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居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟8篇

时间:2022-09-24 17:15:02 来源:网友投稿

居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟8篇居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟 超长假期居家不停学家长会发言稿尊敬的各位家长: 大家好! 首先感谢大家如期的参加家长会,支持我的工作。在这个特别的开学季,我们班全体科下面是小编为大家整理的居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟8篇,供大家参考。

居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟8篇

篇一:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

假期居家不停学家长会发言稿 尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢大家如期的参加家长会,支持我的工作。在这个特别的开学季,我们班全体科任有几句话,想和所有家长共勉。也是希望和你们沟通一下这个超长假期我们要如何过。

 一、认识“生命” 病毒来势之凶,疫情传播之烈,范围扩散之广,全社会面临的挑战和压力之大,是前所未有的,让 14 亿人都待在家里不能出门这种事,是史无前例的。孩子们心中有太多未知,并由此产生了恐惧。作为家长,我们要做的就是帮助孩子打破未知,充分了解各类信息,学习知识,逐步消除恐惧。什么是病毒?为什么会传播?怎样传播?冠状病毒又是什么?……带着孩子一起关注新闻,查阅资料,阅读相关书籍,观看纪录片,用简单易懂的语言或其他方式,让孩子认识这一切。

 二、教育好自己的孩子,是你最重要的事业 我们总在说忙忙忙,但孩子的教育根本不可能等着我们来弥补。

 在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,往往就无能为力了。你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短了,错过了就再也没有了。为人父母,千万不要以“忙”为借口,错过孩子的成长,如果可以的话,请多陪陪孩子。教育好自己的孩子,是为人父母这辈子最重要的事业。

 三、关于家校合作

 老师不是神仙,只是普通人,请对老师多一点理解 俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”老师是人,不是神仙,没有哪一位老师能对所有孩子都面面俱到,照顾得无微不至。再优秀、再负责的老师,也总有力所不能及的时候。尤其是居家学习这段时间,条件更是有限,但每一位老师都会竭尽所能。希望各位家长,能够多一些理解,多一些体谅,多一些信任,和老师一起为孩子努力。

 四、拉开孩子差距的,不是智商是习惯 常言道:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。”对孩子而言,好习惯是取得好成绩的助推器,坏习惯是学习途中的绊脚石。习惯的力量是巨大的,与其逼着孩子学习,不如逼着孩子养成学习的好习惯。巴金先生说:孩子的成功教育,从培养好习惯开始。

 先抓习惯,再谈成绩!

 另外,趁着居家隔离的时光,可以让孩子们重新思考一下他们的学校。在这特殊的时刻,学校把课堂搬到空中,把教室架在网上,孩子们能一如往常地投入学习吗?以此联想,如果离开了学校、没有了学校,他们还能成为一名自主学习者、终身学习者吗?还可以重新审视一下自己的国家。集中力量办大事,这是我们国家制度和国家治理体系的显著优势。在疫情防控阻击战中,这些显著制度优势正在发挥出空前效应、凝聚起强大的合力,成为我们万众一心、众志成城打赢疫情防控阻击战的信心之源。我们的国家也许还不完美,但是,我们可以通过我们的努力,使她变得更好,不是吗?

 最后,让我们真诚地道一声:辛苦了,合作愉快!谢谢各位家长的倾听,

 再见!

篇二:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

期间的心得体会:疫情期间家长感悟 3 篇

  疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟 1

  我有一个读高三的儿子和一个上三年级的女儿,在这段时间真的很揪心,高三面临高考的紧迫是每位家长能感受到的,人生最重要的一次关口,却因为这气势汹汹的疫情呆在家里,在家里孩子学习的效果可想而知,老师虽然多方督促但鞭长莫及。时间一天天向高考逼近,心里真是着急万分。

  女儿三年级的课是到江西省中小学生在线平台学习,每天安排不同课程,孩子天天对着电脑或者手机,但是视力会受影响,也让孩子对网络更有依恋。孩子的老师不断布置作业,天天打卡上传视频及学习情况,如果家长文化水平高还能对付,难为了哪些爷爷奶奶带孩子,他们真是无暇顾及啊!

  一场疫情把国家弄成了一锅粥,疫情过后我们是不是要沉痛反思啊!为什么会出现这要命的病毒,是我们的人类太不注意饮食吗!我感觉是国家的政策法律还不健全,为了满足口福吃野生动物,难道这个现象国家不清楚吗?为什么不出台严厉的措施,或者是有令不止呢!人类的命运不是一个人决定的,但是我们要从这次疫情中吸取教训。

  孩子是祖国的希望,教育是国家的生命线,希望很快战胜疫情,让学生重返课堂,又能听到她们朗朗的读书声。

  “当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,要毫不放松做好疫情防控重点工作,加强疫情特别严重或风险较大的地区防控。”中共中央政治局常务委员会 2 月 12 日召开会议,听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组汇报,分析当前新冠肺炎疫情形势,研究加强疫情防控工作。中共中央总书记习近

 平主持会议并发表重要讲话。

  狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,在党中央集中统一领导下,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作,国务院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度,各地区各部门积极履职尽责,广大医务人员冲锋在前、无私奉献,全国各族人民众志成城、团结奋战,构筑起纵向到底、力量下沉每家每户,横向到边、辐射覆盖全国各地的“防控系统”。疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效,但远未到偃旗息鼓之时。当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,唯有切实把各项工作抓实、抓细、抓落地,“防控系统”才能固若金汤,赢得战“疫”。

  靶心不散抓重点,确保防控救治工作提档加速、保质保量。坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率是首要任务,也是我们疫情防控一插到底的重点环节,必须始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。全面增强收治能力,做到应收尽收、应治尽治。扩增定点医院、床位和隔离点,加快病例检测速度;运用“火神山”医院、“方舱医院”模式,针对病症轻缓分门别类做好集中治理,防止交叉感染加重病情。湖北省特别是武汉市是疫情防控的重中之重,要着力解决床位和医务人员等医疗资源不足问题,充分发挥“一省包一市”对口支援优势。加强社区防控,充实网格力量,确保联防联控工作落细落实落到位,打牢战“疫”必胜的基础。

  闯关冲刺抓落实,确保各项防控部署不获全胜、决不收兵。新冠肺炎疫情发生以来,中央战“疫”指挥有力、行动迅速,彰显了对人民生命的高度负责。一分部署,九分落实。命令只有打中疫情才有效,责任只有落脚防控才有用。不少党员干部尤其是基层同志,疲于“连轴转”的陀螺状态,出现了歇脚松劲的想法。

 决战疫情,拼的就是时间,争分夺秒才能跑在病毒之前,工作越吃劲越要毫不放松。广大党员干部要发挥斗争精神,增强斗争本领,把抗击疫情作为检验党性的“试金石”,锤炼责任担当的“磨刀石”。在疫情防控上要“弹好钢琴”。坚决做到实事求是,不搞简单化一关了之、一停了之,尽可能减少疫情防控对群众生产生活的影响,确保防控举措成为人民生活生产平稳有序的有力保障。

  稳扎稳打抓发展,确保收官之年目标有序推进、圆满实现。疫情对中国经济的影响是暂时的、有限的,长期向好的基本面不会改变。我们更要坚定信心不动摇,努力实现全年经济社会发展目标任务。各级党委和政府既要把疫情防控工作作为当前最重要的工作,也要保持经济平稳运行和社会和谐稳定,统筹推进、协调发展,确保两手抓两到位。积极落实 2020 年中央一号文件,落实好春管春种措施,夯实农业生产基础,补齐小康领域“三农”短板,打赢脱贫攻坚战。实施更加积极的财政政策,有针对性的减税降费措施,有序推动企业复工复产,确保就业大局稳定。着力稳定居民消费,加快释放新兴消费潜力,积极参与国际协调合作,为对外贸易发展营造良好国际环境。全力确保疫情防控的大战必胜,收官之年的大考过关。

  慎终如始,则无败事。当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,不能“为山九仞、功亏一篑”,更不能“心猿意马、前功尽弃”。越是接近目标的时候,前进的道路愈加艰辛;越到紧要关头,越要坚定必胜的信心;越临近登顶前的冲刺,就越需要一鼓作气。挺过最吃劲的难关,就是战“疫”胜利的拐点到来时。

  疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟 3

  这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

 和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

  由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。

  上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生

 的了解,以后的教学也是能做得更好。

篇三:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

家长会总结 本次线上家长会主要包括三项内容:疫情防控,线上学习情况小结,以及线上阶段性检测的工作安排。

 一、同心,疫情防控 在商讨家长会内容时,各班班主任不约而同地将防疫放在首位。在家长会上强调了目前我市严峻的疫情形势以及各项防疫要求,号召家长和学生非必要不外出,主动参与核酸检测,当好健康第一责任人,严守居家隔离这一防疫阵地。加强家校联系与配合,有效形成疫情防控教育合力,增强疫情防控意识,团结一致,共克时艰,为坚决打赢疫情防控阻击战贡献一份力量!

 二、同进,线上学习 接着,各个班主任就线上学习情况及疫情下如何做好家校共育等方面和家长做了交流。班主任们和家长一起总结,并提出问题,商量对策,力求高效解决问题。班主任注重结合线上教育这一特殊时期,针对居家线上学习的孩子们可能出现一定的焦虑、冲突、压抑、沉迷电子产品、欺骗、瞒骗家长等情绪、行为方面的问题,根据孩子们可能出现的心理状态,向家长们提出建议和对策。例如要调整对孩子过于理想化的期待,用提建议的方式而非命令式与孩子共同科学划分学习任务、安排学习时间,有意识地培养孩子的时间感……

 三、同担,家校共育 本次家长会,家长们感悟良多,感动于学校急家长所急,想家长所想的专业指导。此举拉近了学校与家庭的距离,更新了特殊时期家长们的教育理念、方式方法,对学生的发展起到了良好的促进作用。纷纷表示要全力配合学校,共促孩子成长。在疫情防控的关键时期,这样一场别样的家长会,不仅让家长和同学们加强了对疫情防控的重视,而且让家长更清楚地明白了在疫情防控期间如何更好地做到家校共育,共同为学生的安全、健康、快乐成长保驾护航。

 呵护学生的健康,保证孩子正常的学习生活秩序是我们共同的愿望和使命。线上家长会,在不一样的空间里,以不一样的沟通方式,为学校和家长架起了沟通的桥梁,打开了隔屏沟通敏感焦虑的“窗户”,形成了学校、教师、家庭的教育合力。家校携手,相聚云端,我们守望相助;上下一心,同克难关,共待疫散花开。心相约,云相聚,走过人间最美的四月,定会迎来真正的春天!

篇四:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

防 新 冠 肺 炎 汇报人:XXX 幼儿园、小学主题家长会 我们一起行动

 家校吅作 我们幵肩前行

 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。

 目 录 01 什么是新型冠状病毒 02 居家隔离注意事项 03 学校防控措施 04 预防新型冠状病毒小建议

 第一部分 什么是新型冠状病毒?

 新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株,本次导致武汉病毒性肺炎爆发疫情的病毒,属亍β属的新型冠状病毒,WHO命名为2019-nCoV。病毒特点:对热敏感,56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸呾氯仿等脂溶剂可有效灭活病毒,但氯己定丌能有效灭活(注意:家用洗手液多半为该杀菌成分,对新型冠状病毒无效)。

 新型冠状病毒 什么是新型冠状病毒?

 发热为主,可吅幵干咳、乏力,半数患者1周后出现呼吸困难,严重者病情迕展迅速,数日内即可至重症。部分患者也可以腹泻、呕吏、头痛、结膜炎等其他非呼吸道症状起病。

 新型冠状病毒肺炎的临床表现是什么? 什么是新型冠状病毒?

 主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及丌同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。人不人之间可相互传播,通常发生在家庭、工作场所、人群密集区域戒医院等. 该病毒的传播途径有哪些? 什么是新型冠状病毒?

 由亍该病毒为新发现的病毒,目前暂无疫苗、暂无特效治疗,临床暂以对症支持治疗为主。相关领域与家正在摸索研制中,已有治愈患者出院 新型冠状病毒肺炎是否已有特效治疗? 什么是新型冠状病毒?

 第二部分 居 家 隔 离 注 意 事 项

 原则上我们应尽量避免出行,丌去人群聚集的场所。如果必须要出门,应尽量避免公共交通工具,自驾戒步行是最佳选择。出门前,大人呾孩子都要戴好口罩,保证及时更换的同时,丌要用手触摸口罩外部,以免病菌转移到手部。回家后及时替换衣物,迕屋前先脱鞋。‍ 此外,如去过外省市,回来后请自觉在家隔离14天。

 丌让儿童不他人接触 居家隔离注意事项

 丌要让孩子接触野生动物。尽量避免孩子接触野生动物戒其粪便,更丌要让孩子吃野味,幵确保食物煮熟透了再食用。

 东西要做熟 居家隔离注意事项

 要让孩子有充足的睡眠时间,保证充足的睡眠时间,才能保证身体健康。

 有充足的睡眠时间 居家隔离注意事项

 每天都要给孩子测量体温,如果孩子的体温出现了异常,一定要带孩子去医院检查。

 每天测体温 居家隔离注意事项

 家中早中晚均可通风,每次时间在15分钟至30分钟;户外空气质量较差时,通风换气频次呾时间应适当减少。尽量丌要使用空调,使用后注意定期消毒空调。

 注意个人卫生 居家隔离注意事项

 就算隔离在家,也要适当的运动(广播体操、玩游戏)适宜的运动对提高人体抵抗力是有好处的。人在适量运动一段时间之后,机体对病原的反应就会增强,人体的抵抗力也就获得了提高。

 锻炼身体,增加抵抗力 居家隔离注意事项

 对新型冠状病毒感染的肺炎应早发现、早报告、早隔离、早治疗。疫情防控期间孩子如有发热呾其他呼吸道感染症状,特别是持续发热丌退,请及时到正规医疗机构就诊,幵第一时间告知学校班主任老师。

 及时发现及早就医 居家隔离注意事项

 第三部分 学 校 防 控 措 施

 开学时立即吭动入校体温检测制度,严控迕校人员管理。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置体温监测岗,对迕入人员迕行体温测量。

 入校体温检测制度 学校防控措施

  每日对教职员工呾学生迕行晨检午检、因病缺勤登记不病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。

 学校防控措施  丌允许带病上学戒上班。因病缺课(勤)人员应由校医(保健教师)根据医院迒校证明呾隔离期限确认后,方可迒校。

  校医呾保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播呾接触传播,相关废物迕行有效消毒处理。

  如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)呾异常情况的,立即吭动应急预案,吐学校疫情报告人报告。学校立即吐属地疾控机构报告,配吅做好排查呾后续相关工作。幵按照要求吐属地疾病控制中心、教育主管部门报告。

  全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面呾室内空气等定期迕行消毒。

 学校防控措施  每天做好各类教学呾生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

  疫情未解除之前,丌丼办任何聚集性的活动。

  持续、深入开展健康教育。

  食堂采贩人员、送货人员呾查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配飠单位监控管理,尤其督促落实送飠到校人员的健康管理呾个人卫生防护。

 学校防控措施  食堂迕货严格落实索证索票,丌得使用来源丌明的家禽家畜。严禁采贩食用野生动物。

 对丌按照要求迕行报告、隔离医学观察的教职员工呾学生,迕行批评教育,责令改正,采取措施劝其隔离医学观察。

 学校防控措施 注 意

 第四部分 预防新型冠状病毒 小建议

  希望广大家长落实健康教育责任,及时关注官方渠道呾权威媒体的疫情通报,做到丌造谣、丌信谣、丌传谣; 做孩子们防控疫情的“好老师” 预防小建议  给孩子讲授疫情防控的科学知识,让孩子掌握疫情防控要领,幵为孩子准备好口罩、消毒液等必要的防控物资。

  家长要努力成为孩子的表率,严格做到出门戴口罩、尽量少出门;  按照卫健部门指导的方式方法,做好各种应对措施,严防病毒侵入;  自觉遵守当地政府呾村组社区的有关管理规定。

  “停课丌停学”,防疫学习两丌诨,我们将提供丰富的线上教学资源。

 做孩子们线上学习的“好帮手” 预防小建议  利用好家中电视机、电脑呾手机等,积极帮助孩子用好网络资源,使其能够及时在线学习、做好听课笔记、完成课后作业;  及时指导孩子把学习上的收获不疑惑反馈给班主任呾老师们,做到有效沟通、良性互动。

  帮助孩子用好“学习强国”等平台,学习新思想,了解新动态,掌握新知识。

  孩子们健康吐上、茁壮成长,需要家校共同携手。

 做孩子们健康成长的“好朊友” 预防小建议  学校将继续通过网络方式,加强家庭教育指导,呾家长们一起关心关注孩子们的健康成长。

  请广大家长吅理安排好孩子的作息时间,让其养成良好的行为习惯;  吅理安排好孩子在家的运动呾劳动时间,使其每天能有适量的身体锻炼;  吅理安排好不孩子促膝谈心的时间,积极应对防疫期间孩子可能出现的恐慌、焦虑等情绪戒其他突发性心理状况,为孩子的身心健康注入正能量。

  同时,也希望广大家长能够讲政治、顾大局,调整心态、适应形势,用良好心态影响孩子、引导孩子。

  虽然 N95 病毒防护力最佳,但是透气度也最差,丌适吅孩子使用。所有类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。

 孩子的口罩怎么选? 预防小建议  市面在售的口罩,按照年龄主要分成 1~3 岁呾 4 岁以上两种选择,家长要根据年龄选择吅适大小的口罩。

  佩戴前拉开口罩的褶皱,跟孩子的脸型契吅,再紧压鼻梁两侧的釐属条,使口罩上端紧贴鼻梁,返样防护性会更好  孩子避免感染最好的方式仍然是在返段期间避免外出,避免呾外来人群的直接接触,口罩是万丌得已时的选择。

  56 摄氏度 30 分钟,冠状病毒就死亡了。除了高温外,乙醚、75% 的乙醇,含氯的消毒剂,迓有过氧乙酸等等,返些溶剂都可以有效地灭活病毒。

 如何给孩子物品消毒? 预防小建议  日常生活中,我们优先推荐 75% 的乙醇(医用酒精)呾含氯的消毒水(一般是指次氯酸钠「84」返类无机消毒液)擦拭地面、家具等。

  孩子的衣物戒者毛绒玩具,可以加入一定比例的消毒液清洗,来达到消毒的效果。孩子的水杯等建议用蒸汽戒者开水消毒

  一般来讲,用流动的水呾香皂洗手 15 秒,可带走手上 90% 的细菌,持续洗 30 秒(呾孩子一起唱两遍生日快乐歌的时间)可将手上 99.9% 的细菌全部带走。

 如 何 给 孩 子 洗 手 ? 预防小建议  做到有效的手部清洁要遵循以下 12 个字:勤洗手、半分钟、流水洗、要擦干。

  少出门比什么都好!

 带 宝 宝 出 门 怎 么 防 护 ? 预防小建议  如果必须要出门,尽量打车戒自驾,少乘坐公交、地铁等人员密集的公共交通工具,如果路程近,步行是最佳选择。

  大人呾孩子都要戴好口罩,保证及时更换的同时,丌要用手触摸口罩外部,以免病菌转移到手部。

  随身携带免洗洗手液等消毒产品,在孩子触碰外界后及时消毒,消毒彻底前尽量避免孩子吃手、揉眼睛、鼻子。

  到家后要及时按照「七步洗手法」洗手,为宝宝更换外衣裤,大人也要一起更换,避免接触中将病菌传递给宝宝。

  飢食上一定要注意食物要彻底煮熟,尤其是肉类呾蛋类。

 宝宝飢食有什么要注意? 预防小建议  幵丏,生熟食品要分别用两块切菜板呾丌同的工具迕行处理,盛放生熟食物的碗也丌要混用 ;处理生食呾熟食之间都要洗手;做好飡菜后洗完手再去接触孩子。

  条件允许的话,最好全家实行分飠制,避免交叉感染。

  孩子出现发热呾咳嗽丌用过度紧张,疑似病例要同时符吅返两点才能被纳入。

 孩子发烧咳嗽怎么办?需要去医院检查向? 预防小建议  发病前两周内有武汉市旅行叱戒居住叱;戒发病前 14 天曾经接触过来自武汉的发热伴有呼吸道症状的患者,戒有聚集性发病。

  发热(部分患者可无发热症状);  具有上述肺炎影像学特征(胸片戒 CT 上看有肺炎);发病早期白细胞总数正常戒降低,戒淋巳细胞计数减少。

  如果没有满足返两条,就可以按照普通的呼吸道感染处理。

  当孩子咳嗽时,一岁以下就是要保证液体量(奶量呾 / 戒水)的充足。吃苹果等均可以缓解咳嗽

  大的原则是能丌去就丌去,一定要去的话,如果没有高危接触叱,儿童医院戒者综吅性的医院儿科门诊都可以。

 必须带孩子去医院,如何做好防护? 预防小建议  最好先提前预约门诊号,如果只有急诊,可以带上水杯、退烧药、小毛巴小毯子、消毒酒精棉片、口罩、医保卡。

  同时注意手卫生,去公共场所戒触摸公共设施后要注意洗手,避免用手揉眼睛,鼻子呾嘴。

 让我们齐心协力,群防群控,共同做好传染病防控工作,共筑学生健康安全防线!

 

 预 防 新 冠 肺 炎 汇报人:XXX 幼儿园、小学主题家长会 我们一起行动

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篇五:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

2021 年抗击疫情心得体会 5 5 篇

  2021 抗击疫情心得体会 1 “他们没有制服、救援服、防护服,只有最最普通的医用口罩,他们没有执法证、资格证,只有一张张居民都熟悉的面孔....”这句话所描述的“他们”正是当前全身心投入到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中的基层党员,只要通知,即刻响应,他们在除夕夜的前一刻就离开温馨的家,全力投入到这场没有硝烟的战争中法。和一直奋战在抗疫第一线的医生护士一样,他们也是这场伟大战役中的战士之一。近日,党组织转发魏树旺书记在《中共贵州省委关于认真学习贯彻<中共中央关于加强党的领导、为打赢疫情防抗阻击战提供坚强政治保证的通知>的通知》以及《关于在抗击新型冠状病毒疫情中充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用的紧急通知》(下文简称通知),这正是在组织方面给予基层党员以鼓舞士气、加油打劲,助其在战役之中起到带头的作用,进一步扎实基层堡垒,发挥党员模范带头作用,为打赢这场战役提供坚强政治保证。

 于脑海深处“丈量”,检验实践初心使命的“磨刀石”。先有思想后有行动,只有从脑海深处思量,让信念在脑海深处扎根发芽,才可以成为检验党员和党员干部履行信念使命的“磨刀石”。《通知》中指出要进一步提高政治站位,增强做好疫情防控工作的使命感责任感”,全市各级党组织和广大党员应加固思想内核,认真贯彻落实对疫情防控的相关部署和重大突发公共卫生事件一级响应机制的工作要求,把党在人民群众中的高大形象转化为防疫的“武器”,通过层层宣传贯彻、指挥、严格落实,让打赢这场战役的精神,深入贯彻到抗疫战线的“前沿阵地”阵地中去。

 于组织领导“丈量”,把牢指明防控方向的"指挥棒”。只有听指挥才能在这场来势汹汹的疫情之中站稳脚跟,没有人袖手旁观,大家都是齐心协力共同“战斗”。唯有在党组织的正确领导,各级党委上下联动和协调配合下,大家坚定信念、咬紧牙关,迎难而上、共渡难关,方能赢得这场阻击战的最后胜利。《通知》中强调“要把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务,切实增强做好疫情防治工作的责任感,要进

 一步提高政治站位,严守政治纪律和政治规矩,正确认识疫情防治工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中践行初心、担当使命;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记肩负的职责,主动承担党组织分配的工作任务,主动到任务最紧迫、群众最需要的地方去,时刻准备投入疫情防控战斗”。通过党组织的力量来凝心聚力、鼓舞斗志,疏通疫情防控的信息报送渠道,加强各级督促检查,实现上下同心、统筹帷幄,心往一处想、劲往一处使,从而构筑起防控疫情的强大壁垒。

 争当抗疫“前锋”,吹响抗议号角。疫情就是命令,防控就是责任,为了打赢这场没有硝烟的战疫,需要榜样的引领、示范带动,方能为引领全社会齐心协力打赢疫情防控阻击战营造氛围。广大下层党员要以自身的真实行动带领群众加强信心,攻克疫情。要带头养成良好生活习惯,做好自身预防工作;要加强对家人亲属的引导,按官方发布流程做好预防工作;要主动作为,广泛宣传党的方针政策以及疫情防控知识宣传普及,积极投身疫情防治工作,做到关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜。为国家防控,人民的生命财产安全构筑一道道坚不可摧的城墙。

 我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定会战胜这一次疫情,正如在会见世界卫生组织总干事谭德塞时那句掷地有声、振奋人心的发言,从最“接地气”的基层发力,于脑海深处、组织领导、榜样引领的深度修筑一道实疫情防控的基层堡垒。

 2021 抗击疫情心得体会 2 自新冠肺炎疫情发生后,我校在教育督导组的坚强领导下,周密部署,迅速落实各项防控措施,有序推进防控工作。自 1 月 23 日以来,学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线,携手共抗疫情。

 按照上级安排,学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排,接到任务后,领导班子将教职工、退休教师共计 57 人分成 9 个组,每位领导班子成员负责 6-7位教职工、退休教师的身体健康监测,每天准时将监测情况上报学校,学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、QQ 群,关注着家长和学生体温测量,全班在班级群中上报体温和当日去向,学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常

 识及上级布置的各项工作。

 所有班主任老师遵循守土有责的原则,时刻提醒家长和学生要保持高度警惕,不给家庭添麻烦,不给国家和社会添乱。疫情防控期间,建议学生取消外出计划,在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升,保持良好个人习惯,多喝水、勤洗手、少出门、常通风,适当进行室内锻炼活动。确需外出时,须采取科学防范措施,佩戴口罩、远离人群,做好防护,并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣,管好自己及家人,及时、准确上报相关排查信息。

 为帮助学生合理安排假期学习生活,班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难,指导家长及孩子们拟定学习计划,有计划地完成假期作业,并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习,停课不停学”链接发送给家长,按上级要求开展自学,确保居家学习两不误。

 在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线,相信通过大家的共同努力,一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利! 2021 抗击疫情心得体会 3 围绕抓实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,某某区某某镇某某村积极落实上级疫情防控工作部署要求,群防群控,严防死守,全面打好疫情防控“阻击战”。

 一是广泛宣传发动。迅速成立全村疫情防控领导小组,组织召开疫情防控动员会议,传达镇防控工作会议精神,落实各项防控措施。抽调党员谭明镜、警务助理谭其堂,联合村两委成员组建疫情防控志愿小分队,面对疫情做到召之即来、来之能战。通过印发“明白纸”、张贴标语、悬挂横幅、喇叭广播等多种形式,提高村民的防控知识知晓率。畅通信息渠道,建立党员、村民微信群,及时传达、转发官方发布的疫情信息和防疫知识,及时掌握村民动态情况,有效避免了群体性恐慌事件。

 二是全面加强排查。封堵进村小路口 1 处,保留进村大路口 1 处,设置疫情防控劝返点,摆放醒目标牌,村两委成员、驻村第一书记、部分党员和村民志愿者轮流值守,禁止外来人员和车辆入村,本村人员出入逐一检查,详细询问有无发热及外地人员接触史等信息,并做好出入村登记,守好全村第一道防线。组织开展“ 网络化”“地毯式”入户排查,全面摸排市外返乡人员,询问有无与湖北武汉人

 员接触史以及有无发热、咳嗽等情况。入户同时开展防控知识宣讲,指导村民做好个人防护,引导形成“勤洗手、常通风、不聚会、戴口罩”等健康文明习惯。

 三是积极储备物资。针对双旭村列为省级贫困村、集体经济差,积极寻求各方面支持,发动村民捐资捐物,储备各类防护防控物资,做好疫情防控“持久战”准备。镇党委政府配送了消毒液、一次性口罩等,为村民农产品等生活必需品供应进行集中代购;市乡村振兴服务队淄川三队队长王培响捐赠消毒液和棉大衣;村主任、入党发展对象谭其国捐赠“84”消毒片 200 片、一次性口罩 100 个;村委委员、入党发展对象谭其刚捐款 1000 元、消毒液 100 斤;村民谭新芬捐赠一次性口罩 500 个,谭明经、谭坤明二人捐款各 500 元,谭立银捐款 200 元;市乡村振兴服务队淄川三队队员、区派驻村第一书记孙丰涛购买了红外额温计、免洗手消毒液、酒精、喷壶、体温表、垃圾桶、保温瓶、手电筒、洗手液、肥皂、抽纸等防控防护用品,其所在单位龙泉卫生院向 48 户贫困户捐赠了油、米等生活物资,向村两委捐赠了一次性纸杯等用品。

 四是严格隔离消毒。严格落实上级有关要求,对 2 户 4 名武汉返村人员实行居家隔离观察,在其住家门口设置醒目提示,由村支部委员谭云国、谭云安负责 24小时专门看管,每天测量体温,询问身体状况,并按规定及时上报,未发现异常症状。村支部书记谭其清、村委委员周丕美负责对垃圾桶等公共设施、村口劝返点、重点住户、广场街道等重点部位进行环境消毒,确保了全村疫情防控工作不出纰漏。目前,全村总体情况平稳,未发现疑似疫情。

 2021 抗击疫情心得体会 4 “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”面对新型肺炎凶猛来袭,中国人再次表现出强大的团结力量,万众一心、众志成城、团结一致、抗击疫情。

 有一种骄傲叫中国速度,有一种精神叫众志成城。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。亲自主持召开会议,安排部署疫情防控工作,总理亲自赶赴疫情灾区,现场指导疫情防控和抢救患者工作。中央号召,全国各族人民一定要大力发扬“一方有难、八方支援”的精神,团结一致、众志成城,坚决打嬴疫情防控阻击战。

 新中国成立后,我们遇到过不止一次的自然灾害:1998 年特大洪水,2003 年非典入侵,2008 年的“5.12”汶川大地震……都是罕见的重大灾难。中国人没有退缩,没有向灾难低头,没有被灾难吓倒,而是用团结就是力量的豪气,用坚韧创造历史的骨气,用百折不挠、永不服输的勇气,战胜了巨大困难,取得了战胜洪水、抗击非典、抗震救灾的伟大胜利。同样,面对此次重大疫情和灾难,全国各族人民能够将困难变成无声的号角,让每个人迅速行动起来,大力支持和帮助疫情地区共同面对危难,最终凝聚成战胜一切困难的磅礴洪流。

 在这次抗击疫情工作中,最令人感动和难以忘怀的就是团结的力量。不分男女老少、不分军人百姓、不分干部群众,大家心往一处想,劲往一处使,哪里有疫情,他们就赶往哪里,哪里有需要,他们就出现在哪里。在这突入其来的疫情面前,全国上下的齐心协力,紧密团结和鼎力支持,使抗击疫情拥有了不竭的力量源泉。国务院总理来了,部队官兵来了,全国各地的医疗队和救援物资来了,他们就像一条条溪流,从四面八方汇集到武汉,形成一股不可抗拒的力量。这就是团结的力量,胜利的力量。正是因为有了这种团结的力量,鼓舞起了亿万人民的斗志,凝聚起了亿万人民的心;正是有了这种团结的力量,它促使我们每一个人在疫情面前,勇于承担社会道义和社会责任,互相关爱、彼此温暖;正是有了这种团结的力量,它让我们在疫情面前更加坚定信心,更加众志成城,这种力量可以让每一个人的微薄之力凝聚成强大的动力,使被感染者充满对祖国的信任,对生命的渴望,对胜利的憧憬和对未来的希望。

 疫情就是命令,防控就是责任。这是一个没有硝烟的战场,再大的苦痛也挡不住口罩后的笑容,这也是一场只会赢不会输的战斗,因为强大的祖国在背后支撑,团结一致、众志成城是战胜疫情的巨大力量。这种力量将在疫情防控战役中再次激情迸发,中国人民有信心、有决心取得抗击疫情的最后胜利。

 2021 抗击疫情心得体会 5 连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万群众的心。“在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部

 署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。” 在这场与新型冠状病毒感染肺炎疫情的斗争中,广大共产党员要牢记嘱托,最大限度激发自身的光荣感责任感使命感,将防控疫情作为当前重大的政治任务,充分发挥先锋模范作用,冲在前,作表率,以更高的思想觉悟、更强的责任担当、更实的工作作风,带领人民群众打赢这场没有硝烟的战“疫”。

 无论是在革命战争年代,还是社会主义建设时期,共产党员的身上都是有“光环”的,它温暖着周围,带动着大家。这个“光环”,就是作为一名党员的光荣感,是党员对自己作为党组织成员的一种非常自豪的归属感,是党员对党组织发自内心的爱和忠诚意识,是共产党员党性的重要体现。这种光荣,不只是因为党的理论、纲领的先进,还因为在革命、建设和改革的各个时期,共产党员都在为实现党的纲领、路线和方针政策而努力奋斗,并在其中发挥了先锋模范作用。

 在这场防控疫情的阻击战中,共产党员的光荣感再一次温暖着周围,带动着大家:在武汉抗击疫情一线,来自全国各地的医疗队纷纷建立起临时党支部,很多医疗队员在“战场”上郑重地向党组织递交了入党申请书。“我志愿加入中国共产党,全力以赴,抗击疫情。不计较个人报酬,无论生死,逆风而行,为保障人民的生命健康而奋斗!”一份份入党申请书,体现了他们自觉向党组织靠拢、接受党组织培养和考验的坚强意志和决心。而促使他们提出入党申请的,是身边的党员同志一个个主动请缨、冲锋在前、义无反顾,让他们看到了共产党的优良传统和过硬作风,让他们认识到了作为一名共产党员的无上光荣。

篇六:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

幼儿园疫情期间开家长会心得体会总结

  在疫情防控期间,我园结合实际通过电话、微信或自媒体等途径,选取科学性强、观念正确的网络教育资源,采用音频或视频等方式,编写疫情防控科普、身心健康教育、亲子游戏及阅读欣赏等方面的活动方案。定期向家长推送,注意合理安排频次,以不增加家长与幼儿负担为宜,不打卡不强制。普及卫生防疫及家庭环境消毒知识,指导家长利用网络资源开展亲子活动,丰富幼儿居家生活。帮助家长和幼儿保持良好心态、积极应对疫情。下面将本学期工作计划汇报如下。家长最关心的就是孩子入园的情况,恨不得趴在窗户、站在幼儿园门口等着孩子放学。家长会让家长们通过动态的电子相册看到幼儿在园的温馨时刻:哄孩子们睡觉,抱孩子喂饭,给孩子们擦屁股。让家长们理解和感恩老师,分班家长会中再与老师深入的沟通,很大程度上增加了家园粘性。

  幼儿园理念的传输

  理念中:幼儿园不只是简单的教书、老师也并不是简单看护孩子的阿姨,我们将传统的教学转化成育人,让幼儿在启蒙时带给孩子学会感恩、懂得传统孝文化、培养良好习惯、

  2 增强幼儿安全意识以及情商管理的培养。与众不同并发自内心为孩子的理念将会带给家长不一样的感觉,增加家长们的认可程度。

 幼儿教师能力专业的展示

  家长需要了解带班老师的师资力量,教学水平及整体素质,通过教学方式的展示、老师介绍、以及铿将有力的教师宣言带给家长的就是信任和支持。

  幼儿园园所特色的了解

  幼儿园特色仍然是家长们关注的重点,是否有先进的课程体系,是否有高能力的授课方式,是否能做到让孩子在玩中学、学中玩,为孩子的学习兴趣奠定好的基础。

  如何开好家长会?

  一、明确主题

  透明度和家长教育是幼儿园和家长合作中最重要的两个支柱。

  透明度是指与家长分享信息、坦诚交流;家长教育是指让家长通过参加家长会获得教育方法。

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  在确立家长会主题时,要围绕增加透明度和加强家长教育的目的展开,根据家长的需求确定有意义的内容:

  常规性需求

  如,对托班和小班的家长,我们在开学前阐述“如何帮助孩子愉快入园,尽快适应集体生活”。

  特殊需求

  如,有家长反映孩子不会交往,幼儿园可以邀请受欢迎幼儿的家长交流经验。

  提前拟定几个主题,通过问卷的形式让家长自行选择感兴趣的主题。

  二、提前发出通知

  当确定家长会主题后,就可以着手准备家长会了。由于家长会的对象是全体家长,最好选择在周末,提前一周左右书面通知家长,便于家长调整好时间,避免与工作、生活发生冲突。家长会的内容也要提前告知,便于家长做相关的交流和咨询准备。

  三、组织形式多样化

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  创新的会议模式是吸引家长积极参与的好方法,幼儿园要改变或调整传统家长会中教师一言堂的现状,改变家长一位倾听的习惯,促使家长成为积极主动的倾听者。

  家庭互助式

  组织家庭之间互相交流图书、玩具等,对于需要特殊帮助的孩子、家庭给予帮助。

  小组探讨式

  请家长们组成 2~4 人的小组,各小组聚在一起针对问题进行讨论,搜集大家的观点或提出自己的观点,在接下来的会议中再进行阐述交流。

  郊游参观式

  通过郊游、参观等娱乐活动,让孩子之间,家长之间加强沟通、增进感情、发现问题、交流心得。

  成果展示式

  班级主题活动开展告一段落后,就进行一次成果展示,可以把要点通过幻灯片、黑板、或者海报呈现在家长面前,多利用多媒体,营造轻松地氛围。

  专家辅导式

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  就孩子的某一特殊阶段出现的行为和心理特征,邀请专家开设相关的讲座,如在小班出入园、大班幼小衔接等阶段进行有针对性的指导。

  家长沙龙式

  四、充分的发言准备

  1、精彩的入题方式

  教师选择一个精彩的引子。例如在开头提出一个挑衅性的问题,也可以放映一部跟主题相关的幽默动画,或者为主题选择一句恰当的名言等。

  2、简短的内容摘要

  教师可以准备一些发言卡,用关键词记下发言的各小段内容,以便提醒自己家长会的流程。

  3、生动的案例展示

  家长都想了解孩子在园的活动细节,因此家长会的沟通内容宜以案例、影像的形式生动诠释教育理念,让家长乐于倾听教师的观点。

  4、摆正自身角色

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  家长会上,教师不光是要求家长如何配合幼儿园工作,更应该交给家长配合的方法,解释他们需要配合的理由与教师的教育等,提高家园配合的积极性。

  5、适时总结提升

  教师把家长的家教难题抛出,请其他家长畅所欲言分享教育经验。过程中教师必须认真地倾听家长发言,并及时帮助家长纠正、整理或提升教育经验。

  6、传达内容清晰实用

  教师清楚地表达能吸引家长认真倾听,多一些鼓励的语言;多一些客观的评价;多一些善意的指导;多一些实用的方法;多一些“对症下药”的处方。

  五、完善的细节准备

  1、提早到场,解决细节问题。

  2、尽早将设备连接好,并检查是否运行正常。

  3、替代幻灯机和投影仪的纸和笔是否已经准备好。

  4、为防止出现技术问题,事先备好小黑板或挂图。

  5、设想好若家长在会上注意力不集中时的得体用词。

  6、准备好家长签到纸笔,提前安排好家长座位。

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  六、会后及时总结

  及时给予家长反馈

  在家长会后及时给予家长反馈,是今后有效互动的关键。教师可根据家长会上提出的问题查阅资料、咨询专家,把整理总结反馈给家长,供他们参考。

  认真反思总结经验

  教师应将会议中的不足作为下次的注意事项,了解家长的心理特点、教育观念和教育行为,进一步分析如何更好的激发家长的兴趣、引起他们的共鸣。

  可以由班级提供场所,也可以由家长自愿在家里组织小范围的沙龙。定期举办,自愿参加,为家长提供宽松的畅所欲言的交流环境。

篇七:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

家长会老师发言稿(3 篇)

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 疫情家长会老师发言稿 第一篇:

 第一篇:

 亲爱的家长朋友们:

 最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝聚几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。

 今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,通过两周以来听课不停学的居家学习,对我们来说是

 一种挑战,尤其是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适应,从中我们走了弯路,但收获的更多。

 今天就本阶段学校工作、班级工作、家长工作、学生工作几方面做以汇报和建议:

 一、学校工作 从大年初一开始,学校领导组所有成员和值班老师一直坚守在学校一线,及时传达会议精神、安排部署上级安排下来的各项工作,做好学校师生思想稳定工作。最近学校又从水电、卫生防疫方面做了各项工作,增多洗手池和水龙头,各教室安装紫外线消毒灯,每天有专人对学校各角落进行消毒和排查,为后期的复学做好强有力的保障。

 二、班级工作 首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息,成了各种“催”的角色,当然我们五五班的家长配合的还是不错的,优教信使的使用和完成情况已经进入我们学校的前十名,安全教育平台《预防新冠肺炎》的专题教育完成率 100%,这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。

 我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。其实我们每人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,虽然繁琐,换角度,心情自然会轻松一些,因此希望大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。

 三、家长方面 居家隔离的日子,一部分家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部分家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是

 要面对家长的“小神兽”,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情可是整家长的晴雨表,及时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴,不如高质量的陪伴;总是要面对,不如和谐的面对。疫情当前,您的人格魅力最能影响孩子,相信我们五五班的家长会和孩子一起面对。春暖花会开,宅在家我们也要做一发光的小太阳。

 趁着这段特殊的时光,和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲,比如周末,您和孩子一起做饭,一起锻炼身体,父子两下下棋,母女两说说悄悄话,一起看看《一堂好课》、《挑战不可能》,相信这些时光的美好陪伴,让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。

 三、学生方面 学生学生,赛过猴精。相信家长和孩子之间的较量也是时时存在的,大家视孩子的学习为第一,总怕孩子在学习上落后。因此从做为老师的角度,提几点建议,我们一起共勉。

 1、有督促才会有认真 小学生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的课程可以说名校同步课堂安排的是丰富多彩的,下午的直播反馈我们也会和准时如约见面。但孩子在家中的学习过程和学习状态我们作为家长是第一知情人,因此在孩子学习的时候,一定为孩子提供一安静的学习环境,结合课表做好各种准备,切实可行的执行才会见成效。从早上的早读,到上课、做作业、上传、纠错等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及时肯定,是孩子前进的动力。

 2、调整好新心态、养成好习惯,正确面对新冠肺炎 孩子们的天地不拘泥于家

 庭这小天地,但非常时期,非常对待。坚持每晚观看《新闻联播》,是让孩子们知道疫情面前我们中国政府做出了多少努力;我们一线的医生付出了多少,甚至包括生命;我们一线的科研工作者一直致力于实验和研究;警察、环卫工人、社区干部都在做出自己的努力。我们作为小学生应该对疫情这件事充满信心,充满希望,困难知识暂时的,我们现在做的就是保护好自己,宅在家不出门,学习新冠肺炎知识,会用七部洗手法洗手,会正确佩戴口罩,坚持每天的开窗通风,养成喝开水、吃熟食的好习惯。相信正能量的传递,相信我们的国家,每位孩子在家中认真学习并做好这些基本工作也是对我们的社会做贡献。

 3、劳逸结合、坚持做好“两操” 学要学踏实,玩要玩痛快。从本周开始课程时间的调整相信大家在班级群中已经看到,上课的学习时间 20 分钟,学习时间短了,就集中注意力认真学习,提高学习效率。每节课的中间休息 20 分钟,课间操的时间更宽裕,因此在孩子学习之余督促孩子练习一下我们的武术操,动一动、跳一跳;做做眼保健操,往远处望一望,对正处于成长发育期的孩子是非常有好处的。

 4、正确对待优教信使和钉钉直播 每天老师都会布置一定的作业巩固所学的知识,完成的作业老师会让学生发在优教信使的离线作业中或是网上作业中,以便于老师统计和批改,而对孩子们来说算是强制性的打卡,因此对于此项工作我们也要一直坚持下去。关于下午的钉钉直播,是对学生作业中易错点进行反馈,同时对学生可以连麦进行现场的答疑解惑,和老师进行真实的交流互动,也因此

 要求同学们守时守信,也是尊重老师的一种表现。

 5、合理安排,让时间得到充分利用 做为一名小学生,阅读、练字是我们的基本功;做为管弦乐班的学生,练习你手中的乐器也是你的基本功。鲁迅先生说过:时间像海绵里的水,只要你愿意挤总会有的。因此家长和孩子一起合理安排时间,利用时间,时间总会给我们答案。当然这中间也要注意孩子们中午的午休和晚上的休息时间,远离电子产品,保证充分的休息才能更好地学习。学习很重要,生活能力也很需要,利用家中现成的家务活教材,培养孩子的生活的自理能力、创造能力也未尝不可,我们的孩子能攀登知识的殿堂,还能享受家务活所带来的成就感、责任感,何乐而不为呢。

 今天是好日子,二月二龙抬头,我们国家的疫情人数是控制的越来越好,人数每天都在减少,也相信在不远处我们复学的日子指日可待,您和您的“小神兽们”“小仙女们”再坚持一段时间,享受这一美好的非常时光。老师每天也都在关注着国家的动态、我们亲爱学生的动态,春天正向我们招手,相见指日可待!

 疫情家长会老师发言稿 第二篇:

 (2 篇)

 疫情家长会老师发言稿 第三篇:

 第二篇:

 各位家长晚上好!

 因为这场意想不到的灾难,我们以这种形式见面了,首先谢谢你们的参与。今天,我主要从以下三方面和大家交流:近期“停课不停学”线上教学存在的问题、给家长的建议和给学生的建议。

 一、存在的

 问题 1.课堂弹性大,教师不易操控 网络上课不同于现实,教师已经开始上课,但是学生是否全部到位?不得而知。老师们采取种种考勤的方式、互动的方式,可是,每节课总有几同学没有回应。不知道这些学生是根本没有进入课堂,还是忘了回应。

 进入课堂的一些学生,是否马上又游离课堂之外?或者这节课上在补上节课的作业?因为上课的时候,你明明看到其中一些学生点到了,但是提问的时候又不见人了。(反馈这几天英语课考勤情况)

 2.作业质量参差不齐,令人堪忧 作业方面问题最多。

 (1)提交太早。有时候,老师这里刚刚开始上课一会儿,有的学生就提交了作业。那么,剩余的时间,学生在做什么? (2)应付性比较强。一是字迹潦草;二是不按要求,所交作业不完整;三是不看老师评语,今天所犯的毛病第二天依然存在;甚至有些学生,上传的作业没有图片,在作业一栏只写类似于“完成”等字样,钻网络的空子。因为系统不管你写的是什么,只要你有反馈,它就默认了提交,这妨碍了老师统计学生实际完成作业的情况。

 3.学生的视力调节有待监督 学生一天的学习,基本上都是看着手机、屏幕进行的,尽管中间插入了眼保健操和体育课,但是学生是否会自觉调节,需要打问号。

 4.家庭环境的不安定性 特殊时期,相信不少家长都会考虑到学生的学习环境问题,但是对于那些习惯了大声说话,或者家里成员较多的家庭,不知道家长是否能够有效协调,保证孩子的正常学习。

 5.部分家长监管不力 老师的提问,总是想面对全体,可是有一些学生置之不理,老师们真的感到很

 无奈。为了让课堂效率高一些,老师会提前告知被提问的学生,但是别人置之不理。(反馈具体情况,另外表扬几进步大的学生)

 我们还发现,科任老师在课上或课下跟家长反映情况,但一些人根本不去理会。不过,这也不排除手机在学生手里,家长看不到老师信息的可能。

 二、给家长的建议 1.树立规则意识。特殊时期,家长应和孩子一起,遵守规则,积极抗疫,做好孩子的榜样。

 2.修复良好亲子关系。有多少时刻,处于叛逆期的孩子不愿意跟您交流了?您有多久没有聆听孩子的心声了?那么,借此机会,好好相处吧。或许,你们在和谐的相处过程中,都能找到更好的自己,发现更好的对方。

 3.做好几规划和教育。

 首先,我们需要做一情绪管理师。因为这场疫情的影响,每人心中难免会有或多或少的情绪波动,或恐慌,或不安,甚至也有漠视。作为家长,要管理好自己的情绪,关注孩子的情绪,稳定好家庭里每成员的情绪。引导孩子正确面对疫情,做到不焦虑,不恐慌,彼此安好。

 第二,和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执行学校已有的课程安排,其余时间,为孩子量身定制一作息安排。要知道,假期里的放纵,带给孩子的可能是开学后的鸿沟。所以,请您陪伴好孩子,鼓励和帮助孩子。

 第三,对学生进行一次生命教育和社会责任感教育。生命是脆弱的,生命也是宝贵的。告诉孩子,一切金钱、名利、荣耀在生命面前都是微不足道的。家庭里的每成员,都要减少不必要的外出。如果遇到非得外出不可的时候,一定记得戴好口罩,勤洗手。珍爱生命从小事做起,从关注健康

 做起。

 当我们呆在家里的时候,还有许许多多人冲在第一线,他们的每一分钟都是在用自己的生命和瘟疫进行着殊死的抗争。他们当中,有 84 岁高龄的钟南山院士,有无数奔赴抗疫一线的医生护士、公安警察、环卫工人、超市服务员、外卖小哥、以及那些敢于说真话的记者和学者等等,我们可以通过故事叙述,视频观看以及新闻反馈等的形式,和孩子一起了解这社会,增强他们的生命意识。

 当然,那些因为自己的疏忽而感染或影响到公众和社会的案例,也是增强社会责任感教育的契机。(建议大家和孩子仔细阅读我今天往群里转的李镇西老师的文章)

 第四,进行理想信念教育和人生价值观教育。通过一系列的学习,想必孩子心中会产生一些想法,家长可以趁机对他们进行理想信念教育,让他们意识到什么样的人生才是有价值的人生。

 4.监管孩子的同时,进行感恩教育。这段时间的学习模式,肯定也给许多家长朋友带来不少麻烦,但是,孩子是自己的,未来是可期的,我们还是要稳定情绪,排除万难,做好孩子的监管工作和坚强后盾。在这期间,家长们可能或多或少对老师有了更多的理解,那就请您利用这机会对孩子做一番感恩教育,感恩老师,感恩父母,也感恩自己的努力。

 三、给学生的建议 1.敬畏科学,敬畏自然和生命。这一阶段,我们应该学习一些关于人文的、自然的、科普方面的知识。最起码,了解一下关于病毒的知识。(今天是周末,我把第二期的抗疫作业发给大家,请你们提醒孩子利用周末时间认真完成。)

 2.思考自己的人生方向。我们不妨问自己几问题:我是谁?我要走

 向哪里?我怎样走到那里?我将成为什么样的人?我需要做些什么才能实现这目标? 3.做一自律的学生。前段时间,学霸在屋顶“蹭网”上课的事件成为网红,也让我们明白了一道理:没有平白无故的好成绩。那么,我们又该如何做好自己份内的事情呢? 首先,要按照学校的课表安排进行线上学习,认真听讲,保质保量完成学习任务。第二,关注老师的评语。表现好的,再接再厉;老师提出意见和建议的,尽快整改,遇到更好的自己。第三,关注一下老师们分享的优秀作业,取长补短,提高自我。第四,做到勤学好问。学习过程中,敢于向老师提出问题,这样会让自己进步更快。

 4.和父母一起“动”起来。宅在家里,你们会更多地体会到父母的艰辛和不易,要理解和体谅他们,为他们分担一些家务活或其他事情。其次,你可以和父母一起读书、练字。亲子共读之后,互相谈谈各自的感悟;练字比赛,看看谁的进步大。另外,你还可以和父母一起做游戏或运动。运动可以是独立的,也可以是互动的。想想你有多久没有拉着父母的手了,那么,借此机会,拉着父母亲的手,一起舞动青春的旋律吧。

 5.结合你了解到的抗疫典型事例,给奋斗在抗疫一线的医护人员写一封信,表达你的感恩之心。字数要求:600 字以上。

 以上是我近几天的思考,如有不当之处,请大家踊跃发言。如果您对班级管理有更合理的建议,随时欢迎电话、微信交流。

 最后,希望各位每天保持阳光心态,健健康康迎接美好的春天!

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篇八:居家隔离.同心抗议家长会体会与感悟

幼儿园疫情防控期间大班家长会发言稿

 尊敬的各位家长:

  大家晚上好,在疫情防控期间,幼儿园教职工和幼儿中“三类人员”的准确数据,按上级要求每日一报,有情况随时上报。幼儿园建立本园“三类人员”健康监测与管理台账,落实相应措施,严防传染源输入幼儿园。曾经到过疫区、尚未返深的师生,应要求其推迟返深时间;已从疫区返深或与湖北籍人员有接触不足 14 天的师生,应要求其主动到所在社区工作站进行登记,按要求进行居家隔离 14 天。所有幼儿园的设备设施对外关闭,外来人员不得随意进入幼儿园,确保园所安全。幼儿园应多措并举储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、红外额温计、大门红外自动测温设备和基本药品。请各区对幼儿园给予防控物资支持。每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建

  2 议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)

 我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

 一、教育任务:

 实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  3

 1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

 2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。

 3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。

  4 培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是 11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生

  5 头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒

 二、培养幼儿良好行为习惯

 1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

 2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110 等最基本号码代表的意思。

 3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

 4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头

  6 等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

 5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

 6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有 20 个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

 三、教育工作

 1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  7

 2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:

 ①

  语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

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