政治生活总结第1篇政治生活知识点（特长专用）一、政治生活从公民角度回答问题涉及的知识点参考设问1：公民为什么要做某事参考设问2：公民怎样要做某事国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。人民的地位：下面是小编为大家整理的政治生活总结11篇,供大家参考。
政治生活总结 第1篇
政治生活知识点（特长专用）
一、政治生活从公民角度回答问题涉及的知识点
参考设问1：公民为什么要做某事 参考设问2：公民怎样要做某事 国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。人民的地位：人民是国家的主人。
公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务，这是公民政治生活的基础和准则。
①权利：选举权和被选举权（基本的民**利）、政治自由、监督权。②义务：维护国家统一和民族团结；
遵守宪法和法律；
维护国家安全、荣誉和利益；
服兵役和参加民兵组织。
公民参与政治生活要遵循的3原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；
坚持权利与义务统一的原则；
坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民参与政治生活的4种途径和方式：依法参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。公民有序参与政治生活的基本要求：①遵循法律、规则、程序有序地参与政治生活。②依法行使政治权利、履行政治义务；
③正确处理权利和义务的关系
要正确处理公民与政府的关系，提高公民意识、政治素养和政治参与能力。
二、归纳政府理论(关键词：国务院、总理、XX省长.市长.县长)参考设问1：国家或政府为什么要做某事或做某事的依据是—— 参考设问2：国家或政府怎样做某事——
①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。本质是人民当家作主②政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。③原则宗旨：坚持对人民负责的原则。（坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。）；
为人民服务的宗旨。④履行职能：（①保障人民民主和维护国家长治久安；
②组织社会主义经济建设（主要是进行宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务）；
③组织社会主义文化建设；
④加强社会建设。(政府要加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。);⑤推进生态文明建设。政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境。)⑤依法行政要求：审慎用权，坚持科学决策、民主决策、依法决策，建立健全决策问责和纠错制度，减少决策失误。⑥接受监督：要建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督，实施政务公开，建立政务信息公开和办事公开制度。⑦威信政府：要树立政府的威信，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。⑧转变职能：要转变政府职能，简政放权，努力建设服务型政府。创新行政管理方式，提高行政效率。⑨贯彻落实以人为本的科学发展观，推进政治文明建设。
三、人民代表大会理论
参考设问：人大代表大会发挥了什么作用？人大代表大会(制度)为什么要这样或怎么完成一件事？
由人民民主专政的国家性质决定。(国体决定政体)
性质：人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。人民代表大会的职权
①立法权－审议通过［法律］ ②决定权－审议通过［决定、决议、报告］ ③任免权－任免国家机关工作人员④监督权－审议通过［一府两院的工作报告］ 人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。以人民代表大会为基石。坚持民主集中制原则(人民代表大会制度的组织活动原则或最重要特点)
人民代表大会制度的优越性：①它保障了人民当家作主；
②它动员了全体人民投身于社会主义建设；
③它保证了国家机关协调高效运转；
④它维护了国家统一和民族团结。
四、人大代表理论
参考设问：人大代表做了什么事情？人大代表为什么要这样或怎么完成一件事？ 法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。2权利：审议权、表决权、提案权、质询权。
①审议各项议案权；
②表决各项决定权；
③提出议案权；
④质询权(对象是一府两院)义务：遵守法律；
保守机密；
联系群众；
接受监督。
①代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。②协助宪法和法律的实施。③与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。④努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
体现人大代表与人民的关系：人大代表由人民民主选举产生，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
五、人民政协理论
参考设问：政协委员做了什么事情？为什么要这样或怎么完成一件事？——
性质：人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是多党合作的重要机构，是共产
党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。（人民政协不是国家机关）
职能：政治协商、民主监督、参政议政。
①政治协商－对国家或地方的大政方针以及各方面的重要问题，在决策前和决策执行中进行协商。②民主监督－对宪法法律的实施，重大方针政策的贯彻执行，国家机关及其人员的工作通过批评、建议进行的监督。
③参政议政－通过做调研、调查报告、提案或其他形式向党和国家机关提出意见和建议。产生：政协委员是由民主协商推荐产生的。主题：团结和民主。
六、归纳：共产党相关理论(关键词：中共中央、总书记、XX省委.市委.县委、政治局常委)参考设问1：党为什么要做某事或做某事的依据 1
参考设问2：党怎样做某事
性质和宗旨：党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；
党的宗旨是全心全意为人民服务。
党的地位：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
坚持党的领导的重要性：只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义；
才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；
才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。执政方式：坚持科学执政、民主执政、依法执政。
执政理念：坚持以人为本，执政为民的执政理念，发挥党员的先锋模范作用，战斗堡垒作用。领导方式：坚持政治领导、思想领导、组织领导。
指导思想：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；
贯彻落实科学发展观
加强党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设。
七、民族理论
参考设问：民族问题上为什么或怎么样或民族自治地方取得发展的依据——
领导：坚持中国共产党的领导、人民民主专政和人民代表大会制度，保证人民当家作主(政治基础)。
原则：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)。制度：坚持和完善民族区域自治制度(民族政策)及其优越性－①有利于维护国家统一和安全；
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；
③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。义务：公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。
坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作(政策保证)；
反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。
八、当代国际社会理论
参考设问：材料体现了当代国际社会哪些知识，材料中这样做的依据是什么？注意主体词相关 **国家：**是一个国家的生命和灵魂，是国家最重要的构成要素。①**国家的基本权利：独立权，平等权，自卫权，管辖权。②**国家的基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。
国际组织作用：①促进国家之间的政治、经济、文化、科技的交流与合作；
②协调国际政治、经济关系；
③调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。
中国与联合国：①联合国的宗旨：以维护国际和平与安全，促进国际合作与发展为宗旨；
②中国与联合国的关系：中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国**宗旨
和原则，支持按联合国**精神所进行的各项工作，积极参加联合国及专门机构有利于世界和平与发展的活动国际关系：国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
主题：和平与发展是时代的主题，建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。世界多极化深入发展。
国际竞争：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策（四个基本点）。走和平发展道路。
九、我国外交政策理论
参考设问1：我国在对外关系上为什么要做某事或做某事的依据是——要结合上题的相关知识 参考设问2：我国在对外关系上怎样做某事 政策：我国奉行独立自主的和平外交政策
决定：我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。基本点：①宗旨：维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。②基本立场：独立自主是我国外交政策的基本立场。
③基本目标：维护我国的独立和**和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。
④基本准则：和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
道路：我国坚定不移地走和平发展道路，坚定地维护国家**和国家利益，反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，建设和谐世界；
我国外交政策实践的意义：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。6．中国关于建设国际新秩序的主张。
政治生活总结 第2篇
政治复习知识点总结 必修1经济生活
1、商品的含义？商品的基本属性？
2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？
3、货币流通规律？公式？
4、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？
5、我国为什么要保持人民币币值稳定？
12、贷款消费的含义？条件？
13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？
14、恩格尔系数的含义？变化的意义？
15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？
16、怎样做一个理智的消费者？
17、绿色消费的含义？特征？
21、公有制企业搞股份制改造有什么意义？
22、公有制的主体地位表现在哪些方面？
23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
24、有限责任公司和股份有限公司的区别？
25、如何使公司不断发展壮大？
政治生活总结 第3篇
1、人民民主的生动写照
2、广泛、真实的民主
(1)国家的含义：国家阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。★
(2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(人民民主专政是我国的国体)★
(3)新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(4)人民民主专政的本质及其特点：
①本质是人民当家作主。★
【特别提醒】：人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主;社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民享有的民主。
②其最大特点：是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
(5)人民民主的优点：★
①广泛性：表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性;
②真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
3、必须坚持人民民主专政(为什么要坚持?)★
(1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一、是我国的立国之本、是政治基石。已被载入宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P6)(只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。)★
(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有新的要求：扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生，维护社会主义。
《第二框：政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》
1、生活中的政治权利与义务
2、神圣的权利庄严的义务
(1)公民享有的政治权利和自由：★
①选举权和被选举权(公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志)
②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)
③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)
【特别提醒】：公民的选举权和被选举权特指选举人大代表和被选为人大代表的权利，而不是选举国家机关工作人员或者国家领导人的权利，也不是选举村委会成员、居委会成员的权利。这是公民的基本的民主权利，而不能说是公民基本的权利。
(2)公民必须履行的政治义务：★
①维护国家统一和民族团结
②遵守宪法和法律
③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役和参加兵民组织
3、参与政治生活把握基本原则
公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，要遵循以下的基本原则：
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。)
【特别提醒】：公民在法律面前一律平等，是指在法律实施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不是在立法上的平等，因为法律具有阶级性;是指机会均等，不是指享有同样的权利，因为每个公民的社会地位和社会角色不同。
(2)坚持权利和义务统一的原则(①要树立权利意识，珍惜公民权利，我们既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利;②树立义务意识，自觉履行公民义务。)
【特别提醒】：权利与义务关系上的几个误区：①等同论：权利即是义务，义务即是权利;②割裂论：权利和义务是可以分离的;③先后论：先享有权利，后履行义务;④侧重论：权利比义务更重要;⑤均衡论：享有多少权利就履行多少义务。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则(在我国，国家与公民的利益在根本上是一致的;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。)
政治生活总结 第4篇
(1)途径有：
健全制约和监督体系(一靠民主、二靠法制);
建立全面的行政监督体系(区别外部体系和内部体系各有哪些?)
(2)意义有：
政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策;
才能提高行政水平和工作效率;
才能防止滥用权力、以权谋私等腐败行为;
才能真正做到权为民所用，造福于人民。
政治生活总结 第5篇
辩证唯物主义
一、唯物论(辩证唯物论)1、世界的本原是物质(世界是客观存在的物质世界)
原理：物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。
方法论：要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。
2、物质决定意识
原理：辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。
方法论：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。
3、意识对物质有反作用
原理：物质决定意识，意识对物质有能动的反作用。正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
方法论：重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系
原理：辩证唯物主义认为：物质是世界的本源，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映;意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
方法论：正确处理主客观的关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。
5、规律的客观性和普遍性
原理：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭;规律又是普遍的，自然界、人类社会和人的思维都遵循其固有的规律。
方法论：规律的客观性和普遍性原理要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律，一旦违背规律，必然受到规律的惩罚;在客观规律目前人并不是无能为力的，人可以认识和利用规律改造世界，造福人类。
6、客观规律性和主观能动性的辩证关系
原理：世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的。又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性;发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
方法论：这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。
政治生活总结 第6篇
政治权利和义务：参与政治生活的准则
我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，国家权力来源于人民。国家赋予公民广泛的政治权利和自由。
1、神圣的权利庄严的义务
(1)公民依法享有政治权利和自由：
①宪法规定：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
②我国公民的政治权利：
选举权和被选举权。十八周岁的公民享有选举权和被选举权。公民依法享有选举国家权力代表的权利是选举权。公民被选为国家权力机关代表的权利是被选举权。这是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。
政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式。监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
对国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告、或检举的权利。
(2)公民必须依法履行政治义务：
①政治义务的含义：政治义务是指公民对国家和社会承担的责任。
②我国公民的政治义务：
公民有维护国家统一和民族团结的义务。国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。
公民遵守宪法和法律的义务。
公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。
公民有服兵役和参加民兵组织的义务。
2、参与政治生活，把握基本原则
(1)坚持法律面前一律平等的原则。这一原则表明公民平等的享受权利，平等地履行义务，平等地适用法律。(这就是公民在法律面前一律平等原则的内容)
(2)坚持权利与义务相统一的原则。
①公民的权利与义务是统一的。都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利主体，也是义务主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利实现。(公民的权利与义务关系)
②怎样坚持权利与义务统一的原则：要树立权利意识，珍惜公民权利。同时，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
①为什么要坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：
在我国国家、集体和公民个人利益在根本上是一致的。要正确处理个人利益、集体利益和国家利益。在行使公民权利和义务时，把他们结合起来。
②怎样坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：
我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。
当个人利益与国家利益发生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。
政治生活总结 第7篇
高一生物必修一知识点总结
1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式:R肽键:—NH—CO—|
NH2—C—COOH|
H3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数
4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数18、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸
7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。
8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;
RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;
9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;
蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;
淀粉、纤维素、糖原属于多糖。
11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)
基本元素:C、H、O、N(4种)
最基本元素: C(1种)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)
13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。
14、细胞中含有最多的化合物:水。
15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2 ,叶绿素中的无机盐是:Mg216、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型
17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。
18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。
19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;
不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;
有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;
有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;
有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;
有“消化车间”之称的是溶酶体;
存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。
20、细胞核的结构包括:核膜、染色质和核仁。
细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的、细胞核
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:自由扩散和协助扩散;需要载体的运输
方式是:协助扩散和主动运输;需要消耗能量的运输方式是:主动运输
23、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA。
24、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。
25、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接
能源,被称为能量“通货”。
26、ATP与ADP相互转化的反应式:ATP酶ADP Pi 能量
27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸;
植物细胞合成ATP,所需能量来自于光合作用和呼吸作用
28、叶片中的色素包括两类:叶绿素和类胡萝卜素。前者又包括叶绿素a和叶绿素b,后者包括胡萝卜素和叶黄素。以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。
29、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和光的光合效率较高。
30、光合作用的反应式:见必修一P 10331、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于水。
32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使
研磨充分,碳酸钙作用是防止色素受到破坏。
33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中,导致实
验失败。
34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
35、光合作用包括两个阶段:光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜,后者的场
所是叶绿体基质。
36、光反应为暗反应提供[ H ]和ATP。
37、有氧呼吸反应式:见必修一P 9338、无氧呼吸的两个反应式:见必修一P 95,39、有丝分裂的主要特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体平均分配到两个子细胞中。
40、细胞分化的原因:基因的选择性表达
41、检测还原糖用斐林试剂,其由的NaOH溶液和的CuSO4溶液组成,与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。使用时注意现配现用。
42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘黄色,后者
染成红色。
43、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。使用时先加NaOH溶液,后加2~3滴
CuSO4溶液。反应生成紫色络合物。
44、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。
45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,DNA被染
成绿色,RNA被染成红色。
46、原生质层包括:细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。
47、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,有关的细胞器包括:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
49、氨基酸形成肽链,要通过脱水缩合的方式。
50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小
于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离后的复原现象。
51、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜。
52、细胞有氧呼吸的场所包括:细胞质基质和线粒体。
53、有氧呼吸中,葡萄糖是第一阶段参与反应的,水是第二阶段参与反应的,氧气是第三阶
段参与反应的。第三阶段释放的能量最多。
54、细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
55、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期。
56、有丝分裂间期发生的主要变化是:完成DNA分子的复制和有关的合成。
56、有丝分裂分裂期各阶段特点:
前期的主要特点是:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失;
中期的主要特点是:染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上;
后期的主要特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上:;
末期的主要特点是:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。
57、酵母菌的异化作用类型是:兼性厌氧型
58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用溴麝香草酚蓝
水溶液。CO2可使后者由蓝色变绿色再变黄色。
59、检测酒精的产生可用橙色的重铬酸钾溶液。在酸性条件下,该溶液与酒
精发生化学反应,变成灰绿色。
60、细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制,精确地平均
分配到两个子细胞中。
61、植物细胞不同于动物细胞的结构,主要在于其有:细胞壁、叶绿体、液泡
62、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理
功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。
63、植物组织培养利用的原理是:细胞全能性。
64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。
65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:抑癌基因和原
癌基因
这样可以吗?
再精练简洁一些
高中生物必修一知识点总结
1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
细胞是生物体结构和功能的基本单位；
地球上最基本的生命系统是细胞
2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）
→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；
②调节大光圈、凹面镜
3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物
注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折
7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素：C、H、O、N、P、S
④基本元素：C
⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；
脂肪可苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；
淀粉（多糖）遇碘变蓝色；
蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）
11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨 基酸的区别在于R基的不同。
12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。
13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重
要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；
一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。
17、蛋白质功能：
①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝
②催化作用，如绝大多数酶
③运输载体，如血红蛋白
④传递信息，如胰岛素
⑤免疫功能，如抗体
18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水，如图：
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR219、DNA、RNA
全称：脱氧核糖核酸、核糖核酸
分布：细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质
染色剂：甲基绿、吡罗红
链数：双链、单链
政治生活总结 第8篇
第五课我国的人民代表大会制度
人民如何行使管理国家权力
广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政，审判，检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。
什么是人民代表大会?其职权有哪些?
人民代表大会，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，是我国人民行使国家权力的机关，即我国的国家权力机关。我国最高国家权力机关是全国人民代表大会。
职权：立法权，决定权，任免权，监督权。
什么是人民代表?履行哪些职责?享有哪些权利?
人民代表是我国国家权力机关的组成人员。
人大代表的职责：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
权利：审议权，表决权，提案权，质询权等
什么是政体?我国的政体是什么?我国政体的组织和活动最重要特点是什么?
政体是一个国家的政权机关的组织形式，我国政体是民主集中制的人民代表大会制度。
我国政体的组织和活动的最重要特点：国家机构实行民主集中制。
我国国家机构实行民主集中制，表现在哪些方面?
我国国家机构实行民主集中制，表现在：①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督;②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督;③在中央与地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
人民代表大会制度的含义
是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
为什么人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度?
①人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
②人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家的权力机关;由国家权力机关产生其他的国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动的原则。
③人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。
④实践证明：人民代表大会制度是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。
⑤建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度。
人民代表大会制度的优越性表现在哪些方面?
①它保障了人民当家作主
②它动员了全体人民投身于社会主义建设
③它保证了国家机关协调高效运转
④它维护了国家统一和民族团结
政治生活总结 第9篇
文化传承与创新
文化的多样性的表现
(1)民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀;庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达;
(2)文化遗产：一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。
文化传播的途径
商业贸易，人口迁徙，教育;小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济政治文化活动。
现代文化传播的手段及其特点
手段是大众传媒
特点：
依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段
传统文化的内涵及其特点
含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化
特点：相对稳定性，鲜明的民族性，时代性，多样性，继承性。
对待传统文化的正确态度
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，要继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造和剔除。
文化继承与发展的关系
(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。
(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
(3)把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
影响文化发展的主要因素
(1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向
(2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素
(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
(4)教育方式。
文化创新的源泉和动力
社会实践
文化创新的意义
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新的途径
根本途径：立足于社会实践
基本途径：
(1)继承传统，推陈出新——对待传统文化文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
(2)面向世界，博采众长——对待外来文化加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
政治生活总结 第10篇
认识论(唯物认识论)
1、实践对认识的决定作用(实践是认识的基础)
原理：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识正确与否的唯一标准，是认识的目的。
方法论：坚持实践第一的观点。
2、实践和认识(理论)的辩证关系原理
原理：实践决定认识，实践是认识的来源和目的，实践是认识发展的动力，实践是检验认识正确与否的唯一标准;认识对实践具有能动的反作用，科学理论对实践有指导作用。
方法论：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。
3、真理的条件性和具体性原理
原理：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
方法论：真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。
真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
4、真理的反复性和无限性原理
原理：认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的。认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
方法论：真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
政治生活总结 第11篇
发展中国特色社会主义文化
发展大众文化的要求
(1)提供多类型、多风格的文化产品
(2)人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
(3)只有面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。
区分落后文化与腐朽文化
两者共同点：都是颓废的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。
(1)落后文化：
含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来。
危害：落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会
政策：通过科学文化教育，予以改造、剔除。
(2)腐朽文化：
含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“FA LUN GONG”邪教、淫秽色情文化等。
危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
政策：必须坚决抵制，依法取缔。
中华文化复兴的必然选择
(1)中华文化曾有过辉煌的历史。但是近代中国历史证实了一个结论：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都无法使中国文化走上复兴之路。
(2)马克思主义传人中国，是中华文化由衰微 走向重振 的重要转折点。
(3)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
(4)实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化(即以马克思主义为指导，建设面向现代化的、面向世界的、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
发展先进文化的指导思想和要求
最根本的就是必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;
坚持为人民服务，为社会主义服务的方向;
坚持百花齐放、百家争鸣的方针;
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ;
坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;
坚持以改革促发展、促繁荣
建设社会主义文化强国的必由之路：走中国特色社会主义文化发展道路
是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的;
是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的;
是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;
是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
树立高度的文化自觉和文化自信
文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。
文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建立起来的对自身文化发展的坚定信心。
文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现
建设社会主义精神文明的根本任务和主要内容
根本任务：培育一代又一代“有理想、 有道德、有文化、有纪律"的四有公民，提高整个中华民族的 思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化的建设 的需要.这也是发展先进文化的根本目标
主要内容：它有两个内容：一是教育、科学和文化事业，二是思想道德建设。
加强思想道德建设
重要性——社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
核心：为人民服务
原则：集体主义
怎样办：大力建设社会主义核心价值体系，全面提高公民道德素质。
大力建设社会主义核心价值体系
为什么要建设社会主义核心价值体系?
是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的思想基础，是凝魂聚气强基固本的基础性工程。
如何建设社会主义核心价值体系?
要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
全面提高公民道德素质
全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。
社会主义荣辱观
社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础
思想道德修养与科学文化修养
良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。②加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
在公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标
(1)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。
(学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。)
(2)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起从现在做起、从点滴小事做起
