临近期末，听说不用纸笔考试了，我心中竟说不出是高兴还是无措。虽然，我还只是二年级的小学生，但大大小小的测验、考试，却习以为常。每次出场，都是纸笔伺（cì）候，一成不变，从无例外。考试前，老师们总会把学过的内容分门别类整理一番，然后让同学们翻来覆（fù）去地背、记、练。家长们也跟着掺（chān）和，每天催着看看这个，写写那个。大家都忙得不亦乐乎！考完试，也不消停，还得把分数拿出来“晒晒太阳”，排排队。分数高的，尤其是双百分，孩子和家长都笑逐（zhú）颜开，喜不自胜。成绩差的，脸上无光，自觉在老师同学面前矮人一头;回到家，还要被父母数落一顿。真心不太喜欢这样的考试，可新的考试会长啥样呢？
知己知彼，百战不殆（dài）。老师先是帮我们梳理归纳学过的内容，接着向我们展示考试的新模式，让我们在掌握知识的基础上，熟悉新的考试方法。
终于，考试的日子到了。
上午是语文。大家排好队，等候在外。我忐忑（tǎn tè）的目光不时飘进考场，心中还在默默“过着电影”。我听到前面的同学说：“姚语，你进来吧。”我走进教室，只见坐着两位女老师，一位老师开始测试我“记得牢”和“背得熟”，“读得对”和“说得好”。在背诵“路人借问遥招手”时，我一时心急，把“路”字先后发成“怒”和“度”的音，第三次才读准。我自己纠正发音时，老师一直笑眯眯地看着。待我读准后，老师才轻轻问了一声：“是不是太紧张了？”我点点头说：“嗯。”接着，老师把盖好小红星的成绩单递给我说：“好了。”我长长出了一口气，接过成绩单说：“老师，再见！”
得到鼓励，在第二个老师面前，我从容自如，顺利通关。全场下来，我得了16颗星——满天星！
下午是数学。有了语文实战垫（diàn）底，我感觉自然踏实，熟门熟路，过关斩将。不料，大意失荆州，在最后一题“拨钟面”时，题目要求拨出9：30，我明明心里清楚，却鬼使神差把分针拨到3的位置，丢了可以完美收官的一颗星！
回首过往，考的内容依然是平时所学，考的方式却从呆板的平面变为生动的立体：不再是趴在课桌上填写纸卷，而是用语言直接交流。面对老师的火眼金睛，我们个个原形毕露，还原出真实的自己。新的考试，把死板生硬的知識变为灵活实用的能力，而且锻炼了我们与人交往的心理素质和语言表达能力。
回家路上，同学们意犹未尽，还在津津乐道。一时失手的，口服，却是心有不甘。一帆风顺的，心满意足，更是兴致盎（àng）然。
（指导老师：谢亚粧）
你知道吗
“知彼知己，百战不殆”，意思是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会失败，出自《孙子兵法·谋攻篇》。那接下来这两句你知道吗？
“不知彼而知己，一胜一负”，意思是不了解敌人而只了解自己，作战胜败的可能性各半;“不知彼不知己，每战必殆”，意思是既不了解敌人，又不了解自己，那就每战都有危险。
小星星们，考试的时候，你应了哪一句呢？
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