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安全法制宣传教育月总结3篇(完整文档)

时间:2022-12-30 16:00:05 来源:网友投稿

安全法制宣传教育月总结1  在当今的社会中,人们对法律法规重要性的认识水*在不断提高,因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明,依法治校,依法执教,时刻以法律法规为准绳,教书育人,爱严勤相伴与法律法下面是小编为大家整理的安全法制宣传教育月总结3篇(完整文档),供大家参考。

安全法制宣传教育月总结3篇(完整文档)

安全法制宣传教育月总结1

  在当今的社会中,人们对法律法规重要性的认识水*在不断提高,因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明,依法治校,依法执教,时刻以法律法规为准绳,教书育人,爱严勤相伴与法律法规同行,多方运作方法切实。法律法规沐浴着学校的阳光雨露,绽开了光彩耀人的法律法规之花。

  一、提高认识,加强领导。

  根据中心校通知精神,我们建立了法制宣传月活动领导小组,召开了全体教师会议,讲清开展法制宣传月活动的重要意义,提出了开展法制宣传月活动的具体要求,提高了大家的认识。

  二、开展活动,丰富多彩。

  1、大力宣传,营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报,红领巾广播站开辟了法制教育专题节目,宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示:一定要以法制宣传月为契机,认真学法,严格守法,用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

  2、召开主题班会、队会,学生受教育。为了开好主题班队会,我们挑选了三年级老师先做了一节示范课,之后全校铺开。师生共同努力,设计好一节法制班队会。会后,学生把自己的感想写在日记上,使每名学生都受到很大的教育。

  3、学科渗透,潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制教育因素,不失时机地、潜移默化地对学生进行法制教育。我们强调,要以法制宣传月为契机,上好法制课。例如,在三年级第三课《我们的权利受法律保护》第一节《个人财产受法律保护》的教学后,学生都高兴地说,这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了,以后,爸爸再随便把钱要去打麻将,我可不能给他了。可见,学生掌握了法律知识,就会用做维护自身的权益了。

  4、征文比赛、手抄报展评,增长才能。我们在36年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动,学生深受鼓舞,深化了法制进校园活动的开展。

  三、方法得当,促进前行

  深入推进法律法规进校园,让法律法规服务于教育教学,使教育教学与法律法规同行,拉动学校工作的前行。

  进行有的放矢的法制教育。

  针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受教育快的特点,我们在教育内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙教育。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙教育,采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式,寓法律法规教育与直观形象的活动中;针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点,进行切实的施教,采取专题讲座、知识小问答、知识测试等形式,并充分利用隔周的法制教育课时间,对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育,并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上,号召学生要学法、知法、懂法、用法,达到学以致用;针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动,即每周学一条法制小常识,每月出一期法制手抄报,每学期进行一次法制知识测试,每月进行一次法制主题班队会,每班收集一本法制教育手册,每班的园地必须有一个版块是法制教育内容。

  总之,由于我校高度重视师生的法律法规教育,将其纳入学校工作的重点,纳入教育教学工作之中,做到了有教材、有教师、有教案、有课时,组织到位、计划到位、实施到位,收到了良好的教育效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷,依法治校,依法执教一定会成为师生的自觉行动,法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

安全法制宣传教育月总结2

  为积极响应滕州市教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

  一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

  加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以马翠萍校长为组长、梁剑锋法制副校长、黄毓副校长为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、有条不紊,扎实开展法制教育

  为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

  学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以出黑板报、标语、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:

  1、组织一次师生动员大会

  利用周一的集体周会时间,大队部贯彻法制全月的具体活动安排,发动全校师生参与到法制安全活动中来,做到有计划、有组织、有实施、有检查。倡导学生知法、懂法,争做守法小公民。

  2、出好一期校园橱窗

  围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

  3、召开一次主题会

  以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

  4、观看一部法制教育片

  各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律知识,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

  5、出好一期主题黑板报

  围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

  6、参加一次法制安全知识竞赛

  发动学生利用各种途径收集、学习法律常识,积极参与法制安全知识竞赛,在收集、学习中加深认识,在参与竞赛中巩固和提高。

  7、进行一次手抄报比赛

  学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

  8、组织好一次社会体验活动

  布置学生进行一次交通法规宣讲的社会体验活动,用学生的行动带动家长及亲朋好友遵守交通法规,为创建和谐社会做出应有的贡献。

  通过开展法制教育活动,我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

安全法制宣传教育月总结3

  为贯彻落实县教育局20xx年法制教育宣传月活动实施方案,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水*,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现简要把本次活动的情况做一小结:

  首先,我们对法制科下发的法制宣传月实施方案进行了认真的解读,并详细制定了我校八年级的法制宣传月实施方案,让每一个教师都详知本方案的内容,尤其是让每一个班主任更加详知本方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

  其次,学校认真组织各年级同学开展法制宣传活动,并请派出所的所长对学生进行了普法教育。八年级还组织了法制手抄报展览,观看了法制教育宣传片《法在我心中》,学生们都深受教育,同时各班召开了以“法在我心中”为主题的班会;另外八年级各班分别出了图文并茂的法制宣传板报,学校团支部还组织学生开展以法制为主题的*下发言;以此让全体人师生受到教育。

  第三,政教处组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容,学校团支部还张贴宣传标语,法制宣传氛围浓厚。总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识,这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。


安全法制宣传教育月总结3篇扩展阅读


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展1)

——安全法制宣传教育教案3篇

安全法制宣传教育教案1

  课题名称:

  学会依法保护自己—机智勇敢的于杰

  教学目标:

  为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。

  重点难点:

  1、要让学生认识到生命的重要性。

  2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。

  教学方法:

  事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。

  教学过程:

  一导入:

  1、说起*大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)

  2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)

  二分析理解

  (一)提出问题,说说自己的理解

  1.看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?

  2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?

  (二)结合实际。说说身边的故事。

  根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。

  (三)讨论(大屏幕出示讨论内容)

  遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)

  1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?

  2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?

  3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?

  4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?

  5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?

  6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?

  7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?

  8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?

  (四)表演《你是陌生人》。

  (五)教师小结

  同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。

  教学反思:

  通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。

  通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学生的思想认识以及操作水*,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过大家的讨论交流,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达到了教育目的,收到良好的教育效果。

安全法制宣传教育教案2

  一、教学目的:

  加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  二、情感态度与价值观:

  强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  三、知识技能目标:

  让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

  四、教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

  五、教学过程:

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  (一)正确对待父母和学校的教育

  随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”。对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师,家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

  (二)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依*不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

  (三)中学生预防侵害的基本原则与基本方法

  原则:

  1、依靠法律。

  2、依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害。

  3、依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害。

  4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争。

安全法制宣传教育教案3

  一、教学目的:

  安全工作以及安全教育,是学校教育工作的重要组成部分,学生安全、健康地成长,是提高教育质量的前提和保证。它直接关系到千家万户的幸福与安宁,关系到人民群众的根本利益。所以,我们要高度重视学校安全工作,真正做到“事事有人抓,时时有人管”,每个同学都要严格遵守学校的规章制度,加强组织性、纪律性方面的锻炼,提高警惕性,防止意外事故发生,保证正常的教育教学秩序,安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。同时加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律也是十分必要。

  二、教学过程:

  (一) 你对法律知多少:

  有关青少年的法律法规的名称。

  《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》有关法律规定未成年人不能做的事情:

  旷课,夜不归宿,参与者变相偷窃,故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听*,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

  (二)结合学校的实际,特提出以下几点“住校生安全防范”的意见,希同学们时刻牢记,严格执行。

  1.来校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

  2.严格执行学校规定,寝室内不存放贵重物品和大额现金(50元以上),保管好自己的IC卡。学校不提倡学生穿名牌服饰来校,提倡节俭。相关私人物品放入箱柜,上锁,自行车按规定停放,上锁。

  3.爱护学校公共财产。如扫把等严禁用手游玩;不用力攀折上铺档板;不做有危险性的游戏,如铺与铺之间的跳跃等;不私拉乱接电线;节约用水,节约用电。

  4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍,要轻走轻声。严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。

  5.打扫卫生时,要注意安全。

  6.开水瓶要整齐地靠墙摆放,避免走路时碰翻。

  7.严格执行事前请假制度,如有请假,至少要报告班主任值周教师。按时就寝、起床,寝室长点名严格执行零报告制度。睡觉时严格遵守规定,不两人同睡一铺,不容留非本寝室人员过夜,不擅自调换床位。

  8.遵守纪律,熄灯后安心入睡。不讲空话,严禁点蜡烛,严禁用打火机。不传播无聊、迷信、下流等不利于青少年健康成长的言论。

  9.注意冷暖,养成良好的生活习惯,保护健康。如有生病,要及时报告班主任,不能拖延。

  10.既关心、团结同学,又要注意谨慎交友。要关注同学的心理情绪变化,互相安慰、鼓励。如有反常情况,寝室长有责任及时报告值夜老师。

  11.男生、女生都要提高抵抗诱惑的防范意识,自尊、自重、自爱,提高对坏人坏事作斗争的能力,不轻率与陌生人结交,不经管理人员允许,男生严禁进入女生生活区。

  12.注意饮食卫生,不带饭菜点心零食来校。如发现食堂有过期、变质、三无食品出售,可马上向学校反映情况。

  三、总结

  以上安全防范措施还需同学的深入理解、拓展,力求做到万无一失。对违反学校纪律的同学,学校将视情节轻重作出相应处理,对严重违纪学生将作纪律处分。


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展2)

——安全法制宣传教育总结3篇

安全法制宣传教育总结1

  为切实保障师生生命和学校财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业稳定健康发展,依据《中小学幼儿园安全管理办法》、依照上级有关文件和会议精神,认真落实县委、*关于加强社会治安综合治理工作的各项目标任务,切实抓好教育系统治安综合治理工作。20xx年,我局在县委、*和市教育局的直接领导下,积极落实“春蕾行动”,更加重视校园安全管理及学校周边环境的综合治理,以对全体师生生命安全高度负责的精神,切实履行维护和谐稳定的第一责任,把校园安全工作作为一项重大政治任务,具体地落实下去,有效地防止了校园安全事故的发生,切实保证了校园的和谐*安。

  (一)加强领导,明确责任,全力保障安全。

  一是领导重视,责任得到落实。全县各级各类学校(幼儿园)牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,健全了安全管理制度,落实了安全责任,做到了横向到边,纵向到底。一是各校(幼儿园)把安全工作作为“一把手”工程来抓,成立了以校长(园长)为组长,中层干部为成员的安全工作领导小组,建立了由学校政教处牵头,班主任为成员的工作小组。

  二是建立健全了安全管理制度和各类应急预案。一年来,教育局先后下发了,《关于做好新学年中小学幼儿园安全工作的通知》、《关于中小学幼儿园火灾隐患排查整治专项行动的实施方案》、《关于进一步加强全县学校幼儿安全防范工作建立健全长效机制的实施意见》等22个文件。同时由县教育局统一标准,统一印制《学校安全管理日志》,每月一本,做到不留空档。

  三是从学校内部和外部齐抓共管,形成长效机制。从内部管理上,校长(园长)与教师、后勤服务人员、学生家长等层层签订了安全责任书,明确任务,落实责任,形成了安全责任人人担,安全工作人人抓的良好局面。从外部环境看,每校大门外都悬挂责任公示牌,明确相关职能部门的职责,共同维护好校园周边综合治理环境,为校园创设一个良好的学习氛围。

  (二)扎实加强“两项建设”,人防技防水*不断提高一是扎实加强校园保安队伍建设。

  为加强学校保安队伍建设,改变学校保安力量薄弱的状况,市教育局与市*、财政两局联合下发了《晋中市中小学(幼儿园)校园保安管理办法》,与*局协商成立了校园保安管理中心,要求千人以下学校配备3-5名专职保安,千人以上学校至少配备5名专职保安,在此基础上,学校每增加1000名学生就增加2名人保安,并对不能履行或无能力履行职责的门卫和保安人员进行了妥善更换。通过努力,全县新配校园保安63名,其中城内33名、乡下30人。县财政统一拨付所有保安费用共计38万余元。其中服装37800元;装备15435元;保安月工资41400元。二是扎实加强校园安全设施建设。根据今年9月上旬的统计结果显示,全县56所中小学和25所幼儿园,绝大部分学校幼儿园门房没有电话、没有安保器械、消防设施不完善、没有监控设备。为此,县教育局要求各学校依法加大安全保障性投入,校门口必须设立门卫室并配备必要的报警、警示以及其它保安装备,进一步完善校园消防器材、应急通讯、应急照明等常规安全设施设备。至目前,城内校和幼儿园已根据要求增加了楼梯口的安全疏散标志、安全出口标志和应急指示灯,并在重点部位增加了灭火器的数量。今年串村小学、南李阳小学和云龙书院在村委和民营企业的大力支持和帮助下,为学校安装了视频监控,实现了监控全覆盖。

  (三)全面推进“两大行动”,校园治安环境不断优化一是全面推进学校安全隐患集中排查治理专项行动。

  县教育局成立了学校安全隐患集中排查治理专项行动领导组,制定下发了“学校安全隐患集中排查治理专项行动暨安全大检查工作方案”,确定了“拓宽隐患排查范围,创新隐患排查方式,实行隐患问责制度”的大排查工作思路,并按照“人人是隐患排查员,个个是安全监督员”的基本要求,积极引导全体师生员工参与隐患排查,截止目前,累计排查整改安全隐患45多条,学校安全隐患集中排查治理取得了阶段性成果。

  二是全面推进学校及校园周边治安环境集中排查整治“春蕾行动”。全县所有中小学幼儿园在对治安隐患、交通秩序、火灾隐患等九大类隐患集中排查的基础上,重点做好三项排查,即:重点开展学校矛盾纠纷排查和化解工作,将不稳定因素消除在萌芽状态;重点协调*机关,在全县中小学校普遍开展管制刀具排查工作,防止伤人事件的发生;重点开展“问题学生和问题教职工”排查,有针对性地做好思想教育、心理疏导和行为管理工作。在专项行动中,全县*系统增派了交警、巡警和*,加强了校园及周边巡逻防控。此外,我们认真落实“安全教育进课堂、应急演练全覆盖”要求,各学校把安全教育列入课时计划,每学期至少开展两次安全应急演练活动,并结合安全教育日、安全宣传周,通过专题讲座、班队会等形式加强师生安全教育,强化师生安全意识,提高安全防范能力。在第15个全国中小学安全教育日(3月29日),第二十届“11.9”安全消防日,全县中小学校共开展安全演练累计次数达102次,悬挂标语30余条(幅),发放《致家长的一封信》及其它安全宣传教育资料6000多份。同时狠抓学校内部安全管理,严格落实进出校门的查验登记制度、领导教师带班值班制度,小学低年级和幼儿园实行家长和学校无缝对接制度。全面加强了寄宿制学校夜间值班和巡查力度,严防不法分子进入学生宿舍,确保住校学生安全。其中兴才中学、一中、职业中学等学校开展了管制刀具清查活动,对学生起到了警示教育。此外,各校(园)还邀请法制副校长、交警为师生进行法制、交通安全专题讲座,据不完全统计,讲座累计达11多场,培训人数1万多人次。同时邀请*门专家对师生进行疾病防控的知识讲座,普及卫生知识,教育学生养成良好的.卫生习惯。

  尽管我们做了大量的工作,但仍然存在一些问题,主要表现在四个方面:

  (一)重视程度存在差距。少数学校存在安全工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。导致上级主管部门下达的文件要求没有按时完成或根本没有落实。

  (二)管理落实不够。一是极少数学校安全管理制度挂在墙上,装在档案中,没有很好的渗透到安全工作的过程管理之中。二是极少数学校在安全隐患排查上存在侥幸心理,思想上麻痹大意,存在走过场,流于形式。三是极少数学校放松了对寝室、食堂、环境卫生的管理。

  (三)消防设施设备不足。一是部分学校对消防安全工作重视不够,投入不足;二是部分学校灭火器、应急照明灯数量不足或配不符合要求;三是部分学校对消防设施设备的管理有待进一步加强;四是部分学校的教学楼或学生宿舍疏散通道不足,有的根本没有;五是部分学校用电线路老化,用电器增多,线路负荷过大,造成用电安全隐患。

  (四)门卫力量薄弱,素质有待加强。全县所有中小学幼儿园总共聘请了63名保安,有的学校(幼儿园)是由教师担任专职或兼职门卫,部分学校(园)根本没有门卫,而且在这些保安中,有一部分已经年老体弱,缺乏独立处理突发事件的能力。少数学校保安责任意识淡薄,监控出现空档。

  四、下一步工作要求:

  (一)提高认识,落实责任。各学校(园)要牢固树立“发展是硬道理、安全是硬任务”的观念和“安全第一、健康第一”思想,按照“谁主管,谁负责”的原则,坚持校长负总责,分管领导负专责,直接负责人负全责,层层签订安全责任书,全面落实安全管理责任,确保管理环节无盲点。

  (二)突出重点,加强防范。一是落实“三防”人防、技防、物防。学校(幼儿园)保安人员要坚持24小时值班制度,恪尽职守,尽职尽责。二是抓实隐患排查工作。各校要建立健全隐患排查制度,建立好排查的台帐登记。三是切实加强食品卫生安全管理。确保师生吃安全卫生的食品,饮符合健康标准的水。

  (三)强化教育,标本兼治。通过安全教育课、专题讲座、网络板报宣传、知识竞赛、应急演练等多种形式,加强疾病预防、食品卫生、交通安全、防灾减灾、心理健康、应急避险等教育。提高师生安全防范意识和自救自护能力。

  (四)明确任务,以创促管。各校要以“*安校园”创建为抓手,全面推动学校安全管理工作。

安全法制宣传教育总结2

  本年度,我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过一年的努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合五五普法工作,全面贯彻了关法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。

  一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由校长办公室牵头德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请江落派出所所长担任法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、抓好班主任队伍的法制教育是加强学校法制教育的关键。

  在学校,班主任是一支举足轻重的队伍,他们知不知法、会不会用法、执不执法直接影响着学校的教育教学质量,关系着学生的健康成长。因此,我校在抓班主任队伍建设中十分重视法制教育。本学期我校组织班主任进行了“学法守法用法”专题研讨会。通过学习研讨,大家的收获都很大,特别是新参加工作的青年教师,不仅增长了法律知识,还知道了如何运用法律知识来处理突发事件。在学校的统一要求下,每位教师均完成了两万多字的法制学习笔记。

  三、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《*法》、《*法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。做到了教学有计划、有教材、有教师、有教案,课时有保障,并理论联系实际。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用校园广播、电视、黑板报、展板、宣传栏等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

  四、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。举办普法“黑板报、手抄报”展板比赛活动。各年级学生积极参与黑板报、手抄报的内容挑选、排版、美工等工作。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育。并且学校还组织教师评议,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

  通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如通过升旗仪式,开展*法教育,提高学生爱护*的意识。再如,召开了主题为“创造良好的家庭教育环境,加强对子女的思想道德教育和法制教育”的学生家长会,以案讲法,以事论理,提高家长法制教育意识。

  五、定期召开家长会,宣传有关法律法规,力求得到家长的支持、配合、监督。

  积极和家长配合形成合力,学校每年都发放告学生家长书,告诫学生家长黄赌毒博的违法性,黄赌毒的危害性,劝戒学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动,让家长在告家长书签名,有的家长还在回执单上向学校提出了很好的建议。

  六、紧抓偏长生。

  一是让每位科任教师承担一位后进生的帮教工作,不让这些学生道德品行继续下滑。二是对严重的偏长生由各班主任制定帮教措施,由科任教师专门负责教育管理。为了配合学校的法制教育主题活动,切实做到关爱每个学生,“走进学生的身边,走进学生的心灵”,做到用真诚的情感感染学生,用高尚的师德影响学生,用无私的关爱引导学生,引导学生健康成长,学校开展“校园春风”行动,将责任落实到具体的人身上,制订详细活动方案。经过一年多的努力,学校没有出现一例违法事件,校风得到明显改善。总之,本学年我校法制教育工作做到了有序、规范、系统,取得了显著效果,至目前止,学校未发生一起违法犯罪事件,校风越来越好,得到了社会家长的好评。我们将把加强法制教育作为学校的一项常规工作来抓,让法制教育在实施素质教育的过程中起到保驾护航的作用。

安全法制宣传教育总结3

  根据学校政教处要求,我班积极开展了法制安全月活动。首先根据活动目标制定了可行的活动方案,精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,增强学生的安全意识和防范事故的能力。开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了学生对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水*和防范事故的能力。现将“法制安全月”活动总结如下:

  一、加强监督,提高认识,强化管理。

  在法制安全月中,由班长担任组长,各班委为成员,负责督导活动的开展。使学生充分认识加强安全工作的重要性,提高学生安全意识,教育学生去除麻痹侥幸心理,切实把安全工作放在第一位。

  二、采取多形式、多样化、全方位引导教育。

  活动期间,根据实际情况,组织学生进行培训教育,利用黑板报、手抄报等宣传工具,广泛宣传“法制安全大讨论”活动的重要意义,使每一名学生都能积极投入到安全活动中去,在全班形成“人人讲安全”的良好的氛围。

  三、开展“反三违”,创建无隐患岗位活动。

  活动期间,在班上开展反违章活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝违反纪律等现象。

  四、努力的方向

  我们将认真总结近年来开展“法制安全月”活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的“法制安全月”活动。

  一是在思想认识上,再提高;

  二是在整改安全隐患上,再努力;

  总之,通过本次活动的开展,在全班上下收到了良好的效果,提高了学生对安全重要性的认识,增强了全体学生的安全意识和安全责任心,安全意识已经成为大家的普遍共识,各项安全措施得到进一步落实。


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展3)

——安全法制宣传教育月优秀活动总结3篇

安全法制宣传教育月优秀活动总结1

  为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

  现总结如下:

  一、领导重视。

  收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈xx为组长,李xx、丁xx等同志为副组长,*、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

  二、精心计划

  为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

  三、具体活动:

  1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

  2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

  3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

  4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

  5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹同志赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

  6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法,信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样,用正确的言行教育子女,配合学校对学生进行法制教育,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

安全法制宣传教育月优秀活动总结2

  为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示,进一步增强在校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,根据遵法治[20xx]3号文件《关于开展20xx年全市青少年法制宣传教育活动的通知》精神,结合学校实际,紧紧围绕“深入学*,大力弘扬法治精神”这个主题,在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总结汇报如下:

  一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

  学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成列了以校长中组长的领导机构,并制定了活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。

  二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

  1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,安排了这次普法的相关工作.

  2、以班为单位召开了一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会。我校要求各班按照学校的要求,再次把《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的教育与有关法律法规的学习、学校校纪校规的遵守结合起来,在班级中开展讨论,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。使全体学生从中懂得了少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质

  3、出版班级黑板报。黑板报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。

  为了落实好些项工作,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

  5、开展丰富多彩的法律知识竞赛。为了使同学们能够真正地做到学法守法,并灵活地运用法律知识解决一些实际生活中的问题,学校又不失时机地组织学生进行法律知识竞赛:

  6、结合当前开展的“五区”整治活动,争取各部门的大力支持,形成齐抓共管的局面。活动期间,学校联系相关部门对校园周边环境进行了一次整治活动,特别是对下校门外的摊点进行了整治,使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解。

  三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效。

  1、在法制教育宣传周活动过程中,我们把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,着重提高学生的安全意识。

  2、要进一步推进教师的法制宣传教育,着力提高育人水*。通过这次法制教育宣传活动,要求教师认真学法、守法,为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。

  总之,法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过法制教育形成活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

安全法制宣传教育月优秀活动总结3

  我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动,取得了较好的成效,现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  我委高度重视法制宣传日宣传教育活动,成立了以为组长、为副组长,为成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长,为副组长,为成员的学校法制宣传教育活动领导小组,明确了责任,落实了措施,有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。

  二、精心组织,认真实施

  我委紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”主题,制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到,要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状,根据学生特点,分层次、分阶段、有重点地进行教育,以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、*下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的学校法制宣传教育氛围,使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。

  三、形式多样,效果明显

  在此次活动中,各级各类学校根据自身实际,采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育,使广大师生受到了深刻的法制教育,增长了师生法律法规知识,增强了师生法律意识,形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面,如采用话剧形式,演绎了一段现代中学生的成长史,揭开中学生心灵浮躁的面纱,并请*同志现场解说,把生硬的法律条文具体化、形象化,参加活动的多名学生无不感慨万千;请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育,同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片,给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计,全县教育系统开展知识抢答赛余场次,演讲比赛余场次,召开主题班会余次,举办专题讲座多场次,组织学生观看相关录像多场次,学生撰写征文余篇。

  总之,通过法制宣传教育活动的开展,各学校师生的法律意识得到了进一步增强,依法治校、依法治教观念得到进一步深化,“*安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验,进一步创新学校法制宣传教育形式,让学校法制教育制度化、经常化、实效化,努力营造学校法制环境和和谐*安的教育教学环境。


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展4)

——青少年法制宣传教育活动总结3篇

青少年法制宣传教育活动总结1

  为了增强青少年的法制观念,促进青少年健康成长。同时结合上级主管部门“关于认真开展青少年法制宣传教育主题活动的通知”,我校结合青少年心理和年龄特点,开展了形式多样,内容丰富的法制宣传活动,引导教育学生牢固树立爱国意识、守法意识和公民意识,养成遵纪守法的行为习惯。现将本次活动的开展情况总结如下。

  一、高度重视,专人负责,责任到人。

  学校高度重视此项工作,为此,成立了以王校长为核心的领导小组,校团委具体办公,负责活动的落实、监督。各班、各部门积极配合。按阶段对学生进行普法知识宣传。

  二、活动形式多样,内容丰富。

  1、每天早、晚利用校园广播对学生进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等,相关法律法规的宣传、学习。

  2、各班定时定期召开“法制”为主题的班、团队会。各班根据本班情况自选形式,自定内容。如:普法知识抢答赛、自编自演法制文艺节目等。并要求学生把所学的法律知识,向家长宣传。使法律知识从学校走进家庭,从家庭走向社会,人人做到知法懂法。活动效果好。

  3、聘请了棣花派出所所长为法治副校长。对学生进行了法律法规知识专题讲座。对学生进行案例分析,使学生深受教育。

  4、校团委牵头开展了“精彩人生路,法律伴我行”为主题的征文比赛。并评选出一些优秀的作品,在校内展览。

  5、每班办一期以“普法知识”为主题的黑板报。通过评比检查,本次板报质量较高。

青少年法制宣传教育活动总结2

  我乡根据县依法治县领导小组办公室的安排部署,紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。

  一、加强领导,落实责任

  为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,乡依治乡领导小组办公室下发了《关于开展全乡青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。乡党委、*高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

  二、围绕中心,突出重点

  青少年法制教育周期间,我乡紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社乡、学校三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如中心学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。乡依治乡领导小组办公室从青少年法制宣传教育入手,

  结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了崇尚科学,反对邪教学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和各学校校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法。会上,乡人大*、政法委*张童武强调当好一名法制副校长要做到‘三不三讲’。三不就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;三讲就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全乡共上法制课2次,直接受教育的青少年达1000人次。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

  三、积极宣传,效果显著

  通过对全乡青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。全乡青少年法制宣传教育周活动,广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和*意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

青少年法制宣传教育活动总结3

  今年是贯彻落实党的十八届四中全会全面推进依法治国精神的开局之年,也是全面完成“六五”普法规划确定的工作任务,迎接检查验收之年。为进一步加强农村法治宣传教育,提升农村基层法治化管理水*,经市委法治郴州建设领导小组办公室研究决定,今年五月份继续开展全市农村法制宣传教育月活动,为搞好这次宣传活动,特制定本方案。

  一、活动主题

  今年活动的主题是:“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”。

  二、时间安排

  活动时间为5月中旬至6月中旬,集中宣传一个月。5月21日全市农业法治宣传活动在XX区栖枫渡镇举行。

  三、组织领导

  为开展好农村法制宣传月活动,全市成立农村法制宣传月活动领导小组,由市委常委、市委政法委*、市委法治郴州建设领导小组副组长兼办公室主任首建中任组长,市司法局局长、市委法治郴州建设领导小组办公室常务副主任袁少雄和市农业局局长肖正科任副组长,市委法治郴州建设领导小组各成员单位的分管领导为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市委法治郴州建设领导小组办公室,市司法局副局长、市委法治郴州建设领导小组办公室副主任周学泉任办公室主任。6月底,由市委法治办牵头,会同市农业局对此项工作进行督查。

  四、宣传重点

  重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规,重点宣传以下内容:

  一是大力宣传宪法和国家基本法律制度。重点组织学习《宪法》、《刑法》、《民法》等涉及民生的法律法规,加强公民法治意识和权利义务意识教育,引导农民依法行使权利和履行义务,树立权利义务相一致的观念。

  二是大力宣传农村产权保护法律制度。加强对农村集体资产所有权、农户土地承包经营权和农民财产权的法律法规的宣传。切实保障好农民特别是农村妇女的土地承包权益。

  三是大力宣传农业市场规范运行法律制度。大力宣传农产品市场流通法律制度,规范市场秩序,促进公*交易,营造农产品流通法治化环境。加强产地环境保护、农业投入品管理和生产经营行为等相关法律制度的宣传。

  四是大力宣传“三农”支持保护法律制度。大力宣传农业资源环境法律法规,依法推进耕地、水资源、森林草原、湿地滩涂等自然资源的开发保护工作,引导农民和新型农村经营主体进一步树立农村环境保护意识,建设乡风村风文明,村容整洁的社会主义新农村。

  五是大力宣传保障农村改革发展法律制度。大力宣传保护农民承包土地占有、使用、收益权利的法律法规,依法维护新常态下农民及农村新型经营主体的合法权益。加强涉及农村农业投资和补贴的政策法规的宣传,确保中央保障农村改革发展的政策法规落到实处。

  五、措施方法

  一是开展送法下乡活动。开展农村送法下乡活动是“法治惠民”的具体实践。各县市区各部门要采取点面结合的方式,根据农村不同对象、层次对法律的需求,市农业局编印法律书籍,各县市区及相关部门也要编制相关法律法规资料和读物,及时发送到农民手中。

  二是开展农村法律知识竟赛活动。各县市区在认真组织“你学法我送票─请你畅游张家界”(红网普法频道)的活动的同时,各县市区各部门还要继续开展以“法治进乡村,培育新农民”为主体的农民学法用法知识竞赛活动,要充分利用网络、电视、报刊等新媒体开展面向农村农民的法律知识竞赛活动,利用竞赛活动来推动我省农村法治宣传教育活动的深入持续开展。

  三是举办农村法律明白人培训班。为进一步提高我市农村村组干部和农民的法律素养和依法办事能力,保障我市社会主义新农村建设的顺利进行,各县市区要在去年的基础上加大农村法律明白人的培训力度,要确保每村有一名“法律明白人”,并通过法律明白人来带动我市农村农民整体法律素养的提升。

  四是开展农村法律风险体检活动。各地各部门要充分发挥“一村一法律顾问”的作用,组织法官、律师、行政执法人员等法律工作者,深入农村开展以农村日常所涉及的法律问题的处理方式,现阶段村规民约合法性审查为主要内容的“农村法律风险体检”活动,进一步培养农民防范法律风险的意识,提高防范法律风险的能力。

  五是积极推进基层民主法治建设。各地要结合“民主法治五百示范工程”创建活动,积极开展“民主法治示范乡镇”、“民主法治示范村”创建宣传活动。同时,配合农村法制宣传月主题,进一步加强农村法治文化建设,大力开展法治文化活动,积极创作法治文艺精品,充分发挥乡村公共文化场所的作用,开展形式多样、生动活泼的法制文艺演出、竞赛活动,大力弘扬法治精神。

  六、工作要求

  一是加强领导。农村是法治建设相对薄弱的领域。各地各部门要充分认识加强农村法治宣传教育工作的重要性和必要性,认真贯彻执行党的农村工作基本政策和涉农法律法规,制定切实可行的宣传方案,集中时间、集中力量把各项工作任务落到实处。要加大农村法治宣传教育经费投入力度,落实经费保障。

  二是协调配合。各县市区各部门要在当地党委*的统一领导XX县市区委法治办的组织协调下,按照各自的活动方案和部门责任分工,形成各司其职、齐抓共管、共同参与、合力推进的工作局面,并提供必要的人、财、物支持。

  三是突出重点。各县市区各部门要充分利用宣传月的契机,加强对农村基层干部和外出务工农民特别是新生代农民工的法治宣传教育。进一步推进以农村基层干部为主体的法律明白人培养工程,大力加强农村法治宣传教育阵地建设,建立健全以村级干部学法遵法守法用法长效机制和村务监督机制为重点的制度建设,推动“村支两委”法律顾问制度建设等,不断提高农村基层干部的法治思维和依法办事能力。

  四是强化考核。要把农村法治宣传教育工作各项任务完成情况,作为加强农村法治建设的重要内容,纳入年度普法依法治理工作目标考核,加强督促检查,确保各项工作落到实处,取得良好效果。

  五是总结宣传。各县市区要积极创新方法,努力拓展农村法制宣传教育的新途径,注重提升宣传教育的实际效果。要充分利用新媒体宣传农村法治宣传教育工作中的成功经验、先进典型事迹,引导和推动活动深入开展。活动结束后,请各县市区委法治办将活动开展情况于6月上旬书面上报市委法治办。


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展5)

——12.4法制宣传教育周的活动总结3篇

12.4法制宣传教育周的活动总结1

  为深入贯彻落实《禁毒法》,使辖区广大人民群众充分认识禁毒工作的重要性和必要性,进一步树立起自觉远离毒品、抵制毒品的意识,根据上级文件精神,结合我社区实际情况,鼓楼区河*区于9月1日至15日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  河*区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡*亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。

  二、广泛宣传,营造环境

  1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。

  2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河*区举办了一场禁毒知识培训讲座。

  通过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高参与禁毒的积极性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建*安和谐繁荣的社会环境出了一份力。

12.4法制宣传教育周的活动总结2

  按照市局党委和市禁毒委的统一安排部署,我乡禁毒办在20XX年春节期间利用外出务工人员返乡之机开展了一系列的禁毒宣传活动,现总结如下:

  一、加强组织领导,保障活动顺利进行。

  我乡成立了禁毒宣传工作领导小组,由乡政法委*袁野同志任组长,派出所所长王宗智同志任副组长,派出所民警向杰、陈光祥、李绍强、乡综治办主任张建怀同志为成员。领导小组负责指挥、协调、配合完成这次禁毒宣传工作,保障了禁毒宣传活动的顺利进行。

  二、宣传形式多样,工作取得实效。

  1、我乡召开了全系统职工参加的禁毒宣传大会,在会上,禁毒宣传工作领导小组副组长王综治作动员报告,对我乡的禁毒宣传工作进行了统一的安排和部署,要求各机构和股室按照禁毒宣传实施方案认真组织实施,要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、*的事件在自己家庭发生。同时,还组织全体职工学习了《禁毒法》。通过会议宣传,全系统干部职工深受教育,强化了禁毒宣传预防教育,夯实了禁毒基础,提高了全系统干部职工的禁毒意识。

  2、做好学孔街道的禁毒宣传工作。我乡袁野*和王宗智所长高度重视高峰村学孔街道的禁毒宣传工作,组织派出所民警联合乡*综治、司法等部门多次到学孔街道开展禁毒宣传工作;主要以在校生、社会闲散人员宣传为重点,以悬挂宣传标语、散发宣传单为宣传形式,共悬挂宣传标语3幅,发放宣传单2000余份,因地制宜组织开展禁毒宣传活动,确保学孔辖区内禁毒宣传工作不留死角。

  3、坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的原则,广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件,多渠道、多方式、大张旗鼓的开展禁毒宣传活动。

  4、在春节期间,学孔派出所认真组织开展了为期5天的宣传活动,积极向群众宣传禁毒法律、法规知识,让广大群众增强防毒、拒毒意识。活动期间勐糯派出所每天组织民警上街,利用群众赶集和集聚的时间段,向群众认真开展禁毒宣传教育活动。通过摆放展板、悬挂宣传图片、播放宣传光盘、发放禁毒知识、《禁毒法》宣传单等方式向群众进行宣传。同时,利用各村人口普查员到居民家中普查的机会,让普查员帮助发放宣传单、图片等资料到各村,大大提高了宣传的覆盖率。此次宣传共发放宣传单2000余份。

  为进一步提高全民禁毒意识,在学孔乡禁毒办的组织下,学孔派出所作为成员单位与林业站、卫生院、中心学校等部门共同参了“春节禁毒”宣传活动。我乡通过此次禁毒宣传工作的开展,切实增强了人民群众的禁毒意识,深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围,实现人人参与、全民禁毒的目标。


安全法制宣传教育月总结3篇(扩展6)

——法制宣传教育周活动总结 (荟萃2篇)

法制宣传教育周活动总结1

  我乡根据县依法治县领导小组办公室的安排部署,紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。

  一、加强领导,落实责任

  为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,乡依治乡领导小组办公室下发了《关于开展全乡青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。乡党委、*高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

  二、围绕中心,突出重点

  青少年法制教育周期间,我乡紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社乡、学校三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如中心学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。乡依治乡领导小组办公室从青少年法制宣传教育入手,

  结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了崇尚科学,反对邪教学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和各学校校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法。会上,乡人大*、政法委*张童武强调当好一名法制副校长要做到‘三不三讲’。三不就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;三讲就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全乡共上法制课2次,直接受教育的青少年达1000人次。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

  三、积极宣传,效果显著

  通过对全乡青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。全乡青少年法制宣传教育周活动,广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和*意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

法制宣传教育周活动总结2

  为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,兴田乡严格按照*权益部通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。

  一、加强领导,落实责任

  为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、*高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

  二、围绕中心,突出重点

  青少年法治宣传教育活动期间,兴田乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的.教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,受教育人次达400余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

  三、积极宣传,效果显著

  通过对全乡青少年的法治宣传教育,取得了良好效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和*意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的成长环境。

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