教育系统疫情防控工作方案9篇教育系统疫情防控工作方案 2022年暑假期间中小学校疫情防控工作实施方案（共三篇） 为了进一步加强我校2022年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保2022年秋季学期下面是小编为大家整理的教育系统疫情防控工作方案9篇,供大家参考。
篇一：教育系统疫情防控工作方案
22 年暑假期间中小学校疫情防控工作 实施方案（共三篇）为了进一步加强我校 2022 年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保 2022 年秋季学期正常开学，根据 2022 年 X 月 X 日《XX 省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于进一步加强新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求和各级部门新冠肺炎疫情防控工作会议精神，现结合我校实际，制定本方案。
一、全面加强防控工作 为了落实好各级部门疫情防控工作最新要求，认真做好疫情防控相关工作，守好校园疫情防控安全底线。我校庚即加强学校新冠肺炎疫情防控机制，认真落实防疫工作主体责任，做好任务分解，把防控责任压紧压实到学校每一位教职工身上，进一步加强学校 2022 年暑期新冠肺炎疫情防控工作，确保学校新学期顺利开学。
二、扎实做好信息摸排 做好教职员工、学生及家长的健康信息和暑期行踪摸排工作。各班班主任要对学生及家庭成员的健康状况和行程轨迹进行掌握并建立档案，包含个人及家庭成员基本信息、旅居史、中高风险区域人员接触史、体温监测等情况。引导学
生及家长关注黄红码情况、国家发布的中高风险地区和涉及疫情的交通工具信息，如有异常及时主动向班主任报告。班主任收到相关异常信息后及时向学校报告，学校向上级部门报告。建议学生及家长记录好乘坐公共交通工具的时间、趟次、班次等信息，出入公共场所的时间、地点等要素，积极配合有关部门做好信息收集等疫情防控工作。
三、加强防疫安全教育 多渠道多形式开展疫情防控政策和健康科学知识宣传教育，持续深入开展“小手拉大手”活动，通过活动，促进学生与家长相互提升，相互监督，增强防控意识，做好科学防护。引导全校师生强化社会责任意识和自我防控意识，遵守当地疫情防控规定，加强居家和旅途个人防护，养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩、勤洗手、少聚集等基本卫生习惯。引导师生出行要密切关注国内外疫情形势变化，倡议非必要不出境、不前往国内中高风险地区，主动配合交通场站做好体温检测、查验“健康码”等防疫管理措施。
四、加强师生健康管理 暑期期间，抓紧抓细抓实各项常态化防控举措，积极协助村（社区）做好疫情防控工作。坚持科学防控、引导师生出行要密切关注国内外疫情形势变化。倡导在外旅行师生、员工及家长尽快返 XX，还未出行的取消出行计划。引导全校师生、员工及家长做好居家健康管理，一旦出现发热、干咳、
乏力等症状，应立即、就近至医院发热门诊就诊，主动告知医生近 14 天活动轨迹及接触史，并应主动避免乘坐公共交通工具。动态精准、分类掌握暑期师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明。落实“早发现”“早报告”要求，引导师生主动加强健康监测，认真落实“一日流程”，做好自身及家人晨午晚检。做好校门管控（测温、亮码、扫场所码）和校园环境消毒。如发现疑似症状，及时向社区（村）和教育局报告，到定点医疗机构就诊。加强暑期校门管理和校园环境卫生整治，强化重点场所、物品、关键环节监测和消毒消杀。
五、认真开展排查整改工作 按照常态化疫情防控要求，对“两案九制”、环境消毒、防疫物资准备、校门管控（测温、亮码、扫场所码、对红黄码人员管理）、临时隔离（观察）室（环境卫生、人员落实、物资配备）、校园快递管理等情况进行认真梳理排查，发现问题及时整改，筑牢校园疫情防控体系。
六、做好秋季开学准备 根据国内疫情形势变化和学校教育教学安排，遵照疫情防控要求，及早谋划、科学制定 2022 年秋季学期安全开学方案，做好开学前防控措施落实、校园环境维护、人员物资保障、教育教学安排等各项工作准备，提醒全校师生员工务必于 2022 年秋季开学前 14 天返 XX，做好返校前 14 天健康
监测，返校时落实“四问四登记”。同时，加大对全校师生员工的诚信教育，要求师生员工返校返岗时提交承诺书，确保信息的真实性和准确性，确保学校 2022 年秋季学期开学工作安全有序。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
第二篇
为提升全体师生员工安全防范意识，确保师生疫情防控安全，从而有效保障秋季学期顺利开学，根据省教育厅、市教育局关于放假期间疫情防控文件有关要求，特制此方案：
一.防控领导机构 组长：XXX 常务副组长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 领导机构下设办公室 主任：XXX
副主任：XXX
成员：蒲德亮
二.工作安排 （一)强化门禁管理 （总负责人：XXX 具体负责人：XXX）
1.校园外展出疫情防控宣传标志和警示牌。
2.无关人员一律不能进校园。
3.实施防控监管。对入校园人员一律如实登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等。
4.加强安保工作职责，对不带口罩人员一律不能进校园，做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。
5.对临时施工人员、临时运材料司机、游泳池管理人员等常进出校园人员一律凭工作牌进入校园，并每次做好登记、询问（是否到过中、高风险区）、测温、查健康码等工作。
(二)强化教师及家属管理 （总负责人：XXX）
1.加强疫情防控宣传教育 。利用学校宣传栏、公众号、网站、工作群开展新冠肺炎、德尔塔病毒的防治知识宣教。
2.全体教师及家属遵守属地管理，养成个人卫生习惯，做好个人“戴口罩、勤洗手的防护；近期要关注疫情信息动态，减少不必要的外出，不必要的流动，不聚集，进入公共密闭场所必须戴口罩，非必要不出 XX，不出境，不前往中、高风险地区，不要到旅游景点聚集。
3.所有出 XX 的教师在疫情稳定的前提下，一律提前 14天回 XX，X 月 X 日前返回 XX。并向 XXX 组长报备，同时遵守市教育局相关疫情防控规定。XX 外回来教师是否需要做核酸检测、居家隔离等待市教育局的通知。
4.从中、高风险区旅居返 XX 的教师及家属，应在来 XX或抵 XX 后尽快且不超过 12 小时向本地居委会和潘安军组长报备，并按要求接受相关管控措施。低风险区返 XX 的教师及家属是否要居家隔离和核酸检测，等待学校通知。
5.在 XX 外的新高三年级师生密切关注学校通知，视学校工作安排和疫情形势合理安排好返 XX 行程，返 XX 后第一时间立即向潘安军组长报备，并自觉做好个人防护工作，是否需要做核酸检测、居家隔离等待学校通知。
6.若身体有发烧、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等疑似新冠病症状应及时向 XXX 组长汇报。
7.若到影视院、文化馆、博物馆、图书馆、超市等密闭场所，要佩戴一次性使用医用口罩等防控措施，保持安全社交距离。
8.确因特殊理由无法按期返回的教师务必在做好个人防护措施的同时向潘安军组长报备并说明具体原因。
（三）强化学生及家长管理（总负责人：XXX）
1.利用班级群、家长群宣教疫情防控知识及防控注意事项，养成个人卫生习惯，做好个人“戴口罩、勤洗手的防护；
近期关注疫情信息动态，减少不必要的外出，不必要的流动，不聚集，非必要不出 XX，不出境，不前往中、高风险地区，不要到旅游景点聚集，进入公共密闭场所必须戴口罩。
2.班主任按照学校防控通知要求，通知本班学生和家长做好个人疫情防护工作，并统计学生出 XX 情况，上报到潘安军组长处。
3.若身体有发烧、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等疑似新冠病症状应及时向班主任汇报。
4.若到影视院、文化馆、博物馆、图书馆、超市等密闭场所，要佩戴一次性使用医用口罩等防控措施，保持安全社交距离。
5.加强疫苗接种管理工作，要求 X 周岁至 X 周岁以下全体学生接种疫苗，对未参加接种学生要进行统计跟踪，宣传、劝说到指定地点参加疫苗接种。
6.确因特殊理由无法按期返回的学生务必在做好个人防护措施的同时向潘安军组长报备并说明具体原因。
（四）强化“零报告”和“日报告”工作制度，实行分线管理。（总负责人：XXX）
全体师生继续做好“日日报”工作，若有出现发热、咳嗽、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻等身体不适症状的第一时间向所在社区和学校报告。报告方式：教师向所在年级主任报告；学生向所在班级班主任报告，再由
班主任向年级主任报告并由年级主任做最终汇总；中后勤、安保、食堂、宿管等工作人员（含临聘人员）向体卫艺室蒲德亮老师报告，所有人员数据最终以天为单位向潘安军组长报告。
三.工作要求 01 提高政治站位，加强组织领导。全体师生要强化疫情风险，牢固底线思维，充分认识疫情防控形势依然严峻复杂，提高警惕，不能麻痹大意，紧绷疫情防控这条弦，确保各项措施落实到位。
02 各部门通力合作，各司其职，密切关注疫情形势发展变化，加强与教师、家长、学生沟通联系，及时掌握相关信息，切实做到及时发现、及时报告。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
第三篇
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》以及上级文件精神，结合学校实际，
制定本方案。
一、组织机构 学校领导高度重视新型冠状病毒感染肺炎的防治工作，为保障各项防控措施的落实，成立华阳小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组，名单如下：
组长：XXX 副组长：XXX、XXX 组员：各班班主任及学校老师及安保人员 二、加强预防工作 (一)要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集聚餐、聚会，尽量不要走亲串友，避免交叉感染。
(二)不组织戶外暑假活动。开学相关安排等待上级教育部门通知。
（三）指导家长进一步做好学生课业辅导，广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知识。
(四)加强了解新型冠状病毒感染肺炎相关信息，提高自我防护能力，做到不懈怠、不恐慌、不信谣，不传谣。
（五）全体教职工并告知学生家长，近段不要参加任何聚集性活动，没事尽量少外出，居家，如有特殊情况要外出的一定要随时报告行踪。
（六）每天中午 12 点积极查验健康码，XX 健康码 “黄码”“红码”人员，应立即向所在地社区、学校或县级疾控中心报告，并积极配合所在地社区、学校或县级疾控中心开展防控措施。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，请佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗，主动告知医生近 14 天旅居史、接触史等情况，就医过程应避免乘坐公共交通工具。
（七）全体师生员工每天实行摸排及零报告制度，再由饶老师上报中心学校。
(八）各老师务必严防死守，注意关注疫情公告，做好防控工作。
(九)各教师及家属严格甄别，远离高危人群，并做好宣传劝解工作。
(十)各班主任通过微信群等平台(网络媒介)做好对学生的防范指导。
三、加强假期值班工作 (一)门卫严格执行“四个一律”，没有特殊情况，外来人员及车辆严禁进入校园。
(二)学校值班保安、教师及家属务必按要求防范疫情，注意身体，禁止随意外出。
(三)门卫人员戴口罩坚持岗位值班，紧锁大门，严格盘查，做好登记。
（四）目前学校正在进行校舍外墙施工，请值班保安及老师做好施工人员的防控工作，每天督促他们带口罩、测体温、少外出。
(五)各值班领导及值班人员务必坚持在岗值班，发现异常情况立即报告，不得擅离职守，全力做好我校疫情防控工作。
四、防控任务 （一）如有在中高风险地区的师生，为了不耽误工作和学习，应尽早赶回，足够留满至少 14 天以上的隔离时间。
（二）为保证正常开学，请 XX 主任根据疫情发展情况，准备充足防疫物资。
（三）不能在群里发布虚假信息。
XX 学校
2022 年 X 月 X 日
篇二：教育系统疫情防控工作方案
市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案 各县（市）区教育局、市直各学校（幼儿园）：
为切实做好我市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对广大师生健康及学校安全稳定造成的危害，根据《辽宁省教育厅转发教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》（辽教电〔2020〕8 号）和《铁岭市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室关于调整〈铁岭市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案〉的通知》（铁新疫防指办明电〔2020〕1 号）要求，结合我市教育系统实际，制定本方案。
一、工作目标 全力做好铁岭市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止疫情在校内发生和流行，保障广大师生健康及学校安全稳定，营造健康安全的校园环境。
二、工作原则 坚持属地管理、依法防控，科学应对、协调配合，预防为主、防控结合，联防联控、分级负责，加强宣教、社会参与的原则。
三、工作措施 （一）寒假期间的防控措施
1.推迟开学（开园）。全市中小学一律取消返校日，各级各类学校（幼儿园）推迟开学（开园），学生未经学校批准不得提前返校，具体开学（开园）时间另行通知。
2.加强防控教育。全市各级各类学校（幼儿园）要通过致家长的一封信、家校通平台、微信、短信等方式开展防控教育，引导师生理性认识、科学防控疫情，养成良好卫生习惯；提醒学生及家长不要外出探亲、旅游、研学等，尽可能不到通风不畅和人员密集场所，外出时务必佩戴口罩（医用口罩或 N95 口罩）；做好学生的思想教育和心理健康指导，不造谣传谣，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护学生的身心健康。
3.强化疫情监测。全市各级各类学校（幼儿园）要确定具体负责人，了解和掌握师生假期动向，并做好武汉来铁或有武汉旅行史的师生排查登记、健康监测工作。
4.暂停举办一切聚集性活动。各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）、各综合实践中心、校外培训机构等在疫情流行期间不得举办考试、实践、线下教学培训、辅导答疑等聚集性活动；全市各级各类学校（幼儿园）及校外培训机构的教室、操场停止对外开放，暂停寒假期间课后服务工作（包括研学旅行活动）；全市各级各类学校和教师严禁利用假期组织学生违规补课；暂停全市各级各类体育、艺术训练和比赛。
5.做好春节和寒假期间值班值守工作。各县（市）区教育局、全市各级各类学校（幼儿园）要时刻关注疫情变
化，严格执行“24 小时值班”、“ 日报告、零报告”制度，确保信息畅通，发生疫情及时上报。
（二）开学前期的防控措施 1.做好开学前的准备工作。全市各级各类学校（幼儿园）要根据疫情发展情况，提前准备防控新型冠状病毒感染的肺炎所需物资，加强学校卫生工作人力配置，及时梳理和完善传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案。设立医学观察隔离室，提前与当地卫生健康部门协商，明确收治医院，确保一旦发现感染者或疑似病人，第一时间隔离观察，并立即联系指定医院转诊。
2.改善学校环境卫生。各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要在开学前开展校园环境清洁消毒整治行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境，改善教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生，做到日常消毒通风，保持室内空气流通，营造干净卫生的校园环境。
3.落实后勤和卫生设施保障。全市各级各类学校（幼儿园）在开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持证（有效健康证明）上岗制度，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票制度，不使用来源不明的家禽家畜。在卫生部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工
作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水，开学前必须监测合格后才能使用。应储备足量的防护用品（如医用口罩、手套、洗手液）、消毒剂（含氯消毒剂、75%医用酒精等）和红外额温计，卫生间、食堂等必须配备肥皂或洗手液。
（三）开学后的防控措施 1.落实疫情防控制度。全市各级各类学校（幼儿园）要认真做好晨午检、体温监测、因病缺勤病因追查与登记等工作，严格落实隔离、复课等传染病防控制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止疫情在学校内发生和流行。
2.开展健康教育。全市各级各类学校（幼儿园）要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
3.停止学校群聚活动。各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）在疫情流行期间不举办考试、参观、实践等群聚活动，严格控制外来人员随意进入校园。学校内的商店、书店、浴池等聚集性场所暂停营业，开业时间另行安排。
四、工作要求 （一）提高政治站位，把疫情防控作为当前一项重大
的政治任务 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和紧迫性，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和在中央政治局常委会上的重要讲话精神上来，坚决扛起政治责任，增强风险意识，强化底线思维，全力以赴做好应对处置工作。
（二）加强组织领导，层层压实责任 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，主要负责同志要承担起第一责任人责任，要亲自研究、亲自部署、亲自调动、亲自指挥，分管负责同志要盯上靠上、一线指挥，做到守土有责、守土尽责，要主动接受属地统一领导、统一指挥、统筹协调，确保政令畅通。
（三）采取有力措施，做好校园防控工作 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要依法科学有序防控，坚决阻断病源进入校园。要通过多种渠道，对广大师生和家长开展健康教育，宣传普及疫情防控知识和相关要求。推动关口前移，采取适当方式，对返校人员和外来人员进行拉网式排查、网络化管理，逐一进行健康登记，及时跟踪观察其健康状况，主动配合卫生健康部门和属地社区街道做好工作，发现情况立即报告。
（四）加强部门协作，积极参与联防联控 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要主
动与卫生健康部门保持密切沟通，密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导。加强联防联控，积极配合卫生健康部门严格落实疫情防控措施，做好校园疫情防控工作。
（五）完善应急预案，加强应急值守和督导检查 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要结合推迟开学，进一步完善新学期开学预案、特殊类型考试推迟工作预案、疫情严重时封闭校园工作预案等，做好各项应急准备。强化信息报送，在全市教育系统实行“日报告、零报告”制度，每日于 13:00 前向市教育局报送一次疫情情况，对涉及缓报、瞒报、漏报疫情，落实防控措施不力，导致疫情扩散等严重后果的，将依法依规严肃处理。
（六）加强宣传报道，主动公开防控工作 各县（市）区教育局、各级各类学校（幼儿园）要充分发挥新媒体作用，通过互联网、两微一端等多种方式，及时主动向社会公开本地、本校（园）防控工作和教育教学安排调整等情况。要加强舆情导控，教育广大教职员工和学生不信谣、不造谣、不传谣，进一步坚定信心，坚持科学防治，坚决打赢疫情防控阻击战。
附件：1.铁岭市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组成员及职责 2.铁岭市教育局关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的包保责任分工
铁岭市教育局
2020年 1月 28日
附件 1: 铁岭市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组及职责 组
长：王
君
市教育局党组书记 、局长 市委教育工委副书记 副组长：付景春
市教育局党组成员 、副局长
市委教育工委副书记
单向东
市教育局党组成员、副局长
刘晓飞
市教育局党组成员、副局长
刘
刚
市教育局党组成员
市委教育工委专职副书记
李
帅
市委教育工委专职委员
范
洁
市教育局二级调研员
孙长军
市教育事务服务中心主任 成
员：何培勇
市教育局党群工作科科长 孙宝财
市教育局办公室主任
金凤杰
市教育局人事科科长 韩
铁
市委教育工作领导小组秘书科科长 于
峰
市教育局计财基建科科长 康贵田
市教育局基础教育科科长 王
辉
市教育局语幼科科长 王
超
市教育局高职教科科长 李
俊
市教育局体卫艺科科长
付宝森
市教育局师德师风办科长 张立岩
市教育局安全部门负责人 董玉莲
市教育事务服务中心中小学卫生保健 所所长 刘玉梅
市教育事务服务中心宣教中心主任 主要职责：负责统一决策、组织、指挥教育系统内新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，下达应急处置工作任务。
下设办公室，具体负责铁岭市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，办公室主任由刘晓飞兼任，副主任由孙宝财、李俊、董玉莲兼任。
主要职责：负责及时收集疫情信息；处理领导小组的指导意见；根据疫情变化提出具体防控措施并报领导小组；及时总结和推广全市全市各级各类学校（幼儿园）疫情防控的经验和做法；督促指导全市全市各级各类学校（幼儿园）落实疫情防控工作等。
附件 2: 铁岭市教育局关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的包保责任分工 为深入贯彻落实习近平总书记关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神和省委、市委的工作要求，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对广大师生健康及学校安全稳定造成的危害，铁岭市教育局在全面开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作基
础上，进一步强化责任，精准防控，现将市直各院校、幼儿园及规模较大的民办学校的“新型冠状病毒”疫情防控工作包保分工如下：
1.包保领导：付景春 包保学校：铁岭师范高等专科学校、铁岭市教师进修学院、铁岭广播电视大学、诚信高中。
2.包保领导：单向东 包保学校：铁岭市第二高级中学、铁岭市第四高级中学、铁岭市朝鲜族高级中学、铁岭市第七中学、银岗高中。
3.包保领导：刘晓飞 包保学校：铁岭市信息工程学校、铁岭市高级中学、铁岭市实验学校、翔宇中学、枫树岭学校。
4.包保领导：刘刚 包保学校：铁岭市第二中学、铁岭市第四中学、铁岭市第六中学、铁岭市特殊教育学校、求实中学。
5.包保领导：李帅 包保学校：铁岭市第一中学、铁岭市第三中学、铁岭市第五中学、外事学校。
6.包保领导：范洁、孙长军 包保学校（幼儿园）：负责市直幼儿园，孙长军负责具体防控工作。
包保领导主要职责：掌握武汉来铁岭学生总体情况和动态信息，及时向卫生健康、海关部门进行通报；督促实
施学校预防控制措施，防止疫情在校内发生和流行；督促学校加强健康教育，全面改善学校卫生条件；做好武汉来铁或有武汉旅行史的学生监测排查工作等。
篇三：教育系统疫情防控工作方案
育系统疫情防控工作方案 为深入学习贯彻总书记在全国抗击新型冠状病毒肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，根据《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》《关于加强秋冬季新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的指导意见》要求，结合全县教育系统实际，制定本方案。一、工作目标 坚持“外防输入、内防反弹”策略，积极应对境外疫情输入、境内疫情扩散、季节性传染病叠加风险，科学精准、分类施策做好疫情防控工作，把疫情防控纳入教育治理体系和学校安全管理体系，把疫情防控与日常工作融为一体，形成长效措施，努力确保校园安全稳定。
二、适用范围 本方案适用于指导县域内中小学、幼儿园（以下简称“学校”），校外培训机构参照执行。
三、工作措施 （一）修订完善“两案九制”。学校要按照《省学校秋冬季新型冠状病毒肺炎疫情防控系列标准和指南（更新版）》充实完善“两案九制”，加大补短板、堵漏洞、强弱项、补短板、补漏洞、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短板、补短
板。
d 弱项，从而确保秋季学期新冠肺炎疫情和传染病防控工作细致周到。
（二）严格落实校园封闭式管理。秋季学期，各学校要继续落实校园“五个一律”制度，严把校门关，对所有进入校门的学生进行身份核验，严格体温检测，核验健康码，确保入校学生身体状况无异常。
（三）认真做好晨午（晚）检和“日报告”“零报告”工作。学校班主任要严格落实学生晨午（晚）检、因病缺勤追溯登记等防控制度，如实填写晨午（晚）检和健康状况（发热：额温枪测温≥36.8℃或腋下体温≥37.3℃)。
（四）做好健康知识宣教。持续开展以传染病防控为重点的健康教育，引导师生养成“一米线”等卫生习惯和生活方式，勤洗手、戴口罩、用公筷，注重营养均衡、合理膳食。
加强师生心理健康教育，持续开通心理支持热线，广泛开展心理咨询服务，防止“疫后综合征”。
（五）做好防疫物资储备。学校要根据学校规模、学生人数和教职员工情况落实 储备足量（至少一周使用）的疫情防控物资，包括消毒设备用品、口罩、手套、非接触式体温计、洗手液等。
（六）强化部门联防联控机制。教育主管部门要主动与当地卫生健康部门沟通协调，推动学校加强与卫生健康机构沟通，积
极开展联防联控，形成教育、卫健、学校、家庭、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警和快速反应机制。
学校要坚持“重点区域、重点人群、重点节点、重点事”防控，加强教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控和安全管理，确保校园安全和师生身体健康。
四、管住关键环节 1.落实“四早”要求。坚持“日报告、零报告”制度，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，做好师生信息排查和健康管理，落实晨午检、因病缺课追溯登记等防控措施。有住宿生和晚自习的学校要增加学生夜间体温测量。在校期间出现身体异常症状或发热、咳嗽等症状的师生，要及时转送定点医院救治，并在 1 小时内报告教育主管部门。同时，对密切接触者进行研判追踪。
2.关注重点群体。实施 “外防输入、内防反弹”的要求。对无症状感染者、境外返回人员和治愈患者，坚持每日排查，精准划分重点人群，按照省、市疫情防控要求，分类做好精准防控。境外师生未接到学校通知一律不返校。他们返校前要保持身体健康，返校途中做好个人防护和自我健康监测。入境后严格执行当地规定进行核酸检测和隔离医学观察，解除隔离且身体健康后方可返校学习工作。
3.特别注意食品卫生安全。要严格落实校园食品安全校长（园长）负责制、按照学校食堂管理和食品安全相关文件要求，
全面排查食堂从业人员健康状况，开展专业技能培训，严格落实食品原料定点采购、索证索票、出入库登记、食品留样和中小学校领导陪餐等制度，积极推进“互联网+明厨亮灶”建设，加大对学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生的监督检查力度，开展食堂环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫、环卫。
环境卫生和食品安全专项整治，严防食品安全问题发生。
4.做好其他传染病的预防工作。要及时了解掌握本地传染病疫情，综合考虑季节因素，做好结核病、手足口病、流感、诺如病毒感染等各类传染病和肠道疾病的预防工作，严防聚集性疫情发生。发现传染病或疑似传染病病例，及时向县卫生健康行政部门和疾病预防控制机构报告，在其指导下，做好传染病防控管理工作。
5.做好师生发热等异常症状处置工作。教职员工或学生每日入校前如有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，并采取居家观察或医学排查等措施。在校期间，教职员工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告学校疫情防控工作领导小组，第一时间采取隔离，并严格按照相关规定到定点医院就医。尽量避免乘坐公交车、出租车等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。学校有专人负责联系隔离教职员工或学生家长，掌握其健康状
况。学生康复后，凭医疗机构出具的复学证明即可返校。
五、组织保障 （一）细化防控要求。S 学校要坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，细化常态化精准防控措施，加固薄弱环节，补齐短板漏洞，统筹推进常态化精准防控疫情和教育教学工作。
（二）压实“四个”责任。进一步压实乡镇政府属地管理责任、教育部门监管责任、学校疫情防控主体责任和个人家庭健康防护责任。
（三）严肃责任追究。学校要高度重视秋冬季疫情防控工作，克服麻痹思想、松劲心态、侥幸心理、厌战情绪，压实学校主体责任。县教育局将积极会同相关部门进行全面检查，采取“四不两直”方式，不定期深入全县各学校进行督查，并公开通报。对校园防控工作不负责、不作为、失职，整改不及时、不彻底，造成不良影响或严重后果的，将依法依规追究相关人员责任。
篇四：教育系统疫情防控工作方案
疫情防控安全工作实施方案为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。
一、指导思想
按照国家、市、区、区教委的统一部署， 坚持统一领导，全体人员相互配合;科学防控，快速应对;预防为主，防治结合;群防群控，分级负责;加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。
三、领导小组
组长：
职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中学生各项工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。
副组长：
职责: 1、负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、 准
确上报等工作。物资的配给工作。
2、负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。) 3、督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。
成员：
职责:防控疫情期间教育教学工作。
保健医：
职责:做好疫情防控消毒工作。
会计:
职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。
库管:
职责:必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。
班组长:（各班级班长）
职责: 1、负责本组教师、学生外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。
2、各项信息的准确报送工作。
后勤组长:
职责:负责本小组人员的追访登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。
四、提高认识，制定切实可行的工作目标
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
五、精心组织，建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
六、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真
落实。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(2 小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行 24 小时值班制度。加强校内值班，实行 24 小时值班制度。建立与教育部门、卫生部信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
七、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现， 应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天讲行零报告制度。学校有专人负责每天向教育
局体卫办报告学校的情况做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献! 八、下阶段工作
1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步，我校将进步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献
篇五：教育系统疫情防控工作方案
疫情防控活动实施方案（共四份）最新版 目
录
学校疫情防控活动实施方案（一）
..................................... 1 学校疫情防控方案实施指南（二）
................................... 11 学校疫情防控心理健康工作方案（三）
........................... 19 学校疫情防控实施方案（四）
........................................... 21
学校疫情 防控活动实施 方案 （ 一）
根据XX省新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》、《XX省教育厅办公室关于开展20__年秋冬开学专项督导和“三服务”工作的通知》、XX市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印（转）发的《XX市疫情防控指引》和《XX市教育系统开学前后疫情防控工作预案的通知》，为切实做好全市中小学（含幼儿园，下同）开学前后疫情防控工作，坚决切断校外感染输入校园和防止校内交叉感染，确保疫情防控和返校开学“两手抓、两推进”，特制定本工作方案。
一、全面做好师生返校前各项准备工作 （一）做好组织领导准备。各地各校要牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想，制定建立“三案六组九制度”。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案，完善学校突发公共卫生事
件应急预案，制定师生“违禁返校”事件处置预案，围绕“防输入、防感染”细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等六个工作组，建立属地派出所、疾控中心、社区（村）、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参与的工作机制，确保工作有人做、环节无疏漏、流程相衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度，抓好制度机制防疫。
（二）摸准受控返校人员。各地各校要充分利用开学前的窗口期，严格执行师生健康申报制度，做好“一人一表”健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况，摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家（地区）的旅居史、病例接触史等动态信息，摸清从XX市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据“一人一表”摸排出不能返校的师生名单，名单要同时通报当地镇街、社区（村），并借助校地联防联控机制落实医学观察工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等拟返绍和购票信息，妥善做好信息比对和劝阻返校工作。
（三）预备防控物资设施。各校要根据办学规模，在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等，供应商应提供相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备，因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室，有住校生的学校还要在宿舍区设置临时隔离室，临时隔离室要有明显
标识，数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔离室可参照省教育厅《校园集中隔离医学观察点设置运行指南》设置，在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。
（四）开展环境清洁消毒。开学前一周，各校要根据《校园防控疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（X教防控办函5号）要求，对校园内大门、门卫室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室、实训场所）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁，卫生间配备足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理安排消毒间隔次数，按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁，并做好室内场所通风工作。
（五）提前告知开学时间。根据教育部、省教育厅的相关规定，全市中小学原则上实行分类、错峰开学（具体开学安排另行通知）。中小学开学时间正式明确后，市教育局提前一周通过越牛新闻、XX教育公众号、中小学校园网等方式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生，提醒学生一律不得早于规定时间返校，强调“绿码”按时返校和“黄码、橙码（即境外来绍人员）、红码”医学观察的规定。
（六）加强防疫知识培训。学校要根据先培训后上岗原则，在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫培训，指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标语等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工作。要通过短信、微视频等提前向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动
就餐规定等，确保早知晓、早准备。
（七）引导教师提前返校。根据疫情变化情况，引导离绍教师及时返回XX，并按规定做好医学观察工作。按照“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则，分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前返校，统筹做好复学准备工作。符合返岗条件的教职工原则上至少在学生返校三天前全部到岗到位，并统筹开展专项培训、防疫准备。对于不能如期返校的“受控”教职工，学校要做好岗位补缺等相关准备工作。
（八）调整优化教学计划。各地要指导学校做好线上教育教学与线下常态教育教学的统筹衔接工作，通过对学生线上居家学习情况的科学测评、诊断摸底，及时调整好新学期的教育教学计划，科学确定教学起点，合理安排教学进度。要切实加强学校体育、卫生健康工作，适当增加户外体育活动和自习时间，并切实加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足（具体安排另行通知）。
二、精准做好师生返校时“受控进出”校门工作 （一）有序组织错时返校。疫情防控期间，各地要结合实际，加强与当地卫健部门研商后，统筹离绍学生返绍返校时间，科学做好医学观察工作。根据错时错峰要求，组织学生分批返校，具体开学时间和批次安排另行通知。各校实行“一校一策”错时上学和弹性离校，尽量错开上下班高峰，尽力避免校门口家长大量集聚，原则上500人以上学校应采取分年级错时上、下学办法，尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校，确保进校体温检测等排查工作井然有序。
（二）加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校园周边的交通组织工作，在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工作，不提倡师生员工乘坐公共交通上下学（班）。校车按国家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车司乘人员防疫工作按相关规定执行。
（三）强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查点，按照“不漏一车、不少一人”要求，对所有进入学校的车辆和人员严格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入”校门检查流程。根据市教育局《师生体温检测方案及应急处置预案》（方案另发，具体流程见后），细化本校的操作办法和应急处置流程，师生员工进入学校必须逐一接受体温检测，体温正常的方可进校。校内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点，对住校师生实行每日晨、午、傍晚、寝前体温四检，对其他师生实行至少每日晨、午体温两检，对员工实施每日晨、午、晚体温三检。非本校师生确因工作需要进校的，要落实专人接待，控制在校时长。
（四）严格落实“七个一律”。各地各校要坚持师生员工返校条件，严格做到：无“健康码”绿码的一律不允许返校，有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不允许返校，曾被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校，当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校。另外，幼儿园除报到当日，平时家长一律不得入园；中小学家长一律不进校园；快递、外卖实行无接触式配送，一律不得进校园。
（五）精准实施应急处置。学校如发现教职员工、学生出现发热、咳嗽等呼吸道症状，要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则，对有发烧或咳嗽症状的学生，应立即为其佩戴口罩并引导至校内“临时隔离点”隔离，并及时告知家长送定点发热门诊就诊，对教职工应立即为其佩戴口罩，直接送定点发热门诊就诊；对近期有国内疫情高风险地区、境外国家（地区）旅居史、病例接触史的师生员工，直接拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等症状师生员工离校情况登记，并当天录入“XX市教育局返岗复学健康数据调查系统”。如果出现诊断为确诊病例或疑似病例，应立即按照《指引》采取措施，并及时配合疾控机构开展流行病学调查，对密切接触人员马上实施隔离措施，及时将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织救治等情况上报市教育局。
（六）强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生，若出现发热、咳嗽等症状的`，及时拨打110处置或拨打120送医；若体温正常的，通过校地联防联控机制直接送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的，则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校，并及时向属地防控指挥部和上级教育主管部门报送突发情况和处置信息。
三、周密做好师生返校后有序防控工作 （一）实施校内网格管理。全面实施校内网格化管理，将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元，落实班主任、宿管员、寝室长为网格员，指导师生在疫情期间不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控知识宣传，在场所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提
示。校医务室要做好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度，非特殊情况一律不出校门，尽量减少与校外人员的接触。
（二）坚决做到“八个暂停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集场所每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，严禁安排学生在密闭环境下学习和活动，体育课尽量安排户外空旷的场地进行。同时，落实“八个暂停”要求，即暂停学生校内外大型集体活动；暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动（支持企业复工复产的中职学校顶岗实习生除外）；暂停走读生晚自修；暂停组织教师参加离校教研活动；暂停小学生放学后托管服务（如家长有强烈需求的，学校可以行政班为单位进行托管，不宜安排跨年级班级组班避免交叉接触）；暂停学校体育场馆向社会开放；暂停中小学校内超市营业；暂停使用所有空调（预先切断电源）。
（三）强化饮食卫生管理。根据《校园防控疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》要求，定期科学安排环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标志的带盖垃圾专用桶内，校内医疗废弃物、隔离观察场所产生的生活垃圾，按医疗废弃物处理，做到日产日清。垃圾收集设施消毒每天2次，食堂、餐厅每日至少消毒一次，严防环境消杀带来的次生灾害。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查，重点检查食品原料采购与存储、加工，食堂员工体温检测，餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等。推行分餐制或食堂送餐制，可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就座、增加就餐批次等办法降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后勤洗手，每批用餐结束后对餐桌位等做好清洁。
暂停校外人员在学校食堂用餐。
（四）强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理，每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理，落实一名中层及以上干部带班，做好住校师生的身份检验和体温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生，做好寝室定期通风；不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入，鼓励有条件的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可根据当地实际确定开学后的两周内是否安排住校生回家。要切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。
（五）强化健康教育管理。各地各校要引导师生按照《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》，引导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区，避免接触疫情重点防控地区来访者，减少外出活动，不集会、不聚餐，外出时做好个人防护工作。充分运用“开学第一课”等手段，将防疫知识教育结合在教育教学各个环节，引导师生积极参加体育锻炼，交谈、就餐等保持适当距离，养成健康生活方式。教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。
（六）强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“XX市教育局返岗复学健康数据调查系统”。严格返岗复学审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构、属地防控指挥部等证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况报告属地按有关防
疫要求处置。
（七）强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力量，为师生提供心理咨询、心理干预和心理支持。对于不能如期返校的学生，正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离的学生组织开展定人定时访问，做好居家生活、心理疏导和学习方面的指导帮助；学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。做好特殊困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。坚持“一人一案”落实日常关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶。
（八）加强宣传教育引导。各地各个学校及时宣传疫情情况、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大国担当、全民抗疫、一线战疫”等生动事例，因校制宜开展主题教育，引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观。做好家长和学生中对防控措施有情绪人员的思想工作，做到可疑对象一个不漏，尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。加强网络谣言的动态巡查...
篇六：教育系统疫情防控工作方案
/p>xxx 县教育系统冬春季新冠肺炎疫情防控
工作实施方案
为深入贯彻落实国家及教育部和省市县做好 20xx 年冬
春季疫情防控工作的部署要求，毫不放松抓好“外防输入、
内防反弹”工作，压实靠实“四方”责任，严格落实“五有
一网格”防控措施，严格大型活动监管，坚持问题导向，科
学精准落实常态化疫情防控要求，在前期工作的基础上，对
防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，补齐
防控短板，做足做好应对有可能发生的疫情应对准备。根据
《xxx 省 20xx 年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》 《xxx 市冬春季新冠肺炎疫情防控工作实施方案》和《xxx
县冬春季新冠肺炎疫情防控工作实施方案》要求，结合实际，
特制定以下实施方案。
一、总体要求 坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的
原则，聚焦“外防输入，内防反弹、人物同防”策略，按照
“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，
落实“早发现、早报告、早隔离、早诊治”的防控措施，坚决防止疫情输入、扩散、蔓延，切实保障全县人民群众和广 大师生身体健康，生命安全。
二、工作任务
2
(一)落实个人防控措施 1. 严格个人防护。引导教职员工及学生养成戴口罩、勤
洗手、常通风、不聚集、“一米线”、分餐制、用公筷公勺
公夹等良好卫生习惯，倡导健康的生活方式。在公共交通工
具、电梯等密闭场所要求全程佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、
打喷嚷时注意遮挡。教育引导师生主动履行向社区(乡镇村
社)、单位报告境外、国内中高风险区旅居史义务，配合相
关机构做好排查、集中隔离或居家健康监测、核酸检测等工
作。
2.
减少人员聚集。引导教职员工及学生减少春节期间
走亲访友活动，提倡网络拜年。尽量减少个人家庭聚集，尽
量不前往人员密集场所尤其是前往国内中高风险区。家庭私
人聚会聚餐控制在 10 人以下，做好个人防护，有流感症状
尽量不参加，尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭场所。
3. 加强通风消毒。各级各类学校及校外培训 机构严格
落实对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点
岗位、重点环节的各项防控措施，对场所内经常接触的公共
用品和设施，要做好清洁消毒，室内经常开窗通风，保持空
气流通。要督促、要求进入室内的人员佩戴口罩、保持安全
距离，落实体温检测、“健康码”查验等措施。
(二)落实"五有一网格"防控措施
3
4. 五有。各级各类学校特别是校外培训机构要做到“五 有”，即 :有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有
适量防护物资储备、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离
场所和转运安排准备等措施。要严格人员出入管理、员工健
康监测 、个人防护、测温扫码、通风消毒等防控措施。
5. 一网格。
各级各类学校要主动服从属地社区、乡镇村
社“网格化”管理要求，配合做好假期返乡人员(特别是从
事进口冷链食品相关工作返乡人员)、外来人员、来自中高
风 险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和
日常健康监测工作，督促落实好个人防护措施，强调出现发
热等症状后的自我隔离和报告，加强巡回督查。发现异常情
况及时了解、核实和报告。学校要建立健全以班为单位的网
格化管理机制，教育引导教职员工及学生要严格遵守属地政
府的摸排筛查、登记管理等工作。
(三)落实各项防控措施。
6. 压紧压实防控责任。各级各类学校要坚 持属地管理
原则，在当地党委和政府领导下，加强组织领导，压实单位
责任，及时研判、及时部署、及时督导检查，绝不能有丝毫
麻痹松懈。各级各类学校要严格落实国家卫生健康委和教育
部联合印发的高等学校、中小学、托幼机构秋冬季新冠肺炎
疫情防控技术方案，坚持“人物”同防、多病共防，逐层压
实常态化防控校内部门、教职员工和学生主体责任，抓早抓
小、落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要
求。师生员工如有发热、干咳等症状或其它身体不适，应当
4
立即向学校报告，根据疾控部门要求，采取居家观察、就医 排查或隔离等措施。
7 7. . 严格落 实 重点场所防控 措 施 。
各级各类学校要 主动配合卫健、市场监管等部门严格落实冷链食品和市场环境的监 测排查要求，重点做好校园及周边环境综合治理，进一步加 强冷链食品及食堂、教室、宿舍、超市等重点场所环境、物 表、人员的防控措施。要严格做好食品采购人员防护，加强 技术培训，规范操作行为，实施预防性全面消毒处理。学校 和校外培训机构应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、 宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风 险并及时通报和督促整改。在属地卫生健康部门的指导下， 进一步完善疫情防控方案和应急预案，在 20xx 年春季学期 开学前，以新冠肺炎疫情防控各环节为背景，各级各类学校 至少开展一次实战应急演练，切实提升精准管控能力、监测 预警能力、应急处突能力。
8. 全面提升校园服务保障水平。
各级各类学校要加强
放假后校园管理，不断提升校园服务保障水平，及时调整优
化校园后勤管理措施。加强关心关爱，妥善安排、有力保障
留校师生寒假生活、工作、学习。加强风险研判，主动防范
化解，严防风险叠加引发连锁反应，切实维护校园安全稳定。
9 9. . 分类指 导 寒假期间疫情 防 控 。
各级各类学校要加强寒
假期间值班值守，分类细致落实寒假期间离校和留校两类师
生疫情防控，按“一人一档”跟踪掌握离校、留校师生健康
状况。通过发布提醒提示等加强健康教育，引导师生及其家
5
人在快乐过寒假、祥和过春节的同时，严格落实疫情防控要 求，树立自身健康第一责任人意识，切实加强个人防护，养
成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等
文明健康、绿色环保生活方式。
1 10 0. .
严密防 范 境外疫情输入 。外防输入是常态化疫情防
控的重中之重。坚持“非必要不出国”原则，严格管控出访、
境外旅游等活动，稳妥有序开展对外教育交流合作，鼓励采
取在线方式举办会议、展览、竞赛等。坚定不移落实"双稳"
方针，持续做好海外留学人员关心关爱工作。
1 11 1. .
严格大 型 活动监管 。督促各级各类学校要坚决做到
“一取消三严格”，即一律取消教育部门、各类各类学校及
校外培训机构的集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐等活动;
原则上不举办大型会议、大型培训、大型体育赛事、艺术活
动等。确需举办的，要严格按照“谁主管谁批准”的原则履
行报批手续，严格控制人数和规模，50 人以上活动制定防控
方案和应急预案，严格落实核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、
消毒通风、问隔距离等防控措施。对不符合疫情防控和安全
要求的活动不予批准。
三、组织保障 1 1 2. 加强组 织 领导 。各级各类学校要启动 24 小时疫情防
控指挥值班体系，加强节日期间应急值守。要根据属地政府
防控要求，建立健全节日期间的疫情防控方案和应急预案，
切实做好应急处置人员、物资准备，做好隔离场所等规范管
理。要指导学校、校外培训机构等单位落实“应检尽检”人
6
员出行前 7 天进行核酸检测要求。加强节前和节日期间疫情 防控和安全检查，重点检查疫情防控工作部署和落实情况，
及时发现和整改各类隐患。
13. 扎实做好应对聚集性疫情准备与处置。要坚持常态
化精准防控和局部应急处置有机结合，不断完善应急预案，
加强应急演练，做好应急准备，提高应急处突能力。一旦所
在区域发生疫情，要严格落实师生体温检测和身份核验等防
控措施。校园出现疫情，要立即启动应急预案，严格依法依
规报告，加强统筹指挥调度，学校主要负责同志要靠前指挥，
分管领导要直接上手，在属地政府和教育主管部门统一领导
下采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施，及
时启动线上教育预案。
14. 鼓励员工在工作地休假。各级各类学校要加大宣传
力度，加强单位人员出行管理，根据工作情况和员工意愿，
灵活安排休假，引导员工春节期间尽量在工作地休假，坚决
避免前往中高风险地区，做好留在工作地的职工春节期间保
障工作。为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休。
篇七：教育系统疫情防控工作方案
区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预案 为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件严重危害，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，维护社会稳定，保障广大师生健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《XX 区突发公共卫生事件应急预案》《XX 市新型冠状病毒感染的肺炎医疗救治工作预案》 《XX 区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预案（试行）》等规定，结合 XX 区教育系统实际,制定本预案。一、成立 XX 区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组 组长：XX 副组长：XX 成员由局机关各科室负责人、各学校、幼儿园校（园）长组成。
领导小组职责：及时贯彻落实党中央、国务院和省、市、区关于新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策和部署，分析、研判疫情，提出紧急应对措施；组织、协调、指导各学校、幼儿园开展防控工作；对防控工作进行督促检查；指导
学校开展疫情防控、疫病防治知识、卫生知识的教育和宣传；研究、处理防控工作中的重大事项。
领导小组下设办公室，办公室设在综合科，XX 兼办公室主任。
二、新型冠状病毒感染的肺炎的应急处置预案 （一）开学前的应急处置 严格执行中央、省、市有关文件精神和区疫情防控应急指挥部之规定，开展教育系统疫情防控应急处置工作。
1.各校严禁组织任何聚集性活动，任何学校和教职工不得在市教体局规定的开学时间之前举行任何形式的线下教育教学活动，取消假期所有返校活动。
2.进一步加强对校外培训机构的监督和管理，各类校外培训机构线下培训、比赛、考试、研学旅行等各类活动一律暂停。
3.各校体育设施场馆等一律暂停对外开放；全市中小学校运动（项目）队、集训队即日起暂停集中训练。
4.在疫情防控和寒假期间，各中小学、幼儿园实行封校措施，无关人员一律不准入校；本校教职工及因工作联系需要入校的人员，进入学校必须测量体温和健康登记；学校门卫值班及保安人员必须加强自身安全防护。
各级领导要发挥带头作用，切实做好疫情防控和寒假期间值班值守。（附件 1）
5.要切实采取各种方式、渠道，了解摸排寒假期间师生情况，配合社区做好本区域、本学校的新型冠状病毒感染肺炎的防控工作。（附件 2）
6.各校要进一步加强做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作。要通过家长群、学生群、教职工群和宣传栏、电子屏、标语横幅等普及宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情的主要症状、传播途径、基本防控知识、消毒隔离等基本防控措施，提高和增强广大学生、家长、教职员工的重视程度和警觉意识。
7.各学校严格落实“一把手”负责制，全面落实疫情防控各项工作，并按照要求做好“日报告、零报告”制度。如发生涉校涉生涉教的疫情或疑似感染的，要明确专人，立即上报区教育局。
8.各学校不得擅自开学，要做好延迟开学的预案，提前做好人力和资源调配以及学习进度调整等工作。
9.春季开学前，各校要根据疫情发展情况，提前准备疫情防控所需应急物资储备，制定并完善应急预案，做好校园医学观察隔离场所、人员、经费等保障工作。
（二）开学后的疫情防控 根据《中华人民共和国传染病防治法》，国务院《公共场所卫生管理条例》及区疫情防控指挥部规定做好学校疫情防控工作。
1.开学前的疫情筛查。开学前，各班级对学生进行摸底，主要了解两周内是否有 XX 等重点疫区旅游史或居住史，或发病前 14 天内曾接触过来自 XX 的发热伴呼吸道症状的患者，有发热或聚集性病例。有上述情况之一的，通知其暂缓上学，并立即报告教育局、市疾控中心、卫健委，并通知学生所在社区。符合上学条件的学生，报名前家长要给孩子测量体温并签承诺书（附件 3）。
开学前，家长要签学生健康承诺书（附件 4）。报名时，要避免学生聚集，并做好现场消杀工作。
2.认真做好每天晨午检工作，及时识别可疑病例。对于发热病人，如有流行、传染病史，要及时报告，立即安排人员送至有条件的二级以上医疗机构，并做好记录（附件 5）。
2.规范报告程序。发现新型冠状病毒疑似病例，要立即报告教育局、市疾控中心和区卫健委。同时，积极引导发热病人到设有发热门诊的医院治疗。
发现疫情时，学校和个人应当服从属地管理，积极配合疾病预防控制中心开展相关工作，不得以任何理由拒绝。对于新型冠状病毒感染的肺炎，任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3.积极组织学校保健医生（老师）参加专门的业务培训。
4.做好教室的通风和消毒工作。下课后，教室立即开窗通风（附件 6）；中午和放学后，师生活动过的场所要进行消
毒（附件 7）。通风和消毒要有专人负责，有工作台账。
5.做好师生的宣传教育工作。按照各自工作职责，通过国旗下讲话、班队会、黑板报、绘画征文、宣传栏等做好宣传教育和卫生习惯养成工作。
6.学校实行封闭管理，学生家长及无关人员一律不准入校；因工作联系需要入校的人员，必须经学校领导同意，进入学校必须测量体温和健康登记。
学校门卫值班及保安人员必须加强自身安全防护。
三、预案终止 根据区应急指挥部通知方可终止响应。
四、实行疫情防控督查责任追究制 区教育局成立疫情防控督查组，负责对各单位防控工作督查（另外行文）。在督查中，凡违反疫情防控有关规定的行为，贯彻执行政府各项工作部署不及时，玩忽职守、推诿扯皮，落实防治措施不力，拒不履行法定的责任和义务，违反有关纪律，随意散布疫情信息等，造成疫情扩散和影响社会稳定的单位和个人，依法依规追究责任。
附件 1
学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控进入校园登记表
日期
姓名
进校时间
进校事由
健康检查
值班领导
（签名）
保安
（签名）
体温（℃）
是否咳嗽
是否戴口罩
注：
1.来人进入校园前保安要戴口罩，保安对其进行健康检查； 2. 经学校领导同意方可进入； 3. 3.保安要做好自身防护，戴好口罩，值班室每天消毒。
附件 2
X XX 区教育系统与 X XX 人员接触史及发热情况调查摸底表
填报日期：
序号 姓名 性别 家庭住址 （详细到门牌号）
联系电话 本人及家庭成员近期到 XX情况 本人及家庭成员近期与来往 X XX 人员亲密接触情况 本人及家庭成员发热情况 学校 到 到 XX人员姓名 回 回 X X日期 接触者姓名 来往X XX 人员姓名 最后接触时间 发热者姓名 发热时体温
填报人：
附件 3
学校开学报名学生健康状况调查表
班级：
序号
学生姓名
报名日期
14 天内是否有XX 旅游史
14 天内是否有接触来自 XX 人员史
体温（℃）
是否患有其它流行病
报名老师（签名）
备注
附件 4
学生健康家长承诺书
年级学生
，14 天内没有 XX 旅游史，没有接触来自 XX 人员。
经家长测量，体温
℃，正常。目前没患有其它流行病。
以上情况属实，如有不实之处，家长愿承担由此带来的后果，直至承担法律责任。
承诺人：
年
月
日
附件 5：
学校晨午检记录表
班级：
序号
姓名
性别
体温（℃）
是否患有其它流行病或疾病
情况处理
病情追踪
晨检
午检
检查老师
/
/
/
/
附件 6：
学校通风记录
通风场所：
日期
通风时间
通风人员签名
注：1.通风场所包括教室、实验室、会议室、活动室、计算机教室、图书阅览室等师生活动场所；2.由教师或学生对使用后的室内场所进行通风；3.通风时间 10 分钟以上；4.本记录放置于该活动场内。
附件 7：
学校消毒记录
日期
消毒场所
消毒方式
消毒时间
消毒者签名
备注
篇八：教育系统疫情防控工作方案
疫情防控教育活动方案多篇 范文据悉，为巩固全市中小学疫情防控成果，全力做好“外防输入，内防反弹”工作，近日，市教体局结合我市实际，在省教育厅印发《关于切实做好 20xx 年秋季学期疫情防控工作的通知》的基础上，下发了《关于在全市中小学校恢复测量体温等措施的通知》，要求全市中小学校自通知下发之日起恢复执行测量体温等措施，同时坚持“四个持续”，早筹划、早部署，努力保障秋冬季师生的健康安全。
持续增强疫情防控意识
通知要求，各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，认真落实常态化疫情防控措施，扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训，思想上一刻不放松，措施上一点不松懈，持续增强疫情防控意识，继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作，教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。
持续完善师生健康档案
各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理，每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新，
精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”，紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员，一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园，在思想认识上进一步提高，在防控措施上从严要求。
持续落实各项防控措施
开学后，持续落实校园全封闭管理，恢复校门口测量体温措施，体温正常的方可入校园，体温超过 37、3℃的人员及时上报主管部门。开学前 15 天持续落实学生居家健康状况摸排，开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度，持续落实通风消毒制度，持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度，人数较多的学校持续落实“错峰”制度，持续落实物资保障制度，持续落实校园卫生管理制度，大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作，校园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至学校隔离观察室，并向学校疫情报告人报告，通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。
持续落实联防联控机制
各县区要切实落实属地管理责任，县区教体局要切实落实教育主管责任，各级各类学校切实落实第一责任人责任，将学校纳入整体防控工作体系中，持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组，建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制，做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查，成立监督检查组，采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。
市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示，我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好 2020 年秋季学期疫情防控工作的通知》，各地各校时刻保持应战状态，克服麻痹松懈思想，持续做好秋冬季常态化防控，全力确保广大师生生命安全和身体健康。
学校疫情防控教育活动方案 2 2
为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省、市、县教育行政部门指示要求，学校也将要开展正常的教学工作，为了此次传染病不在学校发生，学校也将为开学做好充分准备，开学工作方案如下。
一、开学时间安排
根据县教育局 4 月 7 日“秦安县开学工作安排会议”精神，我县所有小学五、六年级于 4 月 20 日开学，一、二、三、四年级于 4 月 27 日开学。教师于 4 月 13 日正式上班。
二、成立领导小组
为全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定，特成立学校疫情防控领导小组。
(一)人员组成
组长：
副组长：
成员：
(二)主要职责
1、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好 2020 年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
2、认真做好开学后师生的疫情监控和日常检查，统计出来自外地的师生;
3、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用洗涤用品、口罩、口罩回收垃圾桶等，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
4、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1、加强师生教育引导工作。
对教师进行培训，利用 PPT 客观分析国内外疫情发展情况，讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利，讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹，科普了新冠肺炎防控知识，进行了生命与健康主题教育，正确对待疫情。通过学校公事群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心。尽量减少外出，不参加聚集性活动。
2、提前告知具体开学时间。
正式开学前，利用学校公事群、班级微信群、电话等方式就开学具体时间，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三
天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37、3℃的，要进行请假、暂缓返校。
3、继续认真落实“日报告”制度。
教导处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4、抓好重点师生摸排工作。
根据市、县疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自外地)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
5、准备好应急物资与场所。
总务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
6、做好校园卫生防疫工作。
根据县教育局要求，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
7、准备好与家长签订的承诺书、责任书、以及给家长的一封信。学生准备好返校的学习用品与口罩等防疫用品，对学习用品等用酒精等进行彻底消毒消杀后方可使用。
(二)开学当天工作
1、体温检测。
学校在校门口安排三个进入校园通道。学生到校当天，在校门口排队等候进入学校，并且要有 1 米以上的距离。每个通道有专门测量体温的值班教师，对进入学校的每一位学生生进行体温检测，并进行如实登记，同时禁止家长及外来人员入内，体温合格的`学生必须佩戴口罩方可入内。要求值班领导和值班教师、各班主任每天 7:40 在校门口等待学生进行检测后进校园，并进行疫情防护知识教育，后将学生有序带入教室。
2、开学第一课
当学生到教室后，体温检测无异常后到班级进行第二次检测(体温检测、异常情况询问);进行登记，按班级桌椅摆放就座，间隔不小于 1M，不能和其他同学挤坐一桌。并填写晨午检登记表及健康卡。“开学第一课”上，班主任利用 PPT 客观分
析国内外疫情发展情况，让学生知道此次延期开学的原因，科普新冠肺炎防控知识，讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利，讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹，进行生命与健康主题教育，引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情。
3、安全教育
学校将严格落实开学第一周安全教育周活动，充分利用黑板报、宣传栏、主题班会、给家长一封信、微信群等形式，结合不同年龄学生的身心特点和认知能力，将防疫情、防触电、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外伤害等作为安全教育的重要内容，以喜闻乐见、寓教于乐的方式，加强安全常识宣传，不断提高广大师生的安全防护意识和应对突发事件的能力。并且班主任要时刻对学生进行安全教育，如尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或坐私家车上学，去公用场所必须佩戴口罩，用消毒水洗手等在校注意事项。让学生提高安全意识，杜绝传染病的传播。
4、学校卫生
学校将保持教学区域环境整洁，教室定时通风换气，每天对厕所进行一次彻底消毒，两天对院子、楼梯、楼道、窗户、楼梯扶手进行清洁和消毒，垃圾及时清理。
(三)、开学后工作
1、检测学生健康状况
正常开学后，根据每天防疫值班安排表执行。全校教师分为两组，每组 10 人，每天一组，依次轮换，学校领导班子每天校门口进行值守监督。具体安排如下：
①教师每天 7:40 到校，学生佩戴口罩 7:50 到校门口后按班排队，不按要求戴口罩者禁止进入校园，学生前后左右拉开一米的距离，静待入校，1 名教师负责学生排队。
②学生通过三个通道进入校园，每个通道 1 名教师测体温，1 名教师负责记录，正常情况下，进入院子继续排队等候，入校时若发现体温≥37、3℃的学生，由医务人员引导至学校临时隔离点，经学校医误人员进行排查后，无异常方可进入教室，1 名教师负责。待学生全部入校后，由各班主任依次带入教室。进教室后进行二次测温，若经二次测温，体温仍≥37、3℃的学生，学校将按照疫情防控要求进行应急处理。
③2 名教师对教室、楼道、厕所等卫生进行消毒。厕所一天一消毒，教室、楼道等三天一消毒。
学生每日两次测量体温，早上到校和下午到校各一次。做好缺勤，早退，请假的记录，监测学生健康状态，填写健康
卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学，同时在教室等人员密集场所设置手持式电子体温仪，对学生进行监测。
2、正式开学后学校实行封闭式管理，严禁学生随意出入校门。
3、教室布置
教室桌椅摆放，必须拉开一米左右的间距。教室文化建设以疫情防护为主题进行布置。每班配发手持式电子体温仪、消毒洒壶和消毒液，洗手盆及洗手液等，教育学生每天勤洗手。
4、传染病防控
要求师生严格遵守学校在疫情防控情况下所制定的各项规章制度，按学校要求进行教学、学习，按规定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、办公室门窗常开，保持通风，垃圾及时清理。师生不能在校园随意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩，学习交流保持 1M 以上距离，不串班，不串座，下课期间严禁扎推聚集聊天。无论是在校内、校外以及教室走廊过道，不聚集聊天，时刻保持 1M 以上距离。严禁上课期间或下课后不戴口罩等现象的发生。
5、学生如厕及活动
学生每天如厕或上下楼梯去院子活动时，为避免人多聚集，拥挤等现象，学校要求学生不能三五成群一起行走，或活
动，每班学生依次错开、拉开一定的距离如厕或活动，并划定各班上下楼梯行走路线：一二年级从教学楼前门出入，三四年级从教学楼左边楼梯上下楼、并从前门出入。五六年级从教学楼右边楼梯上下楼，从教学楼后门出入。
6、学校卫生
学校要保持教学区域环境整洁，实行一日两扫制，定时通风换气，对教室、食堂、教师办公室、厕所等公共活动区域，进行通风、清洁、消毒、并配备洗手液及洗手水桶，保证学生能及时洗手消毒。同时学校会及时核查、补充传染病防控物资，如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾桶等，确保物资充足。一次性废弃口罩请投放到贴有“废弃口罩专用”标识的专用垃圾桶内。禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。
7、开学后，学校将停止一切集体活动。
8、就餐及食堂卫生
建议寄宿生尽量由家长陪读，无家长陪读者要自己动手做饭，最好不要到外面聚餐吃饭，同时一定要注意饮食安全。
由于传染病的发生，学校食堂属于公共场所，为减少隐患的发生，学生将分批进入食堂就餐，避免扎堆就餐，减少学生交谈，师生自带碗筷或食堂提供一次性碗筷，学校将免费提供
的洗洁精供学生使用。减少学生不必要的外出，避免接触不相关人员，外出必须佩带口罩。
9、传染病上报
开学后学校做好缺勤、早退、请假记录，班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表。上报教育部门我校师生情况，如发现可疑症状者，应及时上报学区，并逐级上报，学校立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。
四、校园防控措施
(一)加强进出校园人员管控
1、严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，原则上谢绝各类来访参观。但凡进入学校的人员必须检测体温并登记。学校将每天向教育局上报学校师生状况，对出现可疑症状的学生，将立即向当地卫生部门报告，配合做好排查后后续相关工作，在卫生部门人员开展工作之前，将可疑病例隔离在观察区域，并做好防护。
3、送生家长的进校限制。除师生外，校外人员严控入校，各班主任将提前告知送生家长送到校门外后即返回。
4、学生在校，或上课期间无班主任签字的请假条，严禁学生外出。
(二)严格进校管理
1、师生严格按照学校要求进行每日晨检、午检，凭请假条进出校门。
2、外来人员由相关部门确认、体温检测正常、登记后入校。体温异常...
篇九：教育系统疫情防控工作方案
新冠肺炎疫情教育防控组工作方案根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《市应对疫情工作领导小组指挥部关于做好新阶段新冠肺炎疫情防控工作的通知》《新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》的要求，为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好教育体育系统疫情应急处置各项工作，特制定本方案。
一、 总体目标
有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生和蔓延，坚持科学精准防控，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，最大程度地保障师生健康和生命安全，维护正常教育教学秩序和校园安全稳定。发生疫情时，有力、有序、有效处置，切实维护师生生命安全和身体健康，避免疫情在校园传播。
二、组织机构
（一）疫情应急处置领导小组
组 长：XX 副组长：XX 联络员：XX
工作职责：负责统筹安排全县教育体育系统疫情防控工作；按照联防联控要求，督促各乡（镇）中心校、各学校（园）落实防控措施；负责疫情期间师生的统一管理，制定在校师生疫情期间管理办法；暂停校外培训机构；做好疫情期间师生核酸筛查；做好应急
处置后复学复课工作；负责对疫情防控教育应急措施落实情况进行督导检查；承担指挥部交办的其他工作。
（二）疫情防控工作办公室（工作专班）
牵头领导：XX 办公室主任：XX 工作人员：XX 工作职责：负责组织审定教育体育系统“三案九制”；建立工作会商、信息沟通、督办检查机制；做好全县师生健康工作监测和疫情监测，掌握师生流向，制定校园疫情防控管理措施；收集、整理、上报疫情防控工作信息，梳理工作推进过程中的困难和问题，研究提出工作建议；负责起草审核重要文稿，发布疫情与防控工作动态；建立完善疫情防控工作台帐，并做好相关档案归档；负责疫情期间师生的统一管理，制定在校师生疫情期间管理办法；暂停校外培训机构；做好疫情期间师生核酸筛查；做好应急处置后复学复课工作。
（三）教育体育系统疫情防控工作组
1．联合审查组
组 长：XX 成 员：XX 工作职责：负责对全县拟开学学校校园疫情防控工作进行专项审查，重点围绕《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《市应对疫情工作领导小组指挥部关于做好新阶段新冠肺炎疫情防控工作的
通知》等相关文件，对学校开学准备情况进行审核，形成审查报告，提出开学建议报指挥部审定。
2．物资保障组
组 长：XX 成 员：XX 工作职责：及时了解防控应急物资需求动态、流通、库存及资源保障情况，协调防控应急物资供需、储备、运输等方面事宜；协调安排防控应急物资（含仪器设备）采购、储备等专项资金；督促各乡（镇）中心校、各学校（园）落实保障措施，并密切跟踪保障工作进展情况；及时反馈保障工作信息，及时汇总整理。
3．应急处置及安全维稳组
组 长：XX 成 员：XX 工作职责：遇突发情况及时协调卫生等相关部门做好应急处置；负责制定维稳方案；排查调处社会矛盾，维护校园安全稳定；遇到问题，研究采取相关应对措施。
4．督查检查组
组 长：XX 成 员：XX 工作职责：负责对上级交办的有关工作落实情况进行督查；对信息报送情况进行督查；对各工作组、各乡（镇）中心校和各学校（园）履职尽责情况开展督查。
三、重点任务
（一）强化责任担当。各级各类学校按照中央、省、市及县文件规定和工作要求，在县教育体育局的统一领导下，加强信息互通和措施互动，全力做好应急响应工作。
（二）完善机制，把控重点环节。严格执行各项疫情防控措施，做到“一校一案”，优化“三案九制”，属地发生本土疫情，学校立即启动应急预案，实行升级管控。严防聚集性疫情，校园出现可疑疫情时要第一时间启动应急预案，逐级上报处置。
（三）加强在校学生管理和健康保障。各级各类学校要坚持“日报告、零报告”制度，严格落实晨午晚检制度，准确掌握在校学生数量和信息，随时掌控学生动态和健康状况，全面做好教学楼、食堂、宿舍、厕所、功能室等场所的消毒通风工作，切实保证学生的生活环境卫生安全。按照相关要求，规范收集废弃口罩，引导在校师生规范处置废弃口罩。严格控制外来人员进入学校。
（四）加强健康教育和正面宣传。各级各类学校以防控新型冠状病毒感染的肺炎为重点，通过微信公众号、微信群、短信等形式，及时发布相关疫情防控知识和防控要求、公民防疫基本行为准则，提醒家长督促子女养成健康行为习惯，做好个人卫生防护，不到通风不畅和人流密集场所活动，外出应佩戴口罩，如有不适，及时就诊。引导师生节假日、假期尽量不要前往疫情严重地区，委婉拒绝疫情严重地区亲戚走访探亲。
（五）加强联防联控。各级各类学校要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作联系网络，掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾病预防控制机构、就近定点医院/发热门诊、所在社区的疫情防控联系人员联系方式，加强联防联控。
（六）掌握师生流动和健康情况。各级各类学校明确具体负责人，层层压实责任，及时全面掌握师生节假日及假期动向，做好排查登记；师生员工返校时：1.“云南健康码”“通信大数据行程卡”正常的，须提供开学前 48 小时内核酸检测阴性证明方可返校；2.“通信大数据行程卡”显示 7 天内有国内高风险地区旅居史的人员，须提供 7 天集中隔离医学观察证明、开学前 48 小时内核酸检测阴性证明方可返校；3.“通信大数据行程卡”显示 7 天内有国内中风险地区旅居史的人员，须提供 7 天居家隔离医学观察期间第1、4、7 天核酸检测阴性证明、开学前 48 小时内核酸检测阴性证明方可返校；4.“通信大数据行程卡”显示 7 天内有境外旅居史的人员，须提供 7 天集中隔离医学观察证明、3 天居家健康监测期间 1次核酸检测阴性证明、开学前 48 小时内核酸检测阴性证明方可返校。
（七）做好应急值班和信息报送。各级各类学校要明确带班领导和值班人员，强化应急值守，严格落实 24 小时值班制度和“日报告、零报告”报告制度，妥善处置突发紧急事件，带班值班人员务必保持通讯联络畅通。
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