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对照检查问题2篇

时间:2022-09-29 08:30:04 来源:网友投稿

对照检查问题2篇对照检查问题 四个对照存在的问题及整改措施范文 ((精选四篇)) 四个对照存在的问题及整改措施篇一 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育下面是小编为大家整理的对照检查问题2篇,供大家参考。

对照检查问题2篇

篇一:对照检查问题

对照存在的问题及整改措施范文

 ( ( 精选 四 篇) )

 四个对照存在的问题及整改措施 篇一

  根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排,会前,我深入学习了《党章》《xx 学习纲要》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

  一、对照“六个方面”找问题

 1.理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不

 够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”,对一些损害党的形象的言论和行为,产生的负面影响认识不足,特别是微信群里的负面东西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好几个,同学群、职工群、家庭群等等,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。

  2.政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为,刚性问责不足,有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如,对“搞小圈子”、选边站队问题,还是不能旗帜鲜明地表示反对。

  3.作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。二是深入基层调研不够,真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多,发现问题不准,致使工作效果不够理想,对群众反映的一些问题,了解面上情况多,因为深入基层调

 查研究不够,没有掌握第一手资料,现场解决问题较少。三是对机关作风反弹回潮等问题,批评不多,纠正不足。

  4.担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,有时过于“计较”,工作职能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”,每天看起来践行‘四个意识’,扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”,但是忙的没章法,又没效果。三是工作标准不高,面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策,领导出办法,部门出主意,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从自身找原因,指导工作时出现了“本领恐慌”。

  5.组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够,参加组织生活积极性不高,没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少,自我批评没“面子”,批评领导丢“帽子”,批评下级失“票子”,在工作中说多

 了、说重了影响班子关系,对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

  6.落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单,作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查,开展监督检查缺少针对性和实效性,使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严,会束缚干部手脚,影响干部积极性;有畏难思想,怕招怨气、怕捅娄子,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有提醒,该批评的没有批评,“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实,敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要,与所应承担的监督任务差距大,知识面窄,工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

  二、对照存在问题找原因

 1.理论武装不到位,理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部,认为在理想信念方面是比较坚定的,加上有基层多个岗位工作的经历,对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识,正是在这种自我感觉良好的情况下,不自觉地放松了对政治理论的学习,放松了主观世界的自我改造。

 2.宗旨意识不牢固,群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子,自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化,减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系,对民生诉求体察不够,关注不够,解决群众的实际困难和问题紧迫感不强,在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

  3.党性修养不过硬,责任意识有所淡化。自己在政工工作了 20 多年,觉得这工作是最讲政治和纪律的地方,也是最讲党性的部门,或多或少产生了自我满足的思想,自认为党性很强,修养很高,在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求,责任担当意识淡化了,乘势而上的意识不强了,创新突破的锐气不足了,动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

  4.制度执行不严格,纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升,听到的表扬多了、批评意见少了,纪律意识也有所弱化。自认为入党多年,经历过基层和多个岗位的实践锻炼,能够成长为一名领导干部,党性观念没问题,自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,放松了对主观世界的改造。

  三、整改措施及努力方向

 1.强化忠诚意识,做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出 1 个小时以上时间自学,重点学习十九大精神,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,不断修炼政德、职德和品德,多向基层和群众学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治清醒,自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。

  2.强化服务意识,做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去,主动“沾土气”、“接地气”,平均每天至少 2 次以上深入一线,进一步畅通职工互联互通渠道,搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度,超前预测,超前研究,超前行动,协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细

 化、分解,落实到人。四是要对领导交办的事,说办就办、急事急办、特事特办,决不能推诿扯皮,决不能消极怠工。

  3.强化担当意识,做到心中有责。一是增强履职意识,要正确理解纪委负监督责任的科学内涵,自觉调整思路,属于纪检监察系统牵头的工作,责无旁贷,坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;二是突出履职重点,监督和惩处是纪检监察机关的主要职责,要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念,强化办案工作的组织领导和工作保障,完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度;三是强化履职保障,践行‘四个意识’,扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制,探索规范有序的工作模式,建立全过程协调机制,有效整合反不廉洁力量,积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。

  四个对照存在的问题及整改措施 篇二

  按照《中国 xx 集团公司 xx 分公司“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,通过支委组织认真学习,对照与支部党员谈心征求到的意见,针对“增强‘四个意识’严守政治纪律政治规矩”要求,结合公司党委要求,对存在的问题对照检查,深刻认识到增强“四个意识”是“两学一做”的根本要求,认真查摆突出问题,深刻

 剖析问题产生原因,明确努力方向和改进措施。现将支部对照检查情况汇报如下:

 一、存在的问题

 (一)存在大局意识把握不够准确的情况

  局部服从全局,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决。各部门间、各党员间存在以部门问题为重,个人岗位问题为重的现象与言行,没有把握好“心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部”的要求。

  (二)存在没有发挥党员的先锋模范作用的情况

  每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展。在工作中,核心问题的处理党员作用突出不够,没有用党员的身份形成促进各项工作发展的内在动力,没有突出核心意识的要求。

  (三)存在没有向高标准看齐的情况

  在工作中表现有标准不明,标准不高的情况,工作业绩上没有形成相互看齐,相互比较的的氛围。整体相互协调的自觉性提高不够突出,强化看齐意识有待加强。

 二、产生问题的思想根源

 (一)不重视政治理论学习

  支部及党小组“三会一课”组织不到位,党员的自学不到位,公司精神学习与理解不透彻,工作中放低了要求。

 (二)主观能动性不够

  工作上更多的在执行上级的要求,不努力去发现与探索核心问题所在,没有形成促进各项工作不断发展内在动力。

  三、改进的措施

  (一)进一步加强学习,增加思想认识。

  把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,完善个人自学和集体学习相结合的制度,提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容。支部将督促党员做好自学笔记的基础上,充分利用微信等形式,及时更新与丰富微课堂内容,第一时间推送至支部各党员。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

  (二)进一步加强支部建设

  将根据公司党委部署,进一步调整支部党小组设置,充分发挥党小组的作用,以小组的方式多开展各种形式的党员学习、活动,加强支部党员群众之间的交流,加强支部活力。

  坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充。

  (三)认真组织开展“两带头”活动

  党员“带头无违章、带头制止违章”是亮出党员身份,强化党员的四个意识,引导党员做四讲四有的合格党员的特

 色活动,支部认真策划,按照活动安排认真推进,第一步将以安全生产责任区的设置与评比,树立支部内的标杆与先进,切实促进中心工作。

  (四)进一步解放思想,务实创新,增加工作实效,提高执行力。

  坚持解放思想,实事求是,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,提高支部党员和群众的认识,多从自身找问题,少强调客观原因,增加规章制度和工作任务的执行,以“价值思维、效益导向”为原则,做好生产管理环节中的每项工作。

  (五)并完善三个平台建设

  建立并完善构件党支部软件平台--微信公众号平台,实现党支部两学一做、两带头、服务生产的各项工作推进;建立并完善构件党支部硬件平台--党员活动室,提高党支部、党小组凝聚力和执行力,定期开展组织生活;策划党支部思想交流平台--心理咨询服务平台,实现党员和群众思想导向、舆论导向在控可控,发扬党在道德、生活中的模范作用。

  生管支部将严格针对查摆出的问题制定整改方案,认真贯彻公司党委的部署,全体党员必会凝聚干工作的激情,争做合格党员,把“两学一做”落实到行动上、落实到“决战两个月,确保两个亿”的活动中、落实到我们正在开展的各项工作中。

 四个对照存在的问题及整改措施 篇三

  今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是衡量一个合格党员的标准,每位党员都应该按照这个标准查摆问题,然后再加以改正,成为一名合格的党员。我作为一名教师党员,通过认真对照“四讲四有”标准,还存在以下问题和不足。

 一、 政治理论学习不足,连续性不够。

 理论的学习不应该只局限于支部指派的学习任务和材料,时间上也不能局限于支部规定的时间。要想学好学透党的各项理论方针政策,做一...

篇二:对照检查问题

十个方面突出问题对照检查 党员十个方面突出问题对照检查

 篇一:

 教师十个有没有对照检查材料 十个“有没有”的对照排查和自我剖析 根据学校党组织的指示,针对十个“有没有”的问题,通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中, 在学习材料和领导谈心谈话的基础上,我认真查找自身存在的问题、剖析问题的思想根源,提出解决问题的对策,结合实际情况的对照分析,现将自身的对照检查材料汇总如下,请大家给予批评指正。

  一、检查对照

 1.不存在入党动机不纯的问题,入党是坚持自己的信仰。

 对于吃苦长大的父辈而言,国家的繁荣富强是党领导人民创造的新天地。父母时常教育我要积极向党组织靠拢,做一名党需要的人。在焦裕禄、孔繁森同志的先进事例中,我更坚信了党员的责任和为人民服务的宗旨,希望能像他们一样,做对人民有价值的人。正是在这样的信念下,我积极加入了党,希望成为对人民有用的人。

 2.始终坚定党的理想信念,没有同情支持封建迷信活动、信教或参与邪教组织的问题。

 作为坚定的马克思主义信仰者,我相信一切事物都遵循自然的法则,没有拯救世人的救世主,只有人民群众才能够创造今天的幸福生活。我始终坚信党能够领导人民创造更美好的新生活。

 3.工作中,用高度的责任感、事业心对待每一件事,敢于担当,从不做“脸面活”,秉承前辈们严谨认真的做事风格。

 作为新教师,我深知教书育人的重要性。所以,工作中的每一件事都容不得有半点马虎大意。我宁愿多花费自己的时间把工作做好,也绝不草率处理。

  4.“干一行,爱一行”使我能够将心思与精力放在工作上,积极钻研业务、学习知识,坚决抵制“混日子、熬年头”。

 教师是学生求知的导航灯,我深知业务学习的重要性。“逆水行舟,不进则退”的

 道理让我不敢放松学习的积累。作为积极上进的年轻人,我明白时间的重要性,丝毫不敢荒废时光,始终将绝大多数时间投入到工作和学习中。

 5.不存在方法粗暴、态度冷漠问题,明白自己的位置和使命。

 把学生当成朋友,遵循因材施教原则,鼓励落后生,引导学生做人和求知的正确态度。在教学中,把握好教学尺度坚持教学原则,选取学生能接受的方式授课; 在生活中,密切与学生的联系,给予适当的帮助。

 6.喜欢教师岗位,乐于为工作奉献自己的力量。从来没有把职位当待遇、当资源,从不参入经商话题,从不好逸恶劳,按本色做人。

 7.坚决遵守学校的规章制度,不迟到、早退,在岗时间备课、批改作业、探讨教学问题,没有做过与教学无关的杂事。

 8.时刻要求自己不断进步,提醒自己向办公室里的前辈、榜样学习,但没有过多考虑、计较个人的进步得失,不曾攀比待遇问题。

 9.没有在工作中弄虚作假、报喜不报忧的问题,坚持实事求是原则,一直虚心接受同事们的意见与批评,争取自己不断地前进。

 10.没有组织、策划或支持、参与集体上访的问题,相信组织和领导的安排,做好自己的本职工作。

 二、存在的突出问题

 (一)形式主义方面

 1、在教育理论理论学习过程中存在着形式主义。对上级教改理论、理念、政策领会不深、落实不到位。对英语课相关的课程理念、教改动态等相关的文件、会议精神等学习不够。在一些教研材料的学习中,有时候只是笼统的读一遍,没有深入研读,就认为自己已经学习并掌握了教改理念,这是典型的形式主义。

 2、在教学工作中存在着形式主义。在教学工作中与学生缺乏有效的沟通。虽然在课堂上与学生有沟通,但课后与学生联系较少,没有深入了解学生的思想动态,这对一名英语课教师来说是工作上典型的形式主义。

 (二)官僚主义方面 作为一名普通的教师党员,在官僚主义方面存在的问题,主要表现为有时对待学生和其他老师不能始终保持热情的态度。工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。

 1、工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。

 2、在具体的工作上思路不宽,新的教改理念没有及时应用到一线教学中。满足于一般号召,对于如何结合学生的实际情况进行贯彻落实,有点墨守陈规。

  3、在师德师风方面。有时候对学生的教育方式有时过于粗暴简单。对学生的关心不够,比如对于学生的旷课、迟到现象往往严于批评而缺乏深入了解其原因,从根源上查找解决问题。

 (三)享乐主义方面

 1、进取精神不够强安于现状。没有争取积极学习,进一步提高自己的学历和职称;没有积极申报各类科研课题,对做科研积极性不高。

 2、创新精神不够,有懒惰情绪。认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。总认为自己已经积累了比较丰富的教育教学经验,多年的教学也已使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高,态度消极。

 (四)奢靡之风方面 在生活中存在铺张浪费的现象,存在不关电脑和灯等浪费现象,而且自己没有意识到是一种不好的行为。例如在教室上完课后没有及时关掉教室里的灯或者提醒学生离开教室的时候关灯。

 三、产生问题的原因分析 上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:一对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

 二精神状态未能积极有效地调整到当前组织的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,缺发主动性、创造性。

 三对工作标准不高,要求不严。时常只满足于

 完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现实存在问题少,在履职上做得还很不够。

 四进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

 四、努力方向和整改措施 一 加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学习教学理论,同时还要学习教育管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

 二 积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  篇二:

 党员教师个人对照检查材料 201X.

  8.18 党员教师个人对照检查材料 重庆市大足区铁山中学 谢杰 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

 我深深地懂得,教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活定好新的奋斗目标。

 对我个人而言,这是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在的问题自我剖析如下:

 一、遵守党的政治纪律的情况 在遵守党的政治纪律方面,我始终坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律。我始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定。牢记“全心全意为人民服务”和“教书育人,为人师表”的宗旨,树立正确的人生观、价值观和利益观,保持共产党员的先进性。我始终服从组织决定、听从学校领导的安排。

 结合这次党的群众路线教育实践活动,我认真学习了习近平总书记一系列重要讲话精神和孙政才书记重要讲话、江涛书记重要讲话、教委领导重要讲话精神,进一步增强了政治上的坚定性。

 我学习党的十八大和十八届三中全会,市委四届三次、四次全会,区委一届五次、六次全会精神;遵守“中央八项规定”,市委的“七条实施意见”、 “八严禁”、“十二不准”,区委的“十个严禁”;还积极参加有关部门举办的党的群众路线教育实践活动专题讲座的学习。

 通过不断加强学习,我的政治敏锐性和鉴别力有所提高,在复杂的形势和艰巨的任务面前,能够始终保持清醒的政治头脑,在政治原则、政治立场、政治观点上能始终同党中央保持高度一致,在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。

 二、“四风”方面存在的问题根据学校的安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我对比自己各方面,现在总结存在的问题如下:

 (一)、形式主义方面

 1、各种学习有时停留于形式上,不够主动,不够深入,集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够,总是以自己忙为借口。

 2、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

 3、工作态度的主动性还不够。只求把自己的任务完成就好,没有

 把它做得更全面,更完善。

 (二)、官僚主义方面

 1、作为年级组长和班主任,和同事交心谈心还不够,没有深入了解他们的生活、工作、思想、学习,没有成为他们的贴心人、知心人。只注重本班教师之间的团结协作,全年级“打整体仗”的意识还不强。

 2、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有失偏差,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,老师的架子还没有真正的放下来。

 3、在与家长的沟通,对学生家庭情况的了解还不够深入。

  (三)、享乐主义方面

 1、明白自己承担着教书育人这一重要的职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

 2、有时在工作中存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪。

 (四)、奢靡之风方面 由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但花钱有时不注意节制。

 三、产生问题的原因分析

 1、理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。思想上重视程度不够,缺乏系统的理论学习,政治思想意识不够强。同时理论与实践结合差,学以致用不活。

 2、宗旨意识方面 “全心全意为人民服务”是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务,真正做到“教书育人,为人师表”。自己过于注重对学生知识的传授,有时缺少与学生的沟通,没有很好地针对学生的特性进行个性化的教学,没有真正做到想学生之所想,教学生之所需。

  3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象,没有按照“精细化”的要求去认真完成好每一项工作。

 4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己应该不断的在各个方面进步,但我认为,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提

 升,不但党的理论知识要深入学习,待人接物方面也要加强。力争使自己成为一名更优秀的党员。

 5、道德品行方面 作为教师,为人师表,既是知识的传授者,又是道德的传播者,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,我平时在这些方面还做得不够好,为了社会的发展,我必须承担起这份社会职责。

 四、今后的努力方向和改进措施

 1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的学习方式和工作方式,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  篇三:

 廉洁自律对照检查 落实党风廉政建设各项制度情况自查报告 根据中共纪检委要求,我认真对照“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”查摆了自己在工作中存在的问题,并对此进行认真刨析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好的开展工作。

  一、 存在的主要问题和原因 理论学习不够扎实,政治素质跟不上时代发展,作为一名领导干部对“四大纪律”、“八项要求”、和“领导干部廉洁自律五不准”的理论学习不够深刻,理解不透彻,影响了自身素质的提高。主要原因是过分把自己的精力用于日常工作,放松了对理论素养的提高,没有安排时间系统的学习理论知识,学习的自觉性不强。

 工作作风不够扎实,工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事,有些工作为了赶时间,不求质量和效果,自己认为是领导,工作安排了就行了,却忽视了去督促检查,怕矛盾,不敢大胆管理。在...

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