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2023年经典伴我成长征文【10篇】

时间:2023-01-04 10:50:04 来源:网友投稿

经典伴我成长征文1  经典名著,伴我成长,好书连连,忆少无悔。  咱们中华民族,有五千多年的历史,悠久的历史长河,我有幸读了这些经典名著,在历史长河中,扬起了属于我自己的点点白帆……  《论语》,大下面是小编为大家整理的2023年经典伴我成长征文【10篇】,供大家参考。

2023年经典伴我成长征文【10篇】

经典伴我成长征文1

  经典名著,伴我成长,好书连连,忆少无悔。

  咱们中华民族,有五千多年的历史,悠久的历史长河,我有幸读了这些经典名著,在历史长河中,扬起了属于我自己的点点白帆……

  《论语》,大家似曾读过,这是一部好书,它记载了孔子和他的学生们的言行举止。大家都知道,孔子的弟子有3000,《论语》中就包括他们与至圣先师孔子的里里外外的话语,都是那么有深度,都是那么有光彩!

  子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  这句话是我刚读《论语》时见到的第一句话,深深的"吸引了我,意思是:

  孔子说:“学习并且不断温习,不是件高兴的事吗?有朋友从远方来,不是件愉快的事?别人不了解我,我也不怨恨,这样的人,难道不是君子吗?”

  我们也是一样,学习只有不断温习,才能体现出丛中的快乐,这很好,我很爱学习,引文学习是我的做大伙伴!有朋友从远方来做客,我热烈欢迎,我爱交朋友。的确有人不理解我,比如,无缘无故和我吵架之类的,我从无怨恨,怨恨也化解不了我们的吵架,我认为我这样做,是一个堂堂正正的大君子!

  这句话牵引起了我对《论语》的好奇,这到底是一本什么样的书?一定很有趣!于是,我带着我我的好奇,慢慢走进了书中……

  子曰:“知之为知之不知为不知是知也。”

  这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!

  《论语》,敬爱的至圣先师——孔子。我到了历史的长河中遨游,《论语》,我的启蒙,您给了我多少?那些话,有的让我改变了对学习的看法,有的对我进行了教育……

  中华经典,在那历史的长河中,我有结识了好多书中的伙伴,我和那些伙伴是多么快乐!中华经典!你永远伴我成长!

经典伴我成长征文2

  《草船借箭》大家应该都不陌生吧,哈哈,它就是四大名著中《三国演义》里的一个故事。我可是《三国演义》的忠实粉丝哦,所以我早就把这本书看完了。要说我最喜欢的是哪几个人物?无疑是刘备、关羽、张飞和诸葛亮了。要问我哪几个故事是最有名气且家喻户晓的,那肯定是《赤壁之战》、《火烧赤壁》和《草船借箭》了。我想大家也一定喜欢吧!我喜欢的还不止《三国演义》一部呢,还有也是我钟爱的,特别是《武松打虎》这一篇,真是惊心动魄啊!看完后,真想再看一遍武松打虎时的情景。武松也真是勇敢,连凶猛的老虎都敢打,据说还是喝醉了酒打的。我们一定要好好学习他勇敢无畏的精神啊!好了,《水浒传》也说完了。接下来要说的是《西游记》了。

  我敢说小朋友们一定都知道孙悟空吧,他就是《西游记》里的主角儿,看过的一定知道还有好吃懒做的猪八戒,任劳任怨的`沙和尚,一心求佛的唐僧吧。《西游记》讲述的就是师徒四人西天取经发生的故事。孙悟空真是本领高强,不过这只是神话故事,要是我就是传说中的孙悟空,那该有多好啊!我想去哪儿,就去哪儿,转眼就到,还可以变成和我一模一样的人。我有个梦想,就是飞上蓝天,看看天空到底是什么模样,如果我是孙悟空,岂不是轻而易举吗?时间关系,就不多说了,记得有空多看看四大名著哦!

经典伴我成长征文3

  “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪声无雨都张伞,不是遮头是使风。”一阵响亮的声音传来,“鹅鹅鹅,……”又一阵《咏鹅》中的诗句传来,如此可见,我们小学生都有爱好古诗的习惯。

  古诗──那一幅幅生动美丽的图画。上面画着古代人们生活的场景:“茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这首王安石的《清*乐村居》让我们看见了和谐农家场景;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”读了白居易的《大林寺桃花》桃花盛开的美景立即出现在你面前;让我们再读一读吕岩的《牧童》“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”这一首诗让我们看见了一个无忧无虑的小牧童正躺在草地上休息呢!古诗的种类很多:有的揭示了社会现实,反映了古代人的生活,歌颂他们的良好的品质;有的写了古代儿童的生活;有的描写了一处处美丽的风景……

  古诗──那一位位启蒙老师。你看,《唐诗三百首》是一本我们喜欢读的儿童古诗书,让我们从里面受到教育,获得知识。比如:曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣:‘是同根生,相煎何太急?’”这让我们懂得的"兄弟应该团结,不能嫉妒兄弟的道理;当我们看见桌上的米饭时,应想到《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”……

  古诗──犹如那爱的母亲,伴随着我一起成长!

经典伴我成长征文4

  “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪声无雨都张伞,不是遮头是使风。”一阵响亮的声音传来,“鹅鹅鹅,……”又一阵《咏鹅》中的诗句传来,如此可见,我们小学生都有爱好古诗的习惯。

  古诗──那一幅幅生动美丽的图画。上面画着古代人们生活的场景:“茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这首王安石的.《清*乐村居》让我们看见了和谐农家场景;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”读了白居易的《大林寺桃花》桃花盛开的美景立即出现在你面前;让我们再读一读吕岩的《牧童》“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”这一首诗让我们看见了一个无忧无虑的小牧童正躺在草地上休息呢!古诗的种类很多:有的揭示了社会现实,反映了古代人的生活,歌颂他们的良好的品质;有的写了古代儿童的生活;有的描写了一处处美丽的风景……

  古诗──那一位位启蒙老师。你看,《唐诗三百首》是一本我们喜欢读的儿童古诗书,让我们从里面受到教育,获得知识。比如:曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣:‘是同根生,相煎何太急?’”这让我们懂得的兄弟应该团结,不能嫉妒兄弟的道理;当我们看见桌上的米饭时,应想到《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”……

  古诗──犹如那爱的母亲,伴随着我一起成长!

经典伴我成长征文5

  何为经典?百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的著作;何为成长?百度百科上的解释是指随着时间的推移向着圆满成熟的生长。在成长的道路上,经典就像是我们脚下的台阶,一步一步,一层一层,引领我们踏上生命的云端。

  何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣母院》,发现矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美丽的闪闪发光的心。经典是美好的,是不朽的,我在经典中收获了一个个成长的必须品:善心、博爱与美德。

  我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错,此刻,经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出嘴动人的花。

  我们无法延长生命的长度,但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多,超越了时间和空间的限制,以一种最坚定的力量,支撑我们对正义的信念,对友情的执着,对亲情的感恩,对大自然的尊重,对成长的期待……

  堕落就像是沼泽地,不知不觉间陷入,再拼命挣扎也于事无补,唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的心灵被涤荡干净,且熠熠生辉,前方还有什么可以阻挡他前进的步伐?经典是圣洁的甘露,涤荡我们的心灵,滋润我们成长。

  我们中的每一个都需诵读经典,拥有经典就仿佛拥有了太阳,纵使前方的`道路荆棘遍布,经典依然会像那阳光,驱散了阴霾,折射出彩虹的光芒。

经典伴我成长征文6

  国学如歌,段段曲折波澜。时而,欢天喜地;时而,耐人寻味;时而,甜蜜美好;时而,扣人心弦。经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

  林黛玉生性孤傲,天真率直,和宝玉一样,憎恨繁文缛节,从不逼宝玉做不愿意做的事。她蔑视功名权贵,当贾宝玉把北静王所赠的雍正所赐的名贵念珠一串送给她时,她却说∶“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”她和宝玉有共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被王夫人等人残忍地扼杀了。林黛玉最后泪尽而逝。

  林黛玉首先是个内慧外秀的女性,态生两靥之愁,娇袭一身之病。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这首词中尽现了黛玉迷离、梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气质,我找不到一个更好的形容词来综合形容这样脱俗的美和媚,或者“秉绝代姿容,具希世俊美”,也或者“此女只应天上有,人间哪得见几回!”林黛玉之美,还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气质。

  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。“意思是说,*厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,*武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。真正的大丈夫,要有坚定的信念,不放弃人的理想、道德和一切做人的准则。

  一个人可以贫却不可以贱,但是贫很可能就是贱的母亲。因为贫所以贱,因为贱所以移,因为移所以不贫,因为不贫,所以更贱。这一连串因果关系,就像是一块强力磁铁,吸引着所有穷人陷入它的魔圈,而且也确实很多的穷人陷了进去,于是有一种穷人让我们肃然起敬,那就是坚定不移的人。

  人生自古谁无死留取丹心照汗青!这一句出自文天祥的《过零丁洋》。这两句诗的意思,是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。本句中作者直抒胸臆,表现了诗人为国家安宁愿慷慨赴死的民族气节。

  品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得了人生!

经典伴我成长征文7

  <<论语>>是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子.以前,<<论语>>都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。

  论语有二十篇,其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。

  论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。

  比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

  〈〈论语〉〉是中华传统文化经典作品之一,它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。

经典伴我成长征文8

  我们的母语是中文,也就是国文。而古人说的有意义的、流传到现在的话就叫国学。我,就独爱这有意义的、流传到现在的话

  在我牙牙学语的时候,爸爸就开始教我背唐诗宋词,在那些机械的诵读过程中,我囫囵吞枣的记住了不少诗词古文。可是,我并没有感觉很大的乐趣。直到有一天,发生了这样一件事……

  头一天,爸爸教我背《鹿柴》,“空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。”第二天,爸爸问我:“小陈,‘空山不见人’后面一句是什么?”我说:“空山不见人?人跑哪去了?”爸爸妈妈当场笑翻!是啊,空山不见人,人跑哪去了呢?看见爸爸妈妈笑得乐不可支,突然明白是在问我昨天背的诗!我也不由大声笑起来。

  从此,我觉得那些诗词不在枯燥了,它们都变得生动起来,让我越来越喜欢它们,这是一件令我爱上国学的一件事。还有件事更让我感到:国学就在身边……

  “午休时,突然听见一声怒吼,我便转过身去看。真是不看不知道,一看吓一跳啊:张天宁打了几拳赵老师的手臂后,又狠狠的掐、揪赵老师的手臂。

  赵老师的手臂瞬间红了,淤青了。而且还多了几个牙齿印和几个因被手指甲掐过而产生的凹凸不*的地方。全班同学都惊呆了。张天宁在各种眼光下,被赵老师‘请’出了教室。”

  这,就是那天发生“事故”时万博文的回忆。周老师就这件事让我们对张天宁说一句话。由于大家都说的是“现代语”,于是周老师便对我们说:“如果是我,我会说‘人谁无过?过而能改,善莫大焉!’”

  听了周老师的话,我们全班同学都醒悟了,连张天宁也后悔的低下了头——是啊,人谁没有过错呢?但是如果错了能及时改正,不是很好么?

  我喜欢国学,我希望自己能从国学中汲取更多的营养,健康成长!

经典伴我成长征文9

  从战火纷飞的三国岁月,到忠肝义胆的水浒生涯,到梦幻逍遥的西游神话,到风花雪夜的红楼往事……无一不是中华文学的一大瑰宝,经典已经成为我们生活中的必需品了。

  雨夜孤灯乱翻书,翻开唯美的封面,跟随作者来到一个又一个的世界。

  三国世界,枭雄纷出的的年代,我来到了这里,赤壁的战火并未燃起,乌桓的硝烟却早已散去,我的世界并不只属于北方这狭小的区域,我的目标是统一天下。并为等大军修整,我扬起了马鞭,出师东征。望着身后数十万的大军,我不经感叹:我,曹操,宇宙的王,伟大的王,强有力的王,中华的王……

  来到了赤壁,望着那滚滚长江东逝水的浩渺,感受着对手孙刘的气息,情不自禁的对于自己对手发出由衷的尊敬。强者只尊重强者,这是永不过时的信念。来到赤壁的第一个晚上,我的脑袋中开始回想起自己的每一位对手,从年少轻狂时的对手董卓,到老谋深算的袁绍,再到野蛮无理的乌桓首领。无一都成为我的手下败将,何况你小小的孙刘?

  第二天,我就收到黄盖的投降书,心中不免对孙刘联军产生了轻视之情,想当年孙策将军雄霸东南,无人敢闯江南一步,可现在的孙权却是如此一个鼠辈,连手下的将领都来投降,看来攻破东吴,指日可待。

  我放心的回到了帐内,等待明天发起最后的攻击。入夜,江南的和风吹得人好醉,我期待着明天的到来,明天就是中华统一的日子,这将载入史册。没想到,载入史册的却是今夜。子时,突然风向大变,刮起了东南风,风声伴随着士兵绝望的喊叫声,传入了我的耳中。我飞快的跑出帐子,映入眼帘的是火的艳红,士兵眼中的,也是火那舞姿。

  兵败如山倒,我恨恨的望了江东一眼,跨上了战马,随着败兵向北奔跑。最终,我还是没能来到这风景如花的江南。

  静静的合上书,倒一杯热茶,细细品味书中的语句,发现,经典原来已伴随着我成长。

经典伴我成长征文10

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水*又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的“没有”,在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

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