我长大了小学生作文1 今天我十二岁了，即将走完小学六年的学习路程。有人说：“十二岁的孩子仍旧太小，仍然乳臭未干”。我却认为，十二岁的孩子已经是祖国的少年，我已经长大了。 爸爸妈妈从今天起，我将由下面是小编为大家整理的2023我长大了小学生作文【10篇】,供大家参考。
我长大了小学生作文1
今天我十二岁了，即将走完小学六年的学习路程。有人说：“十二岁的孩子仍旧太小，仍然乳臭未干”。我却认为，十二岁的孩子已经是祖国的少年，我已经长大了。
爸爸妈妈从今天起，我将由一个天真无邪的少儿时代进入另一个发奋进取的少年时代，这个时代也是一个让我们开始单飞的时代。十二年来，我一直没有离开过父母的摇篮，没有离开过你们的“温床”，我洗的袜子一只净一只脏。是的，我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力，光靠一张文凭是站不住脚的。自从妈妈看了《哈佛女孩——刘亦婷》一书后，整天素质教育的不离口，有一天晚饭后，妈妈让我削苹果，寒闪闪的水果刀真够吓人的，我学着妈妈*时的样子，开始了第一次“展示”。虽然坑坑洼洼的削好了，但比原来的“个头”足足缩小了三分之一，你们鼓励我并没有谴责我。*时我写作业只图快，妈妈说我写的字像长了翅膀都飞起来了，削苹果是让我先要静再要认真，否则刀子是不长眼的。
昨天妈妈加班，我去单位找她，意外地知道了我的作文在网上发表了，开始我真的很纳闷，只知道妈妈的同事，叔叔阿姨们异口同声夸我写得好，心里美滋滋的。原来每一次的努力，真的都会得到超值的回报，我越来越相信父母说的话了。这一切都是妈妈在暗中帮我，我慢慢地知道了她的良苦用心。
我知道自己的缺点，学习怕吃苦，一点刻苦精神都没有，所有致使成绩不能拔尖，我还有很多坏毛病，不懂得竞争，舒适的生活条件让我失去毅力，不过我会在父母和老师的.帮助下，努力改正。
我困了，十二岁和十一岁想得真的不一样，也许我真的长大了。
我长大了小学生作文2
我是一个十四岁的女孩，正是处于青春期，萧伯纳曾说过“青春是美妙的.”。在青春期的孩子总会有些变化，会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了，那也就证明你真的长大了。
也许父母对你的严格要求会使你厌烦，但父母照顾我们，爱我们，总是希望我们可以变得更好。有时因为一件小时和父母争吵，这是，你不妨去听听父母的意见。
唉！今天的心情真糟糕，好好的一个晴天大了一个大雷，顿时愁云密布。这让我有一种不详的感觉。果真，课上各科老师都公布了成绩。这次考得实在是太糟糕了，回到家，父母听到这个成绩后大发雷霆。尤其是父亲，听到这件事后，一劲大吼，就算我不想听都不行，一段时间后怒吼终于停止，这时妈妈说：“算了，算了，她都知道错了。”我忽然感到一股暖流在心中荡漾，我知道妈妈在安慰我。
我长大了小学生作文3
皆道：秋雨连绵。黄昏时，闲适地在窗前*；听风吟，聆雨歌。那雨，淅淅沥沥，滴滴拍打树叶。慢慢地，疾风掠过，凉意袭来。雨，急促地射来。不知何时，雨声透露丝丝出倦意，且停。似为终结，却有一番别样意味——新的"开始，迎接明日的灿烂！
那日，我刚上初中不久，班级里举行竞选。在小学时当了五年班长，一年大队长的我；在竞选前，信心满满，觉得我竞选的不过是班长，选前，胜负已见分晓。连稿件都没有准备就开始了竞选。
下午班会，开始了竞选。老师先问谁想竞选。我当仁不让的高高举起了手。但老师并没叫我，我只好耐心等候。老师第一个叫的女生已经准备好了稿，毫不怯场，落落大方的说出了她的演讲稿。我不禁心头一紧——这个竞争对手，实力够强！又想想我的……老师再问时，我没有举手。
下一个，是一位学习不突出的男生，我刚一听他要选，心中的问号出来了。可听完他的讲演——语调抑扬顿挫，极具感染力。我的心凉了一截，心中默道：不好。抄起笔来要写讲演稿。可时间已经不够了。我只好硬着头皮，一咬牙，上去竞选了。
奇怪，刚上三尺讲台，俯视同学们，那已“洪波涌起”的心却*静如水。虽没有稿，但，那个从心底里发出的最强烈的声音指引着我，抒发我最真挚的情感。那天，我获得的不仅是掌声与班长的职位，更体会到了长大的意义——不是生理上的变化，不是早已步入社会的成熟，而是思想的进步与飞跃！那一刻，我长大了
春去冬来，又到了白雪皑皑的季节。似为终结，却又如开始。那不停的交错轮回似一个循环小数。但，冬去还有春来，花谢还有花开。新的一天，新的.一年在等着我们。长大，是对未来的一种祝福。在我流利的演讲的那一刻，我长大了！
我长大了小学生作文4
不知不觉中，我渐渐长大了，变得更成熟稳重，不论是身高还是年龄都增长了。
自从我的舅妈生下小宝宝后，我就知道我的童年快要结束了。每次去外婆家，外婆不会像以前一样喂我吃饭，也不会把我抱在怀里轻轻哼着童谣哄我入睡。妈妈也不会再成天宠着我惯着我：“乖乖，不哭不哭”了。一开始我觉得是她们不再爱我了，可是我渐渐才知道事实并非如此，而是我已长大，有能力去承受自己的喜怒哀乐了。
我长大了，我已经不是只要拥有洋娃娃就会乐翻天的娃娃，也不是给个棒棒糖就会乐得屁颠颠的小妞了。我现在是每天背着书包上学的小大人了。
我长大了，我已读了三年小学，刚开始上一年级时，我问妈妈：“为什么要上小学啊？”妈妈说：“你已经长大了，是应该接受教育的年龄了！”
我长大了，学的课程也一年比一年多了：品生、电脑、英语……以前坐公交车时是别人给我让座位，现在是我给老人、幼儿、孕妇和残疾人让座位。我觉得现在应该以一个大人的标准严格要求自己的一言一行。
我长大了，从一个字也不认识的小孩儿，变成一个能看书读报的小大人；从一个在大人怀抱中牙牙学语的幼儿，变成一个可以帮助大人看护弟弟妹妹的小大人，我觉得我变了。
我长大了，由于身高限制不能再进儿童乐园了，可我现在能帮助妈妈干一些力所能及的家务活，让我很有成就感，在妈妈投来赞许欣慰的目光时，我也懂得了满足。
我长大了，我发现自己不怎么哭了，比以前勇敢、更比以前坚强了。现在心里想要的是更多的关注、关爱，而不是玩具和糖果。身边很多小伙伴也变了，等我再长大点，可能什么都会变了。
哦，我长大了！长大的感觉真好！
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有些时候，我以为长高了就是长大了。直到那件事以后，我觉得，那才是真正的长大。
那天，吃过饭后，妈妈去拖地了，于是，那些脏脏的碗和碟子，还有筷子便无人问津了。过了一会，我便说：“妈妈，那些碗我来帮你刷吧。”妈妈说：“好。”于是，我进了厨房，有好多碗筷、碟子、盆，还有一个大锅。因为家里来了许多客人，所以用的也多。
我先刷完了碗，便有些许累了，看到面前还有那么多。我想：妈妈好辛苦。不过，我已经给妈妈讲过了，所以不能不信守承诺。我继续刷，先挤上一些洗洁精，把钢丝球在盆里转几圈，没过一会儿，盆也刷完了，我的手刷得很痛，可我还要继续刷。终于，我刷的就只剩一个锅了。我心里一阵欢喜：终于快刷完了，我看到了胜利的曙光。心想，我连刷个碗都那么累，妈妈每天干这么多活，她难道不累吗？我觉得，在那一刻，我长大了。
我刷完了锅，累得直不起腰来，我去沙发上躺了一会儿，那感觉真舒服啊！我暗自在心里发誓：我以后一定要帮妈妈做更多我自己力所能及的家务活。在沙发上躺着当然舒服，可是做一些有意义的事情，不是会更好吗？做一些有意义的事，生活才会变得更加美好，才会变得有趣。帮妈妈做了家务，我感觉我变得更独立了。
那一刻，我长大了。相信在成长的道路中，我会懂得更多的道理，我也一定会帮妈妈做更多的家务活。
我长大了小学生作文6
一、教学目标
（一）知识与技能
1.学习要求掌握的9个生字，会读，会写。
2.认识“估、羔”4个生字。
3.学会以对话的形式朗读课文，了解课文的内容。
（二）过程与方法
学生通过对话的形式朗读课文，交流探究的方法完成本课生字教学。
（三）情感态度与价值观
通过学习本课内容，理解课文内容，弄懂课文所讲的道理。
二、教学重点与难点
重点：了解课文的基本内容。
难点：读准生字和正确书写生字。
三、课时安排
一个课时
四、课前准备
1.布置学生预习课文。要求学生提前把不认识的字读会，读三遍课文。
五、教学过程
（一）导入新课
【师问】1.今年你多大了？
2.你在家帮大人干活吗？
3.你会招呼客人吗？
【生答】举手回答！通过学生的回答，引入新课。
【讲解】今天，我们学习《我长大了》，了解扎西是怎样的一位孩子。
【板书】4我长大了
【教师活动】范读一遍课文。
【学生活动】一边听，一边把不认识的字画出来。
【学生活动】齐读课文。交流合作，完成学案。
【板书】一、生字
【提问】针对板书，提问学生生字的拼音、组词、结构、部首或偏旁、总共几画。
【教师活动】通过学生的回答，纠正学生的不足，完成板书。并解析字体结构和书写方法。
【学生活动】认真听讲，改正学案的错误。
【练一练】辨形、注音、组词。（课后练习第二题）
【教师活动】讲解课文内容。
【学生活动】听老师的讲解。
【练一练】熟读课文，回答问题。（课后练习第一题）
【课堂小结】本节课主要学习了本课中的生字及课文的内容。
【布置作业】1.抄写生字，每个五遍
2.熟读课文
我长大了小学生作文7
阳光洒下来，那么明亮，那一刻，我意识到，我长大了。
雨天，我踱步在湿漉漉的地上，每踩上一步，地上就会溅起一片水花，紧接着泛起一片波澜，此刻的我异常烦闷，因为妈妈在雨地不小心滑了一跤，手骨折了，现在在医院里。
妈妈不让我去看她，怕耽误我学习，但我一写完作业就去了医院，看见躺在病床上的妈妈手上缠了一圈又一圈的纱布，我不由得心痛起来。妈妈的眼里布满了惊讶与欣喜，然而嘴上却问道：“你怎么来了？作业写完了吗？”我点点头，坐在她床边，把提在手中的饭菜放在桌子上打开，喂给妈妈吃，妈妈的眼里满是欣慰，我看着她，笑了，此刻的她就像小时候的我一样，被仔细的呵护着。吃完饭后，我倒了温水，轻轻地捧起她的脚，放入水里，我看见，她的脚底长了许多厚厚的老茧，是为我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中，“你长大了！”妈妈的话把我从沉思中拉了回来，抬头，看见妈妈微笑的眼眸，我点点头，我长大了！我不再是那个无知、幼稚，需要爸爸妈妈保护的小孩了。
那一刻，我意识到，我的羽翼渐渐丰满，从今以后，我将撑开我的羽翼，直到可以为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空，为他们遮风挡雨，就像曾经他们保护我一样。
我倒了盆里的水，它们随着我童年的稚嫩与无知慢慢流去，那一刻，我意识到我长大了……
我长大了小学生作文8
这个暑假，我能自信地说：“我长大了！”
为什么？因为我参加了学校组织的暑假夏令营，学到了许多东西。
这天，我们到中山泉林山庄游玩，还进行了野炊比赛。我们一边玩，一边拣回一些枯枝败叶，准备做饭的柴火。
到了中午，我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水，蔬菜，肉类。我们一接到材料，就马上干起来。
我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单，做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水，到了水龙头前，我俩都没有煮过饭，就为下水的多少而争论起来。小浩一量水，水刚刚浸过米面。我看了，心里想：“水这么少，做出来的饭一定会很硬。要放多一点水，饭才会松软。”于是，我说：“不对，不对，水要放多点，再放多一点，不然，饭就会很硬。”小浩听了，马上反驳：“我认为这么多就行了。”我们各执一词，互不相让。最后，小浩终于赞成了我的说法，多放了一半水。这场口舌战总算结束了。
我们回到营地，马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火，我们费了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它们点着了。火熊熊地烧着，我俩自以为已经行了，就坐在旁边休息。过了一会儿，火慢慢减弱了，我们慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飞了！是怎么回事呢？原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看，火了，马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久，火又慢了下来。我们一边抓别人的柴，一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了，我们只好又费尽力气地点着柴，继续做饭。
“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜，而我们刚才一搅乱，只做到了一半。我们边煮着饭，边闻着人家饭菜的气味，紧闭着嘴巴，害怕口水留出来，真是既惭愧又悔恨。这时，我那股不服输的劲上来了：“我就不信我们做不好这顿饭！”于是，我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子，也起劲了。过了好一会儿，饭还是没有熟。我打开锅一看，原来水太多。我们马上把多余的水倒掉，继续煮。很快，饭就做好了。
我迫不及待地盛了一碗饭，吃了一口饭。哇！就象给小婴儿吃的，太稀了。可是，大家都没有哼声，因为大家都知道，这饭来之不易，也明白了共同的道理：劳动会使我们心思细腻，任何工作不是马马虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢？
现在，我能自信地对大家说：“我长大了！”
我长大了小学生作文9
时光辗转，一转眼就到20xx年了，我也长大了一岁。12岁的我和奶奶站在一起，比奶奶还高出了半个头。望着镜子里红扑扑的脸蛋、高挑的身材的自己，内心无比喜悦，我不禁心想：哈！我长大了！
可是，在奶奶眼中，我还是那么那么的小，不管我想做什么，她总是说：“不行，你还小呢。”我心里很不服气，心想：奶奶，我都比你海高出半个头了，还小？于是，我决定做点什么来向奶奶证明自我长大了！
今早一起床，洗刷完毕，我便对奶奶说：“奶奶，今天的早饭我来做吧。”奶奶笑了起来，说：“嗯，也好，看一下我孙女的厨艺。”我先淘好米，放入锅里，插上电源，按上电高压锅的按钮。接下来便开始洗菜了。奶奶说煮点肉，我便去火炉上取下一块熏腊肉。别看一块小小的腊肉，虽然好吃洗起来却麻烦的很。腊肉黑乎乎的，像一个脏乎乎的小男孩，我得先把有皮的那边放在火上烧，烧好后，放在水里泡一下，然后用刀刮干净。一次又一次，忙了好一阵，我才把腊肉小子洗个干净。等到切的时候，腊肉小子又调皮了起来，东跑西跑的，我费了九牛二虎之力，才将腊肉小子搞定。架上锅子，放一些水，把腊肉片放到水里煮一下。差不多了，再把水倒掉，把肥肉先熬油，再把瘦肉放进去一起炒，屋里一下子弥漫着腊肉的香味。再放上干辣椒、大蒜，翻炒几下，香味更浓了，我不禁口水直流。拿起筷子加了一块放进嘴里，哇，真好吃！再炒了一碗白菜、一碗酸菜……嗬，终于把今天的早饭搞定了——四菜一汤。
我拿出碗，盛了三碗饭，爸爸正好回来了，笑呵呵地拿起筷子夹起一块腊肉放进嘴里，很认真地尝起来，他高兴得连声说：“不错。不错。我女儿长大了”听了爸爸的话，我开心极了。奶奶尝了也连连夸我说：“我孙女长大了，不是那个什么都不会的小不点了。”我不禁有些得意起来。
哈，我长大了，长大的感觉真好！
我长大了小学生作文10
人生总有许多分分离离，就如小学与同学们相处6年后的分离、与初中同学相处3年后的分离、与高中同学相处3年后的分离，与大学同学相处4年后的分离，然后各自为自己的生活而奔走。可你们有没有发现？
每一次的分离，就像每一次的考验，令我们刻骨铭心，难以忘记，但这不正是一次次我们成长的证明吗？现在，我们面临着重压的"中考和压抑的毕业分离，这是我们目前所面对的最重要环节，但也足够证明，我们从这一刻开始，我们从上初三的这一刻起，我们长大了。
刚上初三的时候，我也没多想什么，只知道中考来临了，要努力为自己的学业而加油。那一天，我因为起床晚了，吃早餐用了些时间，回来课室的时候没有及时带读，又因为之前和朋友吵了一下嘴，闹得心情不太好。当时，我到了教室，英语老师刚刚到，打开教师门，说：“怎么现在还没开始带读，看看隔壁一班都已经开始带读了。”我没说什么，我感到鼻子很酸，那时喉咙也痛，无法发出声音。接着，滚烫的液体顺着脸颊开始流下，是咸的。我开始用带着一点哭腔和沙哑的声音说出翻开书本多少页，然后走到最后面，低着头，不让同学看到。
物理课上，我一边听课一边回想着从刚上初三到现在发生的事情，突然问起我前面的那个同学：“肥深，如果你学业不太出众，友情也不太顺利，你会怎么样？”他说：“顺其自然吧。”真的可以这么顺气自然吗，这样似乎会和被动，我们不是应该努力一点，主动一点为自己吗？是的，上了初三，我想了很多，总觉得想得到一些东西，就会又失去一些东西，所以我要主动一点，为了自己学业而去更勤奋一点。终于，和同学聊去这事，又感觉到一阵暖暖的液体流了下来。也许，这是好事，我从这一刻起，我知道自己长大了，发泄一下，是好的。我长大了，我长大了，烦恼多了，是不是成长的证据呢？——是的。
眼泪划过的那一刻起，我知道，我长大了。眼泪意味着成长，分离意味着考验，而那一刻起，则意味着我长大了。
