社会实践背景怎么写5篇社会实践背景怎么写 小学生寒假社会实践活动——寻找生活中的错别字【活动背景】小学生经常会写错别字除了他们自身的原因外生活中有下面是小编为大家整理的社会实践背景怎么写5篇,供大家参考。
篇一：社会实践背景怎么写
生寒假社会实践活动——寻找生活中的错别字 【活动背景】小学生经常会写错别字除了他们自身的原因外生活中有些公共场所、报刊杂志也存在错别字经常会误导学生。在寒假中组织学生进行对错别字的认识让学生做检查员寻找生活中的错别字并试着解决问题增强学生规范用字意识和主人翁精神。【活动目标】
一、知识技能 1、策划活动学写活动计划。
2、学写简单的调查报告。
3、巩固已学的汉字知识能辨别生活中的错字别字。
4、 通过活动把课本知识与生活实际相联系。
二、能力方法 1、在实践中发现和提出问题并能够找出一些解决问题的方法。
2、 学会用多种方式搜集资料。
3、学会一些基本的人际交往技巧学会与人合作与交流。
三、情感态度与价值观 1、通过活动锻炼独立或合作学习的能力。
2、通过学习从中受到启发收集更多体现汉字神奇、有趣的资料。
3、通过社会用字调查增强学生规范用字的意识努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。
四、活动实施过程 1.制定计划
学生在老师的指导下经过讨论制定活动计划。指导老师要围绕活动目的适当引导学生制定活动计划 1集体讨论为什么要做这个调查
2小组讨论a.去哪里做这个调查(如公共场所、报刊杂志……)b.怎样来做这个调查需要那些工具那些材料 3总结讨论结果让学生把这些结果制定成活动计划表。
2、开展研究活动 各位同学可以在家长指导下开始调查研究活动。
在每次收集完资料后 要做好记录以及登记。在此期间 家长可以根据孩子特点引导孩子以各种形式写出自己的体会和感受 让孩子将自己的体会于开学后交学校网站进行宣传…… 3、交流实践体验解决问题 学生收集了大量的资料 在活动过程中也有了许许多多的体会。
接着活动进入问题解决阶段开学后教师组织开展一节综合实践活动交流课 组织学生交流活动成果以及研究过程中的体验。交流可以多种形式比如讲关于错别字的故事、谐音笑话等。
每个同学可以以多种形式向大家展示自己的成果 接着教师引导学生讨论 问题是找出来了那么该怎么用实际行动来解决问题呢让学生集思广益 通过多种形式和方法收集更多更好的解决方法增强合作意识。
收集了解决方法后就让学生以自己的方式去解决问题指导老师也可以适当给一些建议。
4、社会实践活动总结、表彰
1、各位同学要认真总结 2008 年寒假社会实践活动并以书面形式做好总结并附带证明材料。
2 、 3 月 5 日至 3 月 8 日各班要根据方案内容及个人寒假活动情况报告内容和实际表现进行总结评比评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数 10%)
3、3 月 10 日各年级部将评选结果报学生部附社会实践活动材料、照片由学生部评定校级社会实践先进集体和个人学校校园网、宣传栏进行刊登、表扬。
篇二：社会实践背景怎么写
期社会实践简介 （1）社会实践的背景和意义 一、社会实践的背景 1921 年—2011 年，中国共产党已经成立了九十年。全国各地都在庆祝党的 90 周年华诞，我们大学生也加入了这一行列。响应校团委和院团委的号召，我和我的队友们决定围绕纪念建党 90 周年这个主题开始我们的社会实践。于是一个“寻访红色足迹”—关于红安红色旅游现状调查的实践团队成立了。
二、社会实践的意义
此次活动以“红安红色旅游的基本情况”“红安红色旅游对经济的影响”“红安红色旅游对当地居民生活的影响”“红安红色旅游建设中的不足”“制约红
安红色旅游发展的因素”为主要内容，以促进进一步加强红色旅游建设为目的，从而实现红色旅游帮助中华儿女重温历史，牢记历史，继承光荣传统，传承民族精神的实际意义。
（2）我们的社会实践
团队简介 一、团队纪律
A 每天按时集合出发，不得迟到、偷懒。
B 每天按时收队，不得早退。每天集合开会总结，个人写总结报告或心得，800 字左右，不得推脱。
C 团队成员各司其职，不得找借口拖延，务必完成当天任务。
D 团队要有团队意识，不能搞个人主义，不能闹情绪。互相帮助，该批评时批评，该表扬时表扬。
E 崇尚节俭，每天必须做好账目。
二、职责分配
二、团队成员简介 路雪飞，担任此次社会实践的队长。
张先坤，
队长
路雪飞
统筹大局、负责公关、联络、采访 队员 张先坤
负 责 整 理分析材料、撰写报告队员 王子
负责拍照、采访和整理编辑材料队员 朱媛红
负 责 财 务和后勤、整理资料队员 戴广超
负 责 拍 照宣传、整理收集资料
王子，
朱媛红，
戴广超，七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。
诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。
（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。
一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。
二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。
（二）勤政为民
办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。
一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。
二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。
（三）艰苦奋斗
要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。
（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、
篇三：社会实践背景怎么写
假 社 会 实 践 报 告学校: 黑龙江科技大学 院系: 外语系 班级:
姓名:
寒假社会实践活动报告
（注意：
此报告是 2011 年的， 只可借鉴格式不可借鉴内容）
题目:我为学校做宣传 实践时间:寒假 实践背景: 作为一个刚入学不久的大学生,刚刚摆脱升学的巨大压力,离开了父母的庇佑,我对外面的世界充满了好奇,总是想更多的了解我们的社会.同时,为了使漫长的长假过的更加有意义,我想找个机会充实自己.今年是我校更名大学的关键年,结合的当前学校发展建设实际,利用假期时间实践机会,我带着激动的心情和满腔的豪情决心利用这次实践机会为学校更名大学献出自己的力量. 实践目的:
以我校的科学发展观为统领,以”受教育,长才干,做贡献”为宗旨,以转型提升建大学为契机,进而为我校更名大学建设和创建国内院校一流水平的教学服务型大学做出一份自己的贡献.同时也为了社会上更多的人了解我校， 支持我校， 展现我校的风采献力量. 实践内容: 一
锁定在社会中扮演不同角色的人,老师,在校中学生,其他高校大学生,曾在本校就读的大学生.在没有为他们介绍学校的情况下对其进行问卷调查.问题将在报告的最后一页列出.
二
首先分别向这些人群介绍我们学校,让其了解我校的办学历史办学特色和近年来人才培养质量方面取得的优异成绩,从我校的校史着手,详细地介绍我校的前身,发展过程及正式更名为黑龙江科技学院的艰辛历程.并列举出在这个过程中不断取得的优异成绩.
其次是我校的办学特色, 以“大德育， 大工程， 大实践” 的理念为指导， 坚持以人为本， 德育为先， 突出实践， 把德育与工程实践相结合， 强化科学精神的统一， 着力培养思想道德素质高， 基础理论扎实， 知识面宽， 实践能力强， 具有创新精神的应用性高级专门人才。
多年来我校始终坚持” 求真求实,创业创新” 的办学理念培养大批有知识有素养有道德的当代大学生,坚守着” 厚德博学,强吾兴邦” 的信仰为社会提送大量的优秀人才.从一个最初的矿工产业发展成为培养人才的摇篮.以严谨的教学态度,科学的教学方法,高效的治学成果,铸造了我校多年来不断发展进步的辉煌成就.如今我校将要提升为大学,这可喜的结果将是由全校师生共同努力共同创造换来的.这标志着黑龙江科技学院将要走向更高更远.
与此同时也向广大群众表达希望他们能够多多支持我校,科院全体领导和教师多年来历经风雨,辛勤耕耘,引领科院走入正轨走向蓬勃.这不断的进步是为了更好的给广大学子们创造优良的学习环境,为社会输送更多的优秀人才.随着社会的进步我校也在进步,这也是全体师生的进步,在这个艰辛的过程中,创造者的汗水和付出需要老师同学及社会上不同人群的支持.是大家的认可打造我校的品牌,升华了我校的真 正价值.
三
分别走访不同人群.
1. 走访了高中老师,向其了解当代高中生及家长们对黑龙江科技学院的认可度,并进一步感受黑龙江科技学院在私立公立等不同类型高中院校所产生的不同影响.其中,很大一部分老师表示,学习成绩中上等以上的学生对参报本校有很大的兴趣,并对本校研究生学院给予很高的评价,有一部分家长对本校师资力量给予信任,听说我校将要更名大学,希望自己的孩子可以顺利考入黑龙江科技学院.但是也有部分家长对我校产生怀疑,认为我校是发展中的学校,自己又不太了解黑龙江科技学院,对孩子参报态度不明确,但都表示愿意详
细地了解我校.通过交流， 老师们对我校的评价普遍优秀.并相信提升科技大学很快会成功.
2.
与曾就读于黑龙江科技学院的毕业大学生进行沟通,他们了解我校的前身,发展历史及学校的飞速进步,他们感谢母校给他们创造了锻炼自我的平台,也打造了很多学习空间.学校图书馆的丰富藏书都是宝贵的财富,让每一位学子在知识中升华自我.他们说在校园里的生活都是充实的.但是也提里一点小建议,认为在校园众多的活动中体会到了无穷的快乐,很好的丰富了大学生活,但是活动种类繁多,有时常常注重形式化,尔往往忽略了其内在的真正价值.他们听说母校要转型为大学都激动的不得了,为母校今天的成就感到骄傲和自豪.同时也对母校的这一重大变化充满了信心.他们真诚的表达出对母校的热爱和真诚祝福.
3.
随后又访问了社会青年人士,了解他们对黑龙江科技学院的评价以及社会中对黑龙江科技学院的认可.有部分人士表示高校很多,自己在所处环境中并没有对高等大学产生特别的印象.也不了解黑龙江科技学院.而有的人家中亲戚有就读于黑龙江科技学院的学生,对本校熟知,都对学校评价很好,赞赏我校的师资力量雄厚,教学体制完善,就业成果喜人， 是一所理想的学府.并且在网上搜索黑龙江科技学院网页进行浏览,关注学校的最新动态.
4.
最后与其他高校大学生进行面对面的交流,互相介绍自己学校的情况,他校学生说对黑龙江科技学院一直很赞赏,而且黑龙江科技学院在众多高校中名气很大,大学生们也耳熟能详,他们赞扬我校的管理制度以及上课时间安排,也称赞我校的学风浓厚,更对我校学生的各种活动具有的教育意义表示赞赏.也向我推荐了他们学校的良好治学措施,例如有的高校每隔半年就有一次劳动周,全体学生参加劳动一周,这样不仅能让学生有身体上得很好锻炼,也让学生们深深感受到维护校园环境的重要性,同时懂得尊重清洁工人的劳动成果.
另外有的高校还为了让学生深切体会到面试的氛围,不定期的举行招聘会演习,不仅锻炼了大学生的勇气,也为他们日后面试找工作提供经验.
三.
采访过后,我及时记录了他人提供的宝贵意见和其他高校的优秀治学措施,并向其他人积极宣传我校的优良学风和广阔的就业前景， 以便提高我校在不同人群中的影响力． 这次活动的进行也给我增添了无限的勇气， 坚信黑科技创建科技大学定会早日成功！
（ 注意：
此处应多写些）
实践心得:
（注意：
实践心得另起一页写）
采访过后,我通过整理当时的记录及调查问卷记录了他其他高校的一些优秀的办学特色和措施。
也发现黑龙江科技大学在社会人士和其他高校老师， 学生， 家长中的眼中是一所很优秀的大学， 同时也有小部分人并不了解我们的大学， 所以学校应加大宣传力度， 提高综合素质， 不断提高自身的实力， 吸引更多的优秀学子就读我们学校。
通过这次实践活动中我自己也获得了许多，提高了我的与人沟通的能力以及耐心程度.我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了黑龙江科技大学， 给了他们比较直观的印象， 相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响； 对母校来说， 我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考， 为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑， 自己心里高兴， 他们自己也高兴； 而对于我自身， 这些都锻炼了自己的社交能力、 沟通能力以及在众多人面前讲话的能力， 学习到了一些为人处世方面的知识。
不管是在前期准备工作中， 还是在站上讲台的时候， 我都学到了一些在大学课本上没有的东西。
而这些东西又恰恰很重要， 它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。
因此， 我认为这次寒假活动， 对于我个人来说具有重要意义， 它将是我生命中的一个里程碑。
同时我也相信， 以后再有类似的活动时， 我会在现有的心理基础上做得更好。
再谈谈遗憾与不足,这主要体现在时间的问题上。
由于这届高三不准补课， 时间比较仓促， 准备不够充分， 所以在和高三同学交流过程中有过卡壳， 感觉过于简洁不够顺畅； 除此以外， 没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。
针对这些不足， 我总结了一些经验：
时间要选对， 这样就减少了交流进行的阻力； 不仅要和以前的老师联系好， 还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的， 才能使自己的发言更受欢迎。
我想， 这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了， 希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会， 以使自己的能力得到更大上的提升。
最后我也希望我们的科大会越来越好， 成为更有竞争力的大学， 不断扩大规模， 提升我校的综合实力， 吸引更多优秀学子就读我校。
（注意：
调查问卷在下一页单独列出， 只能一页， 可不要问答题， 全部为选择题）
黑龙江科技大学社会实践调查问卷 1. 你对黑龙江科技大学近年来发展情况了解程度
A. 非常了解
B. 了解
C. 一般
D. 不了解 2. “黑龙江科技大学” 是你理想中的大学吗？
A. 是
B. 差不多
C. 不是 3. “黑龙江科技学院” 更名为“黑龙江科技大学你知道吗” ?
A. 很关注
B. 知道
C. 不清楚 4. 对于“黑龙江科技大学” 2012 年被教育部评为“全国就业 50 强高校” 持何种态度？
A. 支持
B. 高兴
C. 不关心 5. 你认为考入“黑龙江科技大学” 是梦想成功的第一步吗？
A. 是
B. 不确定
C. 不是 6. 你对我校以“受教育， 长才干， 做贡献” 为宗旨做 办学理念的看法如何
A. 满意
B. 一般
C. 没意见
D. 不好 7. 通过我的介绍你认为黑龙江科技大学怎么样
A. 满意
B. 一般
C. 没意见
D. 不好 8. 你觉得这样的活动对你了解黑龙江科技大学的程度有影响吗
A. 很
B. 有点儿
C. 一般
D. 无 9. 此时此刻的你向往“黑龙江科技大学” 吗？
A. 向往
B. 一般
C. 不确定 10. 请你对明天的“黑龙江科技大学” 更加绚丽多彩提一些建设性的建议
篇四：社会实践背景怎么写
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·青研学人冬季奥林匹克运动会简称冬季奥运会、冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，每 4 年举办一届，由国际奥林匹克委员会主办。1924 年举办第 1 届，目前共举办了 23 届。第 24 届冬奥会将在 2022 年 2 月 4 日到 2022 年 2 月 20 日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后中国第三次举办的奥运赛事。1
张家口市作为冬奥会举办地的优势2022 冬奥会设 7 个大项，15 个分项，109 个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有雪上项目。张家口市位于河北省西北部，京、冀、晋、蒙 4 省交界处，辖 6 区、10 县、2 个管理区、1 个经开区，总面积 3.7 万平方公里，总人口 468 万。张家口距北京仅 180 公里，是京津冀一体化建设的重要组成部分。交通四通八达，十分便捷，境内已建成 6 条铁路、6 条高速、9 条国道和 20 条省道，公路通车里程达 2.1 万公里，高速公路通车总里程达 808 公里，目前居全国前列。京张铁路即将建成，通车后，从北京市区50 分钟便可到达张家口赛区，张家口将实现与北京的同城化发展。张家口赛区位于张家口市的崇礼区。崇礼区已拥有 20年滑雪产业发展历史，目前正在运营的滑雪场有 5 个，该区域作为中国滑雪产业发展示范区，是我国及周边国家众多滑雪爱好者冬季滑雪休闲度假的首选目的地。张家口赛区共有8 个竞赛和非竞赛场馆，将进行 2 个大项（滑雪、冬季两项）、6 个分项（单板滑雪、自由式滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、北欧两项、冬季两项）、50 个小项的比赛。2022 冬奥会将充分利用现有滑雪场的各项资源，结合现有云顶滑雪场的发展需求进行改造，建设云顶滑雪公园场地，可大大节省资金。张家口赛区的奥运村可容纳运动员和随队官员 2640 人。作为河北省重大节庆活动之一，中国 • 崇礼国际滑雪节从 2001年开始，每一届都在向中国和世界展示崇礼滑雪旅游发展的进程和成果，是全面介绍崇礼生态、文化、旅游等资源的一次盛会。崇礼滑雪节已成为张家口市的一张名片，正逐步走出中国，走向世界，“著名亚洲滑雪胜地”和“北京后花园”的美誉已经形成，凭借冬奥会的盛况，必将吸引更多游客和滑雪爱好者前来旅游和运动，从而带动当地和周边的经济发展和城市建设。2
暑期社会实践团队调研张家口市纪实以庆祝中华人民共和国成立 70 周年为契机，聚焦祖国2022 年即将举办的北京 - 张家口冬奥会，冰雪圆舞曲实践队以实地走访冬奥会举办地张家口的方式，考察当地的经济发展、文化建设及人文环境，在切实感受祖国发展变化的生动实践中升华爱国情怀，希望能够帮助学校广大师生走近冬奥会，走近冰雪运动，促进大学生对冰雪运动的了解与热爱，为实现“带动 3 亿人参与冰雪运动”的目标而努力。第一站，团队来到了张家口学院。张家口学院位于河北省张家口市，是全国十一所高校冰雪运动人才培养实训基地之一。团队与相关专业师生进行了深入的交流，了解了大学生如何助力冬奥和冰雪运动的普及。第二站，团队来到了京张铁路在建工程项目施工现场，该项目由中国中铁建工集团承建。这项工程的一大特色是采用了 BIM+ 智慧工地——平台建设的方式，检票也将采用刷身份证以及人脸识别的智能方式，大大降低了人力成本。京张铁路的建成将大大缩短北京—张家口—延庆的通行时间。为考察张家口其他高校为 2022 冬奥会做了哪些准备，第三站团队来到了位于张家口的河北北方学院。学院以医学专业为主，能够为张家口市接待即将到来的国际友人及游客提供医疗保障及输送医疗方面的人才。团队还考察了即将竣工的体育馆，河北北方学院体育馆为 2022 年冬奥会的基础项目工程，具有承担全国性综合运动会及国际级单项赛事的能力。其中冰场能够满足冰球比赛、短道速滑、花样滑冰等各类冰上项目。第四站团队来到崇礼区太舞滑雪小镇，该小镇充满童话气息，有多家星级宾馆和国际青年旅社，价位从高到低能够满足各阶层消费者的需求，并为来此旅行的国际友人及旅客提供舒适的住宿条件。夏季运动方面有山地卡丁车、山地自行车、定向越野、徒步登山、定向射击、飞碟射击、自行车公路巡游、山地骑马巡游、奇幻立方空中探险等多种运动项目，能够为喜爱户外运动的游客缓解压力。冬季来此地，可以体验到更多雪上趣味项目，让游客切身感受到崇礼的魅力。张家口之行第五站——中国崇礼冰雪文化博物馆。该馆分为展厅规划、展品开发、布展运营三个阶段，对世界滑雪之窗、崇礼滑雪大观、滑雪名人堂、滑雪影视报告厅、高科技互动体验区等多个展厅进行建设和布展。在参观的过程中，游客可以一目了然地获悉崇礼滑雪节的历史沿革，零距离感受健康向上的生活方式，同时也促进了崇礼冰雪文化底蕴的积淀，全面展示 2022 冬奥会申办、筹办历程和世界冰雪运动文化，加强和保护冬奥会遗产，弘扬奥林匹克精神，全面落实绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念。接着团队来到崇礼赛区的云顶滑雪公园，该公园被指定为 2022 冬奥会自由式滑雪和单板滑雪比赛场地，届时雪上2022 冬奥会背景下大学生暑期社会实践的意义—— 以暑期社会实践团队调研张家口市为例许兆光（天津商业大学，天津 300134）摘 要：大学生暑期社会实践越来越受到高校和学生的重视，实践的内容更加丰富，实践的形式更加新颖，实践的宣传更加广泛，实践的影响更加深远。课堂学习可以获得知识，实践则可以拓宽视野、增长才干，将理论知识与社会实践相结合，才能够培养出有本领、有担当的新时代有为青年。2022 冬奥会与暑期社会实践的融合，通过实地考察，有助于学生了解冬奥会和冰雪运动，感受国家的发展变化，感受城市的日新月异，感受冰雪运动的无穷魅力，在今后的学习生活中，带动广大师生感知冬奥，走近冰雪，为实现“带动 3 亿人参与冰雪运动”的目标贡献力量。关键词：冬奥会；大学生；暑期社会实践；调研中图分类号：G86
文献标志码：A
文章编号：1672-3872（2019）32-0064-02
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·年轻人·教育NIANQINGREN JIAOYU 2019·0 8技巧、空中技巧、U 型场地、坡面技巧、追逐赛、单板平行大回转 6 个项目将在云顶滑雪公园举办，共计将产生 20 枚金牌。云顶大酒店将作为媒体中心，服务冬奥会媒体运行。通过这几天的走访以及深入的观察，深深体会到当今中国综合国力的巨大提升，从 2008 年北京奥运会到如今冬奥会场馆建设更加智能化、多样化，随着冬奥会的临近，配套设施也更加完善，如今的张家口已经做好以主人翁身份迎接全世界运动员以及游客的准备，一定会让全世界享受到顶级滑雪运动。3
大学生暑期社会实践的意义大学生思想活跃，接受新事物、新观念的速度快，他们能够充分利用暑期时间，走入社会，融入社群，与百姓近距离接触，将所学所知运用于城乡建设之中，对于学生个人成长、人才培养和国家发展都具有重要的现实意义和长远意义。3.1
暑期社会实践有助于学生个人成长大学虽然是个小社会，但毕竟还不是真正的社会，大学生往往过着三点一线的生活，平时的学习、生活很少走出校园，走向社会，走入群众。理论学习从书本中来，但如何将所学的理论知识运用到社会实践之中，进而加强对理论的理解与领悟，就必须通过社会实践来锻炼，不仅拓宽了视野，而且提高了能力，增长了才干。除了暑期社会实践，也可以通过志愿服务参与社会实践。而要成为一名冬奥会志愿者需要做以下准备：关注冬奥会，随时了解冬奥会筹办工作进展情况；提高外语能力，不断完善自己，随时准备投身于国际化大型赛事；选择一个自己热爱的冰雪运动项目，关注并积极参与其中，储备专业知识，提高冰雪运动技能。作为一名大学生，要不断提升自己的知识修养，包括语言能力、沟通能力、组织能力等，积极投身于冬奥会的志愿服务活动。大学生在实践中可以锻炼各方面能力，在寻找项目的同时组建团队，每名参与的同学在团队建设和执行任务过程中自然会获得能力的提升。社会比课堂更加多元，在认识社会现象的过程中，开阔了视野，增长了知识，在认识世界的同时也了解到自身的不足。大学生的认知基本来源于书本和师长，对国家的发展建设、百姓的生活现状知之甚少，只有在社会实践中融入生活，体验生活，接触社会，服务社会，才能尽快成长为一名全面发展的合格大学生。3.2
暑期社会实践有助于学校培养人才社会实践的平台是广阔的，内容是丰富的。随着国力的强盛，近年来，越来越多的国际赛事在我国举办，不仅让世界了解了中国，也让广大学生重新认识了世界。学校、学院可以通过开展宣传发动、招募选拔、教育引导、激励表彰等，组建多支暑期社会实践团队。实践队要在学校党委、团委的统一领导下，制定团队的实践计划，发挥队员特长和特点，形成实践考察报告和实习报告，在微博、微信上进行广泛宣传，形成实践总结。学校可以通过竞赛的方式，让学生制作PPT 并进行公开演讲展示，邀请校外专家对比赛进行评审并点评，使学生在今后的实践活动中更有针对性，通过比赛获得成长与收获。学校可以将暑期社会实践作为大学生第二课堂建设和思想政治教育的有益补充，大学生对社会充满好奇，对参加社会实践等活动非常热衷，学校应鼓励大学生踊跃报名参与社会实践，在申请书、策划书的撰写方面、团队的实践行程方面与学校老师密切配合，在实践结束后，PPT 的制作、演讲也需要与教师深入交流。在实践过程中，学生应充分利用学校给予的平台，发挥自身优势，将社会实践做出品牌，做出特色，无形中锻炼了能力，增长了才干。学校也应在实践中，提升学校的美誉度，打造学校的品牌，发掘优秀学生，培养塑造新时代优秀大学生。3.3
暑期社会实践有助于推动国家社会建设社会实践是大学生了解社会、认识社会的难得机会，学生可以通过社会实践，深入了解我国的发展状况、社会的五彩斑斓、群众的现实生活。大学生有知识、有素质、有能力、有魄力，他们是国家未来发展建设的中坚力量。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，2022 冬奥会是展现中国大国形象的良机，也是大学生参与国家发展建设的良机。回顾中国新时代发展历程，祖国的诗篇写得洋洋洒洒，精彩纷呈。高速列车领跑世界、神舟飞天、蛟龙入海、北斗卫星、首艘航母入列、大数据、人工智能、亚投行成立、G20 峰会、南水北调、一带一路、京津冀协同发展、长江经济带发展、扶贫攻坚、生态文明建设、覆盖城乡居民的社会保障体系……中国巨龙在烈焰般的时代腾飞奋进，在世界的天空中划下一道绚丽的彩虹。中国人民的“幸福感”持续累积，家国同构的奋斗情怀体现在每一名奋斗中的中华儿女身上，这种源自新时代的民族自豪感，是中国人民对国家的认同，也是中国人内在于心的民族自信。社会实践将大学与国家、学生与社会完美结合起来，对推动国家社会建设可以起到推波助澜的重要作用。参考文献：[1] 杨国庆 . 北京冬奥会背景下我国冰雪运动推广与发展研究进展——基于2008-2017年的文献分析[J].北京体育大学学报,2017(12):96.[2] 孙科 .2022 北京冬奥会 : 改革·转型·引领 [J]. 体育与科学 , 2015(5):8.[3] 陈鸿磊 , 李超颖 , 张洁艳 , 等 . 大学生暑期社会实践活动的改进措施 [J]. 西部素质教育 ,2019,5(16):50-51.[4]周丽娟.大学生暑期社会实践的德育功能探究[J].西部素质教育, 2018,4(18):52.[5] 冯英华 , 王保志 , 韦炜 . 理工科专业大学生暑期社会实践现状与对策 [J]. 常州工学院学报 ,2018,31(2):84-88.[6] 张蒙 , 刘富龙 , 侯婷 . 大学生暑期社会实践现状的调查与研究——以太原理工大学为例 [J]. 山西高等学校社会科学学报 ,2017, 29(12):91-95.[7] 欧阳秀 . 当下大学生暑期社会实践活动存在的问题及建议 [J]. 课程教育研究 ,2017(36):185-186.
篇五：社会实践背景怎么写
活动背景文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
中华民族有上下五千年历史，五千年历史创造了璀璨中华文化，而璀璨中华文化又维系着中华民族的绵延发展。中华文明是至今四大文明中唯一没有断流的文明。辩证摒弃传统文化，既是中华民族生生不息的精神动力，又是中华民族昂首走向世界、实现民族复兴的精神资源。
众所周知，休宁县被誉为‚清代第一状元县‛。由于以著名学者．休宁人戴震为代表的‘皖派’学术的影响，清代徽州状元人数高达 17人，其中尤以休宁县为最多，占１3 人，成为全中国状元人数最多的县。其中康熙年间 3 人、乾隆年间 7 人，嘉庆年间 1 人，道光年间 2人。休宁盛产状元的时期正是徽商鼎盛的时期（康乾盛世），由于徽商又称‚儒商‛，重视教育，故本小组希望从徽商和徽州状元的相关关系的角度出发，给出一个何以休宁成为知名状元县的自己思索的答案。
二、活动目的
本次暑期社会实践的主题在于探究徽商与状元之间的联系，意在探究中国古代封建制度下经济与教育之间的联系。徽商兴于明清，休宁状元县之名起于明清，虽然徽商的经济推动力量不是状元县成名
的主要因素，却也不可忽视。‚综观休宁且 13 名状元的成功之路，我们发现，除了两名本籍者外，苦其余 11 人均是徽商现象的受益者......这就是徽商的‚亦贾亦儒‛、‚贾而好儒‛和‚徽骆驼精神‛的特色，不但促进了家乡教育事业的发展，而且激励着徽商后代们牢记‘第一等好事只是读书’。‛探究两者之间的关系，对于中国古代的教育、文化具有再认识作用，对于中国社会主义文化建设具有促进作用。
三、活动意义 徽州文化是中华文化的一个重要组成部分，内涵丰富、博大精深。状元是中国古代科举制度的典型展示，是中国古代文化（尤其是文学）的重要源泉。徽商则被誉为‚天下第一帮‛，深受儒家思想之影响。官文化和商文化交织在一起，紧密而不可分离，也是我国特有的一种现象，以经济实力推动文化教育建设在我国也属常见。探究徽商和状元的关系，即从经济角度寻求文化建设，为我国当今‚又好又快发展‛，全面建成小康社会，促进中国特色社会主义文化大发展大繁荣寻求一个启示意义和史鉴方法。
中国社会的经济、文化发展的中心随着南宋王朝的"靖康之渡"而彻底移向江南，江南从此成为中国经济、文化和社会发展的最为活跃、最具代表性地区。徽州文化正是在南宋以后，在经历了长达一千多年的新安文化的积累之后全面崛起，明清时达到鼎盛的中国封建文化。而徽商投资教育对于中国历史亦有重要的影响。以此为切入口，也可一窥封建经济及文化。虽是蜻蜓点水，但非管中窥豹。
对于我们当代大学生来说，文化素质已经成为一个必不可少的组成部分。但现实并不尽如人意，尤其是国学的匮乏让人担忧。作为文学院的学生，更应该积极主动投入其中，这不仅仅利于专业学习，更是健全 21 世纪人才人格的需要。
