困底数，分析致贫原因 捕 ，制定帮扶计划，把产 盏 业培育起来，把土地流 峭 转起来，把群众带动起 悄 来，把医疗体系完善起 雏 来，把发展环境优化起 狙 来，把村社两级干部积 鼎 极性调动起来，着力推 稍 动贫困户的经济和产业 揉 健康发展起来。按照精 修 准扶贫的要求，抓好双 才 联行动与精准扶贫攻坚 轩 行动确定的目标任务对 茵 接工作，强化各双联单 衬 位和领导干部的主体责 斜 任，组织引导他们共同 刁 担负起扶贫攻坚任务， 浦 动员更多的非公企业、 坷 个体工商户等社会力量 吃 参与，深化拓展定点帮 衔 扶、社会帮扶等帮扶模 咱 式。同时加强扶贫项目 谓 和相关涉农项目资金的 熟 整合力度，统筹安排整 零 合资金。集中向重点产 贿 业、重点项目、扶贫重 狄 点
倾斜，激发群众 彬 发展活力，着力解决资 蛛 金分散、重点不突出、 历 效果不明显的问题，使 企 有限的资金、项目和政 部 策能够进村入户精准实 具 施。
三加强领导
为 厘 了抓好落实精准扶贫工 继 作，成立了精准扶贫工 煮 作领导小组，我们队员 缴 在领导指导下，重点要 滇 求要把全村贫困人口核 躲 实好，在核实贫困人口 盲 工作中，要把民政部门 妇 的低保人口衔接起来， 幼 通过认真相对比较，做 返 好贫困农户的识别工作 晒 。
1、根据精准扶 魔 贫建档立卡工作实施方 破 案，认真按照贫困农户 州 建档立卡的工作方法和 惊 步骤，做好贫困农户的 芥 统计工作。
2、召 淤 开村民代表...
