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大学团队活动策划书3篇【完整版】

时间:2022-12-29 16:45:03 来源:网友投稿

大学团队活动策划书1  活动背景:  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了下面是小编为大家整理的大学团队活动策划书3篇【完整版】,供大家参考。

大学团队活动策划书3篇【完整版】

大学团队活动策划书1

  活动背景:

  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的.11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称

  计算机系团总支学生分会

  第二届计算机系电脑节

  二、主办单位

  三、合作单位

  计算机协会

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

大学团队活动策划书2

  活动背景:

  在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称

  计算机系团总支学生分会

  第二届计算机系电脑节

  二、主办单位

  三、合作单位

  计算机协会

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  经过教育、教学领域信息技术的"应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

大学团队活动策划书3

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届*团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的本事,增强学校的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:

  环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:

  三月中下旬

  五.活动地点:

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动资料:

  (1)向*团申请并联系各部门,听取各部门的意见和提议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目能够请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样能够加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后能够奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。


大学团队活动策划书3篇扩展阅读


大学团队活动策划书3篇(扩展1)

——团队活动方案策划书3篇

团队活动方案策划书1

  一、活动背景

  为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

  二、活动目标

  通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  三、活动主题

  舞动青春快乐人生

  四、活动内容:

  活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

  (一)二人三足跑

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

  游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  (二)真爱永流传

  每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

  游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

  (三)快乐抱抱爆

  比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

  游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

  (四)袋鼠跳跳向前冲

  比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

  游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

  (五)动物大连蹲

  各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

  (六)踩气球

  当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

  (七)抛绣球

  一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

  (八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

  (九)三人抱成团

  每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  五、活动要求及注意事项:

  1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

  2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

  3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

  4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

团队活动方案策划书2

  一、活动目的

  1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

  2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

  3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。

  二、活动准备

  1、排练节目,记下班级中的"好人好事。

  2、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

  三、形式:

  看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

  四、活动过程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、对口词《班级是个大家庭》。

  3、夸夸班级中的小雷锋。

  讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相揭发好人好事。

  4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。

  (1)表演唱《让爱住我家》

  (2)小品《小喜鹊找家》、

  (3)小品《卖火柴的小男孩》

  (4)古诗朗诵

  (5)课本剧《*看钓鱼》

  (6)小品《火鸡先生的好办法》

  (7)舞蹈《欢乐颂》

  (8)猜谜语

  (9)动画片《三个和尚》

  1、播放《三个和尚》的动画片段。

  2、小组讨论:

  ①、俗话说:人多力量大然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?

  ②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?

  3、展开辩论:

  ①、各抒己见,进行辩论。

  你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?

  说出理由。

  ②、伺机点拨,引发思考。

  a、他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

  b、让我们想一想,造成的结果是怎样的。

  4、角色换位:

  ①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?

  ②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?

  5、小结:

  每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。

  (四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

  5、回顾我班所取得的成绩。

  6、讨论今后奋斗目标。

  7、学生发言。

  8、班会总结:

  9、辅导员讲话

  同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。

  10、乐曲中结束班会。(播放一个篱笆三个桩乐曲)

  11、辅导员领呼号

  12、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  13、中队长宣布主题队会结束。

  五、活动效果:

  多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级小主人的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

团队活动方案策划书3

  一、主题

  给老师送一杯热茶感恩节特别活动

  二、负责人员

  策划:张译尹、贺岑萱

  材料提供:吴茁、任思哲

  三、人员分配

  具体情况如下表:

  四、内容

  由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。

  流程为:

  ①从前门敲门后按顺序进入②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语④集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出

  五、活动主旨

  向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。

  六、口号与告别语

  进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!

  告别语为:谢谢老师,您辛苦了!

  七、注意事项

  1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。

  2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。

  3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。

  4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。


大学团队活动策划书3篇(扩展2)

——团队团建活动策划书3篇

团队团建活动策划书1

  一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他

  部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

  二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

  三、活动时间:x年x月xx日下午x点:

  四、活动地点:(附近酒店会议室)

  五、活动参与主题:xxx全体员工

  六、活动主持:xx为主,各部门领导轮番上场

  七、活动形式:培训+互动游戏

  八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

  前奏:(时间约30分钟)

  老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

  各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

  第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

  所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

  流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

  客户部:

  媒介部:

  设计部:

  策划部:

  第二部分:互动游戏

  宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

团队团建活动策划书2

  水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,xx户外大本营特别为xx单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。

  活动主题:凝聚你我,打造“赢”团队

  活动目的:通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的凝聚力。

  参与人员:各部门成员

  活动地点:xx田园农庄、xx岛xx农庄、xx农庄、xx果蔬、xx农庄

  活动流程:

  8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)

  9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围

  9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的重要性,个人与团队的默契度。

  10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的.精神,团队配合与协作

  12:00-13:30在农庄用餐及午后休息

  13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键

  14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车

  16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程

团队团建活动策划书3

  秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

  一、活动人员:

  长沙好运来物流公司全体员工

  二、活动目的

  1、欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

  2、加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

  3、增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

  三、活动时间:

  四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅

  五、主持人:赵梅、屈超

  六、活动流程:

  1、新入职员工介绍:(新员工)

  2、新入职员工代表讲话:(粟娟)

  3、欢迎词:(董事长梁基炎)

  4、活动互动:

  1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

  2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

  3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合。

  4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

  5、自由活动

  七、活动注意事项:

  1、安全事项

  2、活动必须着工装参与

  八、活动组委会:

  活动采购:曹春芳、王艳

  九、活动道具:

  1、汽球:2包

  2、书本:2本

  3、捆绳:2捆

  4、礼品:10份

  十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

  十一、经费申请20xx元

  十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。


大学团队活动策划书3篇(扩展3)

——大学团队活动策划书3篇

大学团队活动策划书3篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的大学团队活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学团队活动策划书1

  一活动背景:

  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心境。但三三两两的形式太普遍了,团体出游才新颖,所以我们选择团体出游,让队伍将欢乐放大,让团体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

  二活动意义:

  促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心境,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

  三活动时间及地点:

  时间—x年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

  地点—龙泉山(阳光健身步道)

  四活动对象:

  旅游管理六班全体同学

  五活动资料:

  爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

  六前期准备:

  1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

  2、由余世慧和吴兴盛去踩点

  3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

  5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

  七活动开展:

  第一阶段:

  1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

  2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

  3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

  4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

  5、全班团体照相,李灵玲负责照相。

  第二阶段

  1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

  2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

  4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

  5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

  6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

  第三阶段

  1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

  2、请同学们谈谈今日游玩的感受,请班委总结并表示感激以及完美的祝愿;

  3、由先定的班委带领照原路回到;

  4、到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感激。

  5、班委清理今日所剩物品。

  八经费预算:

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九后期工作

  1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

  2、由程曼曼汇报班费开支情景;

  3、由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。

大学团队活动策划书2

  活动主题:

  “点亮激情,超越极限”大学生团队生存励志大考验

  一、策划主办单位:

  动物科技学院社团部青岛农业大学成长协会

  二、地点安排:

  活动报名:东苑3#楼前

  初赛:b区或d区教室

  复赛:五环体育场

  决赛:学校虹子湖旁及其他校园空地进行

  三、时间安排

  活动宣传:4月23—24日

  初赛:5月7日

  复赛:5月14日

  决赛:5月21日

  四、参与人员:青岛农业大学全体学生

  五、活动开展

  (一)活动内容:

  本次活动包括报名、初赛、复赛、决赛和活动后总结五个阶段

  1、报名:活动的报名采取两种方式:短信报名和现场报名。现场报名的时间和地点是5月7、8号在东苑3#楼前。报名时可以自己组队报名,也可以单独报名。每组8人。要求自己组队报名每组至少三个男生和三个女生。

  2、初赛:时间为5月7号,地点b或d区教室。初赛海选20支左右队伍(具体数字根据报名的情况而定),初赛采取宣讲会的形式进行比赛。然后由评委进行打分。

  3、复赛:复赛选择初赛中优秀的12支队伍进入复赛,时间为5月14周六上午,地点在青岛农业大学五环体育常

  复赛主要采取团队游戏比拼,另外添加一些娱乐性因素。复赛共有四个环节,第一个环节是二人三足跑,第二环节是憋气、吹气球和嗑瓜子,第三个环节是拉选票,第四个环节是领袖风采。

  4、决赛:从复赛和初赛的总成绩中选取优秀的6支队伍进入决赛。时间为5月21。

  决赛包括四个环节。第一个环节以探宝为主路线中间穿插盲人方阵、歌曲比赛、知识问答和生日桥四个团体智慧比赛。第二个环节是生死电网。第三个环节是公众演讲。第四个环节是“免费午餐”。

  5、活动后总结:活动结束之后要求各位参赛选手对本次活动做一个书面总结,写出他们得到了什么,成长了什么。并且就本协会举办本次活动的不足之处进行指正。

  六、奖项设置

  本次比赛共设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,并颁发相应的奖品与证书。本次活动奖品经费及奖品由主办协会外联部拉赞助得到。

  七:活动流程及评分规则

  一、初赛:

  团队魅力展示:每对选出一个队长,全队制作出象征本队的队旗、队服,队旗、队服要突出本队特点,为自己队伍起一个队名,提出自己队伍的口号,体现出本队的气质。展示要求五分钟左右。

  二、复赛:

  1二人三足跑:把每组的八个人按照二人三足的规则绑好,跑完规定路程,以用时少者胜出。按照名次顺序进行加分。举办此次比赛,主要是提高团队合作意识和团队合作经验。

  2憋气、吹气球和嗑瓜子:每组选出三名代表,其中一名憋气,同时一名同学吹气球,另外一名同学嗑瓜子,直到憋气者出气时游戏结束,按吹破气球数和嗑出瓜子的数得到相应的分数,得分高者胜出。通过这次活动,主要展现出团队成员之间的配合默契程度。

  3拉选票:每位选手在规定时间(三十分钟)去给自己和自己的团队拉选票,让自己拉来的同学给自己的团队投票,最后票数多者胜出,胜出者按一定规则加分。这个活动主要是考验团队之间的较量,只有每个人拉到更多的选票,团队才能胜出。

  4领袖风采:将复赛的12支队伍分为三组,每组选一位组长。让他们按一定的规则进行报数,当有队员报错时,让队长做俯卧撑,第一次做2个,第二次4个,第三次8个,第四次16个,依此类推,下一次是上一次的两倍。当队长在做俯卧撑时,对他们说一些具有教诲性的话,让他们记住自己的队长在为自己的过错而接受惩罚,从而让他们真正的体会到团队合作的重要性。(本环节不计分)

  三、决赛:

  探宝:每对队员在指定地点集合,在工作人员的提示下,去另外一个地点,其过程中有4个惊险的团队智慧比拼。

  (一)探宝

  1盲人方阵:盲人方阵的"地点选在知音广常选手事先团队协商两分钟,然后蒙上眼睛,在规定时间内,将一段闭合的绳子以自己的感觉摆成正方形,在此过程中,要求选手不能用语言交流,最后以选手摆成正方形的规则程度进行评分,具体评分细则由成长协会制定。通过次活动能体现出团队之间成员的配合程度以及一个领导者的风范。

  2生日桥:生日桥的地点选在虹子湖畔。在一块场地并排摆放一排凳子,让本组选手站在上面,工作人员说出他们的生日,让他们按照他们的生日顺序排好,不掉下来且用时少者胜出。这种方式可以让团队的每个成员能够互相了解,能够互相了解对方这也是成长的我们所应学会的!

  3歌曲:要求选手以团队为单位,在指定的时间内唱指定的励志歌曲。评为按照其熟练程度进行打分。让他们在规定的时间内通过团队的力量,让每个会员学会唱固定的歌,展现出团队魅力。

  4知识问答:选手回答主持人提出的问题,以答对多者胜出。让他们学会用团队的力量解决途中遇到的困难。

  (二)生死电网

  有工作人员事先用绳子结成一个网,网离地面1米附近处有一个方形开口,让每对每个队员穿过,若队员在穿过开口时不小心碰到绳子,则前面穿过的队员都必须返回,直到全体队员通过,用时少者胜出。

  (三)公众演讲

  本次活动的地点虹子桥上,时间定在中午下课后,因为这时候人流最为拥挤,选手面临的考验也最大。选手每人有三分钟的演讲时间,每个选手有指定的演讲内容,然后观众对他们的演讲进行投票,决定最后的胜利者,最后得到票数最多的一个人获胜,其所在的组成为本环节的胜利者。

  (四)免费的午餐

  选手们在60分钟的时间内,沿着指定的路线展开活动,要求他们在最短的时间内在路上得到不同六个人陌生人给他们写下一句祝福、鼓励的话。并且在路上吃一顿免费的午餐,要求吃午餐要用合理的身份以及方式,确保活动者的安全和利益。最终在规定时间内不到指定地点者视为成绩无效,参与活动者要将自己要求被人些祝福鼓励的话以及怎样说服别人,自己得到免费午餐的过程用口头的形式表达出来,评委根据其表达的流利程度以及他索求鼓励和免费午餐的过程进行评分,用时较少者给予一定的分数奖励,得分高者胜出。最后由评委对各位选手的表现进行点评。通过此活动,主要展现队员的个人能力,锻炼其单独处事的能力。

大学团队活动策划书3

  一、活动目的及意义

  增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水*,同时大力推广“礼貌用餐”进取响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水*,构建“河蟹*,河蟹学校”。

  二、活动形式

  以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

  三、活动时间

  五月x周每一天中午

  地点

  理工食堂1-3层

  四、活动资料

  食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20x最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

  五、活动开展:

  A:策划准备阶段

  a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

  b:经费

  1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

  2、联系后勤部门,各窗口,供给必须经费。

  c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

  d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

  e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

  f,所需物品及预算

  1、排队条幅两条,回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

  2、工作肩带“校学生会”二十条

  3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

  4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

  5、活动资料介绍展牌

  6、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,礼貌小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂供给合理意见···送面巾纸一包”

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排“礼貌用餐,自觉排队”“礼貌用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

  f.礼貌互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在礼貌用餐的同时将自我的票投到自我喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

  1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

  2、各项任务负责人为各部部长

  3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

  3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

  4、购买物品凭票据给与报销


大学团队活动策划书3篇(扩展4)

——大学活动的策划书3篇

大学活动的策划书1

  一、活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。


  二、活动目的及好处:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们*时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新潜力。

  好处:

  有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们*时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日―20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六、活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七、注意事项:

  1、参赛作品务必写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意持续会场的清洁。

大学活动的策划书2

  一、 活动目的

  为了提高我院团学组织成员的综合素质,充分地担当起学生干部的责任,更好地服务于同学和学院,我们教育科学学院于10月20日—10月30日期间举办“展我团学风采,创我教科辉煌”团学干部培训活动。我们通过对各部门有关提高团学干部执行力,创新力等相关问题的了解,加深了对提高团学干部自身素质必要性的认识,希望通过本次培训提高团学成员的服务意识,奉献意识,加强团学成员自身素质,为教科团学贡献更大的力量。

  活动主题

  “展我团学风采,创我教科辉煌”团学干部培训

  活动时间

  10月20日—10月30日

  二、 活动地点

  田家炳213教室

  三、 活动对象

  全体现任团学成员

  四、 培训设想及培训安排

  1、加大公文写作的培训力度,提高团学干部的公文写作能力,提高团学各项活动策划,工作计划、总结、新闻稿写作的质量。

  2、定期开展有利于加强团学组织成员内聚力的活动,增强团学内部的凝聚力,从而更好地服务于团学大家庭。

  3、定期召开团学工作汇报大会,落实各部工作设想的同时检查各部门的工作落实情况,寻找不足,提高成效。

  4、加大各部门间的协调力度,充分发挥团学组织的协作力度,定期进行工作交流。

  5、加大各部门对部员的`培训力度,为团学组织的发展注入新的活力。

  6、增进各部门间的了解,给各部门了解其他部门职能的机会,为配合各部门间的工作打下坚实基础。

  7、落实奖罚制度,对表现突出的部门进行一定的表彰,作为竞选时的优先考虑条件,对各部门的错误行为进行及时指正。

  8、继续坚持并改进过去举行活动后各部门上交心得体会的制度,及时了解学生心理动态。

  9、定期举行*团和部长间的小型会议,加深彼此间的了解,促进工作的顺利开展。

  10、继续坚持学院以往的意见反馈制度,各部门定期将自己对团学工作的意见或建议反馈到办公室,由办公室进行汇总并开会讨论解决方案。

大学活动的策划书3

  一、活动背景:

  1985年12月17日,*透过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(思考到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些适宜的书籍。预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。如果各方面条件成熟,能够思考将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:

  校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前

  校本部负责人:

  xxx

  南校区负责人:

  xx

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、活动申请;

  2、设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3、设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

  4、在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行用心宣传;

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和好处详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细


大学团队活动策划书3篇(扩展5)

——大学禁烟活动策划书3篇

大学禁烟活动策划书1

  一、活动背景:

  为加强校园文化建设,维护和改善校园学习生活环境,呼吁全院师生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,我班积极响应系团委的号召,组织本次活动。

  二、活动目的:

  关爱全院师生的身心健康,深化同学们对吸烟危害的认识,提高同学们的禁烟参与意识,达到“在校不吸烟,校园无烟头”的目标。

  三、活动时间:20xx.4.21

  四、活动地点:3404教室

  五、活动对象:xx级xx班全体同学

  六、活动前期准备:倡议书,同学们分组查资料,发放调查问卷进行 数据统计。

  七、活动流程

  (1)、主持人进行开场,宣布团日活动开始;

  (2)、由第一小组成员介绍青少年吸烟的现状;

  (3)、由第二小组成员介绍造成青少年吸烟情况的原因;

  (4)、看一段关于戒烟的视频;

  (5)、由第三小组成员对“吸烟有害”问题进行研究性发言

  (6)、看一段试验视频让同学们更加直观地认识尼古丁的危害;

  (7)、由同学们说说自己想到的戒烟方法;

  (8)、由曹宇同学对自己获奖的戒烟海报进行讲解;

  (9)、全班同学进行戒烟倡议书的签字仪式;

  (10)、主持人总结,会议结束。

大学禁烟活动策划书2

  一、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的活动,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,关心他人,创建文明校园。

  二、活动目的

  1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献

  2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识

  3、 宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步

  三、活动时间

  20xx年4月24日

  四、活动地点

  一餐小广场

  五、活动名称

  “无烟校园,关心你我他”

  六、活动流程

  (1) 讲一讲关于香烟的历史

  (2) 讲述香烟对人体的危害

  (3) 出示吸烟给身体带来的伤害实例

  (4) 请同学谈谈关于“禁烟”的看法

  (5) 总结“禁烟”的知识

  (6) 活动圆满结束

  七、 活动总结

  通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

大学禁烟活动策划书3

  一、活动背景:

  据世界卫生组织(WHO)估计和预测,在未来20年中,每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国,而且吸烟年龄日趋减小,大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康,而且已成为严重的社会问题。近年来,国家对大学生控烟问题给予了高度重视,实行“无烟学校”,并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

  调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康,吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比,某些致癌物的含量更多。所以,我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中,为了自己的健康,为了身边朋友的健康,更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

  二、活动主题:

  创建无烟校园构建和谐社会

  三、活动目的及意义:

  目的: 为了让吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习。希望本次禁烟宣传活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。

  呼吁吸烟者主动放弃吸烟,使大家认识到吸烟对人、对己的危害。 树立和展现学院师生良好的精神面貌,创造文明、洁净、优美的校园环境,

  四、活动单位:

  主办单位:共青团合肥信息技术职业学院委员会,承办单位:青年志愿者协会

  五、活动时间 :

  20xx年十一月十二日

  六、活动地点:

  合肥信息技术职业学院食堂门口

  七、活动对象:

  合肥信息技术职业学院全院师生

  八、活动内容及安排:

  内容: 1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害),另外活动现场还要有志愿者讲解,进一步宣传吸烟带给人类的危害。

  2、 同学在参与活动过后,在准备好的留言板上签名支持本次活动。

  3、 组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

  4、 向同学宣传学院相关禁烟规定。

  1、由办公部及外联部申请活动所需物品,并进行采购、布置。

  2、由宣传部进行宣传海报的制作,并安排志愿者学习禁烟活动的`目的以及意义,在活动现场向广大同学进行讲解,以及活动照片的采集。

  3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式,并维持现场纪律。

  4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查,并进行整理。 五、由人事部进行整场活动的人事安排,以及志愿者服务考核,并进行记录、整理、备份。

  九、活动后期工作:

  1、留念合影。

  2、活动结束后,清理好现场。

  3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

  4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

  5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

  6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

  十、物品准备:

  横幅、笔、电子设备

  十一、注意事项:

  (1)活动前一天,物品提前准备到位;

  (2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

  (3)事先要做好准备和规划,与相关部门和人员联系沟通好;

  (4)各部门要加强沟通,高质量的完成分配的各项工作;

  (5)落实每项活动的顺利进行,减少意外因素对活动的影响;

  (6)活动过程中注意志愿者自身的素质。


大学团队活动策划书3篇(扩展6)

——大学义捐活动策划书3篇

大学义捐活动策划书1

  一、活动背景:

  首夏犹清如,芳草亦未歇。此时节,毕业生即将离开学校,他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走,忍痛丢掉。然而,一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据,一件衣服可以帮助他们度过一个冬天,一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄,但星星之火可以燎原,我们应该尽我们所能贡献的力量,让他们感受这点滴温暖和关怀。为此,我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,给贫困地区的同胞们送去温暖,为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。

  二、活动主题:

  放飞爱心,传播文明

  三、活动目的:

  1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们。让他们感受到我们对他们的关怀。

  2、彰显全校师生的风貌。

  3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。

  4、 有利于环境保护。

  四、活动组织机构:

  主办方:三农学社

  策划承办方:井冈山大学社联

  媒体报道:学生都市网

  五、活动对象:

  全校学生(主要是毕业生)

  六、活动地点:新老食堂和学校各学生公寓

  七、活动流程:

  1、活动申请

  2、发飞信给社友,动员社友积极参与

  3、设计海报

  4、在新老食堂摆点,以宣传我们的活动,让更多的同学参与

  5、安排同学去各宿舍收集(主要找毕业生)

  6、安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语

  7、活动结束,写总结

  八、活动注意事项:

  1、让参与者充分认识本次活动的意义。

  2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。

  3、向捐赠者说清可捐赠的物品。

  4、避免对不愿捐赠的辱骂,采取自愿原则。

  5、活动中注意自身安全。

  附:

  尽量捐赠素净的衣物和用品,适合农村生活用。

  衣服具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、保暖内衣;长裤、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。

  文具等学习用品:完整无破损,可正常使用(铅笔、毛笔、画笔、画具等)。

  书籍:科普读物、农业科技书籍、儿童读物等。

  生活必需品:口杯、脸盆、碗等。

大学义捐活动策划书2

  一、活动背景:

  首夏犹清如,芳草亦未歇。此时节,毕业生即将离开学校,他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走,忍痛丢掉。然而,一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据。一件衣服可以帮助他们度过一个冬天,一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄,但星星之火可以燎原,我们应该尽我们所能贡献的力量,让他们感受这点滴温暖和关怀。为此,我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,给贫困地区的同胞们送去温暖,为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。

  二、活动主题:

  放飞爱心,传播文明

  三、活动目的:

  1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们,让他们感受到我们对他们的关怀。

  2、彰显全校师生的风貌。

  3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。

  4、有利于环境保护。

  四、活动组织机构:

  主办方:三农学社

  策划承办方:井冈山大学社联

  五、活动对象:

  全校学生(主要是毕业生)

  六、活动时间:

  七、活动地点:

  新老食堂和学校各学生公寓

  八、活动流程:

  1、活动申请

  2、发飞信给社友,动员社友积极参与

  3、设计海报

  4、 在新老食堂摆点,以宣传我们的活动,让更多的同学参与

  5、安排同学去各宿舍收集(主要找毕业生)

  6、 安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语

  7、 活动结束,写总结

  九、活动注意事项:

  1、 让参与者充分认识本次活动的意义。

  2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。

  3、 避免对不愿捐赠的辱骂,采取自愿原则。

  5、 活动中注意自身安全。


大学团队活动策划书3篇(扩展7)

——大学班会活动策划书3篇

大学班会活动策划书1

  一、班级简介:

  1、班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

  2、班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

  3、学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

  4、班级集体安全好。没有安全事故发生。

  5、遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

  二、个人介绍:

  班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

  学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

  纪检——xx:不定时对班级*时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

  三、活动:

  1、活动时间:xxxx

  2、活动地点:教学楼xxxx

  3、活动主题:增强学生交流和班级建设

  4、主持人:xxx、xx

  5、活动流程:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)两个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

  主持人宣布主题班会结束。

  6、奖品设置:

  四、活动项目:活动一(棋艺比赛)

  活动二(文艺节目)

  活动四(歌诵比赛)

  五、班级荣誉本秀:

  六、各大活动照片采集:

  七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的`重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

  1、班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

  青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

  2、班级活动对班级建设的积极作用

  班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

  八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

大学班会活动策划书2

  一、活动违景:

  面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

  二、活动正题:

  严肃考风考纪

  三、活动目的:

  路程经过过程开展"严肃考风考纪"正题班会,指导大家的认真温习,做好考试准备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严重后果的熟悉,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面彻底体现、认真学习科场纪律要求。更能增强大学生诚信意识教育,塑造杰出来闯德品质。

  四、活动对象:

  08级数控技术班总和学生

  五、活动时间

  六、活动地点:

  东校区2栋讲授楼201教室

  七、主要负责人:

  李东莲

  八、活动前期准备:

  1、参议活动详细安排,确定活动方案。

  2、撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前占一间教室,

  4、提前二天报信班上所有同窗

  5、提前三天准备活动所需的相机

  6、提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的撰写

  9、班会具体内容:

  1、首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次"考风考纪设置装备摆设"正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都详细相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

  2、纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了《柳州职业技术学院学外行册》内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最后考得好的同窗予以各种奖励,对那一些*时不好好学习,考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习,鼓励大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。

  3、学习委员钟英鹏上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在杰出的考民风氛中,同窗们也达到了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着"明德厚学,知行合一"的办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应该及时纠正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。

  4、全班同窗自由上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的答应等等。

大学班会活动策划书3

  一、活动背景

  学院向我们发出“美化校园,从我做起”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。

  二、活动目的及意义

  着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日

  四、活动地点:中楼203号教室

  五、活动过程

  1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

  2、请部分同学发言,说说自己看到的校园内的各种不良现象,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。

  3、进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

  4、综合各组结果,形成共识。

  六、活动成果

  1、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正的实践“美化校园,从我做起”。

  2、这次会议取得明显效果,会上同学们都积极发言,保护校园环境的意识都有所增强。

  七、活动其他材料

  1、此次班会能圆满成功,得益于我们班级的团结密切的配合,也感谢学生会给予我们的大力支持。

  2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。


大学团队活动策划书3篇(扩展8)

——大学活动策划书的3篇

大学活动策划书的1

  一、活动名称:女生节之化妆舞会篇

  二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。

  三、活动主题:缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨

  四、活动时间:

  20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)

  五、活动地点:

  本部图书馆报刊阅览室

  第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞

  以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。

  5、第二章节游戏环节(20分钟)

  ①寻找你PARTNER

  ②分组进行比赛

  一组为在上次游戏中找到PARTNER的人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定

  ③默契大考验(10分钟)

  游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

  ④谁的占地面积小

  每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

  ⑤踩气球

  每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出

  完结篇:派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

  六、参加人员:

  1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会

  2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生

  3、活动期间人员安排:

  (1)准备期间人员安排:

  A、节目统筹组

  组部成员:文艺及女生部成员

  任务说明:1、女生部负责舞会安排,

  2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等

  B、舞会宣传组

  组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长

  任务说明:1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传(须在20日之前)

  2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班

  C、晚会外联组

  组部成员:外联部

  任务说明:1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  2、负责晚会所需物品的购买

  D、舞会治安维护

  组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部

  任务说明:1、负责舞会现场的搭建及背景布置

  2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装

  3、晚会秩序,安全,保卫工作

  七、活动内容

  1、入场时间:5:20

  入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

  2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3、节目表演——开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)

  4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)

  第一部分迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点,

  第二部分街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照XX年2月27日的天天向上)

  第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。

大学活动策划书的2

  一、活动背景及活动宗旨:

  英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水*的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水*,进一步推动我院学生英语水*的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年3-4月

  (二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

  (三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

  1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

  (四)参赛对象:全院学生

  (五)评委组成:

  特邀嘉宾:

  (六)设置奖项

  (七)评分标准:(见附件)

  三、组织流程

  (一)组委会名单

  宣传组:宣传部

  负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

  统分组:学习部

  负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

  后勤组:办公室

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  维序组:青协

  现场秩序的维持和处理突发事件

  礼仪组:院礼仪组

  负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

  (二)活动流程:

  1、赛前工作:

  1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

  2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的.名单。

  3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。

  4)4月9日进行决赛。(初定)

  2、初赛流程:

  1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

  2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

  4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

  3、决赛流程:

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  四、具体宣传方案

  1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

  3月27日-4月9日为决赛宣传期。

  2、海报宣传:

  1)饭堂前宣传栏;

  2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

  3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

  4)综合楼宣传栏。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  五、经费预费

  六、可行性分析

  1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、搭建了一个学生表现自己英语水*的*台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

  4、提供了一个老师了解学生英语口语水*的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水*的比赛,并为学院争光。

大学活动策划书的3

  活动的名称:异域风情情怡海航一活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门

  熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体

  活动地点;第二教学楼第三阶梯教室活动时间:十一月下旬(暂定)活动对象:有志青年四活动负责人;黄舟社长主办单位:海航学院协办单位:英语社团

  邀请单位:各个兄弟团体五活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2、活动的司仪;由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

  4、活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

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