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执行力是什么意思7篇(2023年)

时间:2023-11-08 15:55:02 来源:网友投稿

执行力是什么意思执行过程中,员工会碰到各种各样的问题,或者发现更好的解决方案。除了员工主动反馈外,还要建立自上而下的收集渠道。可采取的办法有:1、设立“问题下面是小编为大家整理的执行力是什么意思7篇,供大家参考。

执行力是什么意思7篇

执行力是什么意思篇1

执行过程中,员工会碰到各种各样的问题,或者发现更好的解决方案。除了员工主动反馈外,还要建立自上而下的收集渠道。可采取的办法有:

1、设立“问题反馈箱”与“合理化建立箱”,对收集到的问题,提出解决办法,及时处理;对员工提出的好的建议,积极采纳。

2、深入工作现场,通过观察或与员工自由交流的方式发现问题,这种方式同时可与下属建立特殊的个人关系,员工在执行任务时,不仅会把它当做任务来完成,还会考虑到与管理者的这种关系。

执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。企业要培养执行力,应把重点放在管理者身上。管理者的执行力能弥补策略的不足,而一个再完美的策略也会死在没有执行力的管理者手中。在这个意义上,执行力是企业成败的关键。

执行是一门学问,是战略的重要组成部分,它贯穿于组织经营管理的始终。选择行业、制订计划、确定目标、规划战略、实施战略等都需要执行,离开执行,组织将寸步难行。组织经营的三个核心环节是:制定战略、人员匹配、实施运营,而执行则贯穿于这三个核心环节的始终。

执行力是什么意思篇2

执行能力、执行动机、执行态度是执行者的行为能力、意愿和态度,光靠这些特征不足以把事情落实好,还需管理者进行有效促进与有效控制来调整执行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道,才能更好地把工作落实好。有效控制采取方法如下:

1、事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

2、事中跟进,在任务进行中发现问题后,寻找解决办法,使员工的工作重新回到正轨上来。

3、事后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再犯同样错误。

4、授权不授责,大多数管理者的通病是授权又授责,这样导致的结果就是权责不分,职位越高承担的责任越小,做的多就错的多,管理者不做具体的事,永远不出错,被授权的人害怕出错而不停地往下授权,必然没有好的结果。

5、对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、选拔、管理和培训这些工作都不可能轻而易举地完成。

6、对那些可能是以前所遗留下的含糊不清的或没有论及的问题,管理者要能给予明确而又清晰有力的说明;然后,他们还要提出对未来的展望,以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来。

那些在被认为是工作懒散的人对于他们爱好的东西,可能表现出巨大的积极性,采用升职或薪酬来激励员工是一种广泛使用的方法。在许多情形下这种方法是积极的,是非常有效的。采取方法如下:

1、考核指标合理,为避免考核指标不合理,必须避免人为因素干扰,避免人为因素干扰的最佳手段就是将考核指标全部改为定量或半定量的,去除难以评价对错的指标,比如去除主管考评、供应商投诉、团队忠诚度、团队意识、创新能力、主动性等指标。

2、健全流程制度,修订各类规章制度与作业流程,明确每个岗位职责与目标,明确操作步骤,杜绝经验操作或不按规定操作。

3、考核有效,严格执行奖励与处罚措施,不能姑息。对违反公司规定或操作规定的人员要严格按制度处理,不能流于形式。对表现优异的员工,由部门申请,可以破格调薪或升职。

执行力是什么意思篇3

小张、小李、小王不仅是中学同班同学,而且还是大学的同班同学,更是同一天进入同一家公司。但是他们的薪水却大不相同:小张的月薪是5000元、小李月薪3500元、小王月薪1500元。有一天,他们的中学老师来看望他们,得知他们的薪水的差距后,老师就去问总经理:“在学校,他们的成绩都差不多呀,为什么毕业一年就会有这么大的差距?”

总经理听完老师的话,笑着对老师说:“在学校他们是学习知识,但在公司里,却是要行动,要结果。公司与学校的要求不同,员工表现也与学校的考试成绩不同,薪水作为衡量的。标准,那自然不同呀!”看到老师疑惑不解的样子,总经理把三人同时找来,然后对他们说:“现在请你们去调查一下,停泊在港口边的船。船上毛皮的数量、价格和品质,你们都要详细地记录下来,并尽快给我答复。”一小时后,他们三人都回来了。

小王先做了汇报:“那个港口有我的一个旧识,我给他打了电话,他愿意帮我的忙,明天给我结果。我为了保证明天他给我结果,我准备今晚请他吃饭,请您放心,明天一定给您结果。”

执行力是什么意思篇4

一、结果指标和过程指标都要抓

想要提高员工的执行力,就要改变单一的薪酬考核制度,不能只抓结果指标。我们现在大多数门店实行的都是底薪+提成的机制,这个机制最大的弊端就是容易造成店员唯“业绩论”,而不管顾客是否真正满意。要想结果做的好,过程必然做得好,这个道理大家都明白,但是单一的结果考核制度很容易造成店员的目光短浅,因此在设定考核机制的时候,结果和过程指标都要抓,比如上菜的速度、服务用语等等指标都可以纳入到考核中来,只有这样才能提高员工对客户的服务水平。

执行力是什么意思篇5

轮到小张的时候,他首先重复报告了船上的毛皮数量、品质等情况,并将船上最有价值的货品详细地记录了下来。然后表明,他已向总经理助理了解到总经理地目的,是要在了解了货品的情况后与货主谈判。于是,他在回程中,又打电话向另外两家毛皮公司询问了相关货的品质、价格等。

此时,总经理会心一笑,老师恍然大悟。

在任何一家企业,我们都可以看到三种人,我们应当问问自己:哪一个人中有自己的影子?我们是否真正清楚呢。我们周围那些收入高的人,为什么他们的薪水与我们的不一样?

在上面的故事中,小张显然是现在众多公司喜欢的员工类型。因为他不仅是去做任务,也就是老板“吩咐”他做的事,而且更懂得老板和公司“吩咐”他做事的结果!

也许,有人会感到迷惑:完成了交代的任务不就是有结果了吗?这就是“任务”——这个假像迷惑人的地方:任务不是结果,不仅不是结果,而且是结果的大敌。

有人说:一个人的成功,30%靠计划和目标,40%靠执行力,其他30%靠运气。运气无法教,但计划、目标和执行力却可以言传。我们在这里说个人的执行力,很多时候一个团队每个人执行力的意识足够,整个团队的执行力就会凸显出来。

执行力是什么意思篇6

解决问题的能力不足,主要反映在执行能力欠缺,有效掌握与运用管理工具+有效掌握与运用工艺技术+工作经验与心得+……一项工作要得以顺利开展,首先要有执行能力,即要“会做”。

员工能力水平能否充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到公司对员工的要求和公司向员工提供的资源两个因素的影响。

首先,应该对执行人员进行执行前强化培训,让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致,执行到位,各尽其责。其次,要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础,也是我们工作执行的目标。这也就是说,要知道自己做的每一件事情依据在哪里,这些依据是否还在执行。

还有,要明白控制工作的关键点是什么。在这些工作里面,按照工作程序,我们往往要在一些单据上签字,这就是我们的工作控制点。我们签了字,就要负起相应的责任。

执行力是什么意思篇7

在系统学习提高执行力之前,我们也经常会把提高执行力挂在嘴边,经常强调要提高执行力,但是何为执行力?如何提高执行力?提高执行力有什么意义?相信大家在学习之前,都和小编理解的差不多:执行力就是做完自己的事情,积极完成上级领导交代的事情就是好的执行力了。这种理解,小编不能说是错误的,只能说是很狭隘的。那么什么是执行力,如何提高自己的执行力,更重要的是如何提高团队的执行力?带着这些疑问,请听我们的讲师董文丽主管一一的来为我们解惑:

首先,董主管给我们解说为什么要提高执行力及提高执行力的重要性:因为一个企业如果没有很强的执行力,那么企业的战略计划的实施就会受到很大的影响。一个企业要完成一项具体的任务,必然会将工作细化到每个部门、每个岗位,会将一项任务细化到每个人所要求做的具体工作、完成时间、完成的质量要求等,只有每个员工都按企业的要求完成了各自的工作,作为整体的企业这项任务才能按计划完成。

了解到提高执行力的重要性后,董主管分别从以下几个方面做了详细的解说:

1、执行力的认知:执行力最简单的定义是在规定的时间内按质按量完成自己所被指定的工作和任务即为按时按质按量。

2、分析了执行力差的表现与原因:主要表现为工作中的“三无”“三胡”现象。“三无”即无标准,无速度,无力度;“三胡”即胡弄,胡干,胡说。这些在我们平时工作中也会经常以不同的形式表现出来。另外,执行力差最主要的原因归纳为以下10点:

(1)知识不够用——学而不多,学而不深

(2)技能不熟练——似懂非懂,不懂装懂

(3)理解不深刻——一知半解,不求甚解

(4)责任感不强——事情关己,能推则推

(5)心态不正常——敷衍心态,斤斤计较

(6)习惯不够好——能拖则拖,糊里糊涂

(7)意志不坚强——知难必退,遇挫就撤

(8)情绪不稳定——大惊小怪,喜怒无常

(9)方法不恰当——思路不对,技巧欠缺

(10)沟通不到位——既不上报,也不交流

3、培养下属执行力也就是我们说的认知下属,只有了解认知下属才能培养自己下属的执行力,简单的说就是:让员工知道要让他们做什么;清楚为什么他们该做这件事;了解员工是否知道该怎样做;当员工觉得你的方法行不通,如何让他们相信你的方法会奏效;当员工认为他们的方法更好,自己如何做出令人信服的解释;让员工知道哪些工作需要优先解决;并能经常向员工的工作提供特别的反馈;最后要经常对于好的工作表现进行赞扬。做好以上对策,那么下属的执行力就不是问题了。

4、打造团队执行力:团队执行力主要表现为八大能力的提升:领悟能力,计划能力,指挥能力,控制能力,协调能力,授权能力,判断能力,创新能力。八大能力都发挥好了,那么团队的执行力绝对是杠杠的,自己的团队也就成为企业的骨干和精英了。

一句话概括为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡和发展。执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是这么简单的执行力,却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下方我从提升个人执行力方面谈一谈自己的看法和感受。

一、个人执行力是指每个人能把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保\\质保量完成任务的潜力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力寻求办法解决问题,从而出色完成任务。要提升执行力,就务必学会在遇到阻碍时不找借口而是用心的寻求解决问题的方法。

二、抛弃盲目执行。有些员工把简单重复上级组织的文件和讲话精神看成是贯彻执行,好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者,其实不然。把上级精神与本部门的实际状况相结合,教条式地执行,这不是真正在执行上级精神,而是对上级精神的消极敷衍,这就要求我们在结合实际的同时,不断地创新。

三、避免过于形式化。有些员工习惯用开会、发文、写总结的办法抓工作,似乎工作就是开会,发文就是工作推动,写总结就是工作效果,有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作,显得规范、正统,具有性。在这样的思想支配下,自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”,这导致个别基层组织工作不踏实,只会做表面文章,个人觉得要以实际工作为导向,根据工作中的实际状况做具体的分析,找到解决问题的途径,得到自己想要的理想结果。

四、培养个人的自觉习惯,摒弃惰性。观念决定行为,行为构成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:应对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格,这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态,构成习惯,把等待被动的心态转变为主动的心态,应对任何工作把执行变为自发自觉的行动。

五、加强过程控制,不断跟进和检查。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的状况,这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自我检查计划实施的进度,久而久之,执行力也就会得到有效的提升。

六、执行更需要团队精神。大家都听过三个臭皮匠抵一个诸葛亮的故事,这是告诉我们团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的精神是很难成功的。每个人都不是一座孤岛,在做工作时,需要相互协作,相互帮忙,相互提醒,这样才能不断提升自我完成任务的潜力,发挥好团队协作精神会得到1+1>2的效果。

因此,我们要提高执行力,树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,从而实现企业发展与个人发展的双赢。

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