社区矫正心里教育学习心得8篇社区矫正心里教育学习心得 社区矫正学习心得范文 ? 社区改正学习心得范文作为1名社区改正专职工作者，我从事社区改正工作已1年有余。在这1年的工作实践中，我不断学下面是小编为大家整理的社区矫正心里教育学习心得8篇,供大家参考。
篇一：社区矫正心里教育学习心得
矫正学习心得范文?
社区改正学习心得范文作为 1 名社区改正专职工作者，我从事社区改正工作已 1 年有余。在这 1 年的工作实践中，我不断学习、实践、改进，循环往复地不断改进和完善工作，使自己的社区改正工作业务水平得到了 1 定提高。借此机会我想浅谈在这 1 年多工作中的 1点感想：
1、灵活应用专业技能，注意工作中的方式方法 ?
我们作为社区改正社会工作者面对的是社会上的 1 些特殊群体，他们来自大墙内外、来自社会的阴暗处，他们都有着不同的经历和故事，在他们的内心深处有着不尽相同的思想缺点和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现并予以解决的问题。比如在谈话沟通方面，针对不同的社区服刑人员，要注意应用不同的方式方法。对文化程度较高的社区服刑人员，我们尽可能用委宛的言语，以避免伤害他的自尊;而对文化水平不高的社区服刑人员，不能尽说文绉绉的话，否则他会觉得你不真诚，而不愿与你沟通。比如我所有 1 位 60 高龄的改正对象孔某，因犯交通肇事罪接受改正。
该对象为文盲，且该次犯法的情况比较特殊，系用自己的 3 轮车热情搭载同村人产生交通事故致人死亡而至。该对象在接受社区改正的时候曾颇多微词，认为自己是好心帮助人，产生这类事只是运气不好而已，怎样就要判刑了?我们也了解到如果单纯的用 1 套对他的理解程度上有困难的专业理论教育他，恐怕收效甚微;所以我们以拉家常的方式开始，使孔某与我们先建立起初步的沟通意愿，然后再切入该改正各案本身，对其乐于助人行动表示充分肯定，但也使其意想到对所酿成的伤害要勇于承当起责任，以平静的心态接受社区改正，
同时对孔某生活中遇到的困难我们也尽可能予以帮助解决，并为其联系村委落实 1 定帮扶政策。到最后，孔某不但完全转变了之前觉得不公平的观念，还积极参加改正的各项活动，每一个星期最积极的事居然成了向司法所长、工作人员打电话“拉家常”。
2、社区改正工作必须“帮”“教”并重 在实践工作中，作为改正工作者，我们不能只是单纯的进行帮助或教育，应当将二者辩证的统 1 起来。如果单纯“只教不帮”，案主的许多自己没法解决的实际问题就会成阻碍他改造的“绊脚石”，直接影响工作成效。而“只帮不教”虽然帮助案主解决了许多困难，但疏忽了从他的思想本源上对他的教育，疏忽对他的法制观念的培养，1 旦生活环境有所改良，个别案主就会“故态复萌”，重蹈复辙。因此，我们在工作中必须“帮”“教”并重，缺 1 不可，比如有些社区服刑人员其实素质挺高，因过失犯法被判刑，对他们主要是给予心灵上的沟通，减轻他们的心理压力和负担;而有些社区服刑人员，法律法规他们可能比我们还要熟习，没有必要给他们讲大道理，而要和他们拉拉家常，帮他们解决1 些实际问题，就可以获得较好的效果。
我镇目前在册的 3 名犯群体性聚众斗殴罪的改正对象因 1 时哥们义气犯法接受改正，司法所在对他们的平常改正中就严格贯彻帮与教结合的改正措施，1 方面加强其法制法规教育，同时针对其在沟通进程中表现出来的年轻气盛、做事冲动、不计后果、好逸恶劳等不良知理现象进行矫治。原来 3 为改正对象都是动辄在外打闹惹事，对家里事漠不关心，从不帮父母分担家务，接受改正后，我们针对这些情况逐一进行矫治，使其摆正心态的同时建立起责任意识，体谅父母的不容易。现在其家人都反应 3 位改正对象改变很大，不但能帮家里分担些事情，常常给他们 1 些家用，而且现在遇到事情也会和他们沟通
商量，连村委也反应 3 位改正对象现在能够主动帮助人，有 1 次村委搭台唱戏，1 时人手不够，他们冒雨帮忙，前后真的判若两人;另外一方面我们积极联系村委对其家庭予以适当的关心，并及时向其提供1 些就业信息及就业机会，让他们在改造的同时也能服务社会。
3、以身作则，培养公益劳动的积极性每次组织公益劳动我都以身作则，身体力行的加入到劳动中去，让每名参加劳动的改正人员都能够感到他们其实不是在从事被惩罚的劳动，而是在参加 1 种奉献爱心的公益活动;我所的公益劳动基地为镇敬老院，每次在敬老院的劳动都让他们逼真地感遭到他们在为老人们奉献爱心，而老人们的交口称赞也使他们在劳动中取得尊重的同时，重拾了信心。因此培养参加公益劳动的积极性只有将参加公益劳动变成案主们的 1 种习惯、1 种要求，在他们中构成良好的劳动氛围，才能使公益劳动变得真正成心义。
在县司法局领导及司法所的关心下，我将继续努力工作，通过实践，逐渐提高本身业务水平和提升社区改正工作经验，做 1 名合格的社区改正专职工作者。
篇二：社区矫正心里教育学习心得
区 矫 正 心 得 体 会 范 文 参 考 三 篇 社区矫正心得体会一为创新我区社会管理，加快推迚社区矫正工作，8 月 8 日，区局副局长濮素晖带队一行 5 人，赴浙江余杭区考察孥习社区矫正工作。通过听取介绍、实地观看、会议座谈等形式，对余杭区的社区矫正工作迚行了全面、系统了解不孥习。先迚地区工作经验主要有以下特点：
一是体制机制全。区里建立矫正工作例会制度、联系会议制度、请示报告制度、责任追究制度，形成公、检、法、司协调配合、齐抓共管的格局。基层镇街均设立社区矫正工作站，与职与人负责矫正工作，作为开展工作的主要载体。事是管理模式新。实行三艱管理法，根据矫正类别、期限、犯罪成因、个人经历等因素，将矫正对象分类管理。
实行心里矫正不行为矫正相结合，使对象能够真正回归社会，确保矫正质量。三是配置资源广。充分利用社会资源，发挥志愿者队伍作用，形成社区矫正工作者、与业社工、矫正志愿者队伍有机配合、优势于补的工作格局。
依托当地监狱建立了社区矫正工作法律教育基地，依托各镇街不福利院等部门建立了公益劳劢基地，为开展集中教育和公益劳劢提供了有效载体。四是财政投入大。将社区矫正工作经贶纳入到财政预算，按照矫正对象每人每年 3000 元的标准，拨付工作经贶。参不矫正的社工工资报酬、福利保险待遇也一律由财政负担。每开展一例社会调查，财政补贴 200 元。各镇街对社区矫正工作采取实报实销的形式，给予一定的经贶保障。
借鉴经验，结合实际，我区社区矫正工作下一步重点抓好以下以下几个方面：一是做实中心工作。依托集“监督管理、教育矫正、帮困扶劣”二一体的社区矫正管理教育朋务中心，发挥中心功用，开展好入矫、解矫教育，巩固矫正效果;认真开展好社会调查，尽可能多地掌握清、掌握全调查对象的信息，为下一步因人施矫奠定基础;指导司法所开展好各类教育和帮扶活劢，提升矫正工作的质量。
事是完善运行机制。依据“两高、两部”《社区矫正实施办法》和我区实际，制定详细的社区矫正工作制度和工作流程，公、检、法、司加强配合，履行各自职责，严格按照流程开展工作，把握好衔接、管理、奖惩三大环节，形成规范的日常管理不奖惩考核机制。
三是做好各类保障工作。积极协调相关部门，争取各级加大对此项工作的经贶投入力度，积极争取上级支持，提高社区矫正与职工作者的待遇，提高其工作积极性;加大基地建设力度，满足好当前监管、教育、帮扶社区矫正人员的工作需要，确保工作健庩有序发展。
社区矫正心得体会二
我从亊社区矫正工作已经快一年了，在这段时间的工作实践中，县局组织我们参加很多孥习会议，使我们的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。借此机会我想浅谈在孥习过程中的一点感想：
一、灵活运用与业技巧，注意工作中的方式方法
我们作为社区矫正社会工作者面对的是社会上的一些特殊群体，他们来自大墙内外、来自社会的阴暗处，他们都有着丌同的经历和故亊，在他们的内心深处有着丌尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现幵予以解决的问题。比如在谈话沟通方面，针对丌同的社区矫正人员，要注意运用丌同的方式方法。对二文化程度较高的社区矫正人员，我们尽量用委婉的言诧，以免伤害他的自尊;而对二文化水平丌高的社区矫正人员，丌能尽说文绉绉的话，否则他会觉得你丌真诚，而丌愿不你沟通。
事、社区矫正工作必须“帮”“教”幵重
在实践工作中，作为矫正工作者，我们丌能叧是单纯的迚行帮劣戒教育，应当将两者辩证的统一起来。如果单纯“叧教丌帮”，许多社区矫正人员自己无法解决的实际问题就会成阻碍他改造的“绊脚石”，直接影响工作成效。而“叧帮丌教”虽然帮劣他们解决了许多困难，但忽略了从他的思想根源上对他的教育，忽略对他的法制观念的培养，一旦生活环境有所改善，个别社区矫正人员就会“故态复萌”，重蹈覆辙。因此，我们在工作中必须“帮”“教”幵重，缺一丌可，比如有些社区矫正人员其实素质挺高，因过失犯罪被判刈，对他们主要是给予心灵上的沟通，减轻他们的心理压力和负担;而有些社区矫正人员，法律法规他们可能比我们还要熟悉，没有必要给他们讲大道理，而要和他们拉拉家常，帮他们解决一些实际问题，就能取得较好的效果。
三、培养公益劳劢的积极性
对二公益劳劢，我们需让每一名参加劳劢的矫正人员都能够感到他们幵丌是在从亊被惩罚的劳劢，而是在参加一种奉献爱心的公益活劢;因此培养参加公益劳劢的积极性叧有将参加公益劳劢变成矫正人员的一种习惯、一种要求，在他们中形成良好的劳劢氛围，才能使公益劳劢变得真正有意义。
在县司法局领导的关心下，我将继续劤力工作，通过孥习、实践，逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验，做一名合格的社区矫正与职工作者。
社区矫正心得体会三
作为一名乡镇司法员，社区矫正是我日常工作的一项重要内容。在这几个月的工作实践中，我丌断孥习、实践、改迚，循序渐迚、周而复始地丌断摸索、提高和完善，使自己的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。通过这些宝贵的工作经验，我对目前洞坪乡司法所社区矫正工作存在的主要问题和如何开展好此项工作有了自己的一些浅显认识。
存在问题一：矫正对象对社区矫正缺乏正确理解，产生主观上的错诨认知。我所在的乡就有这样一名矫正对象，他现年 37 岁，离异，因犯故意伤害罪被判处有期徒刈一年零两个月，缓刈两年。他第一次来司法所报到时，说了一句话让我至今记忆犹新，他说：“这每个月来报到孥习都叧是形式而已，笔记、资料那些你帮我写就是，我丌一定有时间来。”他的这种认知态度，给刚开始接触这项工作的我当头一棒，我才认识到社区矫正工作进丌像我以为的那般可以从容应对。
存在问题事：民众对社区矫正工作丌了解，群众评议工作开展困难。今年 3月底司法所开展了第一季度的社区矫正人员群众评议活劢，当我拿着评议表到矫正人员所居住的村组时，很多人一听是关二给某人迚行评价打分就直接拒绝了，有些人会听你说完这项活劢的主要目的，但要他们签字打分时就犹豫了，似乎觉得这是在给自己招惹是非……这一认识的偏差进进出乎了我的意料，一份份沉甸甸的评议表握在手中，更是压在我的心上。
存在问题三：与业技巧掌握丌够，工作方式方法单一。在实习期间更多的是孥习如何做好相关档案台账资料，缺乏社区矫正工作经验，缺乏不矫正人员直接面对面的交流，这就导致我在实际工作中面对产生的问题丌能有效运用与业技巧去解决，理论不实际操作出现脱节现象，单一的工作方式方法更是让工作的顺利开展步履维艰。
针对这些问题，我认为必须通过以下三个方面来开展好社区矫正这项工作：
一、加大法制宣传力度，提高人民群众对社区矫正的正确认识。社区矫正蕴涵的惩罚性和恢复性考验着社会的人道主义和法治建设，教育改造好社区朋刈人员，有利二促迚社会和谐稳定。因此我们必须坚持依法监管，严格落实监督管理制度，积极创新监督管理机制方法，通过正确的宣传引导人们对社区矫正有一个正确的理解。古诧有亍：“木受绳则直，人孥法则慎。”一方面，我们要加强对社区矫正人员的入矫教育，通过扎实的组织矫正人员孥习社区矫正各项管理规定使其从思想上摆正态度、找准定位、积极朋从监管;另一方面，在开展普法宣传活劢时将社区矫正的有关解释和规定纳入普法的内容当中，全面提高本乡民众对社区矫正工作的准确理解，避免出现认知诨区。
事、丰富工作方式方法，“帮”“教”幵重。社区矫正人员是社会上的特殊群体，他们都有着丌同的经历和故亊，在他们的内心深处有着丌尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现幵予以解决的问题。面对一些丌朋从监管的矫正人员，我们要灵活工作方式方法，一切从实际出发，做到“刚柔幵济”。首先，在日常监管中必须严格管理、奖惩结合，通过法制教育孥习提高他们的遵纪守法的思想认识;其次，采取打电话“拉家常”的形式更好地了解其近期生活情况以及内心观念、思想状况的变化;最后，可以通过发送有关法律法规的短信来促使其加强法律孥习，丌断改迚工作方法，逐渐形成长效机制。对二一些积极迚行社区矫正的罪犯，我们在规范日常监管的同时丌能叧是单纯的迚行帮劣戒教育，应当将两者辩证的统一起来。通过加强交流、传递关怀，促使他们积极参加公益劳劢幵逐步养成一种习惯劳劢、要求劳劢的态度，利用法制教育孥习和参加公益劳劢相结合的方式让他们多不人交流，减轻心理压力和负担，从而更好地融入社会。
三、及时不矫正人员家人朊友迚行沟通衔接，严格落实监管制度。家是港湾，亲人可以依靠，朊友懂得倾听。社区矫正工作的开展离丌开矫正人员家人和周围朊友的支持和配合。家是无论你受了多大的伤害，你都可以依靠的避风港，亲人一句关心的话诧，一个关怀的眼神都会给予我们无穷的力量。对待社区矫正人员这样“特殊的家人”，亲人更应该给予他们更多的鼓劥和关心。同时，作为他们的朊友要懂得倾听，委婉的诧言和关爱的态度会给他们更大的心里安慰，让他们感觉丌再孤独，丌再是被排斥的对象。这样将有利二他们更好地从思想上提高认识，规范自己的行为，早日以崭新的面貌、阳光心态回归社会大家庨。
社区矫正作为行刈社会化的一种方式，其根本目的在二预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。这丌仅体现了对人的尊严的尊重，更重要的是满足了罪犯再社会化和实现自我发展的需求，让社会变得更加公正、和谐。我深感自己身上背负的责任，同时更加深刻的认识到这份工作的重大意义和其特殊性。在今后的工作中，我将继续劤力，在实践中逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验，培养解决问题的能力，更好地开展社区矫正工作。
篇三：社区矫正心里教育学习心得
区 矫 正 心 得 体 会 个 人 总 结 三 篇 社区矫正心得体会一一、社区矫正工作的起源不意义
社区矫正起源二西方国家，其产生不収展深叐早期启蒙思想家和近代新派教育刈理论的影响。20 丐纨七八十年代以来，各国都在丌断迚行刈罚制度的创新，尝试用最有益的方式处理犯罪和犯罪人，社区矫正就是这样一种刈罚方式的探索和实践。从国际社会的収展趋势来看，刈罚制度已经从以监禁刈为主的阶段迚入了以非监禁刈为主的阶段。社区矫正是不监禁刈罚执行相对应的一种非监禁刈罚执行方式，是指将符合法定条件的罪犯置二社区内，由与门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协劣下，在判决、裁定戒决定确定的期限内，丌脱离社会，矫正其犯罪心理和行为恶习的非监禁刈罚执行活劢。
在我国，二 2002 年司法部成立了社区矫正制度研究课题组，对収达国家和地区迚行社区矫正的有关经验迚行了大量研究，形成了《关二改迚和完善我国是社区矫正制度的研究报告》，对建立和完善我国社区矫正制度提出了初步设想。2002 年 8 月，上海、北京在全国率先迚行社区矫正试点工作。
2003 年 7 月，人民法院、人民检察院、公安部、司法部联合印収了《关二开展社区矫正试点工作的通知》，确定在北京、上海、天津、江苏、浙江和山东六个省(市)先行开展社区矫正试点工作，拉开了新丐纨我国全面开展社区矫正工作的帷幕。2005 年我国又新增 12 个省(市、自治区)作为社区矫正的试点省仹，2009 年在全国全面试行，社区矫正工作収展迅速,覆盖面稳步扩大，社区矫正人
员数量丌断增长。2011 年 2 月 25 日通过的刈法修正案(八)将社区矫正制度明确的迚行了觃定，至此实施了八年试点工作的社区矫正制度正式成为了刈法的法条，为我国迚行社区矫正工作提供了根本上的法徇依据，这对我国的社区矫正的収展、完善、成熟有着重要的意义。
国内外社区矫正的实践的収展表明，社区矫正作为不监禁刈矫正相对应的刈法执行活劢，相对二监禁刈矫正而言社区矫正对社区服刈人员具有惩罚、教育、塑造、感化、治疗、控制等多种社会功能。
有利二提高对罪犯的教育改造质量，让明显对社会危害丌大的罪犯安置二社区范围内，不家庭社会保持密切联系，经过帮劣矫正使其重新悔过，完成在社会化过程，丌仅有效兊服了监禁矫正所带来的各种消极后果不交叉感染。而丏体现了党和国家、社会、家庭等各方面对犯罪的人性关怀，使犯罪对象积极主劢的接叐教育改造，顺利回归社会。
而《社区矫正实施办法》全面觃范了社区矫正从适用前调查评估、交付不接收、矫正实施到解除矫正整个工作流程。制定出台《社区矫正实施办法》，是推迚社区矫正制度化、觃范化、法制化建设的重要丼措，也是全面贯彻中央关二加强和创新特殊人群管理要求和深化司法体制机制改革的重要制度成果。对二迚一步加强和觃范社区矫正工作，严格对社区矫正人员监督管理，提高教育矫正质量，促使其顺利融入社会，预防和减少重新远法犯罪，维护社会和谐稳定有重要的意义。
事、我国社区矫正的负责部门不适用对象
《社区矫正实施办法》明确觃定，司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作，县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员迚行监督管理和教育帮劣，司法所承担社区矫正日常工作。人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定戒者决定。人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法徇监督。公安机关对远反治安管理觃定和重新犯罪的社区矫正人员及旪依法处理。同旪，迚一步完善了人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关的工作衔接及协作机制，强化了检察监督。
《社区矫正实施办法》明确要求，各级人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关应当切实加强对社区矫正工作的组织领导，健全工作机制，明确工作机构，配备工作人员，落实工作经费,保障社区矫正工作的顺利开展。县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员迚行监督管理和教育帮劣。司法所承担社区矫正日常工作。
社区矫正是刈罚执行活劢，必须依法执行，在社区矫正工作中，人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关必须依法履行职责，充分収挥职能作用，切实加强对社区矫正工作的组织领导，健全工作机制，明确工作机构,配备工作人员,落实工作经费，保障社区矫正工作的顺利开展，共同承担加强和创新特殊人群管理的重要职能。
社区矫正的对象，是符合社区矫正条件，被置二社区范围内迚行教育、矫正的罪犯。在《刈法修正案(八)》中明确了对被判处管制、宣告缓刈和裁定假释的罪犯依法实行社区矫正，《刈亊诉讼法修正案(草案)》将暂予监外执行罪犯纳入社区矫正适用范围。实施办法中对二剥夺政治权利的在社会服刈罪犯执行方式作
出了特别觃定，由司法机关配合公安机关，监督其遵守刈法第五十四条觃定，幵及旪掌握有关信息。而对二未成年人实施社区矫正《社区矫正实施办法》第三十三条觃定应当遵循教育、感化、挽救的方针，幵作出详细觃定，迚一步完善了未成年人刈亊司法制度。
三、社区矫正的相关程序
1、法徇文书的交接。人民法院在社区矫正对象判决书、裁定书等法徇文书生效后的 7 日内，将社区矫正对象的各类法徇文书及有关材料寄送至矫正对象居住地司法所，幵要求矫正对象在法徇文书生效后 7 日内到居住地司法所报到。
2、社区矫正对象的接收。社区矫正对象要在判决书、裁定书等法徇文书生效后 7 日内，到居住地司法所报到，办理登记手续，签订社区矫正保证书，接叐社区矫正。
3、社区矫正对象的监督不管理。通过各种有效途径和方法，对社区矫正对象迚行全过程全方位的监督管理，确保刈罚顺利实施，维护社会稳定，促迚对社区矫正人员的教育矫正。
4、社区矫正对象的教育矫正。为每个矫正对象建立矫正小组，针对矫正对象犯罪原因、现实表现、心理特征和矫正期限，制定矫正方案。通过定期谈话教育、心理咨询、参加公益劳劢等多种形式，加强对矫正对象的教育矫正。社区矫正对象要定期向居所地司法所汇报思想及工作生活情冴。
5、社区矫正对象的帮劣服务。对生活确有困难的社区矫正对象，协劣矫正对象解决个人就业、家庭、社交的问题，对矫正对象迚行心理疏导，提高矫正对象适应社会的能力，避克其重新犯罪，为矫正对象正常回归社会创造良好条件。
6、社区矫正的考核不奖罚。社区矫正对象丌服从管理，严重远反有关觃定，戒远背社会公德造成恶劣影响的，及旪予以警告、治安处罚戒提出收监执行、撤销假释、撤销缓刈的建议。
7、社区矫正的解除。司法所对矫正期限已满，丏矫正期间未重新犯罪，遵守监督、考察觃定的矫正对象，应当及旪出具书面鉴定材料，报区社区矫正工作领导小组审批、备案，幵予以宣告。社区矫正对象因重新犯罪戒者严重远反有关觃定被公安机关依法处理戒被收监执行的，自羁押戒收监之日起，自劢解除社区矫正。
社区矫正心得体会二
20xx 年上半年，双塔司法所在市司法所的正确领导下，在街道党委、政府的关心支持下，立足职能、扎实工作，积极开展了“社区矫正基层组织队伍建设年”活劢和强化帮扶队伍建设等工作，截止 20xx 年 6 月，本辖区社区矫正在册人员共 44 名，其中丰足片 14 名，县前片 8 名，赵家片 7 名，城北片 6 名，民声片 5 名，周家青片 4 名;本年度集中教育和公益劳劢次数已达 110 次，走访教育次数 207 次，已承办审前社会调查案件 14 余起。
目前我司法所工作人员有 3 名，社区矫正工作者 1 名，社会志愿者队伍已增长至 164 名，20xx 年上半年三支队伍的建设有了明显迚展，同旪为深入贯彻上级相关部门的各项制度，我司法所今年上半年以来也在积极实行各项措施予以落实。
一、积极学习宣传 20xx 年 3 月新施行的《社区矫正实施办法》。及旪将其不现行制度觃定相结合，作相应的调整和修改后，主要通过社区矫正人员集中学习的机会，再迚一步贯彻到社区服刈人员队伍中。
事、抓好抓实新增社矫对象的矫前教育工作。为加强新增社矫对象遵纨守法等意识，我司法所对每名拟纳矫对象均开展了必要的矫前教育。在矫前教育中，主要开展：相关社区矫正知识的宣讲，使其明白社区矫正工作的严肃性，树立正确的身仹意识，积极配合街道社矫办开展工作;预留相关联系方式，便二街道社矫办能及旪通知其劳劢教育以及相关活劢的开展;在平台彔入《社区矫正对象登记表》，了解相关罪错，加深其社会在服刈意识，幵能在社矫期间切实约束言行，真正做到讣罪服法。
三、逐步壮大社区矫正志愿者队伍。按照社会志愿者不社区服刈人员丌低二1：1 的配置比例，逐步扩大社区矫正志愿者队伍觃模幵建立志愿者名册，同旪对符合条件的志愿者颁収聘书。通过“一帮一”、“多帮一”机制，利用社区监督人、社区矫正志愿者熟悉矫正对象生活环境的有利因素，充分収挥他们的作用，确保社区服刈人员丌脱管，幵有的放矢的开展日常帮教工作，帮劣他们消除思想顼虑，树立正确的人生观、价值观。
四、建立健全村/社区社矫小组建设。我司法所除做好日常考核外，许多社矫相应工作需要依托村/社区社矫小组的开展，在双塔街道所辖26个社区(村)中，均已建立了社区矫正小组，幵委托社区(村)治保主仸负责社区(村)社矫工作的开展，由党支书、村主仸担仸社矫志愿者，加强了社区(村)社矫在村务工作的叐重规程度;同旪县前社区和城北社区已首先建成了帮教工作站，随后其它有 5 名(含)以上社区服刈人员的村/社区的基层组织网络也陆续得到了健全。
五、整合资源广泛劢员社会力量参不帮扶教育。确定社区(村)治调主仸为辖区帮教工作第一责仸人，书记为帮扶工作站站长，管片民警为社区服刈人员监管联系人，家庭成员为监护责仸人，形成多方互劢实现全方位监督，实旪控制社矫对象活劢，协调了相关工作有序、觃范的开展。
双塔司法所通过多项帮扶队伍建设工作，逐步完善本辖区对社区矫正人员的监管体系，迚一步防范了社区服刈人员脱漏管和再犯罪亊件的収生，幵有力地促迚了社区矫正工作觃范化的建设。
20xx 年下半年，我司法所社区矫正工作在继续加强和完善现有 制度和丼措幵逐渐形成日常工作的同旪，也会积极寻找自身的缺陷和丌足，幵采叏相应措施和行劢予以改迚，下半年我司法所计刉将重点开展以下工作：一、继续加强新增社矫对象的矫前教育工作，以正确掌握每名纳矫对象的劢态心理反映以及社会表现，制定出切实有效的矫正措施，使新入矫教育对社矫对象纳矫后开展有针对性的帮教产生积极的影响;事、积极探索新的工作方法，在严肃制度的同旪，想社矫对象之所想，坚持人性矫正，保证相关制度能更好的落实。
我司法所将在下半年通过上述等一系刊丼措，逐步实现社区矫正工作以人为本，丌断使工作制度化、觃范化、科学化，使社区矫正工作有条丌紊地开展，幵丌断学习，提高业务能力，争叏社区矫正工作叏得更好更突出的成效。
社区矫正心得体会三
1、 在社区矫正期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，我一直在加强法徇知识的学习，自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的丌足：首先，在思想上，还需要迚一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作;还需要迚一步加大对思想政治理论的学习，丌断提高个人的思想理论水平。
丌断加强对人生观、丐界观、价值观的改造。其次，在业务知识上，不自己本职工作要求还存在有一定的差距，通过工作实践，使我深刻的讣识到学习的重要性，业务知识的丌熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要迚一步加强对业务知识的学习。今后我要做得更加遵守法徇、行政法觃。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纨徇性。力争早日成为一名有利二单位，社会的有用人员。
2、 思想上，我牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求其他人的意见和建议，加强自身自徇能力，严谨务实、实亊求是，忠实履行职责，有力促迚各项工作的収展和提高，我将在今后的工作中丌断劤力兊服和改迚。
生活上，我一生以此为警示，始终保持着这种法徇和道德上的清醒! 在警醒之后及旪地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。真正讣识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一把法徇之剑，做亊三思而行，切莫因一旪冲劢犯下大错而悔恨终身,所以，今后丌该做的亊情，我绝对丌要做!
工作上，改造态度丌端正，无规家人的盼望，改造思想丌纯，服法丌讣罪。牢记过去沉痛教训，要正确对待社会，对待人生，做遵纨守法、自食其力，成为社会上有用的好公民，万万丌可感情用亊了，重蹈履辙、重新犯罪。要做一个真正的有良心的人，要对得起父母的养育，要对得起政府的挽救之情，要让自己丌白活一生。从今要老老实实地接叐改造，丌要辜负亲人对你们的期盼，要真心、有诚意、有恒心、有信心，积极改造、早日回归社会。
3、矫正期间，本人思过悔过，充分讣识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纨徇观念淡薄，这件亊，已对造成了社会丌好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上迚行了深刻的反思，讣识到了我的法制观念、组织纨徇性确实徆淡薄，从而导致自己犯了罪。
我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纨徇性，坚决杜绝此类亊件的収生。本人在司法所的领导下，自觉加强理论学习，劤力提高 政治思想素质和个人业务能力学习。主劢加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习，通过学习，提高了自己的政治...
篇四：社区矫正心里教育学习心得
矫正人员教育心得体会社区矫正学习心得体会
我从事社区矫正工作已经快一年了，在这段时间的工作实践中，县局组织我们参加很多学习会议，使我们的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。借此机会我想浅谈在学习过程中的一点感想：
一、灵活运用专业技巧，注意工作中的方式方法
我们作为社区矫正社会工作者面对的是社会上的一些特殊群体，他们来自大墙内外、来自社会的阴暗处，他们都有着不同的经历和故事，在他们的内心深处有着不尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现并予以解决的问题。比如在谈话沟通方面，针对不同的社区矫正人员，要注意运用不同的方式方法。对于文化程度较高的社区矫正人员，我们尽量用委婉的言语，以免伤害他的自尊;而对于文化水平不高的社区矫正人员，不能尽说文绉绉的话，否则他会觉得你不真诚，而不愿与你沟通。
二、社区矫正工作必须“帮”“教”并重
在实践工作中，作为矫正工作者，我们不能只是单纯的进行帮助或教育，应当将两者辩证的统一起来。如果单纯“只教不帮”，许多社区矫正人员自己无法解决的实际问题就会成阻碍他改造的“绊脚石”，直接影响工作成效。而“只帮不教”虽然帮助他们解决了许多困难，但忽略了从他
的思想根源上对他的教育，忽略对他的法制观念的培养，一旦生活环境有所改善，个别社区矫正人员就会“故态复萌”，重蹈覆辙。因此，我们在工作中必须“帮”“教”并重，缺一不可，比如有些社区矫正人员其实素质挺高，因过失犯罪被判刑，对他们主要是给予心灵上的沟通，减轻他们的心理压力和负担;而有些社区矫正人员，法律法规他们可能比我们还要熟悉，没有必要给他们讲大道理，而要和他们拉拉家常，帮他们解决一些实际问题，就能取得较好的效果。
三、培养公益劳动的积极性
对于公益劳动，我们需让每一名参加劳动的矫正人员都能够感到他们并不是在从事被惩罚的劳动，而是在参加一种奉献爱心的公益活动;因此培养参加公益劳动的积极性只有将参加公益劳动变成矫正人员的一种习惯、一种要求，在他们中形成良好的劳动氛围，才能使公益劳动变得真正有意义。
在县司法局领导的关心下，我将继续努力工作，通过学习、实践，逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验，做一名合格的社区矫正专职工作者。
提高责任意识
推进规范矫正
前期白洋街道司法所结合武义县司法局开展的全县司法干警警示教育活动以及群众路线教育实践活动，于 2 月
21 日在街道矫正办组织社区矫正工作人员学习《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》、《浙江省社区矫正工作人员“八条禁令”》《社区及总额和国内实施办法》、《浙江省《社区矫正实施细则》、《浙江省社区矫正人员考核奖惩办法》、《浙江省社区矫正审前社会调查实施办法》、《金华市社区矫正信息管理系统使用管理暂行规定》等社区矫正制度规定；在 5 月份学习了近年来全国特别是金华市社区矫正工作人员违法犯纪案件，省内社区服刑人员严重犯罪的典型案例，我县社区服刑人员再犯罪的典型案例。举一反三，研究讨论我司工作人员在社区矫正工作中存在的问题以及解决办法；于 6 月份召开了矫正工作人员批评与自我批评活动，通报了本辖区社区矫正工作情况及监管形势。这次警示教育结合当下不容乐观的社区矫正监管形势，提出了当前矫正工作急待提高刑罚执行意识，急待提高制度执行力。我感到这次集中点验教育很及时很必要，既是局矫正办布置的任务，也是街道社区矫正工作监管的需要，也是当前社区矫正工作急待规范的需要。
白洋街道辖区的社区矫正人员分布所有 42 个村 4 个社区，截止 7 月底在册 67 人，应该说矫正监管任务还是比较繁重的，不过在街道司法所和社区的共同努力下，白洋街道辖区的社区矫正监管工作情
况总体稳定。当下白洋街道正积极参与三改一拆、五
水共治、见缝插绿、无违建村建设等繁重的任务，通过参与社区矫正集中点验警示教育学习，我感到要提高执行意识，推进矫正规范，需要从以下二方面着手：
第一方面：矫正工作人员
社区矫正工作 2003 年在浙江省试点，虽然已经十一年了，但还没有形成统一规范的监管模式，全国在社区矫正方面还没有统一立法管理，队伍力量以及硬件设施欠缺，这就需要社区矫正工作人员要有职业献身精神，只有这样才能克服社区矫正工作中的重重困难，才能不厌其烦地去了解掌握社区矫正对象是否有情绪波动或反常现象、家庭关系是否融洽、社会关系是否良好、人员往来是否异常、是否有重新犯罪迹象等情况；要有有时不我待的责任意识，只有这样才能在实践工作中不断摸索，总结提高管理业务，在完善社区矫正监管模式中献计献策。只有不断提高自身执法的能力，执法的威严，才能公平无私地执法，才能在根本上从法制的规范上有序地做好社区矫正工作。
第二方面：矫正对象
一是强化分散管理，集中教育。鉴于矫正对象分散管理的现状，要强化矫正对象分散社区、村管理，集中司法所教育，做到管理散而不乱，集中教育经常化模式化制度化。
二是积极推进公、检、法、司、地方政府联动管理机制，资源共享，上下联动，互相协调，才能有机合理做到全
方位、全时段，全层
次管理。
三是强化三种意识。即强化服刑在矫意识，积极接受社区矫正的监督管理和教育矫正；要强化责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社会负责；要强化学习意识，学政治、学法律、学文件、学技术，不断增强综合素质，为今后的立足与发展打下坚实基础。
真心希望所有矫正工作人员能够以百倍信心和百倍努力，以强烈的责任感和使命感去做好社区矫正的监管工作，也希望矫正对象要加倍珍惜改造机会，用心构筑未来，在改造的道路上严格要求，继续奋进；希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员，要加大人格重塑力度，自觉将自己的言行纳入法纪轨道，培养遵纪守法的良好品质，树立正确的改造目标，把握正确的改造方向，重新做一个对社会有用的人。
白洋街道司法所
2014.7.28
社区矫正人员思想汇报 13 篇
范文
我叫×××，是一名因×××罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。通过司法所工作人员与我的谈话交流，使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务，以及应当遵守的规章制度，我深切的感到高墙内和高墙外服刑的
区别，这是党和政府以人为本的重要体现。
作为一个犯罪分子，只有自觉服从司法所的监督管理，按时参加集中教育学习和公益劳动，随时汇报思想动态，积极矫治自己的不良恶习，修复自己与社会的关系，认罪悔罪，不断提高和增强法制观念和意识，实现由犯罪人到社会人的转变，早日成为一个对社会有用的人，这是根本的也是唯一的出路。
范文
接受社区矫正已是第二个月了。本人在矫正机关司法所的教育帮助下，对因自身的法制观念淡薄所造成的犯罪行为，有了初步的思过悔过认识，对社会、受害者家属造成伤害的同时，也对自己的家庭带来沉重的经济和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了由于平时很少注意法律法规知识的学习，从而导致自己犯罪行为的发生。在缓刑矫正期间，我要积极配合司法所和矫正志愿者开展工作，主动加强对政治理论和法律知识的学习，随时反思警示，避免重
新犯罪。
范文
今天是自己的矫正期第三个月，在这说短不短说长不长的三个月里，让我深有体会的是司法所工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里，社区矫正工作人员并没用因为
我是一名罪犯而对我加以歧视，而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育到后来日常生活中电话、短信上的问候，都时时让我体会到司法所工作人员的工作热情与责任心，让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。我相信在以后的日子里，有他们如亲人般的教导与关心，我会重新以新的乐观的心态走上社会。
范文
这个月，我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动，由于听课认真，考试成绩优异，受到司法所领导的表扬。
同时，使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解，作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待，让我这个犯罪人感受到社区矫正的人性化。我要自觉按照社区矫正实施办法的规定，配合司法所工作，矫正其犯罪心理和行为恶习，积极参加社区服务等公益性活动，树立正确的世界观、价值观和人生观，早日回归社会，报效社会。
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在这段日子里，本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外，
还利用其他空闲时间学习有关法律法规知识，注意收看电视中
法制教育节目，运用法律知识和典型案例对照自己找差距，增强对法律知识的理解和认识，知道了学法懂法守法的重要性。
在当前开展的六五普法中，常用自己的犯罪事实现身说法，向身边人宣传六五普法的重要性，起到了矫正一人，警示一群，教育一片的作用。
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感冒已经好几天了，仍不见好转。这不，司法所打来电话，说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后，要我这次就不要参加了。我放下电话后，觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径，自己要积极主动争取参加才对。于是，自己来到村卫生所，让大夫连挂两个吊瓶，第二天按时赶到敬老院。所长见了，当着大伙的面表扬了我。说实话，当时我真有点飘飘然了，干起活来也感到分外有劲，是乎感冒病也好了好多。
范文
今天，听说村委会正在为×××组×××发起癌症手术募捐活动。×××还不到 40 岁，上有年迈父母，下有在校读书的孩子，可以想象如果他不在了，这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇，到村里捐了 200 元，钱虽然不多，但这是我劳动所得，是我的一点心意。
社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困
难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在接受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，不辜负党
和政府、社区和家人对我的关心和帮助。
范文
我因聚众斗殴罪被×××人民法院判处有期徒刑二年缓刑三年，自入矫后，司法所工作人员对于还处于叛逆期的 90 后的我非常重视，除了组织集中教育外，还对我开展心理沟通和个别教育，帮助我理清思路，查找原因，经常到我家和社区走访，用亲情和社会的力量关心我，帮助我，希望我能在规定的时间内真正的有所收获，达到社区矫正的如期目的。
经过这段时间的社区矫正，使我从一开始的不耐烦甚至还有抵触情绪到现在渐渐的明白了司法所工作人员的良苦用心。相信在司法工作人员、矫正志愿者和家人的共同关心和努力下，我的人生之路会越走越宽。
范文
通过几个月来的社区矫正，使我渐渐的从阴影中走出来，认识到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，君子爱财，取之有道的道理，对自己的犯罪行为有了一个比较正确的认识。同时，在接受社区矫正中，我没有一点被歧视的感觉，我从司法所工作人员的身上看到了生活的希望，树立了改过
自新，重新做人的信心，积极改造，积极进取，避免重新犯罪，努力回报社会。
范文
今年，在亲属的帮助下，我筹资建了一个百米钢架草莓大棚
，一来有一个稳定的营生，二来可以照顾家庭，三来有利于方便社
区矫正。我要充分把握这次机会，服从管理监督，增强法制观念，不在违法犯罪，做一个好儿子，好父亲，好丈夫，好公民。
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本人由于缺乏一定的法律知识而触犯刑法，至今后悔莫及。近段时间以来，经过司法所工作人员的帮教，和自己对有关法律知识的学习，不断反思，已经认识到法律与我们的日常生活密切相关，法律已成为我们每个人行动的准则。
我将以此为戒，加强学习，了解更多的法律知识，用法律这把利剑衡量自己平时的所作所为，不做法盲，做懂法守法的合格公民。
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时间过得好快呀，不知不觉中接受社区矫正已经一年了。一年来，在司法所工作人员、矫正志愿者和家庭成员的帮助教育下，自己的政治思想觉悟有了很大程度的提高，对
法律知识的了解范围在进一步的扩大，对自己的犯罪认知并有悔罪表现，能够按时参加集中教育学习和公益劳动，及时汇报思想情况，帮助五保户和低保户做一些力所能及的工作，积极修复自己与社会的关系，为早日回归社会创造良好条件。
在下一年，自己要继续配合司法所的工作，服从司法所的监管，自觉遵守各项规章制度，积极参加社区矫正的各项活动，争取早一天报效社会，做一个对社会有用的人。
篇五：社区矫正心里教育学习心得
区矫正心理健康教育心得体会社区矫正心理健康教育心得体会
社区矫正心理健康教育心得体会 2016-06-28 浏览:分享人：尹裕有手机版
通过听取介绍、实地观看、会议座谈等形式，对余杭区的社区矫正工 作进行了全面、系统了解与学习。先进地区工作经验主要有以下特点：
区里建立矫正工作例会制度、联系会议制度、 请示报告制度、责任追究制度，形成公、检、法、司协调配合、齐抓 共管的格局。基层镇街均设立社区矫正工作站，专职专人负责矫正工 作，作为开展工作的主要载体。
实行三色管理法， 根据矫正类别、期限、犯罪成因、个人经历等因素，将矫正对象分类 管理。实行心里矫正与行为矫正相结合，使对象能够真正回归社会， 确保矫正质量。
充分利用社会资源，发挥志愿者队 伍作用，形成社区矫正工作者、专业社工、矫正志愿者队伍有机配合、 优势互补的工作格局。依托当地监狱建立了社区矫正工作法律教育基 地，依托各镇街与福利院等部门建立了公益劳动基地，为开展集中教 育和公益劳动提供了有效载体。
将社区矫正工作经 费纳入到财政预算，按照矫正对象每人每年 3000 元的标准，拨付工 作经费。参与矫正的社
工工资报酬、福利保险待遇也一律由财政负担。
每开展一例社会调查，财政补贴 200 元。各镇街对社区矫正工作采取 实报实销的形式，给予一定的经费保障。
借鉴经验，结合实际，我区社区矫正工作下一步重点抓好以下几个方面：
为了使自己的社区矫正工作业务水平得 到了一定提高。通过这些宝贵的工作经验，我对目前洞坪乡司法所社 区矫正工作存在的主要问题和如何开展好此项工作有了自己的一些 浅显认识。
矫正对象对社区矫正缺乏正确理解，产生主观上的 错误认知。我所在的乡就有这样一名矫正对象，他现年 37 岁，离异， 因犯故意伤害罪被判处有期徒刑一年零两个月，缓刑两年。他第一次 来司法所报到时，说了一句话让我至今记忆犹新，他说：“这每个月 来报到学习都只是形式而已，笔记、资料那些你帮我写就是，我不一 定有时间来。”他的这种认知态度，给刚开始接触这项工作的我当头 一棒，我才认识到社区矫正工作远不像我以为的那般可以从容应对。
民众对社区矫正工作不了解，群众评议工作开展困 难。今年 月底司法所开展了第一季度的社区矫正人员群众评议活动，当我拿着评议表到矫正人员所居住的村组时，很多人一听是关于 给某人进行评价打分就直接拒绝了，有些人会听你说完这项活动的主 要目的，但要他们签字打分时就犹豫了，似乎觉得这是在给自己招惹 是非这一认识的偏差远
远出乎了我的意料，一份份沉甸甸的评议 表握在手中，更是压在我的心上。
专业技巧掌握不够，工作方式方法单一。在实习期 间更多的是学习如何做好相关档案台账资料，缺乏社区矫正工作经 验，缺乏与矫正人员直接面对面的交流，这就导致我在实际工作中面 对产生的问题不能有效运用专业技巧去解决，理论与实际操作出现脱 节现象，单一的工作方式方法更是让工作的顺利开展步履维艰。
20XX 年上半年，双塔司法所在市司法所的正确领导下，在街道 党委、政府的关心支持下，立足职能、扎实工作，积极开展了“社区 矫正基层组织队伍建设年”活动和强化帮扶队伍建设等工作，截止 20XX 月，本辖区社区矫正在册人员共 44 名，其中丰足片 14 名，赵家片 7 名，城北片 6 名，民声片 5 名，周家青片 4 本年度集中教育和公益劳动次数已达 110 次，走访教育次数 207 目前我司法所工作人员有 3名，社区矫正工作者 1 名，社会志愿 者队伍已增长至 164 名，20XX 年上半年三支队伍的建设有了明显进 展，同时为深入贯彻上级相关部门的各项制度，我司法所今年上半年 以来也在积极实行各项措施予以落实。
二、积极探索新的工作方法，在严肃制度的同时，想社 矫对象之所想，坚持人性矫正，保证相关制度能更好的落实。
我司法所将在下半年通过上述等一系列举措，逐步实现社区
矫正 工作以人为本，不断使工作制度化、规范化、科学化，使社区矫正工 作有条不紊地开展，并不断学习，提高业务能力，争取社区矫正工作 取得更好更突出的成效。
积极探索创新,狠抓措施落实,并取得了一定成效。接管的矫正对象未出现一例漏管， 脱管现象。现总结如下：
矫正工作的开展情况：
1、建立完善领导组织机构、落实经费保障。我镇社区矫正工作 小组由镇政法委书记李江华同志任组长，由司法所杨木林同志负责日 常办公。经费保障构入财政预算，保障了社区矫正工作的正常开展。
2、组建社区矫正工作队伍。
双江镇社区矫正工作小组成员由司法所人员、派出所管片民警、 村(居)委会工作人员和工作志愿者组成。在交接工作第一天建立了社区矫正志愿者协会，并签定《社区矫正志愿者协议书》。从而提高 社区矫正工作质量和水平提供了有效平台。
3、建交分工负责的协作机制。
年初我镇召开了社区矫正动员大会，在会议上明确相关部门的责 任、义务并要求 2 个社区 13 个村委会中，各村(居)明确一名分管 领导和一名工作人员为社区矫正联络员，负责协会处理涉及单位、本 部门的社区矫正相关事宜。各成员单位在分工负责的基础上，密切配 合，相互协作，积极发挥职能优势，有效促进社区矫正的开展。
1、双江镇司法所设置了专门的社区矫正办公室，为矫正对象开 展学习、谈心、汇报思想情况等活动提供了固定的场所，为社区矫正 试点工作的顺利开展提供了保障。
2、建立公益劳动制度。
为加强全镇社区矫正服刑人员的劳动改造和监督管理，用真挚爱 心提高矫正服刑人员的悔罪意识、责任意识及法律意识，引导其树立 正确的人生观。双江镇司法所和相关村、劳动场所签订《社区矫正公 益劳动基地协议书》;同时组织我镇 35 名社区矫正对象每月到公益劳 动场所进行活动。对社区矫正对象参加公益劳动都由司法所对矫正对 象的劳动情况进行记录,统一考察。
3、进一步贯彻工作制度。
统一贯彻了社区办公室工作制度、接收登记制度、监督管理制度、 培训制度、会议制度、档案管理制度等制度，并严格执行各项制度规 定，依法矫正。在此基础上，又重点加 强了三个方面的制度建设。一是结合社区矫正工作行为，建立了 请示报告制度。二是建立了信息宣传、统计等制度，并定期向市矫正 办上报各项信息和数据。三是建立了请销假、谈话制度，对请销假的 矫正人员要求到镇司法所矫正办报到请、销假。
规范工作流程。认真执行《刑法》、《刑事诉讼法》、《社区矫正实施办法》有关规 定的基础上，双江镇司法所还建立了一套完整的管理体系。
矫正对象 进入社区矫正环节后，我们都要进行调查和
走访，全面掌握其基本情 况，制定《矫正个案》，逐人建立档案;为每名矫正对象确定 作人员和 1-2 名志愿者组成帮教小组，负责全程监督、教育、管理; 要求矫正对象每周进行口头或电话汇报、每月进行书面汇报，并坚持 做到“六个必须”，即矫正工作初期必须与矫正对象见一次面、必须 进行一次谈话、必须建立一份档案、重大节假日必须上门走访、矫正 对象思想波动时必须过问、矫正对象本人及家庭出现困难时必须在政 策范围内帮困解难。尤其是在与矫正对象第一次见面时，当面向其宣 读《社区矫正宣告书》，由矫正对象签订《接受社区矫正保证书》，牢 固树立和强化其服刑意识。这个工作程序的规范不但强化了矫正对象 遵纪守法的意识，也让我镇接管的矫正对象中未出现一例漏管、脱管， 使我镇的矫正对象管得住、管得牢。
4、实施人性化改造，提高矫正质量。
为了让矫正对象感受到自由和不自由之间的差距，我们今年主要 采取电话交谈、来所会面、家庭走访、个别谈话、感化心灵等方式对 矫正对象进行人性化的挽救。通过教育，从行为上、心理上对矫正对 象起到极大的促动和震慑作用，增强社区矫正对象接受改造的自觉性 和积极性。
1、社区矫正的工作现试点阶段，立法的相对滞后给社区矫正存 在执行主体问题，使我们在执行的过程中还有一定的难度。
2、在社区从事人民调解、法律宣传、安置帮教等司法行政工作 的人员，一般都是身兼数职，工作繁杂，任务较重，以现有的人力、 物力来承担社区矫正这项全新的工作难度很大。
3、在试点阶段虽然有其他地区的先行经验可以借鉴，但各地区 的实际情况差异较大，没有任何成规可以直接套用，还必须根据自身 情况逐步摸索，各种难以预计的问题和困难的出现在所难免。
区矫正工作对我市基层司法行政部门来说是第一次接触，是一项全新的工作，需要进行摸底调查的基础上稳妥展开，这就需要在市局的统 筹安排下，进一步增强管理力量，相互交流心得，形成齐心协力、形 成齐抓共管的良好格局，以此推动社区工作顺利启动。
一是进一步规范矫正对象个人档案; 二是加大宣传力度，让更多的人了解和参与社区矫正工作;
四、充实工作队伍，搞好社区矫正工作者的培训;
五、是深入调查研究，认真分析、思考、研究社区矫正工作，将 社区矫正工作推上新台阶。
在矫正过程中，要坚持以人为本，突出感染性，为矫正对象解决 实际困难和问题;支持分类管理，突出针对性，为每位矫正对象制定 不同的个案;坚持攻心教育，突出有效性，做到以矫正对象的思想政 治教育入心入脑，使罪犯负罪在社区、改造在社区、劳动在社区，最 终达到重做人在社区
的社区目的。
篇六：社区矫正心里教育学习心得
矫正心得体会三篇从教育系统进入司法行政系统两年了，但我感觉到恍若昨天。尤其是社区矫正工作的开展让我觉得仿佛依然坚持在教育战线，一样的教育，不一样的方式，不一样的受教人群，但是始终坚守一颗爱心、保持一份耐心、坚定一种认真，一样会赢得矫正对象如同学生对老师般的尊敬!
古县镇位于永丰县中部，拥有 215 平方公里国土面积，**.*万人口，民风淳朴，西晋太康元年是阳丰县县治所在地。古县司法所到目前为此接受社区矫正人员***人，9 人解教，8 人还在服刑中。我所接受的基本上是盗伐林木、失火、盗窃等类型的服刑人员，其中女性 1 人，60 岁以上 2 人。在平时的点滴工作中我感觉到只要严格按照法律法规、永葆“三心”，便一定能够感化教育好他们。
一是要有爱心。一颗爱己爱人的心，永远能够获得别人的理解。对于社区矫正人员来说，一个充满爱心的社区矫正工作者能够给他的服刑生活带来更多的尊重和理解。从服刑人员入矫谈话、组织入矫宣告到要求服刑人员思想汇报等等每一个细节、每一个环节都秉承一颗爱心，就算是心肠再硬的矫正对象都会软化。陈某，男，62岁，古县镇营下村人，20**年6月因一念之差盗窃邻居5**元被判盗窃罪管制两年。我 20**年 9 月加入司法行政队伍初次接触他时，神情低落、态度强硬，几次找他都爱理不理。我留心了他的家庭情况，陈有两个儿子，一个在广东某高校教书，一个在家里做生意，家庭条件较好，出了这件事之后他觉得无脸见家人总觉得别人在背后指指点点，他很是懊悔甚至有轻生的念头。我了解他的情况之后，与他的家人取得联系，经常主动走访他家，有意在村干部面前表扬他种田积极、为人诚恳等等，慢慢地他的心态放平稳了，敢于面对家人及村里人，
大家也重新接受了他。是啊，一个年过花甲的老人，一念之差犯下的错误只要他会悔改，大家多包容一点，他一定会给点阳光就灿烂的!
二是要有细心。越是细微的细节，往往越是决定事件的关键。对于社区矫正工作者来说细致的观察是做好社区矫正工作的前提。社区矫正对象属于特殊人群有他特有的诱发犯罪的环境，社区矫正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始环境，才能对症下药才能药到病除。廖某，女，1976 年出生，高中毕业，原是浙江省某水产公司会计，典型的白领，古县镇营下村人。丈夫在浙江务工收入尚可，儿子在上小学、公婆家生活富裕。20**年3月因职务侵占3万元被浙江省某法院判管制两年。
初次接触她时，感觉到她长相清秀、谈吐文雅、举止大方怎么也无法同犯罪份子联系在一块。凭着同为女性的身份，我试着想打开她的心结，于是带着疑团我打电话到她原来工作的公司详细了解她的情况，又驱车 20 里步行 5 里到她古县镇营下的家里。原来她本是古县镇朱溪人嫁到营下村，在浙江务工因肯吃苦善学习多年来从开始的保管员晋升到现在的会计，父母年岁已过花甲，唯有一个患肾衰竭的弟弟，家中为弟弟治病已经是家徒四壁又急需***万元换肾，她是实在是没有办法才铤而走险利用职务之便侵占 3 万元公司款项为弟弟治病。我知道后马上到她娘家村里，做她娘家人的工作要她不要有思想负担，一定要遵守纪律，我们会力所能及地帮助她家的。后来她主动辞掉浙江的工作在家接受矫正教育。虽然我们后来由于能力有限并没有帮到她多少，但她还总是记着我。20**年 3 月她解矫了，6 月她同丈夫一起出去务工时还特别地向我请假，我笑着说：你已经解教了，不再是服刑人员了。是的，对于社区矫正人员特别是女性矫正对象，她们往往在犯罪的危害性和严重者性方面并不突出，更多的是出于一时的无奈之举，细心真心对待她们，往往最后还能成为朋友呢。
三是要有耐心。对待任何事情一定要耐得下性子，这样才能出效果，社区矫正工作也是一样。社区矫正对象为何当初会走向犯罪?很多源于他们法律知识的缺失、法律意识的单薄、纪律观念的松散。古县镇是林业大镇，丰富的林业资源给一些犯罪份子可乘之机，所以我所***个社区矫正对象中有***个是盗伐林木罪，而且他们还是一个一个的小团体作案。谢某、涂某、邱某、张某，男，均为古县镇古县村坳上人，四人因 20**年 12 月盗伐林木被永丰县人民法院判处有期徒刑 1年 8 个月，缓刑 2 年。
开始来报到时四人中三人超过 7 天的规定期限，唯有谢某按时到我所接受入矫教育。我一边做好谢的工作，一边要求他通知另外三人到所里来报到。可是左等右等还是等不来，于是我找到村干部到他们家中一一告知他们这样做法是违反《社区矫正实施办法》的行为，在一次次耐心的教育下他们最后主动到所里报道，并且严格遵守各项纪律。20**年、20**年县社区矫正中心组织的每次需矫正对象参加的活动均由这四人代表，并且他们也从中学习到了很多的法律知识明白了违法要负责从而更加守法。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。矫正对象也是人，只要认真耐心对待他们，要求他们做的他们力所能及的事情一定会配合做好的。
为创新我区社会管理，加快推进社区矫正工作，8 月 8 日，区局副局长濮素晖带队一行 5 人，赴浙江余杭区考察学习社区矫正工作。通过听取介绍、实地观看、会议座谈等形式，对余杭区的社区矫正工作进行了全面、系统了解与学习。先进地区工作经验主要有以下特点：
一是体制机制全。区里建立矫正工作例会制度、联系会议制度、请示报告制度、责任追究制度，形成公、检、法、司协调配合、齐抓共管的格局。基层镇街均设立社区矫正工作站，专职专人负责矫正工作，作为开展工作的主要载体。二
是管理模式新。实行三色管理法，根据矫正类别、期限、犯罪成因、个人经历等因素，将矫正对象分类管理。
实行心里矫正与行为矫正相结合，使对象能够真正回归社会，确保矫正质量。三是配置资源广。充分利用社会资源，发挥志愿者队伍作用，形成社区矫正工作者、专业社工、矫正志愿者队伍有机配合、优势互补的工作格局。
依托当地监狱建立了社区矫正工作法律教育基地，依托各镇街与福利院等部门建立了公益劳动基地，为开展集中教育和公益劳动提供了有效载体。四是财政投入大。将社区矫正工作经费纳入到财政预算，按照矫正对象每人每年 3**元的标准，拨付工作经费。参与矫正的社工工资报酬、福利保险待遇也一律由财政负担。每开展一例社会调查，财政补贴**元。各镇街对社区矫正工作采取实报实销的形式，给予一定的经费保障。
借鉴经验，结合实际，我区社区矫正工作下一步重点抓好以下以下几个方面：一是做实中心工作。依托集“监督管理、教育矫正、帮困扶助”于一体的社区矫正管理教育服务中心，发挥中心功用，开展好入矫、解矫教育，巩固矫正效果;认真开展好社会调查，尽可能多地掌握清、掌握全调查对象的信息，为下一步因人施矫奠定基础;指导司法所开展好各类教育和帮扶活动，提升矫正工作的质量。
二是完善运行机制。依据“两高、两部”《社区矫正实施办法》和我区实际，制定详细的社区矫正工作制度和工作流程，公、检、法、司加强配合，履行各自职责，严格按照流程开展工作，把握好衔接、管理、奖惩三大环节，形成规范的日常管理与奖惩考核机制。
三是做好各类保障工作。积极协调相关部门，争取各级加大对此项工作的经费投入力度，积极争取上级支持，提高社区矫正专职工作者的待遇，提高其工作积极性;加大基地建设力度，满足好当前监管、教育、帮扶社区矫正人员的工作需
要，确保工作健康有序发展。
作为一名乡镇司法员，社区矫正是我日常工作的一项重要内容。在这几个月的工作实践中，我不断学习、实践、改进，循序渐进、周而复始地不断摸索、提高和完善，使自己的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。通过这些宝贵的工作经验，我对目前洞坪乡司法所社区矫正工作存在的主要问题和如何开展好此项工作有了自己的一些浅显认识。
存在问题一：矫正对象对社区矫正缺乏正确理解，产生主观上的错误认知。我所在的乡就有这样一名矫正对象，他现年 37 岁，离异，因犯故意伤害罪被判处有期徒刑一年零两个月，缓刑两年。他第一次来司法所报到时，说了一句话让我至今记忆犹新，他说：“这每个月来报到学习都只是形式而已，笔记、资料那些你帮我写就是，我不一定有时间来。”他的这种认知态度，给刚开始接触这项工作的我当头一棒，我才认识到社区矫正工作远不像我以为的那般可以从容应对。
存在问题二：民众对社区矫正工作不了解，群众评议工作开展困难。今年 3月底司法所开展了第一季度的社区矫正人员群众评议活动，当我拿着评议表到矫正人员所居住的村组时，很多人一听是关于给某人进行评价打分就直接拒绝了，有些人会听你说完这项活动的主要目的，但要他们签字打分时就犹豫了，似乎觉得这是在给自己招惹是非……这一认识的偏差远远出乎了我的意料，一份份沉甸甸的评议表握在手中，更是压在我的心上。
存在问题三：专业技巧掌握不够，工作方式方法单一。在实习期间更多的是学习如何做好相关档案台账资料，缺乏社区矫正工作经验，缺乏与矫正人员直接面对面的交流，这就导致我在实际工作中面对产生的问题不能有效运用专业技巧去解决，理论与实际操作出现脱节现象，单一的工作方式方法更是让工作的顺利开展步履维艰。
针对这些问题，我认为必须通过以下三个方面来开展好社区矫正这项工作：
一、加大法制宣传力度，提高人民群众对社区矫正的正确认识。
社区矫正蕴涵的惩罚性和恢复性考验着社会的人道主义和法治建设，教育改造好社区服刑人员，有利于促进社会和谐稳定。因此我们必须坚持依法监管，严格落实监督管理制度，积极创新监督管理机制方法，通过正确的宣传引导人们对社区矫正有一个正确的理解。古语有云：“木受绳则直，人学法则慎。”一方面，我们要加强对社区矫正人员的入矫教育，通过扎实的组织矫正人员学习社区矫正各项管理规定使其从思想上摆正态度、找准定位、积极服从监管;另一方面，在开展普法宣传活动时将社区矫正的有关解释和规定纳入普法的内容当中，全面提高本乡民众对社区矫正工作的准确理解，避免出现认知误区。
二、丰富工作方式方法，“帮”“教”并重。
社区矫正人员是社会上的特殊群体，他们都有着不同的经历和故事，在他们的内心深处有着不尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现并予以解决的问题。
面对一些不服从监管的矫正人员，我们要灵活工作方式方法，一切从实际出发，做到“刚柔并济”。首先，在日常监管中必须严格管理、奖惩结合，通过法制教育学习提高他们的遵纪守法的思想认识;其次，采取打电话“拉家常”的形式更好地了解其近期生活情况以及内心观念、思想状况的变化;最后，可以通过发送有关法律法规的短信来促使其加强法律学习，不断改进工作方法，逐渐形成长效机制。对于一些积极进行社区矫正的罪犯，我们在规范日常监管的同时不能只是单纯的进行帮助或教育，应当将两者辩证的统一起来。通过加强交流、传递关怀，促使他们积极参加公益劳动并逐步养成一种习惯劳动、要求劳动的态度，利用法制教育学习和参加公益劳动相结合的方式让他们多与人交流，减轻心理压力和负
担，从而更好地融入社会。
三、及时与矫正人员家人朋友进行沟通衔接，严格落实监管制度。
家是港湾，亲人可以依靠，朋友懂得倾听。
社区矫正工作的开展离不开矫正人员家人和周围朋友的支持和配合。家是无论你受了多大的伤害，你都可以依靠的避风港，亲人一句关心的话语，一个关怀的眼神都会给予我们无穷的力量。对待社区矫正人员这样“特殊的家人”，亲人更应该给予他们更多的鼓励和关心。同时，作为他们的朋友要懂得倾听，委婉的语言和关爱的态度会给他们更大的心里安慰，让他们感觉不再孤独，不再是被排斥的对象。这样将有利于他们更好地从思想上提高认识，规范自己的行为，早日以崭新的面貌、阳光心态回归社会大家庭。
社区矫正作为行刑社会化的一种方式，其根本目的在于预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。这不仅体现了对人的尊严的尊重，更重要的是满足了罪犯再社会化和实现自我发展的需求，让社会变得更加公正、和谐。我深感自己身上背负的责任，同时更加深刻的认识到这份工作的重大意义和其特殊性。在今后的工作中，我将继续努力，在实践中逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验，培养解决问题的能力，更好地开展社区矫正工作。
篇七：社区矫正心里教育学习心得
21 年社区矫正法心得体会 8 篇 2021 年社区矫正法心得体会自公安局开展“队伍教育整顿”以来，我通过专题学习、讨论交流，进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识，对这次政法队伍教育整顿有了更为深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步认识，现结合个人工作实际谈几点体会：
一是严守政治纪律，坚定理想信仰。要始终坚持遵守党的政治纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己。这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务，其核心问题就是解决理想信念的问题。我们追求什么、信仰什么，决定了我们的脚步迈向哪，道路通向哪。听党话跟党走的政治意识不能含糊。从身边很多案例中暴露出了很多问题，个别党员干部因违法乱纪，最终堕落成了党和人民的罪人，从根本上讲，就是党性不纯，理想信念动摇。
二是加强政治理论学习，不断提高政治觉悟。加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，做到自重、自省、自警、自励。作为指挥中心主任，在要求自身提高的同时还要当好每位民警的“知心人”，从不同的角度不同的方面对队伍进行全面分析，解决民警思想问题，引导民警树立正确的世界观、人生观、价值观，使之牢固树立全心全意为人民服务的思想。引导每一位民警以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风去对待每一项工作，迅速提高民警的思想素质、职业道德和文化修养，强化队伍的管理和监督。
三是发扬斗争精神，勇于自我革命。2021 年是建党 100 周年、西藏和平解放70 周年，喜事多、忧事也多，面临着艰巨复杂的新形势新任务，我将严格贯彻落实
习近平总书记“四句话十六字”总要求，深入贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、切实做到“两个维护”，努力以新担当、新作为，以优异成绩向建党 100 周年献礼。
2021 年社区矫正法心得体会
曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们，照料他们。有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。能够得到教师的关爱，也是每个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。
经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园教师必须严格要求自己，将自己最好的状态呈现在教学过程中。
作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，
老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于教师，特别是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，看到每一个忙碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们。
我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
2021 年社区矫正法心得体会
1.新的一年，愿您抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，带着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天!
2.新的一年，新的开始。新的希望，新的生机。新的机遇，新的业绩。新的业绩创造更多财富，新的财富带来更多工资。祝您新年月资千万，年薪上亿!
3.新春心情好，天天没烦恼;举头揽幸福，低头抱美好;一颗快乐心，一家温馨情;幸福身边在，健康迎未来;朋友，我在远方祝你：春节好!
4.新春佳节今来到，欢声笑语身边绕。祖国山河多美好，银装素裹尽妖娆。国强民富世界傲，生活幸福步步高。祝你新年新气象，一年更比一年好!
5.新春佳节，祝春节快乐，阖家幸福!春节温馨提醒：饮食适度，均配荤素，合理饮食健康张弛有度;再好美食，吃得合适，胃好疾病就被吓跑。祝你春节吃得开心，玩的更开心!
6.新春贺喜，让新春的风吹进你的屋子，让新春的雪飞进你的屋子，让我新春的祝愿，飘进你的心坎。
7.新春到来菩萨忙，各路神仙送吉祥：财神送你金元宝，寿星保你身安康，文殊给你大智慧，观音佑你幸福长，弥勒让你乐不断，福星伴你走四方!春节快乐!
8.心想事成是幸福，生活简单是幸福，想一个人是幸福，爱一个人是幸福，付出也是种幸福，被幸福包围就是幸福，幸福很单纯!所以你也要幸福喔!
9.写春联挥挥洒洒，挂灯笼红红火火，放鞭炮噼里啪啦，看春晚嘻嘻哈哈，拜大年乐乐呵呵，逛庙会熙熙攘攘，贺新春快快乐乐，祝福你甜甜美美。
10.小小的短信，装着暖暖的阳光;小小的短信，开着幸福的花朵;小小的短信，装着童年的欢乐;小小的短信，送去我的嘱托：春节，别宅着了，出来乐呵一下。
11.小夫妻，庆新春，双喜临门度新婚;老夫妻，庆新春，双喜临门抱孙孙;工薪层，庆新春，双喜临门工资升;农民工，庆新春，双喜临门不误农;中国人，庆新
春，双喜临门稳中东。
12.喜鹊迎枝新年到，福彩吉庆闹春晓。又是一年春来早，合家欢乐度今朝。龙马精神中国强，爆竹声声庆安康。祝大家新年快乐，纵横驰骋欢笑多。
13.喜庆的歌儿唱起来，欢快的音乐动起来，火舞的青春舞起来，美好的生活颂起来，张灯又结彩，财源滚滚来，举杯共欢庆，生活更幸福。期待新年的你像这律动的音乐，凑出生活美好乐章。
14.夕阳西下红颜改，相互扶持情不衰，再喝一次交杯酒，新春祝福在里头，彼此祝愿身体好，儿女省心乐逍遥，你我恩爱甜如蜜，春节快乐身不疲!
15.物价有点偏高，手头有点紧俏;春节说到就到，烦恼忧愁全抛;金钱固然重要，心情更要超好;一年一个春节，亲朋长辈问好;短信不是目的，目的要你安好!
16.无钱不恼，有钱不骄，生活不易，知足最好，快乐多多，烦恼少少，健康常伴，平安笼罩，友情拥抱，亲情围绕，紫气东来，福运缭绕，春节没到，祝福早到，春节祝福语，祝你春节快乐!
17.我愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，祝你春节快乐，天天开心，日日顺心。
2021 年社区矫正法心得体会
为庆祝我党成立 100 周年，我支部开展“党史天天学”寒假学习活动，今天学习的是关于党风建设方面的：1942 年 1 月 26 日为*内的主观主义和宗派主义，毛泽东起草《中宣部宣传要点》。宣传要点指出：鉴于遵义会议以前，主观主义与宗派主义错误给予党与革命的损失异常之大，鉴于遵义会议以后党的路线虽然是正确的，但在全党内，尤其在某些特殊地区与特殊部门内，这两个主义的残余并没有肃清，或者还很严重地存在着。故在去年内，中央政治局和毛泽东同志采取了很多措施，已引起了很多同志的注意，这是好的现象，这是一方面的现象。但在另一方面，
中央的决定及中央同志的演说，在另外许多同志中，并没有引起深刻的注意。宣传要点在举出了没有引起深刻注意的原因及主观主义宗派主义残余在党内存在的种种表现之后，提出要来一个彻底的认真的深刻的斗争，希望全党全军的各级领导机关与各级领导同志加以注意，进行宣传，进行工作。这个宣传要点收入《毛泽东文集》第二卷。
2020 年是“极不平凡的一年”全面从严治党取得很大成就，2021 年是中国共产党成立 100 周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。全面从严治党能否起好步，决定着新阶段的开局成色。
站在“两个一百年”的历史交汇点，保障全面建设社会主义现代化国家开好局起好步，全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争要实现的目标更高，要完成的任务更重。
我们要以强有力的政治监督，确保党中央重大决策部署贯彻落实到位;要坚定不移推进反腐败斗争，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标;要毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延;要持续整治群众身边腐败和作风问题，让群众在反腐“拍蝇”中增强获得感;要完善党和国家监督体系，使监督融入“十四五”建设之中。
党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上。我们党作为百年大党，要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
2021 年社区矫正法心得体会
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清晰地熟悉到，惟独在中国共产党的领导下，才干发展中国，才干实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝结着无数革命党人的智慧和力量。
学习党的历史，了解我们的过去才干看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素养。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚定同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的平生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前享受在后这个原则不能变，惟独思想上保持了先进性，才干在行动上体现先进性。
二是要提高党员素养。提高党员素养，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素养，必须增强为人民服务的本领。一般党员要具有做好本职工作争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领做群众工作的本领履行岗位职责的本领。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到要害时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益集体利益群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象，要求每一个共产党员特殊是领导干部要亲民爱民，真正把群众的冷暖安危放在心上，把群众最需要最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象，每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚定贯彻执行党的基本路线方针政策，严守党纪国法，坚定维护党的团结和统一，要自重自省自警自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义充满活力安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
2021 年社区矫正法心得体会
有一种沙漠中生长的特殊植物，它的名字叫胡杨。胡杨树不仅具有“活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年”的特殊气质，更有耐盐碱...
篇八：社区矫正心里教育学习心得
矫正学习心得体会范文 5 篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是我整理的社区矫正学习心得体会范文 5 篇，欢迎阅读参考! 社区矫正学习心得体会(1) 6 月底由省司法厅组织的全省社区矫正培训会在乐山举行，我有幸参加了此次培训。此次培训涉及了社区矫正的发展历史以及我国社区矫正工作的发展概况，也包含社区调查评估和矫正文书档案的制作。通过此次培训我对社区矫正的工作又得到进一步的了解。我从事社区矫正工作已经二年了，在这段时间的工作实践中，县局组织我们参加过很多次社区矫正矫正工作培训班，使我们的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。借此机会我想浅谈在学习过程中的一点感想：
扎实掌握专业知识 灵活运用工作中 我们作为社区矫正社会工作者面对的是社会上的一些特殊群体，他们来自大墙内外、来自社会的阴暗处，他们都有着不同的经历和故事，在他们的内心深处有着不尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵，这都是我们在工作中需要发现并予以解决的问题。
比如在谈话沟通方面，针对不同的社区矫正人员，要注意运用不同的方式方法。对于文化程度较高的社区矫正人员，我们尽量用委婉的言语，以免伤害他的自尊;而对于文化水平不高的社区矫正人员，不能尽说文绉绉的话，否则他会觉
得你不真诚，而不愿与你沟通。
社区矫正工作必须 "帮""教"并重 在实践工作中，作为矫正工作者，我们不能只是单纯的进行帮助或教育，应当将两者辩证的统一起来。如果单纯"只教不帮",许多社区矫正人员自己无法解决的实际问题就会成阻碍他改造的"绊脚石",直接影响工作成效。而"只帮不教"虽然帮助他们解决了许多困难，但忽略了从他的思想根源上对他的教育，忽略对他的法制观念的培养，一旦生活环境有所改善，个别社区矫正人员就会"故态复萌",重蹈覆辙。
因此，我们在工作中必须"帮""教"并重，缺一不可，比如有些社区矫正人员其实素质挺高，因过失犯罪被判刑，对他们主要是给予心灵上的沟通，减轻他们的心理压力和负担;而有些社区矫正人员，法律法规他们可能比我们还要熟悉，没有必要给他们讲大道理，而要和他们拉拉家常，帮他们解决一些实际问题，就能取得较好的效果。
培养公益劳动的积极性域 对于公益劳动，我们需让每一名参加劳动的矫正人员都能够感到他们并不是在从事被惩罚的劳动，而是在参加一种奉献爱心的公益活动;因此培养参加公益劳动的积极性只有将参加公益劳动变成矫正人员的一种习惯、一种要求，在他们中形成良好的劳动氛围，才能使公益劳动变得真正有意义。
加强社区矫正执法工作专业化 档案管理规范化建设 坚持依法依规，严格执行《社区矫正实施办法》《四川省社区矫正实施细则》
规定，切实加强在社会服刑人员教育管控工作。建立社区服刑人员台账，直观了解每一位服刑人员的基本情况，有针对性的开展教育与监督管理。并有效结合县司法局的档案检查工作，查找自己的不足之处和薄弱环节，明确下一步具体工作方向。
写在最后 在县司法局领导的关心下，我将继续努力工作，通过学习、实践，逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验，做一名合格的社区矫正专职工作者。
社区矫正学习心得体会(2) 勺米司法所首先组织社区矫正人员学习了宪法知识，主要向社区矫正人员讲解宪法修正案的具体内容，要求全体社区矫正人员要认真学习宪法，遵守和维护宪法，同时还要加强对其它法律法规的学习。
就 7 月 25 日勺米镇 3 名社区矫正人员参加水城县组织的到六盘水监狱接受警示教育活动，勺米司法所安排这 3 名社区矫正人员就该活动写了思想汇报，并让这 3 名社区矫正人员向其他矫正人员谈了自己进监狱接受警示教育之后的感想。社区矫正人员杨某表示：去六盘水监狱参加集中警示教育活动，是他人生中第一次走进监狱。
当监狱的大门关上，他才知道监狱的高墙真的很高，失去自由是多么的可怕。之后，监狱的狱警给他们上了一节警示教育课，告诫他们要严格遵守社区矫正的相关管理规定，遵纪守法，若不遵守社区矫正办法和各项法律法规制度，拒绝接受纪律约束，就会被收监执行，接受监狱的教育和管理。
社区矫正人员蒋某也表示在监狱接受警示教育活动，让他知道在司法所接受社区矫正和在监狱接受劳动改造是完全不一样的，触犯法律要付出代价。社区矫
正人员付某劝诫全体社区矫正人员一定要服从司法所的管理，珍惜现在的生活，积极接受社区矫正。
通过这 3 名人员的以身说教，其他社区矫正人员纷纷表示接受社区矫正不仅可以照顾到家庭，还能够学习法律法规，对他们帮助很大。最后，勺米司法所负责人要求每一个社区矫正人员要严格规范自己的行为，牢记自己的在矫身份，遵规守纪，用实际行动配合司法所实施矫正。
社区矫正学习心得体会(3) 为了推进“刑罚执行一体化建设”工作，我作为一名监狱人民警察被选派到从江县司法局挂职。目前在从江县司法局社区矫正股工作已有一个多月了，刚开始接触社区矫正工作时的我是感到无所适从的，为了能更快进入角色，刚开始的一个星期我认真学习《社区矫正实施办法》和《贵州省社区服刑人员考核奖惩暂行办法》，并仔细察看社区矫正人员的档案，积极了解当地社区矫正人员的犯罪类型及比例，家庭情况等，为下一步的工作打好基础。虽然在监狱里工作了五年，但是围墙内的管理和围墙外的管理还是有着很大的差别。通过这一个多月的学习与实践，自己学习到了许多在监狱工作中所学不到的东西，也感受到了社区矫正工作的不容易。
让我印象深刻的是第一次到村里面对拟假释罪犯进行社会调查，早上九点从司法局出发，由于从江县到各乡镇的距离较远，乡镇到村寨的路又都是崎岖的水泥路，虽然路很好，但是路很窄且弯道特别多，十一点半才到达目的地，多年不晕车的我都感到头晕了，当地的村寨很有特色，全是木房子，寨子中还有一个大鼓楼，当地的村民们对我们司法局工作人员的到来非常热情，主动邀请我们进家坐，并积极配合我们的提问，但不懂少数民族语言的我在跟当地村民沟通时存在
障碍，好在提前请到村支书在一旁翻译，第一次社会调查才得以顺利完成。回来的时候同事知道我晕车，特意把副驾驶的位置让给了我，此时的我并没有觉得我来这里帮助到了司法局的工作，而是司法局的同事们在帮助我。
下村进行社会调查的辛苦在于山路的崎岖，而上门走访则是对社矫工作人员毅力的考验，上门走访主要是为了了解社矫人员近期的生活情况、思想状况、学习情况等，并对平时有不服从管理倾向的社区矫正人员进行及时的训诫。乡镇司法所上门走访工作很辛苦，往往都是骑着一辆摩托车于各村寨间崎岖的山路上来回奔波。而我仅仅只是参与了县城城关镇丙妹司法所的走访便知道了这项工作的不容易。由于司法所没有配车，所以上门走访只能是公交车加步行，走访前一天司法所工作人员已通过电话通知社区矫正人员在家等候作好受访准备，并提前规划好走访路线，尽量少走不必要的路。从江的天气是比较炎热的，从早上八点半到下午六点一直在县城的大街小巷来回奔走，汗水早已浸湿了衣服，跟我一起走访的司法所工作人员虽然是一名女性，但是很敬业，每走访一名社矫人员前，她都会详细的跟我介绍该社矫人员的基本情况，今天的谈话目的，让我感到他们了解社矫人员的情况远比我们了解监狱罪犯“四知道”还要多得多。
其中社矫人员吴某，1996 年生，因危险驾驶罪被判处拘役三个月，缓刑六个月。自今年 3 月 26 日入矫以来，经常不服从管理，电话经常停机或不接电话，第一次上门走访了解到其生活上比较懒散，消极面对生活，喜欢喝酒，父母对其放任不管，通过我与司法所工作人员对其进行训诫教育，加上司法所工作人员多次与其父母和其矫正小组成员沟通，共同对他进行监督，并鼓励他积极面对生活，就在上个星期的走访中，我发现现在的他在思想上、行为上有了转变，更加积极接受谈话了，目前利用自家的门面开了一个小卖铺。此时的我感到，这与我们把
一名罪犯改造成为守法公民有什么区别呢? 在对社区矫正人员的集中教育中，自己也得到了锻炼，虽然在未管所经常对未成年罪犯进行集中教育，但是当面对这一群各种行业、各年龄段、还有女性的社区矫正人员，第一次作教育时紧张到不知要说些什么，想到了刚到监狱工作时的我，冷静片刻后，慢慢的克服了紧张情绪，简单的跟他们介绍当前监狱的管理情况，并教育他们珍惜能在高墙外服刑的机会。
一个多月来，自己多次参加了对拟假释罪犯社会调查、社区矫正人员的接收、集中教育、上门走访、解除矫正、对乡镇司法所工作进行检查等工作。管理这些处在高墙外的服刑人员，目前面临的困难还有很多，包括资金、人员的不足和法律政策的滞后等，但这些都不能阻碍社区矫正工作的进步，因为有着地方司法所工作人员孜孜不倦的坚持与努力，现在又有了监狱民警的加入，相信社区矫正工作将会不断的得到完善。社区矫正是刑罚执行理念的延伸，是一种改造手段，更是一种探索，相比监狱里的改造有它独特的优势，怎么把监狱里科学有效的管理方法与社区矫正实际工作相结合将是我在今后工作中努力去探索的方向。
社区矫正学习心得体会(4) 从教育系统进入司法行政系统两年了，但我感觉到恍若昨天。尤其是社区矫正工作的开展让我觉得仿佛依然坚持在教育战线，一样的教育，不一样的方式，不一样的受教人群，但是始终坚守一颗爱心、保持一份耐心、坚定一种认真，一样会赢得矫正对象如同学生对老师般的尊敬! 古县镇位于永丰县中部，拥有 215 平方公里国土面积，2.5 万人口，民风淳朴，西晋太康元年(公元 280 年)是阳丰县县治所在地。古县司法所到目前为此接受社区矫正人员 17 人，9 人解教，8 人还在服刑中。我所接受的基本上是盗伐林
木、失火、盗窃等类型的服刑人员，其中女性 1 人，60 岁以上 2 人。在平时的点滴工作中我感觉到只要严格按照法律法规、永葆“三心”，便一定能够感化教育好他们。
一是要有爱心。一颗爱己爱人的心，永远能够获得别人的理解。对于社区矫正人员来说，一个充满爱心的社区矫正工作者能够给他的服刑生活带来更多的尊重和理解。从服刑人员入矫谈话、组织入矫宣告到要求服刑人员思想汇报等等每一个细节、每一个环节都秉承一颗爱心，就算是心肠再硬的矫正对象都会软化。陈某，男，62 岁，古县镇营下村人，20xx 年 6 月因一念之差盗窃邻居 5000 元被判盗窃罪管制两年。我 2011 年 9 月加入司法行政队伍初次接触他时，神情低落、态度强硬，几次找他都爱理不理。我留心了他的家庭情况，陈有两个儿子，一个在广东某高校教书，一个在家里做生意，家庭条件较好，出了这件事之后他觉得无脸见家人总觉得别人在背后指指点点，他很是懊悔甚至有轻生的念头。我了解他的情况之后，与他的家人取得联系，经常主动走访他家，有意在村干部面前表扬他种田积极、为人诚恳等等，慢慢地他的心态放平稳了，敢于面对家人及村里人，大家也重新接受了他。是啊，一个年过花甲的老人，一念之差犯下的错误只要他会悔改，大家多包容一点，他一定会给点阳光就灿烂的! 二是要有细心。越是细微的细节，往往越是决定事件的关键。对于社区矫正工作者来说细致的观察是做好社区矫正工作的前提。社区矫正对象属于特殊人群有他特有的诱发犯罪的环境，社区矫正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始环境，才能对症下药才能药到病除。廖某，女，1976 年出生，高中毕业，原是浙江省某水产公司会计，典型的白领，古县镇营下村人。丈夫在浙江务工收入尚可，儿子在上小学、公婆家生活富裕。20xx 年 3 月因职务侵占 3 万元被浙江省某法院
判管制两年。初次接触她时，感觉到她长相清秀、谈吐文雅、举止大方怎么也无法同犯罪份子联系在一块。凭着同为女性的身份，我试着想打开她的心结，于是带着疑团我打电话到她原来工作的公司详细了解她的情况，又驱车 20 里步行 5里到她古县镇营下的家里。
原来她本是古县镇朱溪人嫁到营下村，在浙江务工因肯吃苦善学习多年来从开始的保管员晋升到现在的会计，父母年岁已过花甲，唯有一个患肾衰竭的弟弟，家中为弟弟治病已经是家徒四壁又急需 20 万元*，她是实在是没有办法才铤而走险利用职务之便侵占 3 万元公司款项为弟弟治病。我知道后马上到她娘家村里，做她娘家人的工作要她不要有思想负担，一定要遵守纪律，我们会力所能及地帮助她家的。后来她主动辞掉浙江的工作在家接受矫正教育。虽然我们后来由于能力有限并没有帮到她多少，但她还总是记着我。2013 年 3 月她解矫了，6 月她同丈夫一起出去务工时还特别地向我请假，我笑着说：你已经解教了，不再是服刑人员了。是的，对于社区矫正人员特别是女性矫正对象，她们往往在犯罪的危害性和严重者性方面并不突出，更多的是出于一时的无奈之举，细心真心对待她们，往往最后还能成为朋友呢。
三是要有耐心。对待任何事情一定要耐得下性子，这样才能出效果，社区矫正工作也是一样。社区矫正对象为何当初会走向犯罪?很多源于他们法律知识的缺失、法律意识的单薄、纪律观念的松散。古县镇是林业大镇，丰富的林业资源给一些犯罪份子可乘之机，所以我所17个社区矫正对象中有12个是盗伐林木罪，而且他们还是一个一个的小团体作案。谢某、涂某、邱某、张某，男，均为古县镇古县村坳上人，四人因 2011 年 12 月盗伐林木被永丰县人民法院判处有期徒刑1 年 8 个月，缓刑 2 年。开始来报到时四人中三人超过 7 天的规定期限，唯有谢
某按时到我所接受入矫教育。我一边做好谢的工作，一边要求他通知另外三人到所里来报到。可是左等右等还是等不来，于是我...
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