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微机课教学计划6篇

时间:2023-09-23 10:05:04 来源:网友投稿

2023年微机课教学计划第1篇一、敬业爱岗,增强责任心我主要负责微机室管理工作,首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在工作中要耐下面是小编为大家整理的微机课教学计划6篇,供大家参考。

微机课教学计划6篇

2023年微机课教学计划 第1篇

一、敬业爱岗,增强责任心

我主要负责微机室管理工作,首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;
增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在工作中要耐心,树立教师形象,做好各项工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微机室的日常工作中,要求每位任课教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;
同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类日常管理,保持该教室的清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况,上课教师在使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录、维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、提高管理能力

在业务活动的基础上,继续开展横向联系与计算机协会,与兄弟微机单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房,并安排机房卫生值日表;

4、对线路进行2——3次检查;

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

6、配合开展信息技术与课程整合。

2023年微机课教学计划 第2篇

本册教材的特点:

为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的"要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。

初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。在教学过程当中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。

主要来说:

1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程当中。

4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

这样,在教学中要求:

1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程,用VJC进行机器人编程电路控制等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

具体教学课时:

一、flash动画制作:五课时(每节一课)

二、程序设计初步:五课时(每节一课)

三、智能机器人:五课时(每节一课)

2023年微机课教学计划 第3篇

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式,小学微机室工作计划。

一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心

首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;
增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;
其次,既有工作分工,也要相互配合,

在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;
同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的.清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表(20xx.10.7开始实行),坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、加强政治与业务学习,提高教科研能力

政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;

4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;

7、配合开展信息技术与课程整合;

8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

2023年微机课教学计划 第4篇

一、敬业爱岗,增强责任心

我主要负责微机室管理工作,首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;
增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在工作中要耐心,树立教师形象,做好各项工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微机室的日常工作中,要求每位任课教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;
同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类日常管理,保持该教室的清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了较好的"记录日常工作情况,上课教师在使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录、维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、提高管理能力

在业务活动的基础上,继续开展横向联系与计算机协会,与兄弟微机单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房,并安排机房卫生值日表;

4、对线路进行2——3次检查;

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

6、配合开展信息技术与课程整合;

XXX完小  20XX、2

篇二:小学微机课上教学工作计划

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校

信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划

二、主要任务目标

1、强化学校网络建设与管理。

2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

三、主要工作措施

1、加强学校网络建设与管理

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)、做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

2023年微机课教学计划 第5篇

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式,小学微机室工作计划。

一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心

首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;
增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;
其次,既有工作分工,也要相互配合,

在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;
同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。

二、规范管理,加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表(20XX、10、7开始实行),坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

三、加强政治与业务学习,提高教科研能力

政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

具体工作如下:

1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;

4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;

7、配合开展信息技术与课程整合;

8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

2023年微机课教学计划 第6篇

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的`深入开展,更好的实现全校

信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。

二、主要任务目标

1、强化学校网络建设与管理。

2、继续抓好信息技术培训工作,使教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

三、主要工作措施

1、加强学校网络建设与管理

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)、做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

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