制作唇膏作文1 无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的下面是小编为大家整理的2023年制作唇膏作文3篇,供大家参考。
制作唇膏作文1
无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的活动么？哈哈，这让我太高兴了，好期待这次活动的开始。
周六上午九点半，我们准时来到的萧山日报社九楼会议室，其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单，就想像着有一根像牙膏一样的东西，用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢，结果不是，膏是要让我们自己去调配自制的，这就更有趣了。
首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料；水晶老师告诉我们，蜡与油要按1：4的比例来调配，比例错了就做不出来了，这下子我有点紧张了呢，但心又想只要能够细心，比例不出错就行，相信自己能行，接下来我就开始了今天的制作过程。
先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用，然后用称把腊与油按1：4的比例称好后混合在一起，再把它们放到锅里加热直到完全融化，待融化好后将原料倒入杯子里，最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里，等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的手工唇膏就在我面前了。
我拿着唇膏送给妈妈做礼物，虽然这只是一个很小的礼物，但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义，因为那是真诚的心意，当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情，我知道妈妈感受到了我的真诚，那比什么都重要。我爱你，妈妈，希望你一直都能那么开心！
制作唇膏作文2
一月十一日中午在学校，我们举行了一个活动制作润唇膏，首先就是准备材料，活动的材料有蜂蜡、橄榄油、玫瑰花浸泡油。这些材料都是老师帮忙准备的。
制造过程是这样的，首选蜂蜡与橄榄油的比例是1：4因为我们是分组制作的，所以蜂蜡总共要30克，其它的橄榄油玫瑰花浸泡油，紫草浸泡油就是60克，水晶老师告诉我们橄榄油的成份要60克一半，其它30克自己分配。
大家先把装润唇膏的小容器擦干净然后在称30克的蜂蜡，放在一旁，又称30克橄榄油放在杯里面，然后分别用滴管吸15克的玫瑰花浸泡油与祡草浸泡油，称好后任务就完成了，只要用热水煮熟，放在容器中等结成固体冷却后就可以使用了。
在制作过程中大家小心翼翼的，不敢有半点差错，因为这是大家第一次做，在称蜂蜡，橄榄油时大家动作迅速，但关键就在于玫瑰油、紫草浸泡油时，大家几乎都要崩溃了。因为我们是滴管滴水的，可是大家都不会用滴管，但是其它的很快的掌握了要点完成了制作，可们就是摸不着头脑，根本做不好，有的同学说倒进去，但这是浸泡油里面可能有浸泡的碎屑所以这种念头很快被打消了，但是令大家着摸不透的地方就在于如何使用滴管，最后大家掌握了要点只要按一下上方在按一下就会滴出来了，大家完成了之后就拿去煮了，在煮的过程中千万不可忘记搅拌一下，最后水晶老师帮忙我们倒进小容器中等待水结成固体。
水晶老师还告诉我们大概傍晚就可能使用了，大家玩的开不开心。我们齐声回答：“开心。”这次活动我们不但学会了制作润唇膏，还学会了一种团队精神，这次活动我真的很开心。
制作唇膏作文3
今天，水晶老师教我们做润唇膏了。一开始，我们都还不会做。后来，水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实，在听的时候我就心痒痒啦，好想赶快自己动手做做看。
终于，可以动手啦！首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片，放的容器中备用。接下来，把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后，把蜂蜡和油混合，均匀搅拌，（加工的地方需要一定的水温）。最后，搅拌完全后，把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化，发现刚倒入时还是液体，后来慢慢的它就开始凝固了，不久我把它倒过来，一点都没问题。哇！我制作成功了。
回家后，打开唇膏，嗯……好香呀！禁不住，我偷偷地涂了一下……
今天，水晶老师教我们做润唇膏了。一开始，我们都还不会做。后来，水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实，在听的时候我就心痒痒啦，好想赶快自己动手做做看。
终于，可以动手啦！首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片，放的容器中备用。接下来，把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后，把蜂蜡和油混合，均匀搅拌，（加工的地方需要一定的.水温）。最后，搅拌完全后，把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化，发现刚倒入时还是液体，后来慢慢的它就开始凝固了，不久我把它倒过来，一点都没问题。哇！我制作成功了。
回家后，打开唇膏，嗯……好香呀！禁不住，我偷偷地涂了一下……
制作唇膏作文3篇扩展阅读
制作唇膏作文3篇（扩展1）
——唇膏制作作文3篇
唇膏制作作文1
无意中看到妈妈嘴唇被风吹起了皮，感觉有点要出血的样子，看着好心疼。妈妈告诉我周六又有小记者活动，活动主题是“自制润唇膏”这是一款纯天然，可以吃的润唇膏，我心想，这不是为我量身定做的活动么？哈哈，这让我太高兴了，好期待这次活动的开始。
周六上午九点半，我们准时来到的萧山日报社九楼会议室，其他小朋友和水晶老师都已经到了。本宝宝天真的以为自制润唇膏很简单，就想像着有一根像牙膏一样的东西，用一支可以装唇膏的管子插取就可以完成了呢，结果不是，膏是要让我们自己去调配自制的，这就更有趣了。
首先制作润唇膏所需的材料有天然蜂腊、食用橄榄油、干花浸泡油等材料；水晶老师告诉我们，蜡与油要按1：4的比例来调配，比例错了就做不出来了，这下子我有点紧张了呢，但心又想只要能够细心，比例不出错就行，相信自己能行，接下来我就开始了今天的制作过程。
先把装润唇膏的盒子盖子用酒精棉签球挨个消毒、凉干以备用，然后用称把腊与油按1：4的比例称好后混合在一起，再把它们放到锅里加热直到完全融化，待融化好后将原料倒入杯子里，最后灌入自制润唇膏所用的一支支小盒子里，等30分钟左右液体慢慢凝固干就算完成了。一支精致无比的`手工唇膏就在我面前了。
我拿着唇膏送给妈妈做礼物，虽然这只是一个很小的礼物，但我想这亲手制作的比任何可以买到的礼物更有意义，因为那是真诚的心意，当我看到妈妈收到礼物那一刻的开心与幸福的表情，我知道妈妈感受到了我的真诚，那比什么都重要。我爱你，妈妈，希望你一直都能那么开心！
唇膏制作作文2
今天我去了萧山日报小记者团参加了唇膏的制作体验，老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事项等知识，让我又增长了知识。
老师先给我们讲了制作时的主要材料有蜂蜡、玫瑰花汁、橄榄油，讲好了制作方法就开始分发材料，给我们每人发了唇膏壳，又给我们发了牙签和棉花，供我们给唇膏壳消毒，消完毒后。老师给了我们天*称，老师让我们用玫瑰花汁橄榄油蜂蜡分别以1：1：4放在每个烧杯中。然后放在电磁炉上加热再同时搅拌，此时飘香十里，整个教室沉浸在飘香的花海中，令人心旷神怡……。此时每个同学都争着抢着要来搅拌。此时有一个小组尖叫起来，他们的杯中冒出黑烟，口中喊着＂我们的唇膏烧焦了，我们做失败了＂，一个个垂头丧气的`样子。其他小组都成功了，杯中的材料都搅拌均匀，香气扑鼻。
等每个小组都做成功了，老师叫我们把烧制好的唇膏液倒入发给每个人的塑料盒里，让我们等上个5个小时，等液体凝固了，唇膏就制作完成了。
老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事项等知识，让我又增长了知识。
唇膏制作作文3
今天，我自己做了一个唇膏，打算3月8日母亲节那天送给妈妈做为礼物。
水晶老师帮我们整备好了材料和工具，分到材料以后我们就开始动手了，我发现材料很简单，用到了蜂蜡，橄榄油，还有干花浸泡油。工具用到了电子秤，烧杯，搅拌棒，还有空的唇膏棒和酒精棉，牙签。
制作过程也很简单，先用牙签和酒精棉给空的唇膏棒消毒；然后把蜂蜡和油（橄榄油和干花浸泡油）按照1：4的比例混合；接着隔水加热不停的搅拌直到全部融化；最后把融化的液体倒进空的唇膏棒里面，等它冷却。水晶老师特别提醒我们一定不能把盖子盖上，直到中午我们离开时她才说可以盖上盖子了。
我们做出了好几种颜色的唇膏，有红色，黄色，橙色等颜色。每个小朋友都有一只自己亲手做的唇膏。我的唇膏是红色的，是我要送给妈妈的礼物，希望妈妈看到以后能够喜欢它。
制作唇膏作文3篇（扩展2）
——制作润唇膏作文3篇
制作润唇膏作文1
一月十一日中午在学校，我们举行了一个活动制作润唇膏，首先就是准备材料，活动的材料有蜂蜡、橄榄油、玫瑰花浸泡油。这些材料都是老师帮忙准备的。
制造过程是这样的，首选蜂蜡与橄榄油的比例是1：4因为我们是分组制作的，所以蜂蜡总共要30克，其它的橄榄油玫瑰花浸泡油，紫草浸泡油就是60克，水晶老师告诉我们橄榄油的成份要60克一半，其它30克自己分配。
大家先把装润唇膏的小容器擦干净然后在称30克的蜂蜡，放在一旁，又称30克橄榄油放在杯里面，然后分别用滴管吸15克的玫瑰花浸泡油与祡草浸泡油，称好后任务就完成了，只要用热水煮熟，放在容器中等结成固体冷却后就可以使用了。
在制作过程中大家小心翼翼的，不敢有半点差错，因为这是大家第一次做，在称蜂蜡，橄榄油时大家动作迅速，但关键就在于玫瑰油、紫草浸泡油时，大家几乎都要崩溃了。因为我们是滴管滴水的，可是大家都不会用滴管，但是其它的很快的掌握了要点完成了制作，可们就是摸不着头脑，根本做不好，有的同学说倒进去，但这是浸泡油里面可能有浸泡的碎屑所以这种念头很快被打消了，但是令大家着摸不透的地方就在于如何使用滴管，最后大家掌握了要点只要按一下上方在按一下就会滴出来了，大家完成了之后就拿去煮了，在煮的`过程中千万不可忘记搅拌一下，最后水晶老师帮忙我们倒进小容器中等待水结成固体。
水晶老师还告诉我们大概傍晚就可能使用了，大家玩的开不开心。我们齐声回答：“开心。”这次活动我们不但学会了制作润唇膏，还学会了一种团队精神，这次活动我真的很开心。
制作唇膏作文3篇（扩展3）
——润唇膏制作作文
润唇膏制作作文1
这个星期四，我一起床就高兴的坐不住，因为今天我要学习做能吃的天然润唇膏……
中午11点40分，我和其他小记者带着各自的小记者装备，然后一起去学校的多功能厅，准备开始做天然润唇膏啦。
“材料有橄榄油、玫瑰侵泡油、紫草浸泡油、蜂蜡……”水晶老师说道。为了使我们更方便的制作，水晶老师专门让我们算算蜂腊与油的比例，结果算出比例为1：4，然后将搅拌融化好的`混合物倒入塑料管内就做好了。
我发现每等一分钟不但润唇膏都会在塑料管内下降一点，而且还会变硬一点………最后等到一定的时间润唇膏就可以用了。
这天对我来说很有意义：不但自己亲自动手学
做能吃的天然润唇膏，而且学会了，好开心呀！
制作唇膏作文3篇（扩展4）
——制作双皮奶作文3篇
制作双皮奶作文1
今天早上，我和姐姐突发奇想做双皮奶。
我们先准备两瓶纯牛奶，三个鸡蛋和白糖。我们就开始做了，第一步，把牛奶烧开；第二步，把牛奶放凉；第三步，分离蛋清；第四步，把糖到入蛋清中搅拌均匀；第五步，将蛋清倒入放凉的"牛奶中搅拌均匀；第六步，贴上保鲜膜；第七步，在保鲜膜上戳洞；最后一步，把牛奶放入锅中蒸十分钟，焖五分钟。了解完了步骤，我们正式动手制作。
大部分工作都是姐姐在操作，但我在一边也都帮了不少忙，又是搅拌又是盖保鲜膜，真是不亦乐乎呢！
所有准备都做的差不多了，接下来就是等待锅中的成品啦！等待着10分钟我是又激动又有些着急，激动是因为自己第一次做甜品，而着急是因为害怕双皮奶做失败。
时间一分一秒地过去，15分钟的等待总算是结束了。我迫不及待地冲了过去，小心翼翼地揭开锅盖。哇！我闻到了浓浓的香味儿。
双皮奶制作成功！啊呜，真好吃！
制作双皮奶作文2
今天早上，我和姐姐突发奇想做双皮奶。
我们先准备两瓶纯牛奶，三个鸡蛋和白糖。我们就开始做了，第一步，把牛奶烧开；第二步，把牛奶放凉；第三步，分离蛋清；第四步，把糖到入蛋清中搅拌均匀；第五步，将蛋清倒入放凉的牛奶中搅拌均匀；第六步，贴上保鲜膜；第七步，在保鲜膜上戳洞；最后一步，把牛奶放入锅中蒸十分钟，焖五分钟。了解完了步骤，我们正式动手制作。
大部分工作都是姐姐在操作，但我在一边也都帮了不少忙，又是搅拌又是盖保鲜膜，真是不亦乐乎呢！
所有准备都做的.差不多了，接下来就是等待锅中的成品啦！等待着10分钟我是又激动又有些着急，激动是因为自己第一次做甜品，而着急是因为害怕双皮奶做失败。
时间一分一秒地过去，15分钟的等待总算是结束了。我迫不及待地冲了过去，小心翼翼地揭开锅盖。哇！我闻到了浓浓的香味儿。
双皮奶制作成功！啊呜，真好吃！
制作双皮奶作文3
1岁那年,我学会了走路；3岁那年，我学会了画画；5岁那年，我学会了骑自行车……在我成长的道路中，我学会了很多很多。但最近，一个学做双皮奶的念头窜进了我的脑海。
在家，我是馋嘴猫；在饭店，我也是馋嘴猫。在有双皮奶的时候，我更加有食欲。双皮奶很美味，像果冻一样有弹性，吃起来香香的、甜甜的，有一股浓浓的奶味。我下定决心一定要学会做双皮奶。
在一个周五的晚上，窗外的夕阳悄无声息地躲进了五彩斑斓的"云海。我央求妈妈教我做双皮奶。妈妈让我准备了200毫升的牛奶、一枚鸡蛋、12克白糖。经过精心准备，学做双皮奶的“战斗”打响了！首先，我打了准备好的鸡蛋，可是鸡蛋不配合我，泻黄了。我心想：没关系，再来。我又打了一个，可又坏了。我气得火冒三丈，蛋黄和蛋清像不愿分离的母子一样，真是“出师不利”。怎么办啊！这时，妈妈给我拿来了新鲜的柴鸡蛋。我把柴鸡蛋打破后，蛋黄和蛋清互不相融，像在银河系里泡了个大太阳！我用小漏勺把蛋黄舀出来，它们“母子”俩终于分开了。然后是滚奶环节。一开始，我两秒钟看一眼奶锅中的牛奶，可牛奶像风*浪静的湖面。不知过了几分钟，从牛奶底部冒出几个圆圆的、亮亮的小泡泡。不一会儿，*静的湖面似乎发了火，成了一个充满气的气球。我赶紧关闭了火，把沸腾着的牛奶*均倒进两个小碗里，等待奶晾凉。第三步，将12克的白糖和鸡蛋清混合并搅拌均匀。大约过了半个小时，奶终于晾凉了。奶的表面起了一层薄薄的奶皮，奶皮皱皱的，像80岁老奶奶脸上的皱纹。妈妈和我用一只筷子把薄薄的奶皮轻轻地撬起来，把混合好的白糖和蛋清倒进牛奶中垂直搅拌。接着，倒入两个小碗上了蒸锅。几分钟后，双皮奶出锅了，我急着就想凑上去吃一口，妈妈揪住了我说：“小馋嘴猫，晾凉了才更好吃。”
终于，双皮奶从冰箱中闪亮登场了。我迫不及待地用勺子舀了一勺，送进流着口水的嘴里，滑滑的、凉凉的、香香的、甜甜的……虽然没有饭店做得造型和味道好，但这是我自己精心学做的第一碗双皮奶，安全、健康。
我很开心，我学会了做双皮奶！
制作唇膏作文3篇（扩展5）
——制作相框作文3篇
制作相框作文1
今天是星期天，我趴在桌子上思考自己应该动手做一些什么东西。那是因为前几天老师布置我们学校要开展科学技术节，让学生动手制作一些什么有创意的作品。我坐在桌子前面想啊想，终于给我想到了一个好主意，那就是做一个精美的相框。
对别人来说制作相框那是再容易不过的事情了，但是对我来说那不是一件普通的事情，因为我要做的相框十分特别，而且我是用竹子来做相框的。我想说做就做不要空等。于是，我先找来了刻刀、双面胶、剪刀、硬板纸……最重要的当然要算是竹子和透明纸了。我先拿刻刀在硬板纸上刻出了一个一般照片大小的洞，然后，我用一些大小不一，长短不同，粗细各别的竹条。
那是我用竹子做成的。我用竹条做成一个相框的边框。这一项工作看起来简单，可是做起来却是那么费力，害得我累极了。好不容易我才把它们拼装成功，才像那么一只相框的样子。我再拿了几张新鲜的竹叶贴上去做装饰品。这一下，我看到自己做的相框真有点像模像样了。
最后，我用一根比较粗一点的竹子做支撑。“哇”，我自己都忍不住要夸自己做得好。这相框做得真是漂亮。事后，我拿着相框给家里的人看。他们都夸我人小心灵手又巧，说我做得非常OK。
制作相框作文2
今天姐姐来找我学做她自己自创的“卡纸相框”。我听了感到很奇怪，一般的相框是用木头做的，而姐姐的相框却是用卡纸做的。我问姐姐：“为什么你的相框是用卡纸的呢？”姐姐说：“那是因为我闲着无聊看着自己的"照片想出来的。”哦，原来是这样 。
我赶紧让姐姐叫我做。姐姐说：“先准备材料—卡纸、剪刀、水彩笔、透明胶和贴纸。我们先把一张卡纸剪成一半大小的纸做放照片的地方，再用另一半剪出四条相同大小的小长条。”我看姐姐那么快就剪好了，而我这么笨手笨脚的，像只笨拙的大企鹅，我不禁感到脸红起来。姐姐似乎看穿了我的心思说道：“我原来也这样子的，可慢慢得心应手起来了，动作也就不那么慢了，只要你认真学习我相信你的动作也能像我这么快的。”我听了姐姐的话心里也就不那么难过了。
我又投入的工作中去了。姐姐继续讲：“先把其中两条用透明胶固定在沾照片的卡纸上做固定作用，再把另两条剪成一样大小的四条小条，在两端折一点再沾在放照片的卡纸上，这样就能站起来了，最后用水彩笔和贴纸装饰一下，一个美丽又实用的卡纸相框就做好了。”
我看着自己做的“卡纸相框”不禁意骄傲起来了，这是多么美的相框啊！
制作相框作文3
今天姐姐来找我学做她自己自创的“卡纸相框”。我听了感到很奇怪，一般的相框是用木头做的，而姐姐的相框却是用卡纸做的。我问姐姐：“为什么你的相框是用卡纸的.呢？”姐姐说：“那是因为我闲着无聊看着自己的照片想出来的。”哦，原来是这样 。
我赶紧让姐姐叫我做。姐姐说：“先准备材料—卡纸、剪刀、水彩笔、透明胶和贴纸。我们先把一张卡纸剪成一半大小的纸做放照片的地方，再用另一半剪出四条相同大小的小长条。”我看姐姐那么快就剪好了，而我这么笨手笨脚的，像只笨拙的大企鹅，我不禁感到脸红起来。姐姐似乎看穿了我的心思说道：“我原来也这样子的，可慢慢得心应手起来了，动作也就不那么慢了，只要你认真学习我相信你的动作也能像我这么快的。”我听了姐姐的话心里也就不那么难过了。
我又投入的工作中去了。姐姐继续讲：“先把其中两条用透明胶固定在沾照片的卡纸上做固定作用，再把另两条剪成一样大小的四条小条，在两端折一点再沾在放照片的卡纸上，这样就能站起来了，最后用水彩笔和贴纸装饰一下，一个美丽又实用的卡纸相框就做好了。”
我看着自己做的“卡纸相框”不禁意骄傲起来了，这是多么美的相框啊！
制作唇膏作文3篇（扩展6）
——科技制作文3篇
科技制作文1
这几天我在想，我们做出的计时器太孝太不稳，如果换个位置就可能对摆速造成影响，这样真的不能算是计时器，于是我决定做一个大型的科学的一分钟计时器!
我在家里找了几根木线条(前段时间刚好装修过，所以有用剩的木条)，选了了七根木线条，两根又宽又大唤为A、B，一根又长又细唤为C，两根又短又粗唤为D、E，还有两根做备用。在从家中找到一条长绳子和悠悠球。
我学过航模，用笔在A、B木条上画了一个正好是C横截面面积大小的一个正方形，让爸爸替我将它锯开，再将C横置于A、B缺口中，用木胶把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再让爸爸拿到厂里，利用钻床打孔，可是孔太大，绳太细，放进去却无法固定，一下子就掉了出来，这可让我伤透了脑筋。一旁的爸爸笑着说：“这个简单，你去拿根筷子来。”话音未落，我就已经跑向厨房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用胶带将绳固定在筷子中央，同时又找了些小钉子，将那截筷子钉在了C板上，终于完成了，请看下面的示意图：
剩下的，就是测时间了(一分钟)，我们课上已经知道摆的摆速跟摆绳的长短有关，所以我就先将悠悠球的绳子拉到30厘米长，发现这个摆一分钟内老是在45下左右，摆绳越长摆速越慢，下一步我就开始将摆绳绕短了一些后，继续检测，N次后我终于得到了一分钟摆动60次的数据，可是只有一次，可能是偶然的，凑巧的，应该再测几次，三次下来，真是谢天谢地，这回总算没问题了，因为连续几次下来我的摆在一分钟里摆动次数都在59或60下。“功夫不负有心人氨爸爸笑着说。
终于成功了，我的“悠悠摆”!因为它的重物是悠悠球，所以我将它取名为“悠摆”。从中也有悠然摆来，悠然摆去的意思。
科技制作文2
“加油！”“马上成功啦！”“耶！我们做好啦！”……咦？是哪里发出来的`声音呢？哦！原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊！
上课铃声响了，我们排着整齐的队伍，有序的下了楼，来到礼堂，时刻准备做小制作。
一会儿后，我们终于知道今天要做的小事作，就是铁环高挂。规则是这样的：有一个铁环，我们要把它挂在15厘米高的地方，而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作，终于想出来一个办法：两个杯子口对口，在里面插上一支铅笔，为了保险起见，我们还在两个杯子的相交处，粘上一点儿胶布，支架就完成了。但是要方便挂环和加重，我们又用了一些胶布，把铅笔一只一只搭上去，最后一支铅笔横着搭在下面的铅笔上，再把铁环挂在上面就完成啦！但老师刚刚拍完照，我们的作品“啪嗒”一声，便倒下了。于是我们又冥思苦想，好不容易才想到了第二个办法，但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意？张奥半天回答不出来。就因为这件事情，两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了，还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性，就做起自己的事来了。
虽然，我们同学之间有一点小摩擦，但我们的心是快乐的，也是连在一起的。
科技制作文3
这几天我在想，我们做出的计时器太孝太不稳，如果换个位置就可能对摆速造成影响，这样真的不能算是计时器，于是我决定做一个大型的科学的一分钟计时器!
我在家里找了几根木线条(前段时间刚好装修过，所以有用剩的木条)，选了了七根木线条，两根又宽又大唤为A、B，一根又长又细唤为C，两根又短又粗唤为D、E，还有两根做备用。在从家中找到一条长绳子和悠悠球。
我学过航模，用笔在A、B木条上画了一个正好是C横截面面积大小的一个正方形，让爸爸替我将它锯开，再将C横置于A、B缺口中，用木胶把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再让爸爸拿到厂里，利用钻床打孔，可是孔太大，绳太细，放进去却无法固定，一下子就掉了出来，这可让我伤透了脑筋。一旁的爸爸笑着说：“这个简单，你去拿根筷子来。”话音未落，我就已经跑向厨房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用胶带将绳固定在筷子中央，同时又找了些小钉子，将那截筷子钉在了C板上，终于完成了，请看下面的示意图：
剩下的，就是测时间了(一分钟)，我们课上已经知道摆的摆速跟摆绳的长短有关，所以我就先将悠悠球的绳子拉到30厘米长，发现这个摆一分钟内老是在45下左右，摆绳越长摆速越慢，下一步我就开始将摆绳绕短了一些后，继续检测，N次后我终于得到了一分钟摆动60次的数据，可是只有一次，可能是偶然的，凑巧的，应该再测几次，三次下来，真是谢天谢地，这回总算没问题了，因为连续几次下来我的"摆在一分钟里摆动次数都在59或60下。“功夫不负有心人氨爸爸笑着说。
终于成功了，我的“悠悠摆”!因为它的重物是悠悠球，所以我将它取名为“悠摆”。从中也有悠然摆来，悠然摆去的意思。
制作唇膏作文3篇（扩展7）
——制作小学作文3篇
制作小学作文1
一个阳光灿烂的星期一早上，我列了一张水果清单，请妈妈去超市买一些水果，准备自己尝试做一盘水果沙拉。
下午放学一进家门，我就发现妈妈把我要的水果都整整齐齐地摆放在沙发前的茶几上了，有猕猴桃、橙子、芒果、香蕉、杨桃和草莓，还有一杯酸牛奶（当沙拉酱用）。我非常高兴，旋风般地拧开水龙头，迫不及待地将他们一个一个地丢进盛满清水的洗手池里。
水果洗干净后，我小心翼翼地用刀把皮去掉，全部切成丝、块、片等各种各样的形状，然后仔细地按照一定的`规律拼放在一个大大的水晶玻璃盘里。我首先把 几片芒果摆在中间，周围围上一片片小小的香蕉片，在盖上猕猴桃，把杨桃放置在最边上，最后在杨桃的缝隙里插上花瓣似的橙子和红得像鲜血一样的草莓。接着， 我将酸奶摇了摇，倒在水果上，一盘美味的水果沙拉就做成了！它像一朵盛开的大花，真漂亮！
我发现，草莓片像一个个红红的爱心，而且很饱胀。芒果丝也很美丽，黄金般的色泽看起来非常诱人，让人忍不住就想咬上它一口。在这些水果当中，当然少 不了好看的猕猴桃。它毛茸茸的外表，像一个褐色的绒团；散发着迷人香味的绿色果肉里，布满了珍珠状的小圆点，睫毛状的分散开来，像一只只灵活的眼睛，中间 深褐色的芯是眼珠，周边浅色的肉则是眼白。
我把鼻子凑过去闻了一下，哇！各种水果的香味交错混合在一起，真香！真是色、香、味俱全！我兴奋地叫爸爸妈妈赶来看我的杰作，品尝我制作的美味。爸妈一见，都夸我做得不错，妈妈还建议我拍几张照片作纪念呢！
品尝着自己第一次动手制作的水果沙拉，我心里有说不出的高兴。不仅因为水果沙拉的美味，还有收获劳动成果后的喜悦与自豪！
教师点评：文章写了小作者第一次制作水果沙拉的过程，结构完整，条理清晰，语句流畅优美——特别是比喻句的运用，生动形象的写出了水果的各种形态！结尾表达了自己收获劳动成果后的喜悦与自豪之情，升华了文章主旨！
制作小学作文2
“吱、吱、吱……”一声声锯木声从我家阳台传出，这是在干什么呢？是不是在装修呢？不是的，原来是我在做小制呢！可是，这到底是在做什么东西呢？告诉你吧，我做的是一只船，它的样子十分的像马槽，所以我给它起了一个很特别的名子——“马槽船”。来看看我是怎样做的吧。昨天，我在未开始动手之前，想了整整一个下午，也不知道如何下手，什么事也没做，后来到了晚上我才有了做船的想法，于是我就开始动手了……首先，我就开始找做船的材料，可是没有找到做船的必需品——木板。
后来是爸爸在阳台的角落里找到了一块三夹板，就这样我和爸爸开工了。我先在木板上画好了图，接着就开始锯木板了。我先锯掉那些多余的木条，接着就用小刀把木板割成四块梯形和一块长方形，再在梯形的两边分别割去一小块，用砂纸将每块的边磨成斜边，然后就将这五块磨好的木板用强力胶组合起来，这样就做好了船的一半了——船身。接着爸爸在他的办公室又找来了一块防水泡沫，我用小刀切下了一块即比船高又比船小的泡沫，先用电线把马达和开关连接在一起，在两根电线的一头装上绕好的铁丝，再在泡沫的上面用小刀挖出一个电池大小的洞，最后在马达上安装好一个风叶，这样我的“马槽船”就做成了。当我大功告成的时候，我便开始欣赏这只精制的“马槽船”，可是总觉得这只“马槽船”小了点什么。噢！原来这只“马槽船”少了条尾巴——旗子，接着我便找到了一面小*，并将这面小*插在了“马槽船”的后方。
看，这只“马槽船”多么精制啊！
制作唇膏作文3篇（扩展8）
——制作花灯作文3篇
制作花灯作文1
看了快乐雪娃娃的《制作萝卜花灯》，我也猛然来了灵感，想制作一个漂亮的萝卜灯，于是就构成了第一次制作萝卜花灯。
NO.1 掏萝卜
我先找了一颗洗过的萝卜。心想：要先拿起一把小小的锋利的刀，把萝卜长叶子的那一端切掉一段，然后再把萝卜心挖空。既然我已经知道怎么做了，那就开工喽！
我拿起一把小小的锋利的刀，把萝卜长叶子的那一端切掉一段，然后再把那小刀*了萝卜心，按照快乐雪娃娃的方法把刀转一圈，嘿！这刀就是不听话，不是往这边划就是往那边划，根本挖不着，我再试试，再试试，唉！急得我满头大汗，那简直就像热锅上的蚂蚁团团转哟！唉！想着简单，挖着并不好挖呀！我还得把“名师”妈妈请出来呀！给“名师”妈妈说了我的难处，“名师”妈妈说：“方法是对了，但技巧没掌握！”说着，“名师”妈妈就干了起来。……不一会儿“名师”妈妈就掏好了，我呀看得那是一个目瞪口呆。
NO.2 刻三官
呵呵，不知道，刻三官是什么意思吧！那就是，在萝卜上刻鼻子、眼睛、嘴巴，现在理解了吧？心动不如手动，说干就干，我拿起小刀慢慢的刻上了三官，但是由于技术不好就刻得歪歪扭扭了，不过还凑合，要不你看看？
NO.3 最后一步
最后一步就是：叉蜡烛。我把蜡油滴在了萝卜上，但是，萝卜水多，一下子就滑倒在了萝卜里，不行，不行！忽然，我脑子一亮，装沙土，我装上了一点沙土，把蜡烛一叉，哈哈！成功了。你看！
在萝卜花灯的陪伴下，我写完了这篇文章，同时也明白了：做什么事都是看着简单，亲自尝试才感觉到了其中的难。怎么样？你也来试一试吧！
制作唇膏作文3篇（扩展9）
——制作台灯作文3篇
制作台灯作文1
今天，美术老师叫我们制作台灯。材料有：一次性纸杯、铅画纸彩色卡纸，双面胶、剪刀、吸管和巨号笔。
我先用彩色卡纸围绕纸杯一圈，用记号笔在卡纸两头相碰的地方做一个记号。在卡纸和杯子底部相碰的地方也做一个记号，把多余的地方剪掉。然后在杯子上贴上双面胶把纸粘上去，我一不小心粘错了，我垂头丧气。妈妈看见我垂头丧气的样子就过来讯问我怎么啦，我把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈说：“别灰心，大不了再做一个。”妈妈的话让我又重新有了信心。我又用彩色卡纸围绕纸杯一圈，再用记号笔在卡纸相碰的地方做个记号。终于把灯罩做好啦，我高兴极了。
接下来，我要做台灯的灯柱了，我先用若干根吸管粘在一起，在用黄色卡纸包起来，再粘住。灯柱就做好了。
最后我要做灯座了。我在纸杯上画了一条线，再沿着这条线剪开纸杯，留下杯子底部那部分。在底上剪一个和灯柱底部一样大的洞，最后一步，把灯罩，灯柱和灯座连接在一起，一盏台灯就做好了。
我高兴地跳着，蹦着。说：“台灯做好喽！台灯做好喽！”
制作台灯作文2
今天，上美术课上的时候老师让我们制作台灯。我们先拿出老师让我们准备的一次性杯子、铅画纸、彩色卡纸和硬纸板。
首先，我那起一个一次性杯子在两侧中间剪个洞，可是，我一不小心，把杯子剪破了，这可怎么办啊？于是，我把另一个一次性杯子拿出来，我接受了第一次的教训，第二次我想剪圆的，我忽然响起了第一次我剪了圆，可是失败了。第二次，我见了方形的，终于成功了。
接着，我开始做灯柱了，我用硬纸板想做圆的灯柱，可是，我卷成方形的了，我想，用硬纸板不肯能卷成圆的吧。
最后，我用最后的一个一次性的杯子，把上面的被卷起来的那个剪掉，再钻个洞，下面弄一张硬纸板。
最后一步，我把灯柱*灯罩里，再灯柱下一端*灯座，可是站不住，我在把灯座改来了方形的，在站站看，终于站得住了。
我开行极了，可是，下课了，美术老师说：“一节课，台灯是做不好的。
下课的时间，我把台灯画上自己喜欢的图案和颜色，用铅画纸和彩色卡纸来装饰灯柱。
花了一节上课和下课的时间，我终于做出了漂亮的台灯了。
制作台灯作文3
星期天，老师布置我们回家做一个小制作。写完作业，我想做什么好呢？抬起头来看到了台灯，我高兴极了，决定做盏台灯吧。
我迅速准备好了制作台灯的材料：一次性碗、矿泉水瓶、纸盒子、白乳胶、啤酒盖、纸巾筒和一些彩画。
我决定用一个一次性碗做灯罩，用一个矿泉水瓶做灯柱，用一个纸盒子做灯座。第一步我首先在一次性碗上贴上各种各样的彩画，这样灯罩就显得漂亮多了。然后在矿泉水瓶上面放上白乳胶，把一次性碗和矿泉水瓶粘在一起，这样灯罩和灯柱就固定好了。再给矿泉水瓶贴上花纹，让灯柱和灯罩看起来一样漂亮。第二步在矿泉水瓶的底部放上白乳胶，让它和盒子上粘在一起，这样灯罩、灯柱和底座就固定好了。第三步首先在灯柱的旁边粘上一个啤酒盖，当作灯的按钮。然后在按钮旁边贴上一个纸巾筒，纸巾筒上面剪开了一条条须当作头发，然后给它画上眼睛、鼻子、嘴巴，最后给纸巾筒穿上一条漂亮的裙子，这样一个憨态可掬、可爱非凡的娃娃笔筒便呈现在我面前了，带有笔筒的台灯也就完成了。
通过这次小制作活动，既培养了我的"动手动脑的能力，又丰富了我的课外生活。我看着自己的杰作，开心极了！
制作唇膏作文3篇（扩展10）
——制作肥皂作文3篇
制作肥皂作文1
生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成勤洗手的好习惯，可是，外出时随身携带香皂又不很方便。那么，就让我们自己制作携带、使用方便的香皂纸吧!首先要准备一块小肥皂，一把小刀、一个易拉罐和吸湿性较好的白纸。
第一步：将肥皂切成块状。我不会使用小刀，就想起妈妈切菜时的样子。于是，我拿起了小刀，按妈妈切菜时的样子，切起了肥皂。
第二步：把切成小块的肥皂放进易拉罐，再向易拉罐里倒入适量的水。
第三步：对易拉罐加热。大人说，小孩儿不要碰煤气。可是，我这个实验怎么办呢?我左思右想。有了，我把妈妈叫来，要她帮我打开煤气。妈妈先打开煤气瓶，再打开开关。记住了，要用最小的火哦!
第四步：等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
原理：肥皂本是固体，而将它改变为液体，就比较容易改变形状。将它再转变为固体，便可以得到想要的肥皂纸了!
听了我的介绍，你就赶快动手试一试吧!科学的趣味是无尽的哦!
制作肥皂作文2
一块小小的肥皂，为什么会有不同的颜色，为什么会有不同的香味，为什么会有不同的`形状。今天水晶老师，给我们上了一堂有趣的肥皂制作课。
不要以为它只是一块小小的肥皂，制作起来可是不简单哦！首先要选好自己喜欢的味道，同学们手上拿着不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同学们纷纷凑过去，挨个闻着香味，挑选着自己喜欢的味道。选好香精，就去挑选自己喜欢的颜色。选好了香精和模具，水晶老师分我们一人一个模具，有心形的，玫瑰形，凯特猫形的。
准备好材料，就开始制作了，把香精和颜色倒入模具，然后倒入开水，用小木棍把它搅拌均匀，让它蔓延到模具的各个角落。然后分批放在锅里加热，和窗台风干。
在等待肥皂成型的时间里，水晶老师给我们讲肥皂的小知识，比如肥皂分为冷热肥皂，肥皂是一种有机酸的钠盐…。
等了将近20分钟，肥皂都已经成型，各种形状，各种颜色，各种香味，多媒体教室里弥漫着一股香味。“哇，我做的爱心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇欢声笑语中，我们回到了教室。
