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2023年篮球比赛策划案怎么写,菁选2篇(范例推荐)

时间:2023-03-03 09:40:07 来源:网友投稿

篮球比赛策划案怎么写1  一、活动主题:“迎新杯”篮球赛  二、主办单位:化学与制药工程学院体育部  三、活动目的:  为了丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质下面是小编为大家整理的2023年篮球比赛策划案怎么写,菁选2篇(范例推荐),供大家参考。

2023年篮球比赛策划案怎么写,菁选2篇(范例推荐)

篮球比赛策划案怎么写1

  一、活动主题:“迎新杯”篮球赛

  二、主办单位:化学与制药工程学院体育部

  三、活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流、互相学习的*台,开展XX级“迎新杯”篮球赛。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友的班级气氛。

  四、可行性分析:

  篮球在药化可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中一定有着一大批身手不凡、而且热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也会被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届比赛的积累,这次“迎新杯”一定会参与者众多。

  五、活动时间:第4周至第5周

  六、活动地点:学校篮球场

  七、比赛队伍:XX级各班篮球队,共10支队伍。

  八、比赛方法: 比赛分为淘汰赛和冠军争夺赛两部分。10支队伍先进行抽签,胜者晋级第二轮,再取一支比分最接近的队伍晋级;6支队伍进行第二轮抽签,胜者进入半决赛,再取一支分差最小的一支队伍晋级半决赛;4支队伍之后再进行一次抽签,胜者进入决赛争夺冠军,负者争夺三四名。

  九、比赛规则:

  (1)比赛场地为一个标准篮球场,每场比赛每队上场队员为5名,比赛时间分上下半场,各为20分钟,中间休息5分钟,设加时赛,即如果两队在常规比赛中*分,则进行加时赛,每次5分钟,直至分出胜负为止。每队上下半场各有2次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,下半场的最后3分钟将会采用犯规、出界停表等。替补队员人数和替换上场人数均不限,被替换下场的"球员可以再次上场;每场比赛设有1名主裁判、1名副裁判和两名记分员,记分员需准确记录比分,赛后由参赛班级班长签字。

  (2)犯规处分:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队半场全队犯规达5次后,以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为,将视情况轻重给予不同程度的处罚。

  其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

  十、比赛要求:

  (1) 请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。若因为下、上课或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况,要告知体育部,由体育部另行安排比赛时间,安排好之后再通知。

  (2)各队上场队员必须统一着装,队服后面印有号码。

  (3)比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公*、公正、公开的宗旨下进行,裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至班级予以处罚。如果赛后裁判或者球队有情况要通报上诉给体育部,则要有真凭实据,最终结果由体育部裁定。

  (4)各参赛班级请自备篮球,视情况安排医疗用品.

  十一、奖项设置:冠军,亚军,季军,MVP(最有价值球员)

篮球比赛策划案怎么写2

  一、 活动前言

  在这紧张的而又快乐学习生活中,为了能够给大家带来一个缓冲的时刻,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,因此我们给水排水(2)班组织这场“寝室杯”篮球赛。

  二、 活动内容

  (一)活动举办方

  主办:水资源与环境工程学院给水排水(2)班

  (二)活动时间、地点

  时间:XX年x月x号

  地点:西区球场

  (三)活动对象

  给水排水(2)班所有成员(共35人)

  (四) 活动形式

  篮球比赛

  (五)活动奖项安排

  奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个,获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。

  三、 活动流程

  第一阶段:每个寝室组成一个队,共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。

  第二阶段:在由剩下的四队进行抽签,来进行比赛。

  第三阶段:评定冠亚季军和优秀组织奖一个。

  四、 比赛规则

  1、比赛的开始:赛时间为四节,每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

  2、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  5、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  6、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  9、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

  10、暂停:每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒),暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。

  11、替补:替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  12、比赛正式开始后,一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者,取消本人参赛资格,并予以严厉批评,同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件,予以一定的处罚。

  五、 策划书可行性分析

  (1) 宣传委员提前宣传这个活动,为我们开展这个活动带来极大地方便。

  (2) 由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去,享受到比赛的快乐。

  六、 活动经费预算

  (1) 矿泉水:26元

  (2) 奖品:175.9元

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