预备党员培养考察情况登记表4篇预备党员培养考察情况登记表 武汉大学预备党员培养教育考察登记表 预备党员培养教育考察登记表 单位： 姓名： 中共武汉大学委员会组织部制 说 明 1、本表是预备党员下面是小编为大家整理的预备党员培养考察情况登记表4篇,供大家参考。
篇一：预备党员培养考察情况登记表
汉 大 学 预备党员培养教育考察登记表预备党员培养教育考察登记表
单位：
姓名：
中共武汉大学委员会组织部制
说
明
1、本表是预备党员在预备期的考察纪实，是支部党员大会讨论预备党员能否按期转正以及上级党组织审批预备党员转正时的重要依据。预备党员进入预备期即开始填写，每季度填写一次，有党组织有关人员按要求逐栏填写，填写要严肃、认真、忠实。
2、预备党员每季度向所在的党支部作一次思想汇报，主要结合本季度自己的政治觉悟、思想品德和现实表现作阶段性小结，对自己的成长进步进行肯定，同时也要找准自身存在的不足。要实事求是，切忌空话、假话。
3、“考察意见”栏由考察人（可以是入党介绍人或支部指定的联系人）填写，考察内容主要是预备党员在党的组织生活和实际工作中的表现，包括政治觉悟、思想品质、学习态度、工作表现。考察人要通过谈心、查看思想汇报等形式，在掌握预备党员具体表现的基础上，认真填写考察意见，既要肯定其优点，也应明确指出其存在的不足之处。
4、“党小组意见”和“党支部意见”栏，须经党小组和支委会议集体讨论，由党小组长和支部书记负责填写。不设党小组的党支部，不需填写“党小组意见”。“党内外群众对其能否转正的意见”栏，由党支部在征求党内外群众意见后填写。
5、讨论预备党员转正时，支委会应将此表所填的有关内容向支部大会报告。
6、“党委审查（审批）意见”栏，作为各分党委（党总支）签署意见的位置。
7、本表由党支部（党小组）保管。预备党员转正时，党支部应将此表连同《入党志愿书》一并上报，预备党员转正后，此表存入本人档案。预备党员调动工作时，应及时将此表转交调入单位党组织。
姓 名
性
别
出生年月 文化程度
现任职务、职称/专业、年级
身 份 证 号
何时何地入党 该同志于
年
月
日由中共
委员会批准为中共预备党员，预备期从
年
月
日算起。
入
党 介绍人 姓名 职业、职务（专业、年级）等情况
第 一 季 度 考 察 意 见
***同志自入党以来，有了很明显的进步，起到了一名党员的模范带头作用。
***同志自入党以来，有了很明显的进步，起到了一名党员的模范带头作用。
（
思想、学习、生活、工作上特点）。
但是该同志…………（缺点）。望其在今后能有多进步！
（由入党介绍人填写。自发展大会开始考察，半年填写一次考察意见，入党联系人注意提醒该被考察的预备党员按时定期向党支部作书面思想汇报，思想汇报直接交到入党介绍人处。特殊情况需延长预备考察期的除外，一般预备考察期为一年，也就是至少要有 4 次考察意见）
思想、学习、生活、工作上特点）。
但是该同志…………（缺点）。望其在今后能有多进步！
（由入党介绍人填写。自发展大会开始考察，半年填写一次考察意见，入党联系人注意提醒该被考察的预备党员按时定期向党支部作书面思想汇报，思想汇报直接交到入党介绍人处。特殊情况需延长预备考察期的除外，一般预备考察期为一年，也就是至少要有 4 次考察意见）
考察人签名：
年
月
日
第 二 季 度 考 察 意 见
经过半年时间的考察，***同志较前段时间有了更大的进步，
考察人签名：
年
月
日党 小 组 意 见
党小组长签名或盖章________
年
月
日
党小组长签名或盖章________
年
月
日
党 内 外群 众 对其 能 否转 正 的意 见
支 委 会 意 见
支委会意见要根据预备党员在预备期内的表现如实填写，内容包括预备党员在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等，并在最后明确该同志是否按期转为中共正式党员。
党支部书记签名或盖章___________
年
月
日
党 委(总 支)审 查 （ 审 批 ）
意 见
党委（党总支）盖章
书记签名或盖章____________
年
月
日对 延 长 预 备 期 的 党 员 的 考 察 意 见
考察人签名：
年
月
日
党 小 组 意 见
党小组长签名或盖章________
年
月
日党 内 外群 众 对其 能 否转 正 的意 见
党支部书记签名或盖章___________
年
月
日
支 委 会 意 见
支委会意见要根据预备党员在预备期内的表现如实填写，内容包括预备党员在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等，并在最后明确该同志是否按期转为中共正式党员。
党支部书记签名或盖章___________
年
月
日 党 委(总 支)审 查 （ 审 批 ）
意 见
党委（党总支）盖章
书记签名或盖章____________
年
月
日
篇二：预备党员培养考察情况登记表
党员培养考察登记表单位：
姓名：
填表时间：
20
年
月
日
填写说明 1、 对预备党员的考察， 主要注意考察预备党员的思想觉悟、 政治品质、 工作表现， 对党是否忠诚老实， 入党动机是否端正。
填写要具体、 真实。
2、 此表每季度填写一次。“培养人意见” 一栏， 一般由介绍人填写； “小组会意见” 一栏， 由党小组长负责人填写；“支委会意见” 一栏， 在填写前需要经支委会讨论， 然后，由支部书记负责填写。
3、 填表人要严肃认真地进行填写， 并签名或盖章。
此表存入本人档案。
姓名
性别
职务 职称
出生年月
民族
籍贯
文化 程度
批准入 党机关
预 备 期起止日期自
年
月
日至
年
月
日入党介绍人 姓 名
被批准为中共预备党员时的主要优、 缺点：
支部书记签字：
年
月
日 考
察
意
见 年
季
度
培养人签字：
年
月
日
年
季
度
培养人签字：
年
月
日 年
季
度
培养人签字：
年
月
日 年
季
度
培养人签字：
年
月
日
年
季
度
培养人签字：
年
月
日 年
季
度
培养人签字：
年
月
日 年
季
度
培养人签字：
年
月
日
中共胜利石油管理局委员会组织部印制
篇三：预备党员培养考察情况登记表
党员培养考察登记表单位：
发展对象所在党支部名称
姓名：＿＿＿＿
中共自贡市委组织部
印制
说
明
1. 预备党员培养考察登记表，主要用于考察预备党员的思想觉悟，政治品质，工作表现，入党动机及对党是否忠诚老实等方面的情况。
2. 预备党员调动工作时，应将此表转至新单位党组织。
3. 预备党员转正时，党 支部应将此表与《入党志愿书》一并上报党委；预备党员转正后，此表存入本人档案。
4. 此表要求用钢笔、签字笔或毛笔填写，字迹清楚；按季度填写，支部保管。
姓
名 与封面相同
性
别
出生年月 与居民身份证一致 民
族 填写全称 籍
贯 本人的祖居地，填写到县（市、区）
出生地 填写本人出生所在地 学
历 本人最高学历，在校生写如“本一在读”
学位或职称 本人的最高学位，没有的写“无” 居民身份证号码
入党时间 填党支部大会接收为预备党员时间
转正时间 支部大会讨论转正的时间
入党介绍人 姓
名
党内外职务 写清党内职务，也要写明党外职务，如果没有党内或党外职务，则填“无 ”
姓
名
党内外职务
入
党
时
主
要
的
优
缺
点 “ 预备党员培养考察表”：应由预备党员所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对预备党员的培养、教育、考察工作, , 指导党小组和培养联系人继续做好定期写实工作。
此栏的填写内容，主要以支部大会通过接收该同志为预备党员时，本人的优缺点；入党介绍人、到会党员对该同志提出的优缺点。
党支部书记签名
年
月
日
培
养
教
育
考
察
情
况
介绍人意见 介绍人要每季度填写一次。填写的内容, 主要是预备党员在本季度参加组织生活情况；完成党组织交给的任务情况；思想、学习和工作的进步情况，特别要写清楚对被批准为预备党员时所存在缺点的改正情况；目前还存在什 么不足。填好后两个介绍人都要签。
不要三言两语过于简单，也不要只写优点不写缺点，更不能用希望代替不足。
介绍人签字
年
月
日
党小组意见 此栏有党小组的要填，没有党小组的不填。“党小组意见”栏填写的内容可参照“介绍人意见”填写。填写后,应签上党小组长姓名 。
党小组长签字
年
月
日
支委会意见 “支委会意见”栏填写的内容 可参照“介绍人意见”、“党小组意见”填写。
注意要按时间的先后顺序填写，
党支部书记签字
年
月
日
介绍人意 见
介绍人签字
年
月
日
党小组意见
党小组长签字
年
月
日
支委会意见
党支部书记签字
年
月
日
培
养
教
育
考
察
情
况
介绍人意见
介绍人签字
年
月
日 党小组意见
党小组长签字
年
月
日 支委会意见
党支部书记签字
年
月
日
介绍人意见 填写培养考察的第四个季度时，介绍人对预备党员在预备期间进行培养考察的结果，写清预备党员按照党员标准衡量，取得了哪些进步，对存在的不足的改正情况；目前还存在着什么不足；介绍人的意见如何，是否同意按期转正。如果需要延期转正或取消预备党员资格，要说明具体原因。
介绍人签字
年
月
日
党小组意见
党小组长签字
年
月
日
支委会意见
党支部书记签字
年
月
日
综
合
考
察
情
况
及
能
否
按
期
转
正
的
意
见
党
小
组
意
见
此栏有党小组就填写，没有不填写。此栏填写内容主要是对预备党员在预备期间进行培养考察的结果，写清预备党员按照党员标准衡量，取得了哪些进步，对存在的不足的改正情况；目前还存在着什么不足；是否同意该同志按期转正。若需要延期转正，要说明原因。
党小组名称
党小组长签字
年
月
日
支
委
员
会
意
见
此栏的填写是在召开支部委员会讨论该同志在预备期中培养考察的结果如何？是否具备党员条件？对预备党员在预备期间进行培养考察的结果，写清预备党员按照党员标准衡量，取得了哪些进步，对存在的不足的改正情况，目前还存在着什么不足，不要三言两语过于简单，也不要只写优点不写缺点，更不 能用希望代替不足，支委会是否同意该同志按期转正。
。
对于需要延长预备期或取消预备党员资格的，也要如实把意见逐项填写在本栏目内。
党支部名称
党支部书记签字
年
月
日
篇四：预备党员培养考察情况登记表
位
姓
名
中共四川省国有资产监督管理委员会委员会 入党积极分子 预 备 党 员 培养教育考察登记表 定为入党积极分子时间: 批准为预备党员时间:
年
月
日
年
月
日
精品范文，可供参考 说
明
1.凡被定位入党积极分子、已批准入党的预备党员，均要填写此表。
2.“家庭主要成员”指父母（养父母）、配偶、子女和长期在一起生活的受本人抚养或供养的其他人。“主要社会关系”指与本人往来较多，关系亲密的亲属、亲友及其他人。填写“家庭主要成员”和“主要社会关系”的内容：姓名、单位、职业、政治面貌，与本人的关系。
3.对入党积极分子、预备党员的培养、教育考察情况，以及本人的现实表现，应实事求是，简明扼要地定期填写在“考察情况”栏内。考察人的姓名、职务、培养人应填写清楚。
4.入党积极分子、预备党员调动时，应将此表随同本人写的申请书、自传等材料一同转至新单位党组织。不再作为入党积极分子的，登记表由党支部负责销毁。
5.吸收入党积极分子入党时，此表同《入党志愿书》一并上报党委。预备党员转正后，此表存入本人档案。
精品范文，可供参考 入党积极分子培养教育考察登记表 姓
名
性
别
民
族
出生年月
原
籍
出生地
现任职务（职称）
文化程度
有何专长
参加工作时
间
入团时间
何时何种方式提出入党申
请
定 为 入 党 积 极 分 子 时 间
培养(联系)人
情
况 姓 名
党内外职务 （职称）
姓 名
党内外职务 （职称）
本 人 简 历
政治历史上有何重大问题结论 如 何
精品范文，可供参考 家庭主要成员的职业和政治情 况
主要社会关系的职业和政治情 况
何时何地因何原因受过何种奖 励
何时何地因何原因受过何种处 分
在重大政治斗争中有何问题结论如何
精品范文，可供参考 确定为入党积极分子的党组织意见
主要优缺点
党小组意见
党小组长签名
年
月
日
精品范文，可供参考 党支部意见
党支部书记签名
年
月
日 考
察
情
况 （每半年填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
考
察
情
况 （每半年填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
考
察
情
况 （每半年填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
群
众
意
见
精品范文，可供参考
综合记录人
年
月
日 综 合 政 审 情 况
党支部负责人
年
月
日 预备党员考察情况表 被 批 准 为 预备党员时间
应 按 时 转 正 时
间
入
党 介 绍 人 姓
名
党内外职务（职称）
姓
名
党内外职务（职称）
被批准为预备党员时的主要优缺点
精品范文，可供参考
党支部书记签名（盖章）
年
月
日 预备党员考察情况 （每季度填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
预备党员考察情况 （每季度填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
预备党员考察情况 （每季度填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
预备党员考察情况 （每季度填写一次）
精品范文，可供参考
年
月
日
党支部对预备党员综合考察意见
精品范文，可供参考
支部名称 ：
支部书记 ：
年
月
日
一、常用公文写作基础知识 什么是公文？ 公文即公务文书，是党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。
按使用范围划分，公文分为政务公文、专用公文、经济公文和日常事务类。
政务公文包含法定文种和非法定文种。法定文种即 13 类 14
精品范文，可供参考 种，命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
非法定文种即 9 类 14 种，即计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、提案、建议书、合同、聘书、章程、条例、规定、办法、电报 日常事务公文：包括规章制度、简报、计划、总结、演讲稿、述职报告、倡议书、建议书、挑战书、表扬信、感谢信、慰问信、聘书、请柬、证明、介绍信、启事等 经济公文：包括经济合同、市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、产销分析报告、质量分析报告、广告、意向书、商务说明书等 请示和报告有何区别？
一、内容不同。请示是一文一事，报告内容可广泛。
二、对象不同。请示只送一个领导机关，报告可多头主送。
三、处理方式不同。请示需要批复，报告一般不需要批复。
四、行文时间不同。请示是事先行文，报告可在事前、事中、事后行文
二、公文写作常用词语
按照：依照，据此办理。或用于上行文，表明开展某一工作的依据，例如“按照省委的要求……”或用于下行文，要求下级完成某一事项，例如“望各级党委，按照下列要求……”
遵照：遵命办理。
参照：参考、依照。例如“现将《关于开展优质服务活动的情况报告》印发给你们，请参照办理”。
精品范文，可供参考 照此：按这样去办。例如“同意所拟，望照此办理。”
颁布：颁发、宣布。多用于法律法令和行政法规的正式公布。
发布：公开宣布。侧重于法规、指示、通知等的正式公布。
公布：公开发布、宣布。
此布：在这里宣布。多用于布告的结尾，按照习惯应另起一行，左空两格，使用发布机关名称字号相同的大号字，以使醒目。
布置：对工作、活动作出具体的安排。
颁发：发布、授予。
颁行：颁布、施行。多用于政策法规的颁发与贯彻执行。例如“居民身份证，有公安机关负责颁行和管理。”
为：表示目的、原因的介词，多用于公文的开头，放在句子前面以构成目的句。例如“为保障民用航空器的安全，防止劫持、破坏民航飞机和破坏民用航空设备事件的发生，特通知如下”。
为了：与“为”的使用相同。例如“为了发扬党内民主，健全党内生活，保障党民权利的正常行使和不受侵犯，根据《中国共产党章程》，特制定本条例”。
为此：为了这个。多用于承接上文。例如“……为此，提出以下三点要求”。
为要：至为重要。例如“中央经济工作会议提出了发展经济的一系列重要措施，望各级党组织认真贯彻为要”。
为盼：十分盼望。例如“望速研究并即函复我局为盼”。
为荷：表示承情感谢的惯用语，常用于信函的文末。例如“兹介绍我局李小兵等三同志前去厂局参观学习，请予接洽为
精品范文，可供参考 荷”。
期：从时间、期限长短上看。例如“全面开工已为期不远，请抓紧完成准备事宜”。
特：特地。常用于公文开头与主体之间的过渡。例如“特通知如下”、“特决定如下”、“特作如下决议”。
特此：特地在这里。多用于公文开头到主体之间的过渡，例如“特此通知如下”；另外也经常用于报告、决定、通知、指示等稳重的结尾，例如“特此报告。”
必须：表示在事实上、道理上必要，带有指令口气，一般用于下行文中讲主张、提要求的内容部分。
必需：一定要有、不可缺少的。例如“组织文书工作人员系统学习文书、档案知识，是加强文书队伍建设所必需的”。
必要：不可缺少，非这样不可。例如“在党员和党员领导干部中大力提倡批评与自我批评是十分必要的”。
严禁：严格禁止。例如“严禁铺张浪费、请客送礼”。
严谨：严密谨慎。例如“对重大问题的处理，一定要严谨慎重，不可草率行事”。
严重：程度深、影响大、情势危急。
严守：严格遵守。例如“严守国家机密”。
严加：严格加以。例如“对屡教不改者要严加处理”。
按期：依照规定的日期。
按时：依照规定的时限。
届时：到时候。
此复：就以这样的内容向你作出答复。一般用于复函、批复的末尾。
精品范文，可供参考 此令：就以这样的内容，并于此时此地向受令对象发布命令。一般用于命令的末尾。
专此：专门在这里。
报请：向上级机关行文，请求解决、答复、批准某一问题。
报经：报告并已经得到。例如“我市行政机构改革的方案已报经省政府批准”。
报送：向上级呈报。
报批：呈报上级机关批准。
不日：不久。例如“你局所需的资料，不日即可送达”。
不宜：不适宜。
参阅：参考阅看。
参考：参照思考。例如“这个做法有一定的借鉴意义，可供各单位参考”。
部署：安排、布置。多用于对比较重要的工作及全局性工作的安排与布置。
悉：知道。多用于批复、复函的开头。
收悉：收到并已知悉。
已悉：已经知道。
阅悉：看过并已知道。
详悉：详细知道。
鉴于：考虑到。主要用于表明事情的原因。
批示：对下级报送的报告、计划等非呈请性公文所做的文字批注。例如：“中央有关领导同志已在情况反映上作了重要批示”。
批阅：对下级报送的文件进行阅看、审批。
精品范文，可供参考 拟：打算。
拟于：打算在。例如：拟于六月下旬召开纪念中国共产党诞辰 90 周年理论研讨会。
试行：试验推行。例如“此项办法可先在小范围内试行，待总结经验进一步完善后再予以推广”
精品范文，可供参考
三、公文写作中常用同义词辨析 公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。
截止与截至
“截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”；“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办 2000 年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天 18 时，已有 500 多位人大代表和近 300 名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”（《人民日报》2000年 2 月 18 日），句中“截至”就不能用作“截止”。
布置与部署
“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”；“部署”是指“安排、布置（人力、任务）”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别
精品范文，可供参考 字了。
其他与其它
“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”；“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。
中心与重心
“中心”是指“跟四周距离相等的位置；事物的主要部分；在某一个方面占主要地位的城市或地区；设备、技术力量等比较完备的机构和单位（多用作单位的名称）”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。
启用与起用
“启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等；“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。
精品范文，可供参考
四、公文常用特定用语的解释 1. 兹因：开端用语，主要用于文章开头，其解释是现在因为。
2. 承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。
3. 届期：就是到时候的意思。
4. 谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱；聊表谢忱等。
5. 谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。
6. 以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。
7. 鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。
8. 顷接：也是用语复文引据...
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