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学校政治安全排查7篇

时间:2022-09-24 11:30:16 来源:网友投稿

学校政治安全排查7篇学校政治安全排查 2021年XX学院新一轮隐患大排查大整治工作情况汇报 我院根据省委省政府、市委市政府关于《新一轮隐患大排查大整治工作方案》的通知精神,下面是小编为大家整理的学校政治安全排查7篇,供大家参考。

学校政治安全排查7篇

篇一:学校政治安全排查

021 年 XX 学院新一轮隐患 大排查大整治工作情况汇报

 我院根据省委省政府、市委市政府关于《新一轮隐患大排查大整治工作方案》的通知精神,针对学院各部门实际情况,我院按照三个阶段逐步实施,严格按要求逐项进行认真细致的隐患大排查大整治行动,现将此次进行排查情况汇报如下:

 一、

 高度重视

 精心组织

 认真落实

 自接到省委省政府、市委市政府关于《新一轮隐患大排查大整治工作方案》的通知后,学院领导高度重视,学院党委书记王臣在第十六次党委(扩大)会议上以及学院院长徐晓伟在院长办公会上做针对学院安全工作做出了重要部署,立即成立专项工作领导小组,坚决执行“一岗双责”、“党政同责”、“管业务必须管安全”、管生产必须管安全” 的总体要求,建立健全安全工作组织机构,进一步明确职责分工和业务界面,理顺业务流程,切实做好安全工作的处置、响应、应对及协调等各项工作,层层分工,明确责任,并制订了详细的工作方案,做到了面上无死角,线上逐级负责的工作机制。

 二、隐患大排查大整治基本情况

 1、校舍安全 先后对教学楼、实训楼、办公楼、公寓等地进行安全检

  查,未发现明显异常。学院体育场、运动器材都已设置专人专项管理,将所存安全隐患降到最低。

 2、消防用电安全 我院用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学院对所有灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器今年已年检完毕,摆放到位,消防指示标志 12 个脱落,自动化消防设施运行正常。

 3、食品卫生安全 学院安排专人负责食堂的食品安全工作,按时监督检查菜品的进货渠道及质量,保证无过期食品、三无食品,坚持食品留样、采购食品索证、索票制度,建立进货台账,严格监督配学院第一、第二食堂日常配餐过程的管理,对所有食品进行留样记录。

 4、周边不安定因素 学院周边现试图干扰学院及学生的不安定因素依然存在;学院附近的网吧,社会闲散人员聚集较多,严重影响学院周边治安环境。原警用亭现已租售给个人进行经营,所售物品大多会对学生身心健康造成影响。学院旁边小摊小贩所贩卖食品存在食品安全和卫生安全隐患。

 5、重点部位安全 学院始终坚持疫情防控工作要求,对学院实行封闭式管理,严格执行消杀制度、学生请假报备制度、扫码登记测温

  制度;上放学期间,学员南北校区通行,有班级专人负责指挥引导,基本杜绝抢灯、抢道情况发生;实习实训前能够对各类操作设备组织开展安全培训,学生能很好熟练掌握操作流程;个别教职工办公室存在用电线路不规范、不完整、有老化现象。

 三 、加强整改,组织实施

 针对以上相关情况,除部分硬件设施改造需延期按规定的程序改造外,我们做了大量的工作。

 1、加强安全工作领导和管理。为进一步加强学院日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制。学院首先进一步强化安全管理责任、职责,配备专人承担楼长、副楼长及安全员,形成多级管控机制,掌握学院安全工作的主动权。在安全监管的基础上,进一步完善了相关安全管理预案,增加预案可操作性。梳理、补充、完善、确定部门各类安全隐患台帐,全面登记风险隐患的类型、形成原因、易发时间、地点、可控程度、可能造成的直接危害及次生危害、需整改的内容、有针对性的防范措施及落实情况,并认真组织全院教职工进行了学习。

 2、群策群力,措施保障,继续开展安全生产隐患排查。以《新一轮安全生产隐患大排查大整治行动》为契机,认真抓好各类风险隐患的监控和处置工作,坚持边查边整改,对可在短时间内完成整改的风险隐患,立即采取有效措施予以

  消除;对情况复杂、短期内难以整改的,采取有效监管预防和处置措施,制定切实可行的防治方案,落实责任人和整改期限等,做到早发现、早报告、早处置、早解决,防止发生突发事件。

 3、实行安全责任首问制。学院建立领导安全巡视制度和节假日值班值守三级管控制度,带班领导、值班干部、值班人员应遵守值班值守纪律,严格执行值班值守制度,每天对学院进行巡视并认真填写值班签到记录,做好夜间安全隐患排查。各位教师如遇突发事件均要在第一时间进行请示报告,学院将在第一时间内向上级部门日报。

 4、严格落实整改制度。我院根据安全隐患大排查大整治工作要求,对已排查出的安全隐患进行分类、定责,明确水、电、火、食品、卫生、防疫、交通、校舍等安全隐患的整改方案,对能够立即整改的马上着手整改完毕(损坏消防指示标志已更换),对不能立整立改的,落实责任人限期整改,对不能整改的,请求上级有关部门帮助协调,所有安全工作不讲困难、不讲条件,必须整改到位,力求不留后患(教师办公室用电线路正逐步更换规范)。

 四 、今后的工作

 在今后的工作中,我们将认真分析和勇于正视学院安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学院安全隐患排查,

  向社会交上一份满意的答卷。

篇二:学校政治安全排查

1 -

 教育领域 安全隐患大排查大整治工作方案

  20XX 年 XX 月 XX 日 14 时 48 分许,位于 XX 工园区的 XX公司发生爆炸,造成重大人员伤亡,引发社会广泛关注,此次事故损失惨重、影响恶劣、教训深刻。市委、市政府和省教育厅专门召开会议传达学习中央领导指示批示和省委省政府主要领导批示精神,专题部署开展安全生产大排查大整治工作。经研究决定,从 4 月 1 日起至 9 月 30 日,在全市教育系统开展安全大排查大整治工作。现制定如下工作方案:

 一、指导思想

 深入学习贯彻、全面落实省委、省政府和市委、市政府和省教育厅关于校园安全工作特别是实验室安全工作的部署要求,牢固树立以民为本的安全发展理念,增强红线意识和底线思维,以不发生事故为底线,以的政治责任感和使命感抓好校园安全工作。

 二、工作目标

 落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的要求,全面组织开展安全隐患大排查大整治,强力管控重大安全风险,全面排查梳理整改安全隐患,严防各类事故发生,全力维护校园安全稳定。

  - 2 - 三、组织领导

 牵头成立市校园安全隐患大排查大整治专项行动领导小组,唐加俊同志任组长,市教育局、公安、交通运输局、文广旅游局、城管局、市场监管局、应急局分管领导任副组长,市校园安全专委会成员单位联络员为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市教育局。

 四、大排查大整治的范围、内容、重点

 (一)大排查大整治范围 大排查大整治覆盖全市各级各类学校、幼儿园和各级教育行政部门直属事业单位。

 (二)大排查大整治内容 各地各单位贯彻落实等中央领导同志重要指示批示精神和上级关于切实做好校园安全管理工作的决策部署情况;各地各单位主要负责人履行安全管理第一责任人职责和落实校园安全管理主体责任工作措施情况;各地各单位召开专题会议研究部署开展安全大排查大整治工作情况;针对消防、校车、校舍、燃气、用电、食堂食品及饮用水安全、实验室、危化品、特种设备安全、气象灾害防御等领域的检查情况;对发现的安全工作重大问题和重大事故隐患整改工作推进落实情况;各地各单位安全基础工作、安全宣传教育培训工作以及应急预案完善、应急演练开展情况等。具体排查整治内容及检查标准方法见附件。

  - 3 - (三)大排查大整治重点 1.危化品和实验室实训室安全。重点排查危化品和易燃易爆物品的采购、储存、使用、废弃处置情况,排查辐射、生物、机械、特种设备等实验设施、设备与用品等重大危险源的管理情况,排查实验室实训室安全制度及责任制落实情况、安全宣传教育情况、安全管理和应急处置情况等。

 2.消防安全。重点排查消防设施、器材和消防安全标志是否完好有效,应急疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通,设有自动消防设施的单位、场所是否有专业维保单位,做到对消防设施定期维修保养。

 3.食堂、食品及饮用水安全。重点排查食堂卫生管理、食堂工作人员持证上岗及采购索证等制度的落实情况,食堂设施设备安全管理情况,饮用水管理制度落实情况,校园周边食品安全卫生管理情况。

 4.校车安全。重点排查学生接送车辆检验、校车标识申领及校车档案建设等情况,学校团体用车报告制度落实情况。

 5. 技防设施安全。重点排查学校重点部位视频监控、入侵报警、学校周界报警、校门口视频监控及监控中心建设管理使用情况。

 6.宿舍安全。重点排查各地各单位宿舍安全管理制度的落实,学校宿管专人值班情况,是否存在私拉乱接电线、使

  - 4 - 用明火或大功率电器等违规情况。

 7.施工安全。重点排查学校施工区与教学、生活区是否实施隔离,施工区域是否设置安全警示标志,各项安全管理措施落实是否到位。

 8.传染病防治。重点排查学校医务室基础建设、春秋季传染病预防、卫生管理及卫生防病教育工作的落实情况。

 9.门卫管理。重点排查学校门卫专职保安 24 小时值班及夜间巡逻,学校行政夜间值班落实情况,特别是寄宿制学校夜间值班巡逻及消防、防盗等安全工作情况。

 10.其他。重点检查学校应急疏散演练方案、师生安全宣传教育安排、校园周边环境安全等其他相关安全工作。

 四、工作安排

 本次安全大排查大整治工作从即日起至 9 月底。分三个阶段进行。

 第一阶段(即日起至 6 月 30 日):动员部署,全面排查阶段。各地各单位要切实落实安全主体责任,在全面动员部署的基础上,立即组织开展全员、全方位、全过程的安全“拉网式”自检自查,做到横向到边,纵向到底,不留死角,及时发现安全隐患和事故苗头,对排查出的隐患要建立台账,立即逐一落实整改和管控措施。市教育局将牵头相关部门联合组织对全市教育系统安全隐患大排查大整治进行抽查。

  - 5 - 各地各单位的安全隐患大排查大整治工作方案、动员部署情况及专项行动工作联系表于 4 月 5 日前报送市教育局安保处。

 第二阶段(7 月 1 日至 8 月 31 日):集中整治阶段。各地各单位要严格按照“排查深入见底、整治坚决彻底”的原则,坚决防止排查“大呼隆”“一阵风”,整改一般化、形式化。要加强安全隐患的闭环管理,对存在安全漏洞和风险隐患的,一律停用整改,限期整改后依然不合规的,坚决停用。各地各单位要对整改工作终身负责。

 各地各单位的安全隐患排查、整改情况于 8 月 25 日前报市教育局安保处。

 第三阶段(9 月 1 日至 9 月 30 日):督导检查,巩固提高阶段。专项行动期间,市教育局将牵头组织对各地各单位发动部署组织开展情况和专项行动落地落细情况进行专门的督查,并视情将检查督查结果在全市教育系统通报。各地各单位要重视,强化督促检查,找准存在问题,落实整改措施,形成各地各单位的安全工作现状分析报告,真正做到摸清底数、发现隐患、彻底整改、签字上报。

 各地各单位的专项行动总结和安全现状分析报告,经主要领导签字后,于 9 月 27 日前报市教育局安保处。

 五、工作要求

 (一)加强领导,明确责任。各地各单位要按照本方案

  - 6 - 要求,成立校园安全大排查大整治领导小组,迅速开展隐患排查整治工作。市教育局将会同相关部门对在锡高校、直属院校、民办学校进行检查,对市(县)、区所辖学校进行督查。

 (二)突出重点,狠抓整改。各地各单位要针对当前校园安全工作中的突出问题和薄弱环节,细化具体项目,细化责任区域,细化排查责任人,坚决做到不走过场、不留死角。对于排查发现的安全隐患和安全问题要建立全覆盖的安全工作台账,全面落实整改措施、整改时限和整改责任人,动态监控隐患排查整改落实情况,坚决将事故隐患消灭在萌芽状态。

 (三)明确纪律,确保实效。对安全大排查大整治工作中整改不落实、存在严重安全隐患的单位,各地教育行政部门要及时约谈单位主要负责人、分管负责人,督促依法履职、整改到位。市教育局将定期通报学校安全隐患排查情况,及时督促整改落实。对于整治进展迟缓、形式主义走过场等情况的地区、单位将予以通报批评,对于整治不力、安全事故频发多发的地区和单位将依纪依规给予问责。

 (四)夯实基础,加大投入。各地各单位要严格按照规范要求,把安全工作提上全局重要位置,切实做到安全工作与业务工作同规划、同部署、同检查、同落实,不断强化安全基础设施建设,着力加强人防、物防、技防建设,把校园

  - 7 - 安全工作的基础做得更加扎实,全面提升安全防护能力。

 (五)加强值班,畅通信息。各地各单位(特别是有住宿生的学校)要切实加强领导在岗带班和职能处室、班主任、辅导员和重要岗位管理人员 24 小时值班制度,确保安全问题能够早发现、早控制、早处置。要认真落实安全稳定信息报送制度,建立专项行动信息月报制度。《校园安全大排查大整治工作数据统计表》每月报送 1 次,其各类数据均采取累积数据。要及时上报信息,坚决杜绝迟报、漏报。

篇三:学校政治安全排查

 2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告

 小学意识形态领域风险点排查情况报告

 2022 年小学意识形态领域风险隐患排查报告

 根据中共**党委部署和要求,我校高度重视意识形态领域风险隐患排查工作,迅速成立以支部副书记为组长的意识形态领域风险隐患排查小组,在全校范围内按照相关要求进行逐条排查,现将排查情况汇报如下:

 一、基本情况

 (一)学校高度重视意识形态工作,成立了以支部书记为组长的意识形态工作领导小组,明确意识形态领域的工作职责,制定意识形态工作责任制实施方案和意识形态问题防范化解预案。每月利用全体干部职工大会组织全体党员干部学习政治理论知识,开展党风廉政和意识形态教育,教育引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,并与全体党员干部签署意识形态责任承诺书。同时利用国旗下的讲话对学生进行宣传教育,教育学生爱党爱国,全体党员干部思想觉悟提高,并未发现编造政治谣言和散步政治性有害信息,诋毁风险体制机制的党员干部。

 (二)牢牢把握网络意识形态主导权。学校成立以纪检委员为组长的网络意识形态工作领导小组,专管网络意识形态安全工作,制定了网络意识形态工作责任制实施方案,明确网络意识形态责任分工,制定网络意识形态问题防范化解预案,制定**小学

 三审三校制度并严格落实,加强网络管理员的教育培训,提升单位网络防御和检测能力,明确各部门网站、公众号等宣传媒体负责人,一经发现有错误言论,立即整改,实时监控党员干部个人抖音、微信等新媒体发布的信息内容,一经发现有涉及政治的错误言论,立即约谈并按照签定的责任书兑现相关承诺。经排查,党员干部和学校所使用公众号和抖音号等媒体平台发布的信息均未发现有涉及政治的错误言论,也未发现有歪曲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的风险和反动风险。全体党员无参与将社会问题的矛盾向互联网传导的现象,未出现利用互联网与外部敌对势力勾结的现象,党员干部并未受到西方反华势力利用互联网传播平台制造传播各类有害信息和错误观点的影响,都坚持党的领导。

 (三)严格加强宣传阵地管理,党支部指派专人负责宣传阵地的管理,制定了**小学微信群、qq 群、网站、公众号等相关阵地管理制度,对校园文化进行排查,如:各类宣传标语、宣传栏、教师文化墙等进行排查,一经发现,立即整改,绝不允许出现违反相关意识形态的问题出现。同时,制定严格的报告、研讨、讲座论坛等活动的管理制度,指派专人审核,本校教师被外聘讲座或研讨报告的,必须向党支部汇报相关内容,学校请来的外聘专家在开展活动前也必须有党支部先审核,决不允许出现意识形态相关问题。党员干部出版发行论文书籍,也需报告党支部,由支部审核后才能发表,如有出现涉及意识形态错误言论,将严格

 按照相关责任制度处理。学校高度重视学生的思想教育工作,开足思政课,同时组织思政教师积极培训,定期检查教师教案是否有违反意识形态的反党亲敌言论带偏学生的现象。通过排查,并未发现有过期和涉及错误言论的宣传标语,未发现有讲座、研讨等活动造成思想舆论风险的情况发生。

 (四)严防宗教渗透,学校高度重视宗教渗透校园工作,成立了以支部副书记为组长的防范和抵御宗教渗透校园工作领导小组,制定抵御和防范校园宗教渗透实施方案,与教师和学生签订了防范和抵御校园宗教渗透责任承诺书,严防“法轮功”“全能神”等邪教组织的捣乱破坏、宗教势力渗透,加强师生教育,坚决不允许参加任何宗教领域的活动。通过排查,学校无加入任何宗教的党员干部。

 (五)严控其他安全领域意识形态问题。学校成立以支部书记为组长、工会主席为副组长的安全工作领导小组,制定安全管理相关制度和安全相关应急预案,明确各安全领域相关责任人,积极组织干部职工和安保人员进行相关安全培训,了解国家大政方针,提升安全事故发生的应急处置能力,避免发生舆情事件。经排查,学校并未出现有师生涉及参与炒作涉脱贫攻坚成果巩固、生态环保、政府债券、茅台酒、民生等社会问题炒作。并未发现有诋毁防控政策、疫情管控不当、安全生产事故等舆论炒作风险。

 (六)学校设立党员示范岗和党员责任区,积极教育引导党员干部联系群众,开展家校合作,开通校长意见箱,听取群众意

 见,拉进与群众距离,关爱困难群体,严格落实上级相关减免政策,对家庭困难学生减免课后服务费,进行送教上门服务等。

 二、存在的问题

 我校意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。宣传思想工作的方法、形式、途径比较单一,在互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力,意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善;四是对外宣传工作还需进一步加强。

  三、下一步工作打算

 一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,把意识形态工作纳入到常规工作当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。三是进一步加强网络宣传,选优配强工作人员,加强网络人员队伍建设,坚持“正能量是总要求,管得住是硬道理”,做大做强网上正面宣传,及时处置网络谣言、违法和不良信息,维护网络意识形态安全。四是切实加强意识形态工作责任制建设,把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容,推动意识

 形态工作责任制落实常态化制度化规范化。

 小学意识形态领域风险点排查情况报告

 根据上级相关要求,现将我校开展意识形态领域风险点排查化解工作情况汇报如下:

 一、认真组织实施风险点排查化解工作

 1.及时传达,全面部署 在收到排查通知后,学校党支部立即召开支部委员会议,传达通知精神,认真学习相关要求。通过讨论,全面部署意识形态领域风险点排查化解工作。

 2.健全责任体系,明晰责任清单 学校成立意识形态工作领导小组,明确由学校党支部书记担任组长,具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照区委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。进一步强化党管意识形态工作责任。

 3.全面梳理,排查隐患 坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和省《实施细则》要求,参照《风险排查参照清单》,将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。安排学校各部门对照要求和清单,全面排查学校意识形态工作风险隐患,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。对

 全校各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。

 二、排查中发现的风险问题及应对举措 风险问题 1:学校党支部已成立意识形态工作领导小组,及时传达意识形态工作相关文件,但是对于意识形态领域管理的相关制度、办法还没有进行进一步的修订、完善。

 应对举措:尽快细化、完善意识形态领域管理的相关文件、制度、办法,进一步强化党管意识形态工作责任,进一步明确各部门意识形态领域管理职责。

 风险问题 2:虽能按要求面向师生利用多渠道开展爱国主义教育、集体主义教育、思想政治教育等,但未能达到理想要求,具体表现在部分教职员工在思想上容易受到社会不良现象的影响而产生认识不到位与偏差;部分教师在平时工作中重文轻德,德育工作意识谈化,有随意挤占德育时间的现象;部分学生受家庭等多方面因素影响,没有形成良好的世界观,缺乏明辨是非能力。

 应对举措: 教师层面:(1)制定相关制度,加强考核,以制度来约束,形成德育工作机制;(2)加强政治学习与形势政策教育,统一认识,提高教工的思想觉悟;(3)通过思想道德讲坛,正面宣讲,

 以身边的榜样影响提高教工的思想认识。

 学生层面:(1)通过校园文化的建设,创设爱国主义、思想政治教育的氛围;(2)充分利用好班晨会、道德与法治课等教学时间,对学生进行相关教育;(3)开展相关系列主题教育活动,感受体验,提高认识;(4)利用校园广播电视、橱窗展板、教室文化布置等多个阵地对学生进行宣讲与教育; (5)加强学科渗透,各学科结合教学内容渗透政治思想教育;(6)加强家校沟通,达成共识,形成学生思想道德教育合力。

 风险问题 3:虽然能结合相关主题活动对校园传教进行有意识防范,但感觉防范还不到位,尤其是对师生员工宗教信仰情况未进行排查,导致信息掌握不全、管控不严,虽未出现师生参加非法宗教活动或开展非法传教活动,但还是存在很大隐患。

 应对举措:(1)全面摸排师生员工宗教信仰情况,建立信息库;(2)根据信息,确立重点管控对象,及时疏导排解;(3)加强信仰教育,正面引导师生树立正确的人生观、世界观;(4)扎实开展反邪教等主题教育活动,提高师生认识,明辨是非;(5)邀请相关部门人员来校做主题宣讲与辅导,进一步提高师生的思想认识。

 风险问题 4:对教师课堂教学管理监督不严,课堂上出现不当言论。

 应对举措:(1)加强教学常规检查。继续依照《各学科的备课要求》对教师的备课情况进行定期检查与不定期抽查,包括对执行课程计划的基本情况、教研组教师备课笔记撰写、课堂教学常规、作业的布置与批改、参加各种教研活动情况、听课评课等方面,确保学校教育教学高质量运作。(2)加大巡课力度。由校长室成员和中层正职行政人员领衔,每周加大巡课频率,了解督促老师教学规范。(3)强化行政听课。每学期开展不少于 10 次的集中听课,听课情况由校长在全体教师会议或学科主任在学科组活动上进行通报。对于课堂教学不过关的同志将对其进行跟踪听课、持续听课,直到合格为止。确保听课人员与学科的覆盖面,确保听课活动能有效促进教师的日常教育教学,将不当言论消灭在萌芽。(4)树立榜样力量。通过讲述爱生小故事,教师先进事迹讲演,骨干教师示范引领等活动,营造风清气正的实小教学好生态。

 风险问题 5:对学生社团的管理松散,有被不法分子利用借以传播不良信息和发展非法组织成员的可能。

 应对举措:(1)加强学生社团管理。学校社团全部在校内,日常活动时,我们加强管理与考核,总体活动效果较好,不少社团成员在市县比赛中获奖,受表彰。(2)增强家校联系。教育学生、要求家长杜绝孩子参加社会上非法办学机构、学吧、社团等组织的一切活动,保证每个孩子阳光、健康、快乐成长。

 风险问题 6:对所管理的网站、新媒体、橱窗、论坛等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、错误甚至反动言论信息的情况,造成不良影响。

 应对举措:校园网主要设备和系统由网络信息中心负责维护管理。

 (1)加强制度审核,规范程序操作。学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,加强定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向教育局信息中心报告。校园网站独立服务器,安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年。

 (2)信息发布严格审核,专人发布。校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理 ICP 备案。发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。

 (3)加强设备监控及使用。校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。未经校园网络中心同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。装有涉密资料、重要数据、财务数据的电脑要与网络实行物理隔离。保护校园网的设备和线路。任何人不得更改 IP 及网络设置。禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。校园网用户不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动。

 风险问题 7:未能有效开展专题研究教职工队伍和学生的思想状况,思想政治工作和维护稳定工作落实不到位,不能及时、准确地把握师生员工思想动态和倾向性、苗头性问题。

 应对举措:进一步加强思政师德教育,把教职工的思想政治工作放在首位,坚持鲜明的政治导向,引导教师充分了解党情、国情、社情、民情,提高认识,形成共识;深入教职工中,开展谈心谈话,了解教师的内心想法,关心教师。

 风险问题 8:对报告会、研讨会、讲座、论坛等管理不够严,存在有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论的可能。

 应对举措:举办报告会、研讨会、讲座、论坛,实行一会一报制。主办或承办部门、单位对拟邀请报告人的有关情况和报告

 内容要进行认真了解,针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案;要按照审批程序申报,申报材料应具体说明报告人身份、报告主题、人员规模等情况。我校被邀请到外单位担任报告会、研讨会、讲座、论坛报告人的,要对报告人提出明确的政治纪律要求。凡因疏于管理、造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。

 风险问题 9:对中外合作办学、各...

篇四:学校政治安全排查

院 迎接二十大 校园安全大排查大整治工作 总结报告

 为认真贯彻落实全区教育系统校园安全大排查大整治工作视频会议精神,扎实做好校园安全大排查大整治工作,我院精心安排、周密部署、迅速行动,确保校园安全大排查大整治工作持续、有序、高效推进,切实维护师生人身安全、保障校园平安有序、促进社会和谐稳定。

 一、高度重视,夯实主体责任

 4 月 24 日,省党委教育工作领导小组召开全区教育系统“忠诚保平安·喜迎二十大”校园安全大排查大整治工作会议,学院设置分会场,并于会后第一时间召开专题会议,安排部署校园安全大排查大整治工作。学院安全稳定工作领导小组作为校园安全大排查大整治专项行动领导小组,制定《XX 学院关于贯彻落实<全区教育系统“忠诚保平安 喜迎二十大”校园安全大排查大整治工作方案>任务分工方案》,书记、院长与分管领导、分管领导与部门负责人、部门负责

  人与部门人员、辅导员与班级层层签订责任书,压实各方责任,确保排查整治工作取得实效。

 二、深入排查,消除安全隐患

 一是开展校园安全中期专项检查。4 月 12 日至 25 日,成立保卫、图书馆工作检查组,教学检查组,学生后勤检查组,文化宣传、意识形态检查组四个督查组,通过部门自查和督查组检查形式,对校园重点设施设备、场所、消防安全、食品安全、学生安全教育、意识形态和疫情防控等工作进行了专项排查整治,列出问题清单、整改清单、责任清单,建立台账,制定整改方案,限时整改,责任到人,共排查出 17项安全隐患,已整改完成 2 项,立行立改并长期坚持 14 项,正在整改 1 项,以检查促整改,坚持边检查边整改、立查立改,确保安全隐患整治到位。二是开展“五一”节前安全检查。4 月 29 日,学院院长 XX、副院长 XX 一行深入智慧财经公共实训中心及篮排球场改造项目工地,检查工地疫情防控、施工进展、监理工作开展情况以及下一步工作计划等,强调加强施工安全管理、施工质量,做好工地疫情防控工作。副院长荣标、李润安带队对校园食品安全、公共卫生安全、违

  规用火用电、疫情防控等重点领域安全情况进行了逐项检查。要求相关部门要严格落实安全管理制度,加强监督管理,对检查出来的安全隐患采取迅速果断措施,明确专人负责、限时整改,切实将安全隐患整治到位,确保“五一”假期校园安全。三是强化安保消防管控。4 月 28 日,保卫处组织学院保安、消防维保人员举行防暴演练和消防应急灭火演练。按照贴近实战、注重实效、快速反应、高效处置的原则,检验了安保和消防维保人员对突发事件的应急处置能力及反应速度,和对消防控制室消防监控系统、消防设施和防爆器材的熟练使用程度,提高了应急处置能力,达到了预期效果。

 三、协同推进,统筹抓好落实

 学院坚持校园安全隐患排查整治、疫情防控工作与教育教学工作同部署、同要求、同推进,定期、定时开展安全主题教育和校园安全隐患排查,强化风险管控措施,健全完善工作体系,做到两手抓,两手都要硬,确保校园安全大排查大整治工作持续、有序、高效推进,为迎接党的二十大和省第十三次党代会胜利召开营造安全稳定和谐的校园环境。

篇五:学校政治安全排查

mdash; 1 — XX 区学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治行动方案 为贯彻落实全省安全生产专题会议部署要求和全区教体系统校园安全和疫情防控专题会议精神,持续深化全区学校安全重点领域问题隐患排查整治,有效防范遏制各类学校安全事故发生,切实清除我区各类学校存在的安全隐患,确保岁末年初全区教体系统安全稳定,特制定本方案。

 一、整治范围 全区中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、教育培训机构等。

 二、总体目标 坚持“生命至上,安全第一,预防为主、综合治理”的指导思想和方针,通过本次专项行动,进一步建立健全学校安全风险隐患和突出问题自查自纠长效机制,达到学校安全管理责任更加明确、校园安保组织体系更加严密、校车安全管理更加科学、食品安全管理更加精细、校舍及公寓管理更加专业、校园消防安全管理更加规范、校园周边治安环境更加优化、学生伤亡事故易发多发领城整治措施更加有效、校园应急处置机制更加完善、卫生防疫管理更加得力、师生安全意识和自救自护能力得到提升的工作格局,为全区教育事业高质量发展创造良好安全环境,为“平安 XX”建设保驾护航。

  — 2 — 三、整治内容 (一)责任体系。主要排查是否压实主体责任,是否建立从学校(含民办学校、各类培训机构、幼儿园,下同)领导到各科室、部门、每名教职工的责任体系目录。是否细化任务分工,签订各级安全责任书。

 (二)校车安全。主要排查是否建立落实校园交通安全制度和校车安全管理制度,是否经常开展校车事故应急处置演练和交通安全宣传工作;校车服务提供者是否与学校签订校车安全管理责任书及备案情况;校车和接送学生车辆及驾驶人是否严格落实“五有”(即每台车都有管理台账、有安全责任人、有安全承诺书、有安全检查记录、有安全设施)要求;校车驾驶人是否具备法定资质和规定条件,随车照管人员履行职责情况;学生固定座位、系安全带等乘车安全落实情况,校车和接送学生车辆运行线路及学校周边道路交通安全隐患排查整改情况。

 (三)校舍安全。主要排查镇(街道)属地管理责任和各学校主体责任履行情况;校园内有无险情校舍和围墙、挡土墙;排查出的险情校舍是否已由专业部门鉴定,有无鉴定的危房校舍,其中有无 D 级危房校舍;对险情校舍是否采取了避险措施;对借用周转房上课的学校,周转房的安全状况;校内施工场地是否已采取安全防护措施,校内外排水系统是否畅通、校内外用电线路是否规范,学校周边泄洪沟、高压线及其设施是否存在安全隐患。

 (四)消防安全。以宿舍、教室、实验室、食堂、体育馆、图

  — 3 — 书馆、礼堂等人员密集场所为重点,主要排查消防安全责任制落实、消防中控室值班管理、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施、防火分隔、安全出口及疏散通道是否符合要求以及灭火和应急疏散预案制定及演练、相关人员处理应急事件的能力等情况,是否组织开展校园消防安全“四个一”活动。寄宿制学校特别是农村寄宿制学校,宿舍内严禁使用可能引发火灾的各类设备等要求落实情况。

 (五)校园及周边治安治理。以校园安防体系建设和警校联动机制建设为重点,主要检查是否设置治安保卫机构,专职保卫人员配备是否符合“三化”要求,安防器材配备是否充足,校门口是否设立硬质防冲撞设施;视频监控和一键报警设施是否接入公安机关监控平台;校园是否实现封闭化管理。是否会同综治、公安等部门建立校园周边巡逻勤务机制,组织警力在重点时间、地段开展巡逻防控;是否开展涉校涉生矛盾纠纷排查化解,落实校园周边重点区域、易肇事肇祸群体、重点物品排查管控措施;是否落实 4 类重点人员核酸检测应检尽检。

 (六)食堂食品及用气、用电安全。以学生食堂为重点,主要排查食堂安全管理、各级责任书签订、安全教育、隐患排查治理、预案制定和演练情况,电气和燃气线路检测、油烟道清洗情况,食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、留存、加工、销售等各环节特别是冷链食品的安全管理制度和规范的落实情况。

  — 4 — (七)预防未成年人溺水。重点排查防溺水安全教育开展情况,发放防溺水《致全国中小学生家长的一封信》及回执回收情况,政府、社会、学校、家庭协调联动情况以及是否制定防溺水安全预案。

 (八)集体活动安全。主要排查大型集会、实习实训、集体外出、上下学时的安全教育、应急预案、应急演练的落实情况,严防踩踏、人身伤害等意外事故的发生。

 (九)实验室和危化品安全。主要排查安全制度及责任制落实情况,安全宣传教育情况,实验人员安全技能和操作规范培训,特种设备管理情况,危险化学药品及危险防疫物资按规定存放情况等。

 (十)极端恶劣天气应对防范。根据《关于印发淄博市教育系统恶劣天气等自然灾害应急预案的通知》要求,主要排查各镇(街道)中心校、各学校是否进一步修订完善应急预案,落实校园安全工作责任制。是否加强校车运营调度,根据道路能见度和路面结冰等情况及时采取减速慢行、调整车辆运行班次、落实防滑措施、停运等应急措施,确保校车安全运行。是否利用安全教育平台、QQ、微信、校讯通等方式多途径、多平台向每位学生或家长及时发布恶劣天气预警信息,开展安全教育。是否及时采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送等安全措施。是否加强恶劣天气期间学校的值班值守,发现问题及时向主管部门汇报,领导通讯工具和值班电话保持 24 小时畅通。

 (十一)学生人身安全。主要排查采取措施防治校园欺凌情况,开展生命安全教育情况,心理健康教育课程开设情况,按要求设立

  — 5 — 心理咨询室并配备专业心理咨询师情况,心理问题学生的排查疏导和及时采取措施情况。

 (十二)疫情防控工作。主要排查《XX 区中小学、幼儿园卫生防疫管理细则》(见附件 3)中相关防疫措施落实情况。

 四、组织实施 1.制定工作方案。各学校要结合《XX 区学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治行动方案》要求,深入研究本学校学校安全形势,于 1 月 15 日前制定具体工作方案,统筹推进专项整治有序开展。

 2.全面自查整改。即日起,各级各类学校要落实主体责任,对照《学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作检查表》《XX 区中小学、幼儿园卫生防疫管理细则》(见附件 2、3),迅即开展全覆盖拉网式的校园安全大排查、快整治行动,原则上要在 1月 16 日前完成排查并按时上报问题清单(附件 4),严禁迟报、漏报、谎报。各学校对排查出的隐患要立行立改,确保在 1 月 20 日前完成隐患整改并上报整改台账(附件 5)。本次专项行动要与放假前安全隐患排查相结合,与冬季安全事故预防相结合,不留任何死角,确保工作落到实处。

 3.组织交叉检查。全区教体系统将组建交叉检查组,以各学校上报的问题清单为基础,分组对全区所有学校(含民办学校、各类培训机构、幼儿园)进行全面检查,做到各项整治内容全覆盖。各交叉检查组要按照“谁排查、谁负责”的原则,严格落实检查责任,

  — 6 — 采取“四不两直”方式,随机开展检查,形成检查报告,并督促做好整改工作。此次交叉检查 1 月 21 日前完成。

 4.组织随机抽查。区教体局领导班子成员采取“四不两直”的方式,随机对学校的专项整治工作开展情况进行抽查,对在检查中发现存在重大隐患的学校将实行单位及个人评先树优“一票否决”制度。

 五、工作要求 (一)加强组织领导。区教体局成立由主要领导任组长,党组成员任副组长,各科室负责人任成员的领导小组(见附件 1),统筹组织此次专项整治工作。各学校要成立专门领导机构,加强对专项整治工作的组织领导,统筹推进校园安全“大排查、快整治、严执法”专项整治行动有序开展。

 (二)强化整改措施。各学校要严格按照专项整治工作要求,全面深入无死角地开展排查整治活动,做到横到边纵到底,对排查发现的各类隐患问题及时建立台账,实行清单式管理。要突出抓好隐患整改工作,能整改的要立即整改,不能立即整改的要督促限期整改,实行闭环管理,做到“整改一处、销号一处”,确保此次专项整治工作取得实效。

 (三)及时调度汇总。各学校要加强专项整治工作的信息收集汇总,及时报送进展情况。各学校要根据排查情况填报《XX 区教体系统学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作自查问题清单》(附件 4),以区属学校、镇(街道)中心校为单位签字盖

  — 7 — 章后将PDF及电子表格于2021年1月16日前发送至相关科室邮箱:各区属学校、镇(街道)中心校、民办学历学校发送至邮箱 XX@163.com;各城区幼儿园发送至幼教科邮箱 XX@163.com;各民办教育机构发送至职教科邮箱 XX@163.cn。《学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作整改台账》(附件 5)同上要求于 2021 年 1 月 20日前上报。

 联系人:XX,电话:XX。

 附件:

 1.XX 区学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治行动领导小组 2.学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作检查表 3.XX 区中小学、幼儿园卫生防疫管理细则 4.XX 区教体系统学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作自查问题清单 5.学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治工作整改台账

  — 8 — 附件 1: XX 区学校安全隐患“大排查、快整治、严执法”专项整治行动领导小组

 组

 长:XX 副组长:XX 成

 员:XX

 领导小组设在安全办公室,办公室主任由 XX 同志兼任

  — 9 — 附件 2: 学校安全隐患 “大排查、快整治、严执法” 专项整治 工作检查表

 检查人(签字):

 检查时间:

 单位名称

 综合评定

  优秀□

 达标□

  不达标□ 检查项目 序号 检查内容 检查方法 是、否(有、无)

 (一)

 责任体系 1 建立从学校(幼儿园)领导到各科室、部门、每名职工的责任体系目录(网格化管理)

 检查台账 □是 □否 2 是否签订各级安全责任书 检查台账 □是 □否 (二)

 校车安全 1 校园交通安全管理制度 检查台账 □是 □否 2 校车安全管理制度 检查台账 □是 □否 3 校车事故应急处置演练情况 现场查看、提问 □是 □否 4 校园交通安全宣传工作(宣传栏)

 现场查看、提问 □是 □否 5 学生固定座位、系安全带等乘车安全落实情况 现场查看、提问 □是 □否 6 校车安全管理台账 现场查看、提问 □是 □否 7 校车驾驶员是否具备法定资质 现场查看、提问 □是 □否 8 校车有无随车照管员 现场查看、提问 □是 □否 9 校车是否超载 现场查看、提问 □是 □否 10 有无固定接送路线 现场查看、提问 □是 □否 11 上、下学期间有无交警执勤 现场查看、提问 □是 □否 (三)

 校舍安全 1 2020 年安全检查、排查记录 检查台账 □是 □否 2 有无危房校舍 现场查看 □是 □否 3 校舍电气线路是否规范 现场查看 □是 □否 4 校舍内有无易燃、可燃杂物 现场查看 □是 □否 5 校内外排水系统是否畅通 现场查看 □是 □否 6 学校周边泄洪沟、高压线有无安全隐患 现场查看 □是 □否 (四)

 1 消防安全责任制 检查台账 □是 □否

  — 10 — 消防安全 2 消防设施设备保持完整好用 现场查看 □是 □否 3 灭火和应急疏散防灾演练 检查台账 □是 □否 4 疏散通道、安全出口、消防车通道保持畅通 现场查看 □是 □否 5 日常防火检查、巡查记录 检查台账 □是 □否 6 有无聚氨酯泡沫彩钢板房 现场查看 □是 □否 7 宿舍有无限电设备 现场查看 □是 □否 8 疏散指示标示、应急照明设备是否齐全 现场查看 □是 □否 9 取暖设备是否达标 现场查看 □是 □否 10 实验室的安全管理 现场查看 □是 □否 (五)

 校园安全 1 专职保安配备 现场查看、提问 □是 □否 2 物防设施配备 现场查看 □是 □否 3 校园封闭化管理 现场查看

 □是 □否 4 视频监控 现场查看

 □是 □否 5 一键报警装置、视频监控系统与公安机关联网 现场查看、测试 □是 □否 6 门卫管理制度 现场查看、检查台账 □是 □否 7 校园安保人员值班、巡逻记录 现场查看、检查台账 □是 □否 8 校园及周边交通安全设施 现场查看 □是 □否 9 外来人员、车辆管理 现场查看、检查台账 □是 □否 10 是否落实 4 类重点人员核酸检测应检尽检 检查台账 □是 □否 11 有无隐患排查记录 现场查看 □是 □否 (六)

 食堂安全 1 各级责任书 检查台账 □是 □否 2 用气、用电安全 现场查看 □是 □否 3 安全教育培训 检查台账 □是 □否 4 安全管理制度 检查台账 □是 □否 5 消防设施完好 现场查看 □是 □否 6 油烟道清洗 现场查看 □是 □否 7 食堂卫生 现场查看 □是 □否 8 食品卫生 现场查看 □是 □否 9 食堂冷链食品安全管理 现场查看、检查台账 □是 □否 10 食堂隐患整治 现场查看 □是 □否 (七)

 预防溺水 1 预防溺水安全教育 检查台账 □是 □否 2 防溺水安全预案 检查台账 □是 □否 3 政府、社会、学校、家庭协调联动情况 检查台账、现场查看 □是 □否 4 防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放及回执回收是否达到 100% 检查台账 □是 □否 (八)

 1 集体活动安全方案 检查台账 □是 □否

  — 11 — 集体活动安全 2 应急处置预案 检查台账

 □是 □否 3 应急逃生疏散演练 检查台账

 □是 □否 4 防踩踏等安全常识专题教育 检查台账

 □是 □否 (九)实验室及危化品安全 1 学校、二级单位、实验室三级联动安全管理责任体系是否健全 检查台账 □是 □否 2 实验室使用及管理制度、持证上岗制度 检查台账 □是 ...

篇六:学校政治安全排查

1 - “忠诚保平安 喜迎二十大”校园安全大排查大整治工作实施方案 全面落实党中央国务院、自治区党委、自治区政府和市委、市政府关于校园安全的决策部署,深刻汲取师生安全事故教训,防范化解重大校园安全风险,坚决消除校园安全隐患,全力构建平安校园、和谐校园,切实维护师生的生命安全和身体健康,为党的二十大和自治区第十三次党代会胜利召开营造安全稳定的社会环境,特制定本实施方案。

 一、总体要求 全面落实区市党委、政府和教育主管部门关于校园安全工作的决策部署,统筹教育改革发展与校园安全,进一步强化校园安全红线意识和底线思维,以“平安校园”创建为抓手,压紧压实各方责任,在各中小学(幼儿园)开展“忠诚保平安,喜迎二十大”校园安全大排查大整治活动,全面消除可能对校园安全造成影响的各类风险隐患,争取实现“五无”目标(无重大政治安全事件、无重大群体性事件、无涉暴涉恐案事件、无恶性治安刑事案件、无重特大安全事故的发生),努力在平安金凤建设上“争当表率、争做示范、走在前列”。

 二、主要任务 (一)政治安全方面。持续推进中国社会主义思想进教

  - 2 - 材进课堂进师生头脑,开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动,教育引导广大师生牢固树立总体国家安全观;紧盯重大活动、重要会议、敏感节点,聚焦教育评价改革、“双减”、招生考试、高考综合改革等重大事项,扎实做好风险隐患防范化解工作;实施学校教材教辅图书读本排查整治,加强互联网、师生自媒体等网络阵地管控,旗帜鲜明反对各种错误思潮和观点,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权;坚持**与教育相分离原则,禁止在学校和教育培训机构传教、举行**活动、成立**组织、设立**活动场所。加强对校园周边传教活动的专项治理,及时发现、坚决取缔校园周边非法**活动场所,依法打击散发**宣传品、传播暴恐音视频等行为,坚决阻断**向校园传播的渠道。(牵头部门:办公室;责任部门:教育局各科室,各中小学幼儿园)

 (二)疫情防控和公共卫生安全方面。开展校园疫情防控工作排查整治,落实《各级各类学校新冠疫情防控技术方案(第五版)》要求,坚持“日报告”“零报告”,严格落实师生入校测温制度,做好防疫物资管理和重点场所环境消杀,全面排查防疫物资储备使用情况,及时补充配齐防疫物资,严格做好学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所的环境消杀、通风换气和卫生清洁等工作。强化师生传染病防控知识宣传教育,完善传染病防控应急预案,做好春季常见传染病防治工作。加大

  - 3 - 校园环境整治,深入开展爱国卫生运动,营造健康的育人环境。(牵头部门:办公室;责任部门:教育局各科室,各中小学幼儿园)

 (三)校园安防建设方面。巩固“四个 100%”(校园专职保安员配备、校园封闭化管理、一键式紧急报警系统和视频监控安装联网、“护学岗”设置)成果。建立健全反恐怖应急处突预案机制,严格落实保安员持证、持械、着装上岗制度,每月组织安保人员开展防恐防爆演练不少于 4 小时。加强校园门口防冲撞设施建设,加强监控设施建设,视频监控保存时间不少于 90 天,做到全覆盖、无死角。校园实行封闭管理,严格落实外来人员和车辆入校验证、登记制度,严防管制刀具、易燃易爆、剧毒化学品等危险品进入校园。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室、条装办、信息中心,各中小学幼儿园)

 (四)校舍设施安全方面。各中小学幼儿园在 5 月底前逐校、逐栋、逐点对校舍完成“拉网式”排查整治,严格落实 D 级危房立即拆除,C 级危房及时加固维修,加强对废弃、闲置校舍封闭管理并张贴安全警示标语,消除校舍安全隐患。对校园建筑物二楼以上外窗、阳台(露台)、外廊、屋顶等具有临空面的位置加装钢纱窗、防护栏、限位器等设备设施,严防师生意外坠楼事件发生。各中小学幼儿园要强化校舍设施日常安全检查,每月对校舍建筑设施进行安全检查,及时

  - 4 - 修缮,定期养护,强化汛期校园校舍建筑设施和校园周边地质灾害风险区域雨前排查、汛中巡查和雨后复查,确保校园校舍建筑设施安全。(牵头部门:基建室;责任部门:基教室、学前室,各中小学幼儿园)

 (五)道路交通(校车)安全方面。扎实开展校车安全专项检查,依法严厉查处酒后驾车、超员超速、疲劳驾驶、带故障出车、不按规定路线行驶等问题。严格落实校车安全管理制度,按要求配备随车照管人员,定期开展校车安全疏散演练。严格落实骑行自行车必须年满 12 周岁、驾驶电动自行车必须年满 16 周岁、驾驶机动车必须年满 18 周岁的规定,落实“一盔一带”(戴头盔、系安全带)要求,铁路沿线学校要定期开展护路教育。5 月底前全校园交通安全宣传栏实现全覆盖(农村中小学校由各地交警筹措资金完成),集中开展使用电动三轮车、农用车等没有安全保障车辆接送学生行为的清理整治,切实为学生出行提供安全保障。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

 (六)消防安全方面。开展校园用电设备和燃气管道火灾专项治理,坚决杜绝违规存放易燃易爆危险品、消防设施损坏停用等问题。开展校园“生命通道”清理整治,全面排查教学楼、实验实训楼、学生宿舍、办公楼、食堂等重点场所疏散通道,重点清理在学校建筑周边设置临时停车位和影响消防车通行的障碍物,确保安全出口、应急照明、逃生指

  - 5 - 示等安全标志完好。开展未消防验收学校(幼儿园)建筑清理整治,逐一建立台账,通过协调办理手续,消防改造等措施,推进未消防验收学校见底清仓。严格落实消防安全日常巡查制度,及时检查维护消防安全设施器材,加强校园应急灭火力量和微型消防站建设,不断提高学校应对火灾的能力。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室、基建室,各中小学幼儿园)

 (七)食品和饮用水安全方面。开展校园食品安全守护专项行动,严格落实学校食堂大宗食品、原辅材料公开招标采购制度和学校供餐单位安全管理制度,坚持食材采购、管理、储藏、加工、就餐、留样以及餐具消毒等闭环管理。开展校园食品安全风险专项排查,防止食物中毒、食源性疾病的发生。严格落实食品安全管理和校领导陪餐等制度,加强食堂从业人员的教育管理,定期对学校食堂、供餐单位实行全覆盖监督检查,坚决消除各类食品(包括外卖、网购等食品)安全风险隐患;加大自备水源监管力度,强化饮用水管理,开展饮水安全健康教育,杜绝校园食品及饮用水安全事件发生。确保“互联网+明厨亮灶”和食品快检室正常运转,提升食品安全智能化管理水平,结合创建国家食品安全示范城市工作,持续组织开展食品安全宣传进校园,加大“光盘行动”“公筷公勺”的宣传力度,营造文明用餐的浓厚氛围。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

  - 6 - (八)预防电信诈骗方面。加大反电信网络诈骗的法治宣传与防范宣传,落实“谁执法、谁普法”“谁服务、谁普法”“谁主管、谁负责”制度;以案释法、及时揭露犯罪手法,增强师生防骗意识和识骗能力,常态化组织开展“反诈”进学校宣传活动;构建反诈宣传矩阵,实现反诈信息快速传递、全面覆盖;各中小学幼儿园通过开展“五个一”(成立反诈骗工作专班,开展反诈骗动员大会,建立反诈骗宣防队伍,每学期开展反诈骗宣传讲座,营造浓厚的反诈骗宣传氛围)活动,全面创建“无诈学校”。(牵头部门:信息中心;责任部门:基教室、学前室、民办室,各中小学幼儿园)

 (九)矛盾纠纷化解方面。密切关注因教育政策调整、招生入学等引发的矛盾纠纷,及时做好政策解读和宣讲工作;重点围绕教师失德失范、学生意外伤亡等方面,深入开展矛盾纠纷集中排查化解,积极利用行政调解、仲裁、人民调解、保险理赔、法律援助等方式,处理涉校涉师生矛盾纠纷;强化警校联动,依法查处性侵学生、围堵校园、滋扰闹事、扰乱学校教育教学秩序等违法行为。学校设立教师、学生申诉委员会,成立校园纠纷人民调解委员会,对民事理赔纠纷及时依法调解。(牵头部门:办公室;责任部门:民办室、人事室、基教室、学前室,各中小学幼儿园)

 (十)防范学生欺凌方面。开展预防学生欺凌专项检查,建立应急处置预案,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号

  - 7 - 码并明确责任人,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;依法严厉打击侵犯师生人身安全的各种违法、违规行为,对于涉嫌违法犯罪的,落实强制报告制度,及时向公安部门报案并配合立案查处。每月开展校园欺凌和校园暴力伤害的案例教育,以起到警醒和防范作用。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

 (十一)心理健康方面。加强学校心理健康教师队伍、心理健康教育课程、心理咨询中心(室)建设,定期开展师生心理健康状况排查,做好学生心理健康日常教育和心理疾病早期干预。着眼当前中考备考季学生思想活跃、心理敏感的特殊时期,及时做好心理疏导。心理教师每学期完成一次全校师生心理健康筛查工作,建立学生心理健康档案,对有情绪障碍的学生及时给予必要的辅导和干预,对存在严重心理障碍和心理疾病的,及时依法转介到专业卫生机构进行治疗,坚决防范严重心理危机个案的发生。(牵头部门:教研室;责任部门:基教室、学前室,各中小学幼儿园)

 (十二)体育运动安全方面。开展校园体育活动排查整治,建立特异体质和特定疾病学生台账,实施差异化体育教学,合理控制运动强度,避免受到运动伤害,对患有重大疾病的学生持续做好跟踪观察。坚持循序渐进的原则,科学组织初中毕业升学体育测试备考工作,根据学生个体差异安排训练计划,按照规定对残疾以及患有重大疾病的学生落实中

  - 8 - 考体育免考政策。开展学生体质健康监测排查,落实学生健康体检要求,加强对学生健康体检数据的分析利用,对体检中发现健康问题的学生,由学校专门建立档案,向教育局报备。引导家长在入学前带领学生进行健康体检,做好心脑血管及其他重大突发疾病的排查。(牵头部门:教研室;责任部门:基教室、学前室,各中小学幼儿园)

 (十三)校园周边安全方面。不定期开展对学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症的联合执法,清除校园周边 200米范围内的占道经营摊点。严厉打击暴力伤害师生、电信网络诈骗、销售不合格食品等各类违法违规行为。严格落实公路沿线学校醒目位置设置警示牌、减速带、斑马线等设备设施,采取必要措施及时消除校园周边道路交通安全隐患。落实校园周边“高峰勤务”和“护学岗”机制,加强校园门卫值守和日常巡查,严防不法分子非法入侵校园。深入开展“扫黄打非”专项行动,严格查处校园周边出版物市场及各种出版物展销活动的违法经营行为,严厉打击政治性非法出版物、盗版教材和教辅读物、淫秽色情出版物、有害卡通画册和非法音像制品,努力净化校园周边的文化环境。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

 (十四)防溺水安全方面。开展河湾、水库、池塘、湖泊、水沟、深坑、拦河坝闸、干渠(输水渠道)、水电站、施工河段、湿地公园、地面沉陷积水区、农田建设项目等各

  - 9 - 类水域风险隐患专项摸排,配置完善警示标志、防护设施,应急救护设施。加强危险水域巡查检查,及时制止学生游泳、戏水。严格落实家校联系制度,加强假期学生防溺水宣传教育,通过多种形式,告知学生自觉远离危险水域,提醒家长假期对子女的安全监管职责。在学生溺水事故高发期定期通过报纸、电视、网站及各类新媒体平台,播发预防溺水教育公益广告、警示标语等,营造全社会共同关注学生防溺水的良好氛围。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

 (十五)应对极端天气方面。全力做好极端天气监测预报预警服务,切实加强气象灾害多发区、脆弱区、敏感区的监测预警服务能力建设,及时向教育部门推送预报预警信息。多途径、多平台向学校和广大师生、家长发布公告,结合“5·12”防灾减灾日、全国科普日等关键节点广泛开展气象灾害防御和防灾减灾救灾宣传教育,及时修订遭遇暴雨洪涝、地震、大风、冰雪等重大突发自然灾害的应急预案,定期开展应对极端天气实战演练,提高快速反应和应急处置能力。(牵头部门:基教室;责任部门:学前室,各中小学幼儿园)

 (十六)实验室安全方面。开展实验室安全专项排查,规范危险化学品采购、运输、存储、备案、使用、废弃处理等手续和程序,落实危险化学品逐项、逐量的跟踪可溯。重

  - 10 - 点落实危险化学品严格落实双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用的“五双管理”要求。开展实验室管理员专题培训班,提高危险化学品的管理、应急处置等水平和技能。(牵头部门:基教室;责任部门:各中小学幼儿园)

 (十七)校外培训监管方面。严格审批管理机构,加快校外培训机构监管平台建设和应用,开展非学科类校外培训治理回头看专项行动,发挥“双减”部门联席协调机制,重点查处隐形变异问题,杜绝由培训场地转入“居民楼”“线上”等违规校外培训行为。全面落实中小学生校外培训服务合同(示范文本)》100%签订,加强培训预收费监管,严厉打击未按规定明码标价、价格欺诈等行为,严防发生“退费难”“卷钱跑路”等问题。加强校外培训聘用人员监管,严禁聘请不具备相应资格的人员、在境外的外籍人员、在职教师违规组织、参与校外培训或开展有偿补课。加强培训内容备案与监管,建立培训材料内部审核和外部审核制度,坚持凡编必审、凡用必审。加强办学场所监管,严格落实办学场所设置标准,确保消防、环保、卫生、食品经营和疫情防控等符合规定要求。(牵头部门:民办室;责任部门:各校外培训机构)

 (十八)外出实践实训安全方面。严格落实学生外出实践实训备案,加强学生实习实训安全教育培训及测试,配备必要的实习防...

篇七:学校政治安全排查

安全大排查大整治督查项目一览表

 督查人(签字):

  督查时间:

 单位名称

 综合评定 优秀□

 达标□

  不达标□ 督查项目 序 号 督查内容 督查方法 是、否

 (一)

  防汛防溺水 1 防汛救灾工作监督检查、值班值守情况 检查台账 □是 □否 2 防汛隐患点排查整改情况 检查台账 □是 □否 3 防汛、预防溺水安全教育 检查台账 □是 □否 4 防汛、防溺水安全预案 检查台账 □是 □否 5 政府、社会、学校、家庭协调联动情况 检查台账、现场查看

 □是 □否 6 监护人安全责任提醒情况 检查台账 □是 □否 7 防溺水《致全国中小学生家长的一封信》 发放及回执回收是否达到 100% 检查台账 □是 □否

  (二)

 食品卫生 安全 1 食堂从业人员情况:

 身心健康、无犯罪证明等

 检查台账、现场查看

 □是 □否 2 食堂卫生 现场查看 □是 □否 3 自查食堂隐患整改情况 检查台账 □是 □否 4 校内食堂和超市等过期食材、食品清理 现场查看 □是 □否 5 饮水机和二次供水的蓄水池全面清洗消毒 现场查看 □是 □否 6 自备水源检测 现场查看 □是 □否 7 大宗食材统一采购或集中配送制度落实 检查台账 □是 □否

  (三)

 校园安全 1 保安人数是否达标、是否 24 小时值班 现场查看、检查台账

 □是 □否 2 门口防撞设施、安保器械配备是否符合要求 现场查看 □是 □否 3 门口等重要监控视频保存期限是否达到 90 天 现场查看 □是 □否 4 校园封闭化管理 现场查看 □是 □否 5 视频监控系统是否正常 现场查看 □是 □否

 — 12 —

 6 一键报警设备运行是否正常(中小学、幼 儿园)

 现场查看 □是 □否 7 门卫管理制度 检查台账 □是 □否 8 校园安保人员值班、巡逻记录 检查台账 □是 □否 9 外来人员、车辆管理 检查台账、现场查看

 □是 □否 10 有无隐患排查记录 检查台账 □是 □否 11 消防安全责任制 检查台账 □是 □否 12 高层建筑水箱水位是否符合要求 现场查看 □是 □否 13 是否建有微型消防站 现场查看 □是 □否 14 消火栓是否有水 现场查看 □是 □否 15 疏散指示标识、应急照明设备是否齐全 现场查看 □是 □否 16 消防控制室是否专人值守 现场查看 □是 □否 17 灭火和应急疏散防灾演练 检查台账 □是 □否 18 疏散通道、安全出口、消防车通道保持畅通 现场查看 □是 □否 19 日常防火检查、巡查记录 检查台账 □是 □否 20 有无聚氨酯泡沫彩钢板房 现场查看 □是 □否 21 宿舍有无限电设备 现场查看 □是 □否 22 校内燃气管道、明火安全, 检查餐厅和外 包场所 现场查看 □是 □否

 (四)

  实验室安全 1 实验室三级联动安全管理责任体系 检查台账 □是 □否 2 实验室使用及管理制度 检查台账 □是 □否 3 特种设备使用及管理 现场查看 □是 □否 4 实验人员安全技能和操作规范培训 检查台账 □是 □否 5 实验室危险源管理 现场查看 □是 □否 6 实验室废弃物处理 现场查看,

 检查台账

 □是 □否 7 危险化学药品的储存和摆放 现场查看 □是 □否

 (五)

 校车交通 安全 1 校园交通安全管理制度 检查台账 □是 □否 2 校车安全管理制度 检查台账 □是 □否 3 校车事故应急处置演练情况 检查台账 □是 □否 4 校园交通安全宣传工作(宣传栏)

 现场查看,

 检查台账

 □是 □否 5 校车安全责任人 现场查看,

 检查台账

 □是 □否

 — 13 —

 6 校车安全管理台账 检查台账 □是 □否 7 校车驾驶员是否具备法定资质 现场查看,

 检查台账

 □是 □否 8 校车有无随行老师 检查台账 □是 □否 9 车辆是否超载 现场查看 □是 □否 10 有无固定接送路线 检查台账 □是 □否 11 上、下学期间有无交警执勤 现场查看,

 检查台账

 □是 □否

  (六)

 学生心理 健康问题 1 心理健康主题班会开展情况 检查台账 □是 □否 2 学生心理健康普测筛查情况 检查台账 □是 □否 3 学生心理健康档案 检查台账 □是 □否 4 重点学生家访、家长会情况(中小学、幼 儿园)

 检查台账 □是 □否 5 学生心理健康信息员队伍建设 检查台账 □是 □否 6 心理问题学生心理咨询、重点帮扶工作开 展情况 检查台账 □是 □否 7 心理健康教育“六个一”行动开展情况 检查台账 □是 □否 8 心理健康师资配比达标情况 检查台账、提问 □是 □否

 (七)

 校园欺凌 暴力问题 1 学校自查报告 检查台账 □是 □否 2 开展欺凌暴力防治教育活动 检查台账 □是 □否 3 走访摸排情况 检查台账,

 访问座谈

 □是 □否 4 调解化解处置情况 检查台账 □是 □否 5 防欺凌应急预案和处置流程 检查台账 □是 □否

 (八)

 校园周边 安全 1 校园及周边交通安全设施 现场查看 □是 □否 2 校园周边出租房屋、酒店、商店等重点场 所整治 现场查看 □是 □否 3 校园周边网吧、游戏厅、抽奖类游戏等治 理情况 现场查看 □是 □否

 4 校园周边销售香烟(电子烟)、违规小商 小贩、有害玩具、问题食品、淫秽物品等 违规违法行为的治理情况

 现场查看

 □是 □否 (九)

 疫情防控 1 疫情防控工作方案、应急处置预案 检查台账 □是 □否 2 “四个一律”要求落实情况 检查台账 □是 □否

 — 14 —

 3 核酸检测情况 检查台账 是 □否 4 缺课缺勤登记追踪情况 检查台账 是 □否 5 疫苗接种情况 检查台账 □是 □否 6 校门人员情况 现场查看 □是 □否 7 测温设备配置和维护 现场查看 □是 □否 8 重点场所临时留观点设置 现场查看、检查台账

 □是 □否 9 模拟演练情况 现场查看、检查台账

 □是 □否 10 应急物资储备情况及安全放置情况 现场查看、检查台账

 □是 □否 11 冷链食品消毒及从业人员健康监测及核 酸检测,防护措施落实情况 现场查看、检查台账

 □是 □否 12 外卖、快递处置情况 现场查看 □是 □否 13 非本校师生人员的管控情况 现场查看 □是 □否

 (十)

 意识形态 1 学校党委意识形态工作主体责任落实情况 检查台账 □是 □否 2 论坛、讲坛、讲座、报告会、研讨会等“一 会一报”制度落实情况 检查台账 □是 □否 3 校报校刊、校园网、官方微信公众号、微 博等新媒体管理 检查台账 □是 □否 4 加强抵御和防范宗教渗透等工作落实情况 检查台账 □是 □否 5 社团和学生组织管理 检查台账 □是 □否 备注 此表为督查内容细化表, 可根据实际情况调整补充完善。

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