教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案4篇教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案 1 xxx县教育系统冬春季新冠肺炎疫情防控 工作实施方案 为深入贯彻落实国家及教育部和省市县做好20xx年冬 春季疫情防控工作的部署要下面是小编为大家整理的教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案4篇,供大家参考。
篇一：教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案
/p>xxx 县教育系统冬春季新冠肺炎疫情防控
工作实施方案
为深入贯彻落实国家及教育部和省市县做好 20xx 年冬
春季疫情防控工作的部署要求，毫不放松抓好“外防输入、
内防反弹”工作，压实靠实“四方”责任，严格落实“五有
一网格”防控措施，严格大型活动监管，坚持问题导向，科
学精准落实常态化疫情防控要求，在前期工作的基础上，对
防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，补齐
防控短板，做足做好应对有可能发生的疫情应对准备。根据
《xxx 省 20xx 年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》 《xxx 市冬春季新冠肺炎疫情防控工作实施方案》和《xxx
县冬春季新冠肺炎疫情防控工作实施方案》要求，结合实际，
特制定以下实施方案。
一、总体要求 坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的
原则，聚焦“外防输入，内防反弹、人物同防”策略，按照
“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，
落实“早发现、早报告、早隔离、早诊治”的防控措施，坚决防止疫情输入、扩散、蔓延，切实保障全县人民群众和广 大师生身体健康，生命安全。
二、工作任务
2
(一)落实个人防控措施 1. 严格个人防护。引导教职员工及学生养成戴口罩、勤
洗手、常通风、不聚集、“一米线”、分餐制、用公筷公勺
公夹等良好卫生习惯，倡导健康的生活方式。在公共交通工
具、电梯等密闭场所要求全程佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、
打喷嚷时注意遮挡。教育引导师生主动履行向社区(乡镇村
社)、单位报告境外、国内中高风险区旅居史义务，配合相
关机构做好排查、集中隔离或居家健康监测、核酸检测等工
作。
2.
减少人员聚集。引导教职员工及学生减少春节期间
走亲访友活动，提倡网络拜年。尽量减少个人家庭聚集，尽
量不前往人员密集场所尤其是前往国内中高风险区。家庭私
人聚会聚餐控制在 10 人以下，做好个人防护，有流感症状
尽量不参加，尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭场所。
3. 加强通风消毒。各级各类学校及校外培训 机构严格
落实对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点
岗位、重点环节的各项防控措施，对场所内经常接触的公共
用品和设施，要做好清洁消毒，室内经常开窗通风，保持空
气流通。要督促、要求进入室内的人员佩戴口罩、保持安全
距离，落实体温检测、“健康码”查验等措施。
(二)落实"五有一网格"防控措施
3
4. 五有。各级各类学校特别是校外培训机构要做到“五 有”，即 :有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有
适量防护物资储备、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离
场所和转运安排准备等措施。要严格人员出入管理、员工健
康监测 、个人防护、测温扫码、通风消毒等防控措施。
5. 一网格。
各级各类学校要主动服从属地社区、乡镇村
社“网格化”管理要求，配合做好假期返乡人员(特别是从
事进口冷链食品相关工作返乡人员)、外来人员、来自中高
风 险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和
日常健康监测工作，督促落实好个人防护措施，强调出现发
热等症状后的自我隔离和报告，加强巡回督查。发现异常情
况及时了解、核实和报告。学校要建立健全以班为单位的网
格化管理机制，教育引导教职员工及学生要严格遵守属地政
府的摸排筛查、登记管理等工作。
(三)落实各项防控措施。
6. 压紧压实防控责任。各级各类学校要坚 持属地管理
原则，在当地党委和政府领导下，加强组织领导，压实单位
责任，及时研判、及时部署、及时督导检查，绝不能有丝毫
麻痹松懈。各级各类学校要严格落实国家卫生健康委和教育
部联合印发的高等学校、中小学、托幼机构秋冬季新冠肺炎
疫情防控技术方案，坚持“人物”同防、多病共防，逐层压
实常态化防控校内部门、教职员工和学生主体责任，抓早抓
小、落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要
求。师生员工如有发热、干咳等症状或其它身体不适，应当
4
立即向学校报告，根据疾控部门要求，采取居家观察、就医 排查或隔离等措施。
7 7. . 严格落 实 重点场所防控 措 施 。
各级各类学校要 主动配合卫健、市场监管等部门严格落实冷链食品和市场环境的监 测排查要求，重点做好校园及周边环境综合治理，进一步加 强冷链食品及食堂、教室、宿舍、超市等重点场所环境、物 表、人员的防控措施。要严格做好食品采购人员防护，加强 技术培训，规范操作行为，实施预防性全面消毒处理。学校 和校外培训机构应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、 宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风 险并及时通报和督促整改。在属地卫生健康部门的指导下， 进一步完善疫情防控方案和应急预案，在 20xx 年春季学期 开学前，以新冠肺炎疫情防控各环节为背景，各级各类学校 至少开展一次实战应急演练，切实提升精准管控能力、监测 预警能力、应急处突能力。
8. 全面提升校园服务保障水平。
各级各类学校要加强
放假后校园管理，不断提升校园服务保障水平，及时调整优
化校园后勤管理措施。加强关心关爱，妥善安排、有力保障
留校师生寒假生活、工作、学习。加强风险研判，主动防范
化解，严防风险叠加引发连锁反应，切实维护校园安全稳定。
9 9. . 分类指 导 寒假期间疫情 防 控 。
各级各类学校要加强寒
假期间值班值守，分类细致落实寒假期间离校和留校两类师
生疫情防控，按“一人一档”跟踪掌握离校、留校师生健康
状况。通过发布提醒提示等加强健康教育，引导师生及其家
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人在快乐过寒假、祥和过春节的同时，严格落实疫情防控要 求，树立自身健康第一责任人意识，切实加强个人防护，养
成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等
文明健康、绿色环保生活方式。
1 10 0. .
严密防 范 境外疫情输入 。外防输入是常态化疫情防
控的重中之重。坚持“非必要不出国”原则，严格管控出访、
境外旅游等活动，稳妥有序开展对外教育交流合作，鼓励采
取在线方式举办会议、展览、竞赛等。坚定不移落实"双稳"
方针，持续做好海外留学人员关心关爱工作。
1 11 1. .
严格大 型 活动监管 。督促各级各类学校要坚决做到
“一取消三严格”，即一律取消教育部门、各类各类学校及
校外培训机构的集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐等活动;
原则上不举办大型会议、大型培训、大型体育赛事、艺术活
动等。确需举办的，要严格按照“谁主管谁批准”的原则履
行报批手续，严格控制人数和规模，50 人以上活动制定防控
方案和应急预案，严格落实核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、
消毒通风、问隔距离等防控措施。对不符合疫情防控和安全
要求的活动不予批准。
三、组织保障 1 1 2. 加强组 织 领导 。各级各类学校要启动 24 小时疫情防
控指挥值班体系，加强节日期间应急值守。要根据属地政府
防控要求，建立健全节日期间的疫情防控方案和应急预案，
切实做好应急处置人员、物资准备，做好隔离场所等规范管
理。要指导学校、校外培训机构等单位落实“应检尽检”人
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员出行前 7 天进行核酸检测要求。加强节前和节日期间疫情 防控和安全检查，重点检查疫情防控工作部署和落实情况，
及时发现和整改各类隐患。
13. 扎实做好应对聚集性疫情准备与处置。要坚持常态
化精准防控和局部应急处置有机结合，不断完善应急预案，
加强应急演练，做好应急准备，提高应急处突能力。一旦所
在区域发生疫情，要严格落实师生体温检测和身份核验等防
控措施。校园出现疫情，要立即启动应急预案，严格依法依
规报告，加强统筹指挥调度，学校主要负责同志要靠前指挥，
分管领导要直接上手，在属地政府和教育主管部门统一领导
下采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施，及
时启动线上教育预案。
14. 鼓励员工在工作地休假。各级各类学校要加大宣传
力度，加强单位人员出行管理，根据工作情况和员工意愿，
灵活安排休假，引导员工春节期间尽量在工作地休假，坚决
避免前往中高风险地区，做好留在工作地的职工春节期间保
障工作。为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休。
篇二：教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案
县教育系统新冠肺炎疫情防控常态化下健康教育工作实施方案 结合我县教育工作实际，特制定 XX 县教育系统新冠肺炎疫情防控常态化下健康教育工作实施方案。一、工作目标 坚持“以人为本、健康第一”的理念，把学校健康教育作为学校教育的重要组成部分，培养学生的健康意识与公共卫生意识，进而增进学生身心健康。
1.加大学校健康教育力度，将健康教育纳入学校教育体系，引导师生建立正确健康观，增强师生的健康意识，形成健康的生活方式，提升师生健康素养。
2.以心理健康教育为切入点，通过普查、宣传教育、专题讲座等多种形式促进师生健康理念的形成，培养师生健壮的体魄和阳光向上的心理素质，建立和谐健康的人际关系，创建具有良好健康服务质量的“健康校园”。
3.持续推进“健康学校”“健康单位”“无烟学校”“健康食堂”建设，力求在 2020 年全县“健康学校”和“无烟校园”的基础上再上新台阶。
二、组织领导 局机关成立健康教育工作协调小组，加强组织领导。各
学校按照要求建立相应的健康教育组织(机构)，健全健康教育工作网络，落实健康教育工作责任制，建立工作联动机制，认真研究、统筹安排，制定具体的工作方案，量化细化工作指标，确保健康教育工作顺利开展。
三、工作措施 （一）规范健康教育内容 1.强化每个人是自己健康第一责任人理念，继续巩固新冠肺炎预防措施，如常通风、勤洗手、保持社交距离、使用公筷等，在日常生活和工作中做好新冠肺炎疫情的自我防护。
2.倡导个人承担传染病防控社会责任的意识和行为，知晓并遵守国家法律和疫情不同响应等级的防控规定，接受和配合测体温、检查健康码、隔离等防控措施；出现发热、咳嗽、打喷嚏等症状时外出自觉戴口罩，不随地吐痰，尊重他人健康，履行社会责任。
3.宣传普及新冠肺炎以及其他传染病研究进展的相关科学知识和信息，回答师生关切的健康问题，引导师生主动从权威机构获取疫情防控知识，弘扬科学，防范谣言。并根据疫情变化，动态调整健康教育核心信息，确保健康科普知识信息科学准确。
4.倡导文明健康、绿色环保的生活方式，并做好疫情防控常态化背景下相关健康问题的健康教育，如近视预防、居家及办公场所运动健身、保持积极乐观心态、合理膳食、科
学就医等，促使师生在防控新冠肺炎疫情的同时，做好相关健康问题的预防和健康管理，推动形成健康生活习惯。
5.开展形式多样的健康教育活动，有针对性地开展传染病预防、卫生安全、食品安全、近视防控、公勺公筷行动、科学营养、心理健康等健康教育，预防和控制肥胖、近视、龋齿、习惯性脊柱弯曲，将健康教育纳入学校教学计划，落实健康教育课时和内容。在学生中普及卫生、食品安全等科普知识，养成良好的行为习惯，增强学生防病意识和自我保健能力。
（责任单位：局机关各股室，各学校、幼儿园，陶馆，活动中心）
（二）落实学校传染病防控 1.落实传染病防控责任。将传染病防控工作作为各类学校日常管理的重要内容，加强学校卫生室（保健室）建设，提高学校卫生工作的专业水平和防控能力，预防重大传染病疫情在校园内发生。要针对新冠肺炎、结核病、流感、手足口病、诺如病毒（肠道传染病）感染等疫情特点，加强对校医、保健教师及班主任的防疫培训，疫情防控物资储备和设施保障，防止、减少聚集性疫情在校园内的发生。
2.落实传染病防控措施。学校要坚持每日健康监测，严格落实学生晨午检、因病缺课登记及追踪、学生请销假、复课证明查验、传染病预防控制的健康教育、通风消毒等制度，
完善长效工作机制。落实突发公共卫生事件的应急预案，完善应急处置机制，加强应急演练，提高应急处置能力。
3.落实爱国卫生运动。开展校园每日巡查，落实学校工作人员健康上岗，健全并落实校园环境、空调系统、饮用水设施设备定期清洁维护等制度。定期对门把手、课桌椅、讲台等高频接触面或教玩具等做好消毒，防止交叉感染。同时要防止消毒过度造成对人体的伤害。
4.落实健康教育培训。组织开展新冠等传染病防控防护知识、防疫抗疫心理健康教育、弘扬伟大抗疫精神等三个主题系列学习。新冠等传染病防控防护知识主要是将新冠肺炎疫情及其他传染病防控知识与技能、生命教育、公共安全教育等在开学前对师生再进行健康教育培训，特别是关于防控法规和制度、个人防护与消等知识和技能的培训。防疫抗疫心理健康教育主要是加强心理健康教育，提高疫情常态化下维护心理健康的意识和能力。弘扬伟大抗疫精神主要是加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，开展战疫先进事迹教育，增强师生爱党爱国爱社会主义的思想情感。
（责任单位：局机关各股室、各学校、幼儿园，陶馆，活动中心）
（三）加强学校体育工作 1.全面落实学校体育课程。认真执行国家课程标准，开齐、开足、开好体育与健康课，小学一二年级每周 4 课时，
三至六年级和初中每周 3 课时，高中阶段每周 2 课时。根据青少年学生身心发展规律和疫情防控要求，创新教学方法和教学组织形式，循序渐进、科学安排体育课程内容。倡导分批次、分层次进行大课间活动，大课间体育活动每天时间不少于 30 分钟。全体学生每天上午、下午各做 1 次眼保健操。
2.积极开展阳光体育。深入开展阳光体育运动，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，确保中小学生每天 1 小时以上体育活动时间，加强对课外体育锻炼活动的组织和指导，积极培育推广“一校一品”“一校多品”校园体育模式，形成校园体育文化品牌，培养学生二项终身受益的运动技能。
3.全面实施体质健康监测。严格执行《国家学生体质健康标准》，实施《学生体质健康监测评价办法》《中小学校体育工作评估办法》《学校体育工作年度报告办法》，建立健全包括学校测试上报、部门逐级审查、随机抽查复核、动态分析预测、信息反馈公示、评价结果应用等相关制度和管理措施在内的学生体质健康监测评价体系，探索将学生体质测试成果应用到学生综合素质评价中的途径方法。
（责任单位：局机关各股室、各学校、幼儿园，陶馆，活动中心）
四、工作要求 1.健全学校健康教育工作机制。进一步完善领导机构，
将健康教育工作纳入学校工作的重要议事日程，完善各项规章制度，狠抓落实。做到机构健全，工作有计划、有检查、有总结。
2.开足开齐并上好健康教育课。把健康教育课纳入教学计划，做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”。积极挖掘其它学科健康教育因素进行渗透教育，在体育课中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等。加强健康教育的教学研究，通过开展示范课、观摩课等教研活动及培训，提高健康教育教师的业务能力和水平。
3.做好健康教育的宣传和教育。充分利用班队会、校园广播、国旗下讲话、黑板报、主题班会、健康知识问卷、致家长一封信等宣传途径，普及健康知识的同时，在校园内设立健康教育宣传栏。引导学生通过大众传媒、网络信息等学习形式，不断丰富卫生和健康知识。
4.开展专题健康教育活动。利用课堂教学、课外活动、班团队活动等多种载体，并结合“防治结核病日”、“学生营养日”、“全国爱眼日”、“爱牙日”、“无烟日”“防治碘缺乏日”等卫生日，开展多种健康专题教育活动。重点抓好中小学生的心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等专题教育活动。积极开展地方病、艾滋病专题讲座宣传教育活动。
5.建立家校信息共享机制。每学期对学生进行一次常规
体检，建立体检结果反馈与档案管理制度，对影响健康的危害因素及时进行有效干预。有组织、有计划对学生家长开设“健康讲堂”，普及健康、健身、营养、防病和青春期教育等知识。
各学校根据实际制定本单位健康教育方案，于 2021 年 3月 26 日前将方案（制定方案中要落实各个工作环节责任部门、责任人）上报至教育局基础教育股，联系人：XX。
篇三：教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案
育系统防控新冠肺炎疫情应急预案为对教育系统新冠肺炎疫情突发事件进行快速反应、妥善处理、有效控制，制定本预案。
一、组织指挥体系 （一）州级层面
在州防控领导小组统一指挥下，州教育局组建值班调度组、经费物资调配组、舆论宣传组、线上教学组、督办检查组等，第一时间研判形势、开展工作，并由当日带班领导带值班人员位州教育局 18 楼视频指挥中心对应急处置工作进行视频（电话）指挥调度，由一名领导班子成员带队赶赴相关县（市）、学校对应急处置工作进行现场调度和协调指导。
（二）县级层面
各县（市）结合实际设立处置辖区内学校新冠肺炎疫情突发事件的工作机构，在县级疫情防控领导小组统一领导下、州级学校疫情突发事件应急办指导下开展应急处置工作。
（三）学校层面
各级各类学校成立党政主要领导（法人代表）为第一责任人、分管领导为直接责任人的学校疫情防控领导小组及应急处置工作机构，负责组织本校各项传染病预防控制管理工作。
二、发现阳性感染者处置工作要点 （一）学校
1. 第一时间启动校园应急响应机制，宣布进入应急状态。如阳性感染者仍在校内，第一时间管控，启用应急隔离室，禁止无关人员随意接近，安排专职卫生人员着二级防护（穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、N95 防护口罩或同等级医用防护口罩、防护面屏或护目镜、防水鞋套）进行服务管控，同时联系属地防控部门进行转运，并向上级主管部门报告。如阳性感染者不在校内，立即向属地防控部门及上级主管部门报告。
2. 立即实施校园封闭管理，暂停一切教学、科研活动，并及时通知到位，教职工办公室待命，寄宿学生在宿舍、走读学生在教室（或其他临时隔离场所，应尽量分散组织临时隔离管控）待命。加强校内安全巡查，严禁师生随意流动。
3. 在属地防控部门指导下，迅速开展流行病学调查，排查病例行动轨迹，开展传播风险评估，判断密切接触者及其他风险人群。基于流调和风险排查结果，对师生进行分类健康管理和感染者筛查。
4. 班主任（辅导员）组织对本班学生、内设机构负责人组织对所属教职员工开展体温检测等健康监测，并灵活采取电话、微信、QQ、钉钉等方式，开展思想政治教育、心理疏导、政策解释等工作，帮助教职工生消除恐惧、平复情绪，回应其家属的关心关切，及时对出现严重思想心理问题甚至心理危机的教职工生进行干预。
5. 根据流行病学调查结果，在属地防控部门指导下，精准划分校内封控区和管控区，从严落实管控措施，组织教职工生进行核酸检测，并按照《新冠肺炎疫情消毒技术指南》要求做好校园消杀、清洁等工作。
6. 做好后勤保障工作，盘点相关保障能力，及时协调采购或调配基本生活物资，确保生活必需品储备充足、供应有序、价格稳定。
7. 安排专门力量做好舆情监测、应对和引导等，配合属地防控部门及其他相关部门及时发布权威信息，全力维护和谐稳定的校园秩序。
8. 根据校内疫情防控形势变化，及时采取其他工作措施，及时上报应急处置工作进展情况。
注：发现密切接触者等情况，结合具体实际，参照上述部分流程进行应对处置。
（二）教育行政部门
1. 第一时间启动应急响应机制，向同级防控办及上级教育行政部门报告，通报社会防控组及卫健、疾控部门。同时，与学校所在地教育行政部门展开联动。
2. 召开紧急调度会议，召集疫情防控领导小组各工作组研究部署应急处置措施，并成立精干指导组赶赴相关县（市）、学校进行现场调度和协助指导。
3. 督促指导各县（市）、各学校加强校园疫情防控、教职工生教育引导和监督管理、舆情跟踪监测和应对引导等工作，防止出现恐慌情绪和负面舆情，确保全州教育系统做到“不信谣、不传谣”。
4. 及时调度相关县（市）、学校应急处置情况，掌握相关保障需求，与有关职能部门对接协调，解决应急处置过程中的防疫物资保障、后勤生活保障等方面问题。
5. 加强与同级防控办、社会防控组及卫健、疾控部门的沟通联系，跟踪掌握事态发展，及时研究确定相关学校封控及区域、全州学校暂停线下教学、转入线上教学等工作。
6. 安排专门力量加强舆情监测、应对和引导等，配合同级防控办、宣传部门及其他相关部门及时发布权威信息，全力维护社会和谐稳定大局。
7. 根据全州校园疫情防控形势变化，及时采取其他工作措施，及时上报应急处置工作进展情况。
三、终止应急响应工作要点 阳性感染者事件处理完毕后，在同级防控部门指导下，终止应急响应机制，将工作重心转向善后恢复、复学复课等工作。
学校要加强对师生员工的思想政治教育，开展必要的心理辅导，消除恐慌心理；要总结经验教训，对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患进行整改；要严格执行责任追究和倒查制度，对有失职行为的单位和个人进行问责。同时，对因疫情而被隔离治疗的师生员工，必须在恢复健康、经卫生疾控机构确定没有传染性并出具证明后，到学校医院（卫生室、保健室）复核确认登记，由学校医院（卫生室、保健室）出具复课（复工）证明后返校上课（上班）。
教育行政部门要适时组织总结反思，督促指导各县（市）、各学校进一步加强校园疫情防控工作。
四、信息报送渠道及要求
1. 各县（市）辖区内各级各类学校（含省属、州属学校）当日未发生疫情防控突发事件的，县（市）教育局须于 17：00 前向州教育局当日应急值班人员进行“零报告”，可直拨值班固话或当日值班人员手机。
2. 一旦有教职工生被判定为阳性感染者等情况，可先直拨值班固话或当日值班人员手机进行报告，尔后梳理形成情况报告（包括阳性感染者数量及姓名、学校、年级，具体管控措施，是否转运就诊，事件发生原因调查分析等情况），通过公文处理和事务办公系统发“州教育局收文员”账号。
3. 一旦发生阳性感染者入校等重大情况，在向当日值班人员报告的同时，相关县（市）教育局主要领导要采取适当方式，直报州教育局主要领导及包保联系指导本县（市）、本学校的州教育局相关负责同志。
篇四：教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案
XX 学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案为全面贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指示精神，深入贯彻落实中央、省、市、区严防严控各项规定和要求，进一步明确工作职责和责任分工，把我校防控工作落实落细，结合学校实际情况，制定本预案。
一、 指导思想
各单位要高度重视学校疫情防控工作，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，牢固树立以人民为中心的思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、 工作原则
(一) 预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二) 联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
(三) 及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切
接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、 目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒肺炎的疫情防控决策部署，把新型冠状病毒肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措 施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
四、 组织机构与分工 (一) 领导小组
成立某市某某学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长 xxx xxx 学校党支部书记、校长 负责统筹部署疫情防控相关工作。
副组长 副校长 负责校园卫生、消毒措施的落实。
副校长 负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天 2 点前的零报告工作。
副校长 负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。
成员各办公室负责人、班主任 负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，以及班级学生及其亲属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
(二) 指挥小组
组长 xxx 负责突发事件指挥全面工作
副组长 xx 协助校长负责突发事件指挥工作
成员 xxx 具体负责突发事件指挥工作
(三) 疫情报告小组
组长 xxx 负责疫情报告全面工作
副组长 xxx(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作 成员 xxx(疫情报告员) 各班班主任 具体负责各班疫情报告 上报电话***********
(四) 疫情处置组
组长 xxx 负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
副组长 xx 协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员 xx、xx 负责疫情突发事件应急处置具体工作
(五) 宣传组
组长 xxx 负责疫情预防宣传全面工作
副组长 xxx 协助校长负责疫情预防宣传工作
成员 xxx 负责本班疫情预防宣传工作 (六) 后勤保障组
组长 xxx 负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作
副组长 xxxx 协助校长负责后勤保障工作
成员 xxxx 突发疫情各项工作
五、 工作安排
(一) 各单位成立领导机构 以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严
格落实学校各项防控措 施，各单位要成立疫情防控工作领导小组，制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人，负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位) (二) 做好值班值守 认真落实学校值班制度，做好春节和寒假期间值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)
(三) 加强疫情防控宣传教育 面向全校师生员工，通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，及时发布校内疫情有关信息，避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位) (四) 了解和掌握假期师生员工动态 1.了解和掌握学生假期去向，做好信息登记。(责任单位全校各单位) 2.掌握寒假期间留校学生情况，密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作，并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者，及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位) 3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系，及时
了解掌握其健康状况，并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门校团委、各人才培养单位)
4. 全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时 掌握动向，做到精准摸排。(责任单位人事处及其他各单位) 5.认真统计湖北籍学生相关信息，并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者，第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况，表达学校的关心关爱，加强健康和防疫宣传教育。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
(五) 加强管控大型活动 全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议，参会人员应正确佩戴有效防护口罩，并做好其它防护措施，避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位全校各单位 (六) 加强校园和家属区安全管理 1.加强校园门卫管理，严格控制校园外来人员，做好家属区外地来 XX 人员摸排工作;加强保卫工作，维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备，必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位保卫处) 2.督促物业对家属区严格管理，做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位总务处、后勤集团总公司) 3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位离退休工作处)
(七)加强联防联控 加强与开封市卫生健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门，加强科研攻关，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位校医院、医学院、
XX 医院、第一附属医院)
(八)做好开学前的准备工作 1.根据上级要求和疫情发展形势变化，确定新学期开学时间; 做好学生延期返校的准备，提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位教务处及其他各单位) 2.通知假期返乡学生，未到开学报到时间禁止学生提前返校，已经购票或其他原因需要提前返校的，应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失前 14 日禁止返校。
2 2022 年 年 X XX 学校 新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案
根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知》《省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》等精神，按照《中华人民共和国传染病防治法》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等文件要求，为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定，维护校园稳定的教学秩序，结合本校实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想 高度重视学校疫情防控工作，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，牢固树立以人民为中心的思想，把人民
群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、工作原则 1．预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延 ２．联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
３．及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、目标任务 认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
四、组织机构与分工 （一）领导小组 成立 XX 学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组: 组
长：
副组长：
组
员：
职责 1.负责领导、协调、组织全校新冠肺炎控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
2.负责新冠肺炎防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
（二）工作小组 教职工疫情防疫组：
具体负责全校教职工疫情防控工作。
学生及家长疫情防疫组：
具体负责全体学生及学生家长的疫情防控工作。
家属区疫情防疫组：
具体负责学校家属区的疫情防控工作。
五、应急措施 １．学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组，如有疑似病例，指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
２．在 2 小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情
的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
３．立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
４．在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。
５．积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
六、保障措施 （一）制定和完善疫情防控工作方案和制度 主要包括：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控健康教育制度，通风、消毒制度等。
（二）做好开学前的准备工作，切实做到八个到位 一是师生状况摸排到位；二是教育教学安排到位；三是人员培训到位；四是场所准备到位；五是环境消毒到位；六是饮食安全到位；七是防护物资到位；八是沟通协调到位。
（三）提前排查传染风险 一是全面排查师生和工作人员假期流动、身体健康、与涉及武汉等疫区人员交往等情况，建立管理台账。对重点人群要一人一档，精准掌握来自疫情防控重点地区的教师、学生、工作人员数量及其在校内各年级、班级和岗位的分布情况，返校前 14 天的健康状况等。二是所有师生和工作人员应在开学前，居家隔离满 14
天且身体健康无问题后方可到校。三是对不宜上班的教师提前安排人员顶岗。
（四）积极储备疫情物资 一是设置规范的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。二是准备充足的红外体温测量仪、水银体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒设施等物品，有条件的学校可以为每个班级配备一个红外体温测量仪，卫生间必须放置香皂或洗手液，每日检查、及时补充。三是开学当天寄宿制学校每个学生宿舍配发体温计一支、消毒酒精一瓶，为每名教职工和物业、保安、宿管等工作部门发放体温计一支，用于每天监测体温。四是在学校特定地点设置专门的口罩回收垃圾桶，套袋加盖，并张贴明确标识；每日至少进行 1 次回收口罩销毁处理，或交给当地专门机构集中处理。
（五）做好食堂、饮用水的安全监管 一是提前了解食堂从业人员身体状况，对于体温高于 37.3℃的，严禁到岗上班。二是严格落实食堂进货索证索票制度，不购买、使用来源不明的家禽家畜，不提供凉菜。三是在当地卫健部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。四是通过自备水源、二次供水设施为师生提供生活饮用水的，必须经监测合格后才能使用。
（六）对学校重点部位进行集中消毒 学校要根据《卫生清洁消毒工作指南》，组织专人深入开展校园环境卫生大扫除，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、教师办公室、会议室、电梯间、卫生间、门厅、楼道、楼梯和校车等重点区域和场所进行彻底卫生清理，开展全面清洁消毒。消毒工作应由专人负责，并接受专业培训。消毒人员应做好个人卫生防护，消毒完成后及时洗手。
（七）加强卫...
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