“我的”爱的教育作文1 我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。 “下面是小编为大家整理的“我”爱教育作文3篇（全文完整）,供大家参考。
“我的”爱的教育作文1
我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”当我读到“高尚行为”这一章时，气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌，恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说：“不就是书中的情节嘛 ，有什么好激动的！”但如果你是我，我相信你也一定会气愤地跳起来的，你瞧那几个同学“用尺子捅他”，“用栗子壳和废纸团掷他的脸”，居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子！”这可是人格上最大的侮辱！我*息下自己的怒火，接着往下读。于是，最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了，但在快要击中时，弗兰迪一闪身，墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。
“啊呀！这可怎么办呀！”我暗暗为克洛西捏了把汗，果不其然，老师变了脸色，走到讲台旁厉声诘问：“是谁？”无人回答。老师提高了噪门，“到底是谁？”这时，卡隆居然一下子站起来。“是我！”我震撼了，为他心灵的`高尚而感到吃惊。这时，这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华：高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节，《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”，我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
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“我的”爱的教育作文3篇（扩展1）
——我喜欢《爱的教育》作文
我喜欢《爱的教育》作文1
“好读书，读好书”，这是著名作家冰心奶奶说的话。
自从小学我班开展了“好书伴我成长”活动以来，我读了很多书，有《爱的教育》、《哈佛家训》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等。《爱的教育》里写了只要你关爱别人，别人就会关心你，只要你伤害别人，你也会遇到同样待遇的道理。《哈佛家训》里有许多讲道理的故事，让我们知道了怎样为人做事。《三国演义》里诸葛亮神机妙算更让人拍手叫绝。其中我还是最喜欢《爱的教育》这本书。
《爱的教育》这本书写的特别好，主要讲了：主人*利柯上小学三年级时在校园和家里所发生的许多事情，从这些事情中，他懂得了友谊之间要真诚相待；领会了父母的良苦用心；懂得了犯错误就应该受到惩罚，而这些道理为他也为我们开启了一道大门，使我们懂得了许多为人处事的原则。让我知道了什么是爱，在什么时候该用什么样的"方式来对待别人。也知道了很多以前所不知道的事情。其中，有两个故事让我十分感动，一个是《六千里寻母记》，另一个是《铁匠的儿子》。《六千里寻母记》主要写的是：玛尔科历尽了千辛万苦寻找远在他乡的母亲。我觉得这个孩子真伟大，他这种不屈不挠的、赋予顽强的精神值得我们学习。而《铁匠的儿子》主要写泼来可西虽然家境贫困，加上他的父亲经常打他，但是他却坚持认真学习，努力用微笑掩饰自己的痛苦。此刻我觉得我们现在的生活是多么的幸福，我们一定要好好的珍惜。
书是知识的源泉，热爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是全世界人的精神食粮，是高级营养品。因此，我们一定要多读书，读好书。
“我的”爱的教育作文3篇（扩展2）
——我的读书心得爱的教育
我的读书心得爱的教育1
暑假的时候，我从同学笑笑那里借来一本《爱的教育》。刚开始，我只是为了打发时间，才借来《爱的教育》看看。偶尔翻开它，却被深深地吸引住了。
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯所着的一本日记体儿童小说，是一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，是人生成长中的必读书。《爱的教育》以一个小男孩安利柯的眼光，从开学写到第二年七月份。它里面不仅有安利柯的身边发生的各种各样的小故事，还包括父母在他的日记本上写的一些劝诫启发性文章，以及老师在课堂上宣读的“每月故事”，内容新颖有趣，十分引人入胜。
安利柯这个小男孩，认识了许多各有特色的同学：品学兼优、家庭富裕的班长戴洛西，充满爱心和耐心的.长者安利柯的父亲，身体瘦弱、贫困而懂事的铁匠的儿子波列科西，弱不禁风、发愤图强的耐利，头大肩宽、见义勇为的阳光男孩卡隆……
合上厚厚的《爱的教育》，一股暖流涌入我的心中……
爱，就像空气一样无影无形，我们常常忽略了它，可爱却时时刻刻萦绕在我们身边，融入了我们的生活，我们不能缺少爱。爱是简单的，而最简单的东西却最容易被忽略;爱是无私的，安利柯有本与父母共写的日记，而很多的学生的日记本上还挂着一把小锁;爱是伟大的，因为爱，唐山大地震中母亲为了救孩子舍弃了自己的生命……
爱的形式有很多种。在父母疲劳时，为父母泡上一杯茶，那是关爱;给*日辛苦的老师一个敬礼，那是敬爱;爷爷奶奶远道而来为我过生日，那是疼爱;与朋友共同分享快乐和痛苦，那是友爱……
“教育之间没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教育。”夏丏尊老先生在翻译《爱的教育》时曾说过这样一段话。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求。爱是无法用文字来表达的。但我知道，拥有爱，人生必定是充实无憾的。
“我的”爱的教育作文3篇（扩展3）
——我读《爱的教育》作文300字
我读《爱的教育》作文300字1
今天去*顶山，妈妈终于给我买到了。我期待已久的"《爱的教育》这本书。回到家我就迫不及待地阅读起来，我被里面一则则纯朴感人的故事深深吸引了。
这里面我最喜欢的人物是勇敢、热情、善良、正直的卡隆。卡隆因生病比其他同学晚上两年学，所以他在他们班是年龄最大、个子最高的一个。
有一次，有几个调皮淘气的同学，在欺负班上一个因生病而背有点驼的同学，卡隆看见了，就冲上去把他们几个狠狠地修理了一顿。老师知道后，不但没有批评卡隆，反而还表扬了他，让其他同学都向他学习呢！学习他关心弱小同学，伸张正义的精神。还有一次几个同学戏弄克洛西，克洛西生气的拿墨水瓶砸向他们，可是墨水瓶却砸到了刚刚进教室的老师身上，当老师问是谁干的时候，所以的同学都吓得鸦雀无声。克洛西更是吓得眼泪都要掉下来了，卡隆突然站起来，大声的对老师说:“对不起老师，是*的，我甘愿受罚。”当老师知道事情的真相后，又一次夸奖了卡隆，也原谅了克洛西和欺负他的同学。
卡隆就像一个维护和*、伸张正义、传播友谊的使者，大家都愿意和他交朋友。
我以后也要向卡隆一样关心帮助需要帮助的同学，团结同学。做一个善良勇敢积极向上的人。
“我的”爱的教育作文3篇（扩展4）
——我爱运动的作文3篇
我爱运动的作文1
每个人的心中都有一个美好的理想，有想做科学家的、想当工程师的、想成为厨师的……而我，则想当一个业余的游泳健将。因为，我热爱游泳运动。
记得我第一次步入游泳池学游泳的时候，别的小朋友畏缩地不敢下水，而我望着那清莹莹的水，却迫不及待的跳了进去，那时，我觉得整个人彻底地放松了，那清凉的水像妈妈温柔的手一样抚摸着我，让我觉得无比的畅快。
我现在虽说不上是一个游泳健将，但也能说得上是一个“游泳小能手”了，今年暑假前，我已经学会四种泳姿了，而且速度很快。它们分别是自由泳、蛙泳、仰泳和“狗刨式”。今年暑假里我计划攻克“难度很高的”蝶泳，妈妈为我请来了专业的游泳教练。
在教练严格而精心的指导下，我发现这蝶泳其实并不难，跟自由泳差不多，只不过手的幅度要再大一点，有的时候头和手要尽量往下，而且腿要“先跪再蹲”。不过“说起来容易，做起来难”。一开始我的手和脚就是协调不起来，手在水里好像就担着千斤重的石头，怎么也抬不起来，更别说往下了……,一般的人坚持不了几天往往就会放弃，但因为我热爱游泳，于是我猛下功夫，苦练各个分解动作，好一段时间几乎每天去游泳池。有几天甚至因为腿用力过猛而有点酸，不过，我仍然不放弃，如果腿酸，手总归还可以练吧?于是我即使在看电视还用手比划比划。终于功夫不负有心人，我终于可以在水中自如的游蝶泳了，前几天因为腿酸的不快一扫而光。
我热爱游泳，热爱运动。因为运动带给我健康，带给我快乐。尤其我从游泳运动中领悟了许多生活中的道理：坚持就是胜利;一分耕耘一份收获等等。
今年的08奥运会上，游泳是我最喜欢观看的项目，来自美国的菲尔普斯在游泳这项体育项目上一人夺八金，真让我羡慕得不得了。我想将来我要向国际奥委会建议，为所有的业余体育运动爱好者申办一个属于他们的“春季奥运会”。届时我要向菲尔普斯一样一鸣惊人。不过这可不能光说不练，还是那句话：“千里之行，始于足下”，我会永不放弃，继续努力，也许在不久的将来，我将会以奥运冠军的名义站在领奖台上向你们微笑呢!
我爱运动的作文2
大家听说过定向运动赛吗?慈城杯古县城定向赛第一届运动会在慈城举行，我们家也报名参加了这次比赛。
定向运动赛就是一个指北针，一张地图还有一只读卡器然后找到标在地图上的目的地，谁最早到达终点，谁就是第一名。每到一个地点还会有一些节目，有射飞镖，摆围旗，还有做年糕。我家是家庭组第一号，随着一声令下，还没等爸爸妈妈反应过来我就第一个冲了出去。可是地图上的位置标得不清楚，爸爸对地图也不熟悉。我们一家走了很多路，一会儿走过来，一会儿走过去，最后一看又回到了原来的地方。后来，妈妈把地图拿了过来，当起了总指挥。这下总算好了一点。没想到的是，路上有很多路人还会指地方给我们，说：“这儿是的，这儿是的。”可是有些人指的对，有些是故意来让我们走错路的。最后，我们就不听他们的自已找地方。一路上跑啊跑啊，找啊找啊，我们到了第四个目的地，打完卡里面的人要我们派一个人去射风镖，要求射中三个镖。这个任务当然是由爸爸来完成了。只见爸爸一射一个准，可是最后一个风镖可能是爸爸太紧张了，射了几次都没射中，我大喊一声：“爸爸，加油!”爸爸在我的加油声中终于射中了，我们继续向终点前进。
比赛终于结束了，我们最后没有获得名次。可是这次的运动会让我学会了很多东西，学会了很多知识。明年的定向运动会我还要来参加，到时候我一定要拿第一名。
我爱运动的作文3
我是一个酷爱运动的男孩子。我有一双晶莹透亮的眼睛，有一个大而笔挺的鼻子，有一对机灵的.耳朵，有一双小巧玲珑的手，还有一张能说会道的嘴。
我特别热爱运动，喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、跑步、游泳……它们都是我的“好朋友”。接下来就让我来为大家讲讲我和这些“好朋友”之间的故事吧。
篮球：记得有一次在体育课上，老师让大家打篮球。有些同学准备开打比赛，可是他们只有七个人，我看见后主动走过去跟他们说：“加我一个吧。”就这样开始了我们的友谊赛。
我先发球，我把球抛向同伴，只见球在空中渐渐就要落地，可是不好，同伴没有接到球，球落到了对方手中。我和队友都很着急，为了抢回主动，我三步并作两步的迅速出击，把球从对方手中抢回来，然后反手拿球上栏，将球投入栏筐。“耶！耶耶！”球不偏不移的投进了，我和我的队友欢呼雀跃。
跳绳：记得刚上小学时，我对它还不怎么熟悉，看到别的同学跳得那么快特别羡慕。但是当我慢慢地和它交上朋友，它就时常能带给我惊喜。
有一次学校一分钟测试考核，当时我有点紧张，我努力让自已*静下来。开始跳绳了，我的心脏随着我的速度也加速跳动，我努力让自已保持稳定和速度。我的努力没有白费，一分钟结束，我的记录是二百三十多，获得全班第一，乐得我喜笑颜开。
这就是我，一个热爱运动，和它们交朋友的小个子男生。我觉得自已很棒，你们觉得呢！
“我的”爱的教育作文3篇（扩展5）
——作文：爱阅读的我3篇
作文：爱阅读的我1
我叫张泽轩今年10岁，读小学3年级，我有一双灵活的大眼睛，最大的脸部特征是一对大大的俗称“招风耳”的大耳朵，特别阳光！
我最爱看书了，在我的眼中书是我最好的朋友。有一次，妈妈给我新买了动物小说，我爱不释手，临睡前我都有看书的习惯，这天，妈妈叮嘱我8点就要睡觉，不准看太久，我点头同意了，可是，当我拿起新书就被深深地吸引了，把妈妈的话给抛到了九霄云外。直到九点多了，妈妈过来看我时，发现我还在捧着书，目不转睛的盯着，生气的说：“睡觉了！”“哦”我只好不情愿的放下书睡觉。还有一次，家里来了客人，开饭了妈妈催我放下书，洗手招待客人吃饭，可我被书里的情节迷住了，“等一下啊，我把这章节看完啊！”妈妈说；"不可以，有客人在呢，要懂礼貌才行！"我慢腾腾的站起来，即使已经到洗手间了，我的眼睛还是望着书，看到我这样，客人们都说我是个“小书迷”！
如果你问我为什么这么爱看书呢？那我一定要告诉你，1，因为书是知识的海洋，要从中获得更多的知识才能成长，知识才会渊博。2，因为我的理想是当一名小说家，我要为理想而努力。
怎么样？你愿意和我这个“小书迷”交朋友吗？
“我的”爱的教育作文3篇（扩展6）
——爱的教育我的姊姊读书笔记 (菁选3篇)
爱的教育我的姊姊读书笔记1
《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭，学校，大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。
里面也有恩利柯的小伙伴们，有品学兼优的德罗西，乐于助人的卡罗纳，还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等，他们有的很富有，有的很贫穷，但除了弗郎蒂外，其它小伙伴相处得很和睦。我最恨弗郎蒂了，因为他不仅恶搞同学，还损坏学校的设施，甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍，他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳，因为他乐于助人，帮助同学，维护班集体秩序，惩恶扬善的行为令我非常敬佩。
里面每一个字都在让我们学会善良，勇敢，坚强，诚实，舍身为人，助人为乐，保护弱小的优良品德，文中把爱描写淋漓尽致。但也不是十全十美，当初雪降临恩利柯的学校时，恩利柯他们并不知道，在世界的另一边，还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖，在哭泣。所以，很多事情都是一把双刃剑，我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人，打雪仗，可有些人连根火柴都没有，别说火堆了，还有些人连房子都没有。
就像我从电视上学的那两句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。”
爱的教育我的姊姊读书笔记2
这个寒假我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书经过对朴素生活的描述，使我感觉到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮忙！我认为这种理解，关心和帮忙，都离不开一个最根本的东西—爱！
给我印象最深的是一封父亲的信—〈要学去爱人〉，主要资料是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人，连对不起没说就走了，感到十分生气，并告诉他今后应当尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，我在上学的路上碰见我家对门的阿姨，我连理都没理，低着头就往前走，装作没看见。也不知人家会怎样想，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是十分不礼貌的。
一个人要培养好的品德。必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。
今后，我要学会关爱他人。如果看见小同学摔倒了，就连忙扶起来，看见有人遇到困难，要及时帮忙。给老人让路，给盲人引路，见穷人施舍己，见伤员施救这都是礼貌的表现，这都是爱的表现。
我真期望全世界的人都充满爱心。
爱的教育我的姊姊读书笔记3
爱，一个多么熟悉的字，在每个人的心中，都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时，我才明白，爱是无私的，爱是伟大的，仅有生活在爱的世界里，才会正真的感受到爱。书中流露出的真挚情感，让我感动不已。
这本书主要讲了一个四年级的男孩安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的一天，一向写到第二年的七月份，记录了他身边的各种感人的事情，记录了他在生活的一点一滴的爱，他一天感到爱一点，一天反思一点，每一天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇故事都很感人，其中使我印象最深的是一个扫烟冲的小孩，把清扫烟冲赚来的三十个铜币，从破了的口袋里掉了，他无法回家。于是，走过的同学都用自我的铜币来帮忙他，没有带钱的同学就用鲜花送给他，我觉得这段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人，在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是拥有这种高尚品质的人。
读了这本书，我最终深刻的体会到同学之间，朋友之间，应当互相帮忙，应当学会宽恕，学会理解别人，我们自我遇到困难时，总想获得别人的帮忙，而我们自我遇到有困难的人时应当尽力的去帮忙他人，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，可是它是无私的"，珍贵的，非凡的。
“我的”爱的教育作文3篇（扩展7）
——我的组员我的爱作文
我的组员我的爱作文1
我是优胜组的组长，我有五个组员，他们性格各不相同，他们都在为我们优胜组贡献着自己的力量。不管是量化分、为小组捐钱献物，还是岗位职责，他们都冲在最前面，做在最前面。
挣量化分
我组得量化分，七上常年倒数。自七下开始，他们好像换了个人似的，人人关注量化分，事事关注量化分。在一次捐班费中邵湜铎一个人捐了400元，比有的小组总数交的还多，这一次我们可沾了他的光。捐的班费翻倍加到量化分里。我们组一下子就加了1000多分。那是我们组第一次得第一，让我们感到了得第一的快乐。我们组还有一个得分神器，那就是张谦睿了！别看他又黑又胖，他可是很会挣分的！以前总是因为他我们组扣分，不是这作业没写就是那作业没写，这个学期他改过自新，每项作业都完成的十分认真，万老师还因此给他加了好多个50分呢！你说我们组现在挣分是不是非常积极？
捐钱献物
我组的每位成员都很大方。不是为组里贡献字典，就是贡献钱。到了冬天几乎一天用完一包纸，尽管这样，他们还是轮流带只从来没有间断过。记得刚开学万老师说让我们带字典，我们带的都是小字典没有一本实用的大字典。这时王峥同学“挺身而出”，为我们组买了第一本大字典。之后，同学们都纷纷买了大字典，这多亏王峥带了好头！还有一次黄老师要求每个小组都要有一个固体胶，我本来在回家的路上还记得要带。可一回家就忘了到学校才想起来，身为组长的我都忘了这件事，没想到王峥竟然记得并带来了，你说我组上的成员多大方！
岗位负责
我组成员做起事来，那叫一个负责。上个星期我们组打扫卫生，每个人都来的很早，一到教室就立刻投入劳动中。我们不放过任何一个垃圾和一粒灰尘，使教室保持干净，蹇京晏的工作是为花浇水，她上个星期可真是忙里又忙外。为了节约时间，聪明的她一边浇水一边擦瓷砖，我可是佩服她了。刘拯东负责管理拖把，教室里有三把拖把他像照顾小宝宝一样，时时刻刻关注着它们。有一次一个新拖把的挂绳断了，他二话不说，一放学就把拖把扛回家。给拖把“治病”，他不仅让拖把“恢复健康”还“返老还童”了，简直变了一个样，头上扎着一个“小马尾”正好挂在墙上的钉子上。你说组上的成员是不是很负责？
我的组员，你们是我的支柱，是我的全部，我的组员是我的最爱！
“我的”爱的教育作文3篇（扩展8）
——爱的教育的作文
爱的教育的作文1
我花了整整一個月的時間，终于把这本《爱的教育》读完。给我感触最深的是，这本书的.每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以“爱”为主题，抒发了对祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事，我最喜欢的是《小抄写员》这个故事讲述的是一个贫穷的家庭里，十二岁的朱利奥帮父亲抄写签条，为了帮助父亲，几乎都没睡过好觉，还要受父亲的责备。但朱利奥并不是在乎这些，而是在乎家里的经济问题。最后，父亲知道了真相后吻着儿子的脸说：“宝贝，你真懂事。”
爱知所以伟大是因为他不全权对个人而言，更是一整个民族为光荣的尊严与情绪，我想：爱是什么，不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
“我的”爱的教育作文3篇（扩展9）
——爱的教育读书心得作文
爱的教育读书心得作文1
寒假里，我读完了《爱的教育》这本书。书里的故事生动有趣、非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。
《爱的教育》主要写了主人*利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的`每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物：助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀，比如有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情地帮助他;瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了*台的顶端;卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，他承认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……
读着一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢?这个问题曾经一直困恼着我，现在我明白了，这本书讲的每一个故事都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我，有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》，也是希望我们读到这本书的每一个中国人，都能延续这伟大的爱吧!
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