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我班热心肠作文,菁选五篇

时间:2023-03-15 20:50:03 来源:网友投稿

我班的热心肠作文1  在我的记忆里,邓琪是我班当之无愧的“热心肠”。  有一天,上课铃响过之后,数学老师捧着一摞试卷,笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们小声地嘀咕后,马上安静下来了。大家刚一下面是小编为大家整理的我班热心肠作文,菁选五篇,供大家参考。

我班热心肠作文,菁选五篇

我班的热心肠作文1

  在我的记忆里,邓琪是我班当之无愧的“热心肠”。

  有一天,上课铃响过之后,数学老师捧着一摞试卷,笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们小声地嘀咕后,马上安静下来了。大家刚一拿到试卷就低头奋笔计算起来,我也赶紧将试卷从头到尾浏览了一遍,心里觉得挺容易的。于是,我拿起笔来一路顺畅,答完了所有的题目,然后细心地检查起来。火眼睛睛,我竟发现两个错题。于是,我迅速打开文具盒,一看,大事不妙,里面空空如也,原来我的改正带早用完了。我赶紧在抽屉里翻来找去,找了个遍,修正带、透明胶、橡皮一个都没有。看看时间,只剩下最后的五分钟,此刻的我就如热锅上的蚂蚁,不知所措,心里急得怦怦直跳。时间不等人,我无奈之下,只好小声地向旁边的同学求救,结果一个个都低着头忙于检查验算,没人搭理我。就在此时,我身后传来一个温暖的声音:“你是不是没了啥?”我急促而有小声地答道:“是的,是的,我没,没改正带了!”她二话不说,马上将自己的改正带递给了我。我迅速地改完错题,心想:这回要是没有他及时的帮助,我恐怕也就只能眼睁睁地看着发现的错误而没法改正了,那可是可贵的5分啊!在紧要的关头,他可真是我的及时雨啊!以后他要是遇到了什么困难,我一定要尽自己最大的努力去帮助他。

  “叮铃铃”考试结束的钟声响了,此时,我心里感到无比的轻松和喜悦——在关键的时刻,我能得到她的热心帮助。我连忙找到她,向她连声道谢,可她却微笑着说:“没啥嘞,同学之间,有困难互相帮助是应该的嘛!”

  瞧,这就是我班的热心肠,多好的人啦!

我班的热心肠作文2

  我有一个同学叫沈一诺,她成绩好,手巧,但我最敬佩她的是乐于助人。

  有一次美术课上,我忘带了水彩笔,十分焦急,像热锅上的蚂蚁。突然,身后传来一个关切的声音:“你怎么了?身体不舒服?还是水彩笔没带?”我支支吾吾地说:“我……我水彩笔没带。”“没关系,我借你吧!”话音刚落,她就把水彩笔塞到我手里。“那你怎么办,”我看了看表,“马上就要上课了!”“没关系”她不紧不慢地说。“我去借一下好了。”我急忙把水彩笔塞到她手里:“还是我去借好了。”“不用,不用”,她把水彩笔塞到我手里,“如果没人借你呢?这节课一定要带水彩笔的,所以没人借你,我去别的班接一下吧!”"谢谢你,沈一诺!”

  “不客气!”说完一溜烟跑出门外,借水彩笔去了。

  还有一次,早上有人管着,我说我去拿一下东西,正巧沈一诺过来了,她问道“你怎么了?”“我又忘带东西了。”“什么东西?”“语文书”。我不好意思地说道。“哦,我陪你一起等吧!”“不用了,你背着个大书包,沈甸甸的,你*室吧!”“没事,我不觉得沉。”沈一诺一直陪着我等到妈妈送来为止。

  沈一诺真是乐于助人,沈一诺是我的榜样,我也要做一个乐于助人的好孩子。

我班的热心肠作文3

  我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派。

  我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开。

  她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!

我班的热心肠作文4

  我们班有个同学,叫朱可涵,他是个热心肠。

  他有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,炯炯有神,犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道,他的个子中等偏高,胖胖的,皮肤白白的,就像洗了牛奶浴一样。

  有一次,我没有带铅笔盒,正当我愁眉不展的时候,朱可涵走过来,问道:“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会,取出一支全新的铅笔,若有所思的看了一会,笑着递给我:“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品,他放在铅笔盒里,一直没舍得用,视若珍宝。我摇头说:“不,借给我那支旧的笔吧!”他说:“旧的那支笔太短了,用起来不方便,就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔,却毫不犹豫地借给我用,我很感动,他真的是个热心肠的同学,在他的帮助下,我顺利地完成了老师布置的一项项作业。

  朱可涵做过的好事不计其数,擦黑板、倒垃圾。我觉得他就是个“热心肠,”是我学习的榜样。

我班的热心肠作文5

  看,他来了,迈着欢快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像会说话。听,他来了,银铃般的笑声,让我久久难以忘怀。他是谁?他就是我们班的"热心肠——李小明。为什么称他为热心肠呢?请听我细细述说吧!

  有一次上体育课的时候,老师先是带着我们集体活动了十分钟,然后就开始让我们自由活动了。老师话音刚落,同学们就三五成群的散开了。寂静的校园立刻沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跳皮筋,而我和小宇还有小明则在一起踢足球。操场上到处充满了欢声笑语,正当同学们玩得正高兴的时候,突然从远处传来一声:“哎呦”!同学们不约而同的都停了下来,我扭头一看,原来是我们班的小光在打篮球的时候不小心摔倒了,只见他趴在地上,眼里噙着泪水。看到这种情景,同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动,不知道该怎么办才好,我也愣住了。这时,只见小明像一支离了弦的箭一样,飞奔到小光的身边,小心翼翼的把他扶了起来,轻轻的拍拍小光身上的土,轻声的问道:“怎么样?受伤了吗?”小光点点头,掀开袖子,只见他胳膊上擦伤了好大一块,小明二话不说,拉着小光就往学校医务室跑去,我这时才猛地反应过来,急忙跟着一起来到了医务室,在小明的帮助下,伤口很快就包扎好了。小光感激的握着小明的手说:“谢谢你小明!”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的!”

  还有一次,我和小明一起去公园玩,当我们走到一个草丛旁时,看见一个小弟弟在哭,他的爸爸妈妈也在着急的找着什么。小明连忙上去询问情况,原来是这个小弟弟的玩具丢了。于是小明拉着我也加入到寻找的队伍当中,不一会儿,玩具就找到了,小弟弟也开心的笑了。

  赠人玫瑰,手有余香,小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。在帮助别人的过程中,我们也得到了快乐!


我班的热心肠作文 (菁选5篇)扩展阅读


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展1)

——我班的热心肠作文350字 (菁选3篇)

我班的热心肠作文350字1

  我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

  有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的.作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

  还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说。“不疼。”

  还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

  我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。

我班的热心肠作文350字2

  她是我的一个好朋友,长长的头发,走起路来,束起的长辫一甩一甩的;红扑扑的小脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛,嘴角边还有两个深深的小酒窝呢!她喜欢穿粉色的衣服,是班上的劳动委员,学习成绩也非常好,最大的特点就是热心肠了。

  有一次,下课铃声响了,同学们都像欢快的.小鸟一样,奔出了教室,而我却坐在位子上看着一道不会做的数学题,左思右想,怎么也做不出来。这时,她看见了,向我走来,热情地对我说:哪里没弄明白?让我来帮助你吧!说完,坐在我身边拿起笔,在草稿纸上列出算式步骤,仔细地教我如何解答,直到我完全弄明白。看着她放弃自己宝贵的课间休息时间,认真耐心帮助我的样子,心里美滋滋的,特别感动,有这样的好朋友真棒!

  上体育课时,我不小心摔倒了,哎呦,真疼。边上的同学似乎没有看见。忽然,一只熟悉的小手把我从地上扶了起来,帮我拍掉身上的灰尘,关切地询问我:摔伤没有?要不要紧我没事。听到这句话,她脸上的表情一下子放松了许多。二话不说,就把我扶到旁边坐下,对我说:先休息一会儿,慢慢活动一下。虽然,我摔倒了,很痛,但是心里热乎乎的。

  这就是我热心肠的好朋友,在她的帮助和鼓励下,我在学校的学习生活不断进步。

我班的热心肠作文350字3

  在我的脑海中,有许多事已经淡忘了,但是一件事却时常浮现在我的眼前,令我久久不能忘怀

  那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”

  跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“XX,你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。

  我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说: “我不冷”。

  回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!” 他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。

  虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展2)

——我班的热心肠作文400字 (菁选2篇)

我班的热心肠作文400字1

  我记忆里有很许多人:他们是乐于助人,乐观的,和蔼可亲的……可是唯一有一个人深深地刻在了我的脑海里。那就是徐昊阳,他是一个乐于助人的人。他对任何人都十分友善,不管是朋友还是闹过矛盾的人,都是如此。

  记得那是一个星期五的大课间,我和几个同学在操场上玩耍,我那时候在跑没看见脚下有个台阶,结果我被绊了一跤,这一跤摔得有点狠,我的胳膊流血,而且范围很大,这是徐昊阳走过来皱着眉头问我:‘你要不要我扶你去医务室?’我说‘好的,谢谢。’说完徐昊阳就把他的右手放在我的肩上,左手抬着我受伤的手。把我搀扶到医务室去了。我那时候真觉得徐昊阳热心肠啊!

  还有一次我看见一位同学的墨不小心泼了,地上全是墨水。徐昊阳见状立马拿起拖把,他使劲地来回拖。如豆大的汗珠从他脸上滚下来,天涯张开嘴巴大口大口的喘着气。不一会就拖干净了。还有一次我喝水的时候,不小心把水弄泼了,我的课桌上全是水。这时徐昊阳递给了我一包纸巾。我拿过纸巾后把我的桌子都擦干了。这真是雪中送炭啊!

  你们觉得徐昊阳是不是一个热心肠的人啊!

我班的热心肠作文400字2

  乌黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下架着一幅矫正眼镜,像花儿一样,绽放了两个酒窝,凑成了一个活泼可爱的`他,真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,他还有一副“乐于助人”的热心肠。没错!他就是我们班王仁成同学,他特别喜欢帮助别人。

  一次吃午饭的时候,不知道是哪位同学领盒饭的时候,不小心把饭菜洒在讲台前面,老师进来后,询问大家,顿时教室里鸦雀无声。这时王仁成默默的站起来,只见他左手握起撮箕,右手拿着笤帚,主动地走上讲台,把泼洒的饭菜扫干净!他的一举一动感动了那位同学,老师看到后表扬了王仁成。

  “叮铃铃——叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,王仁成又神速地出现了。只见他一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。

  这就是我们班人见人爱,花见花开的热心肠,如果你们喜欢,就为他点赞吧!


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展3)

——我们班的热心肠

我们班的热心肠1

  我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的乐天派

  我今天要讲的`是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开

  她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展4)

——我们班的热心肠优秀作文3篇

我们班的热心肠优秀作文1

  我们班有个“热心肠”她叫肖梦琦,*时很乐于助人。

  一次,下课铃响了,同学们一窝蜂地冲了出去,一位同学把我的书包撞在地上,书一时全散落在了地上。

  这时,“热心肠”急忙跑过来,关心的问到:“没事吧?我帮你一起收拾。”只见她把一本一本的书,小心翼翼的帮我整齐的放回书包。

  “谢谢你!你可真是个热心肠”我一边说一边竖起了大拇指。

  还有一次,上体育课,天气非常炎热,回到教室的我十分口渴,可惜我已经没有苹果汁了,看着别人咕咚咕咚的喝着苹果汁,我直咽口水。

  于是,我的心里打起了小算盘:要不找肖梦琦问问?她最热心了,于是我走到她跟前,正要开口,我看到她也满头大汗,正拿着苹果汁往嘴里放,于是我准备转身走开。

  “热心肠”好像会读心术似的,一眼就识破了我,一把拉着我说:“黄诗涵,你是不是口渴了?我这儿还有一瓶苹果汁,送给你吧!”

  我羞答答的"点了点头说了句:“谢谢,你可真热心呀!”

  她就是我班的热心肠!

我们班的热心肠优秀作文2

  她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可爱,对了,她就是周嘉琦。她乐于助人,有着一副热心肠。

  星期二,我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间,不料扑通一声,糟了!我的水杯掉进马桶里了!我连忙大喊:沈欣怡,快让开!快让开!我的水杯掉马桶里了!她赶紧走开,正在这时,厕所里的人都来围观,纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀!

  要不然把它捡起来?不,不,不!这时,热心肠周佳琦十分镇静地走上去,毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上,有的同学捂着鼻子跑开了,有的同学连声抱怨道:好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她,一声也不吭,对这些人不闻不顾,小跑着把水杯拎到水池里。我发现,大家都已经跑开了,只有她镇静地拧开水龙头,用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说:我自己来洗吧。我本以为她会走开,但是出乎我的意料,她却说:没事,让我来帮你吧!话音刚落,她又开始专心致志地洗水杯了。

  伴着那哗哗的水声,一阵暖流在我心中激荡。

我们班的热心肠优秀作文3

  亚里士多德曾说过:“向往幸福的人需要品德高尚的挚友。”我,就有着这样一位好友。

  他,就是我们班的邓同学,他爱说爱笑,幽默风趣,同时也是一个典型的“热心肠”呢!他整体看起来身型有点瘦,要是长些毛,再长出条尾巴,有可能还会被误会是只猴子呢!他有一头乌黑浓密的头发,下面是两道淡淡的眉毛,还有一双水灵灵的眼睛,眼珠就像两颗光滑珍贵的珍珠,充满了灵气,高挺的鼻子,粉嫩的嘴唇,还有一张满是雀斑的脸。

  说他是“热心肠”可是有原因的。一次作文课放学,我和他在海垦广场捡到了一只手表。他见了立刻拾起来,开机,随后他打了一个备注叫“妈妈”的电话,电话接通,“喂,您好,您孩子的手表是不是丢了?”电话另一头说:“哦哦,是的,谢谢啊!我们去哪取啊?”“要不您来南门门口吧。”他说道。接着我们在南门门口等到了一个戴着眼镜中年女子。她就是手表失主的妈妈,旁边是她的女儿。这对母女拿到手表后,不停地向我们道谢。邓同学微微一笑,说:“没关系,这是我应该做的。”

  他的“热心肠”还体现在这一件事中呢!一次月考,我手中仅剩一支笔,并且仅剩一丝黑墨,我有一种不祥的预感。果然,我在纸上画了两笔后,笔壮烈地“牺牲”了。我问同桌可否借我一支笔,她说她只有一支,现在要用。眼看还有十分钟就要开始考试了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,邓同学正走进教室,我问他:“能借我支笔吗?我的笔用不了,急死我啦!”他听了后从笔袋里拿出一支笔,毫不犹豫将笔塞进我的掌心。我的心里满是感激。

  不一会儿,我竟看见他向别人借笔!我想把笔还给他,他不肯收。于是,我只好请求老师帮忙借来了一支笔。这时我们俩你看我,我看你,会心一笑了起来。最后我们顺利地完成了考试。

  他,是我们班的“热心肠”,一个活泼的男孩。


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展5)

——我的朋友热心肠作文3篇

我的朋友热心肠作文1

  我们班有个热心肠的人,你知道是谁吗?我偷偷告诉你,那就是我的邻居——张xx。她*时不仅学习还可以,还很乐于帮助同学。

  新学期开始了,同学们都带来了许多有趣的书本,这样我的工作量又加大了。我把书搬来搬去,累的满头大汗。张xx跑过来幽默地问:杨,要不要帮忙?我回答说:张,你来得正是时候。我实在是太需要你了。我先把书名报给张xx,张xx把名字写到目录册上。在我们的.配合下,整理书名的工作全部完成了。然后,我们一本本的把书放进书架。顿时整齐的书就好似是一支排队整齐的军队,在等着我和张xx两人的简阅。我感谢地说:张xx,如果没有你,我就不可能这么快把书理好。说张xx:没关系,谁让我们是好朋友呢。

  这就是我们班的热心肠,一个乐于帮助别人的女孩。

我的朋友热心肠作文2

  我的朋友是小红,她是个热心肠,非常愿意帮助他人。

  她长着一头乌黑的头发,如同窗外的垂柳。两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子,像滑梯一样。还有一张樱桃小嘴。她穿一条蓝色的裙子,戴着一副黑粉相间的眼镜,还挺好看的。

  有一次,班级的地面脏了,正好值日生不在,她就抢着去干。她拿着扫帚,脚踩在地面上,卖力地向前扫。不一会,被她扫过的地面像被白色油漆刷过一样,那么干净。她又开始拖地。同学们对她说:“地面很干净了,不用再拖地了。“她果断地拒绝了我们。干了一会儿,她的额头上沁出了细细的汗珠,但她毫不在意。不一会儿,她干完了,地面上像下了雪一样干净。同学们向她投去了钦佩的目光。

  还有一次,我们在楼下玩。玩着玩着,她跑了,我正纳闷她去干嘛,只见她拉着门为别人开门呢!

  小红是我的好朋友,我喜欢热心肠的她!

我的朋友热心肠作文3

  我给好朋友小珊起了一个称号,特别有意思,叫“居委会主任”。因为她有一副热心肠。

  这不,两个同学因一件小事就吵起来了,班里就像养了两只好逗的`大公鸡。同学们就在下面看“戏”,我也当起了观众。“哒哒哒”,随着轻快的脚步声,小珊来了!“怎么了?”她问道。“呐,两位大神又吵起来了。”我无奈地说。“那你怎么不管啊!”她赶忙把书包撂下,冲了过去。我通过人缝就看到她在那劝说:“别吵了!大家都是同学啊,吵什么吵!咱们都是一个屋檐下的好伙伴!”“就是”、“就是”!个别同学附和着,那两位也跟泄了气的皮球一样停止“战斗”。我心里想:小珊,好样的!

  还有一次我和小珊打羽毛球,不巧,球“当”的一下砸到一个同学头上,小珊放下球拍跑过去,蹲下查看同学的伤势。“我背你去医务室吧。”小珊看到我说:“快,帮我一下。”我心想:羽毛球能伤到什么程度?多此一举!小珊背起同学踉踉跄跄地向前走,忽然又下起了雨,操场距离医务室有点远,我和小珊差不多都淋湿了,同学的头和上半身被小珊脱下的上衣遮着。出来后,小珊微笑着说:“这下踏实了!”我看着她想:“唉,热心肠这个特点真是强烈啊!简直是你生命中一抹亮色!”

  小珊,我愿意和你做一辈子的好朋友!


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展6)

——我的妈妈是热心肠作文 (菁选3篇)

我的妈妈是热心肠作文1

  妈妈的眉毛是褐色的。弯弯的眉毛像一条小船挂在那里。嘴巴大大的,脸上有一些细密的小坑。她有些胖。妈妈上身穿粉红色毛衣,下身穿短皮裤和一条黑色打底裤。头发有黑色、黄色和橘红色的。

  她有一个很大的优点,就是热心肠。有一天,妈妈去上班,她有一个同事家里有事儿,不能上班。班长就找人替,看谁愿意。干了这一天,工资还是那个同事的,没人愿意替。妈妈上中班,中午三点半去上班,第二天凌晨一点左右才回家。可是妈妈知道后就走过去,跟班长说:“我替他干了”。班长有点疑惑地说:“可是这一天的工资,算她的,不是你的,你要想清楚。“没事儿,我替她干了!”,妈妈坚定地说。那天,妈妈忙到第二天上午才回家。

  还有一次,妈妈骑着三轮车带我和妹妹去集市上赶集。集市上人们拥挤着,人山人海。妈妈先把车停到一边儿找停车的地方。那里挺大的地,但是有两个人在吵架。妈妈就走近了看发生什么事儿。一个大概30多岁的女人说:“我都在这儿等了20多分钟了,都堵着了,出不去。我还得去接孩子。”一个50多岁的奶奶说:“我这车挪不了,还有一个大冰块挡着,这怎么出去啊?”“我不管,反正你得想办法,我得赶紧出去!”那个女人就站在那里,生气地等着。

  妈妈走过去跟那个奶奶说:“我来帮你。”说着,把那个奶奶的车抬了一下,挪了又挪,闪出一个地方来,那个奶奶的车又往前走了走。那个女人可以出去了。一场争吵结束了。那个奶奶的车又往后退了退,闪出地方来,我们就把车停在了那里。那个奶奶说:“谢谢,谢谢啊。”妈妈说:“没事儿,没事儿。”

  熟悉妈妈的人,都说她是热心肠。妈妈助人为乐的品质,让我觉得很自豪。

我的妈妈是热心肠作文2

  我有一个疼爱我的好妈妈,虽然,我有时会惹妈妈生气,但是我心里知道妈妈还很爱我的。我的妈妈既勤劳又善良,每天除了上班还要忙着做家务。早上天一亮,妈妈就起床给我做饭,等我上学走后,妈妈还要急急忙忙地去上班。

  到了晚上,妈妈开始辅导我写作业,每当我粗心大意做错题的时候,妈妈总是耐心地给我讲解,妈妈成天为我操心,脸上留下了许许多多的小皱纹。

  每当看到妈妈忙碌的样子,我就暗暗下定决心,一定要好好学习,早日实现自己的梦想,让妈妈因我而骄傲。

我的妈妈是热心肠作文3

  我的妈妈很漂亮,她什么都好,就是有一点不好,老爱和外婆“抢”东西。

  一次,舅舅买了一只大甲鱼,甲鱼炖好端上桌来,我就津津有味地吃了起来。外婆是个勤俭的人,一向吃惯了蔬菜,甲鱼她没吃一口。妈妈见外婆把筷子伸向青菜,就连忙用自己的`筷子拦住外婆的筷子说:“妈,这青菜我爱吃,不用你吃,你还是吃这个吧!”说着就夹了一块甲鱼腿放到外婆碗里。外婆看着妈妈不由得叹了口气,而妈妈却自顾自地吃起青菜来。

  还有一次,炙热的太阳烘烤着大地,知了在树上不停地叫唤着。外婆从冰箱里端出一杯白开水,正巧被妈妈看见了,她连忙从冰箱里拿出一盒牛奶冰淇淋说:“妈,不是说好了的嘛,吃这个。”“可我喜欢喝这个呀!”“白开水我爱喝,你吃这个。”说着就把白开水从外婆的手里“夺”了过来,硬是把冰淇淋塞到外婆手中。外婆转过身对我说:“看,***都成什么样了。”

  瞧!这就是我的好妈妈。


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展7)

——热心肠的同桌作文 (菁选2篇)

热心肠的同桌作文1

  我有一个热心肠的同桌。他的个子高高的,身材胖胖的,有一双巨大的“顺风耳”,右边脸上有一颗痣。他呀,虽然学习成绩不太好,看起来吊儿郎当的,但你千万别以为他整天就知道玩,不务正业,他可具有一种优秀品质——乐于助人。

  记得有一次,老师让我们带《小古文》下册。回到家,我便像发了疯似的开始寻找。抽屉里?没有!书包里?没有!书架上?没有!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  第二天到校,我忐忑不安,生怕老师让我们拿出《小古文》下册。同桌发现了我的异样,问道:“你怎么了?怎么心神不宁的?是不是有什么东西忘带了?”我正在犹豫要不要告诉他时,他好像会读心术似的,一眼就看穿了我的心思,用一种狡黠的口吻说道:“哦,我知道了,你是不是没带《小古文》?”我没好气儿地点了点头。我知道,他是想趁机报复我,因为我经常数落他这东西没带,那东西又丢了的。这次他好不容易逮到了一个宝贵的机会,他怎么可能轻易放过?他眉头一皱,似乎在思考什么。忽然,他把书递过来,说道:“我们一起看吧!”我的心头涌上一股暖流,充满感激地对他说了一声:“谢谢!”

  还有一次放学后,我和他一起坐车回家。下车时,看到一位白发苍苍的老奶奶坐在马路边唉声叹气。我们走过去询问后才得知,她和家人在四季青走散了,不认识路,只好瞎转悠。我对他小声说:“我们快回家吧!”可他却一口否定了,说:“我们还是把她送到四季青吧,她也怪可怜的.。”我没办法,只好陪他一起去。

  这就是我热心肠的同桌,我可真拿他没办法。

热心肠的同桌作文2

  同桌的你,你扎着高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,高高的个子,大大的眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,可爱极了。你爱笑,还是个热心肠,喜欢助人为乐,喜欢唱歌,喜欢跳舞等等......,和你成为同桌,让我感到很高兴。

  我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次,红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,在学校附近走来走去,心里不停地嘀咕着:“这次死定了,没有戴红领巾,肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的,班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话,可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时,你从我身边走过,看到我着急的样子,问道:“王富贵王富贵王富贵,你怎么了?”我对你说出了事情的缘由,你听了之后,安慰我说:“没有关系,我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后,连忙对你说:“谢谢!”你却说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话,心里暖暖的。

  记得还有一次,上数学课我有一道题不会做。下课了,同学们都在玩,我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说:“王富贵王富贵王富贵,是不是遇到难题了。让我来帮助你吧!”我抬头看看你,你用笑眯眯的眼睛看着我,我说:“嗯,遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯,我来帮你看看吧”你说。然后,你就认真地帮我分析题意,一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题,你才肯罢休。

  同桌的你,你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。


我班的热心肠作文 (菁选5篇)(扩展8)

——热心肠写人作文

热心肠写人作文1

  我有一位好朋友,她就是我们的班长刘子涵。

  她的头发长长的,整天扎着马尾辫,眼睛闪着光亮,鼻梁上架着一副眼镜,左手带着一个紫色的电话手表,脚上爱穿一双小白鞋。她不仅学习好,还有一副热心肠。

  有一次,我忘带了水彩笔,正在愁眉苦脸的时候,被细心的"她发现了。她问我怎么了,我苦恼地说:“我忘带水彩了?”她笑眯眯地说:“我正好带了两盒水彩笔,借你一盒吧!”我接过水彩笔,不知有多开心!可是,我用着用着,突然,一支紫色笔没水了,我把它放了回去。想找另一支紫色的彩笔,我找了一遍又一遍,翻遍了都没有找到。我看了看时间,急了:还有半分钟就下课了!如果没画完会被老师骂的。我焦急的样子又被她看到了,她再次走过来说:“你怎么了?”我说:“水彩笔没水了。”她立马把她那盒更新的给了我,让我画完了那幅画。

  还有一次,我不小心摔了一跤,她跑过来把我扶起,看到我的腿受伤了,急忙把我送到医务室,她对我说:“下次要小心点。”我心里暖暖的,顿时感觉摔伤的地方不痛了。

  我为自己有一个这样乐于助人的好朋友而感到幸福和骄傲!

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