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党员思想方面存在的问题6篇

时间:2022-09-29 21:05:03 来源:网友投稿

党员思想方面存在的问题6篇党员思想方面存在的问题 思想认识方面存在的问题及整改措施 篇一 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践下面是小编为大家整理的党员思想方面存在的问题6篇,供大家参考。

党员思想方面存在的问题6篇

篇一:党员思想方面存在的问题

认识方面存在的问题及整改措施

 篇一

 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

 (二)“四风”方面存在的问题

 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉, 最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

 1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

 2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

 3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

 4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

 5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

 6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

 7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

 三、整改措施

 针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

 1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

 2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

 3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于

 思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

 4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不 等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

 5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

 6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

 7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

 篇二

 党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下:

 一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

 整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

 持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到 “五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。

 二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案 存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

 整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克 服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

 三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案 存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。

 整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。

 四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案 存在问题:树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

 整改措施:要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

 篇三

 党员存在的问题及整改措施

 问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

 措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

 问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。

 还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

 措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

篇二:党员思想方面存在的问题

思想工作方面存在的问题及整改措施 党员教育工作是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节,党中央关于加强党员干部教育的科学论断为我们做好新时期党员教育工作指明了方向、提供了遵循。下面,笔者立足实际,结合自身所见所闻所学所悟,就目前如何加强新形势下党员思想教育工作谈一些粗浅的认识。

 一、当前党员教育工作存在的问题 (一)思想教育形式僵化,党员的感召力下降。组织开展党员思想教育手段方法相对陈旧落后,静态教育多,动态教育少,教育者向被教育者单向理论灌输多,形象生动的教育少,封闭式的教育多,开发式的教育少,致使党员参与的积极性逐渐削弱,产生厌倦心理。即使在集中学习中还是依赖于“课堂”,采取一人讲、大家听的做法,讲的平铺直叙、无精打采,听的东耳进西耳出、昏昏欲睡,教育成效无从谈起。

 (二)思想教育内容泛化,党员的影响力减弱。党员思想教育是一个细致“活儿”,每位党员同志的出身不同、经历不同、境遇不同,导致其思想状况千差万别。每一套党建理论的提出,都有其时空局限性,随着时间的推移和形势的发展变化,都会有补充完善。这就要求我们既要把握总方向,同时也要关注个体差异、时空差异,区别对待,分类施教。而现实状况是组织党员的思想教育限于上传下达,照本宣科,纯理论教育多,联系工作实际的实践性教育少。从表面上看,党史、

 党章、党建理论以及会议精神无不涵盖其中,却不能结合当前形势变化以及单位建设的实际、党员队伍的思想现状进行调整补充和修改,因而,只是泛泛地学了一遍,重点不突出,现实问题阐不透,党员干部思想上存在的问题解决不了或者解决不好。而且,在思想教育工作实施中,只注重普遍教育,不分对象层次一锅煮,不能根据每位党员的思想实际开展一些有针对性的引导教育。

 (三)思想教育组织评价形式化,党员激励作用不够。党员干部崇高思想的形成和固化、宗旨意识的树立和强化,前提是要对党的理论有一个全面系统的掌握,并要有深入准确地理解和把握,从而才能建立起高度的理论自信,也才能在日常言行中自觉地践行。所以,在思想教育工作中,要特别注重教育效果的检验,确保党的理论知识真正入脑、入心。从目前开展思想教育的实际看,只是对教育活动的开展作出了计划,并按时组织实施,而对学习效果的检验却没有作出明确安排,更没有把党员的思想教育情况和广大党员的奖惩升降挂钩。这就使得党员们感觉学不学一个样、学好学坏一个样,教育管理失之于宽、失之于软,实际效果不言而喻。

 二、加强党员教育新方法、新途径的真实思考 (一)坚持依法治党,强化制度意识。党的十八届四中全会《决定》明确提出,党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障;依法执政既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党规党纪管党治党。当前应以学习贯彻十八届四中全会、十八届中央纪委五次全会精神为契机,把法治思维、法治方式引入到管

 党治党全过程,坚持依规治党、从严治党,严明政治纪律和政治规矩,教育引导党员干部深入贯彻落实习近平总书记提出的“三严三实”要求,守纪律、讲规矩,推动形成干部清正、政治清明的良好政治生态。要认真贯彻依法治国基本方略,全面推进依法开展和加强党组织建设,坚持用法律的准绳衡量,规范、引导党员教育工作。

 一是努力培养宪法精神。一方面,要全面落实“党在宪法和法律范围内”原则,要严格依据宪法授予的职权履行职责,争作依法行政的模范和表率,切实保证权力行使的有序性,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法;另一方面,要积极构建“学法、尊法、守法、用法”的法治环境。把学习宪法和法律列入学习型党组织建设的重要内容,教育引导党员干部特别是领导干部认真学习、带头遵守宪法,培育宪法理念,遵循宪法原则,弘扬宪法精神。让宪法在党的群众中真正“热”起来、“活”起来,使宪法信仰成为灵魂深处的标尺。

 二是认真学好党章。组织党员干部带头学习党章、遵守党章,作出表率。要把学习党章作为必修课程,把日常学习、专题培训、党校教育等结合起来,对党章进行逐条逐句的学习,学深学透、熟知会用。

 三是认真学好党内其他法规。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》是根据党章制定的,规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于进一步提高管党治党水平和深入推进党风廉政建设具有十分重要意义。千里之堤,毁于蚁穴,党员干部教育绝非一朝一夕,需久久为功,应把纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,通过集中

 学习、培训研讨、案例剖析、参观考察等形式,多措并举抓好学习贯彻。必须坚持领导带头,既要以身作则、模范遵守,又要加强领导、推动落实,特别是要根据党内法规,制定一些具体的规章制度和办法,使纪律要求落地生根,发挥应有的效力。

 (二)顺应形势发展变化,不断丰富拓展学习内容。党员教育是一个多层次、全方位的系统工程,关系到党员工作、生活以及学习成长的各个方面。新形势、新任务,特别是党的十八大对党员的能力、素质提出了新的更高的要求。因此,要在抓好理想信念教育和政治理论教育的同时,把党员教育与提升工作效率、历练实践能力、充实文化基础、培养兴趣爱好等要密切结合起来,进一步扩展教育内容的丰富度和深刻度,切实增强党员教育的内在吸引力。

 一要加强思想道德教育。在当前价值多元化、思想信仰缺失的情况下,社会上掀起了“国学热”,这充分说明我国几千年的传统文化对人的思想塑造、行为习惯养成有着无可替代的作用。因此,我们要有充分运用传统文化精髓、典型人物先进事迹等潜移默化地影响党员日常的价值取向和选择判断,以道德知识的学习和理解,帮助党员干部牢固树立正确的价值观。

 二要加强文化知识教育。对于党员而言,不仅要对所从事工作的专业知识精深掌握,还要对专业以外的文化知识有所了解,也就是说,既要“专”又要“博”,这样才开阔视野,提升素质能力。同时文化知识在个人修身养性方面也有着非常重要的影响。因此,要利用既有的和创新的各类媒介手段,向广大党员及时有效地传播文化知识,帮助党

 员在海量信息中选择最有价值的内容,提高党员的综合素质和实践能力。

 三要加强健康心态教育。当前工作任务比较繁杂,工作节奏比较快,很多岗位的工作压力也比较大。因此,要加强党员健康心态教育,通过走访、召开专题讲座或个别咨询等形式,了解党员需要解决的心理问题,帮助党员缓解各种压力,培养健康阳光的心理状态。

 (三)拓宽渠道,发挥网络平台优势。当前,信息化、网络化已成为世界发展的潮流,互联网作为信息传播的新媒体,对我们产生广泛而深刻的影响。在信息化网络条件下,信息传播手段、方式和渠道日益多元化,互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地,公众参与政治生活的重要手段,同时也为党员教育工作开辟了新的领域,提供了新的资源,带来了新的机遇和挑战。信息网络化对党员最大的影响是思想影响,其次是工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。因此,在开放的信息网络条件下,如何有效加强党员的理想信念教育,已成为党员教育面临的新挑战。运用现代信息传媒手段提升党员教育工作水平,是信息网络化带给党员教育的重大机遇。建议加强整体规划,积极构建功能完备、互联互通、资源共享的党员教育信息网络平台。实施党员教育上电视、上手机、上互联网,打造党员教育电视频道、党员教育手机报、党员教育网站、党员教育官方微博,形成全方位、多层次、辐射式的党员教育网络阵地集体群,推进媒体手段在党员教育工作中的创新应用。此外,根据不同党员群体特点和不同教育形式适用情况,建议综合运用传统教育方法

 和信息网络手段开展党员教育,做到务实管用、灵活多样,按需施教、分类施教,提高党员教育的吸引力和感染力。

 面对党员干部教育新常态,要有新状态,在新形势下,我们要以一种“功成不必在我”的心态不断总结好经验,不断摸索新方法,在县委县政府的坚强领导下,主动适应新常态,以创新的智慧和胆略,以务实的能力和作风,集思广益抓住机遇,众志成城应对挑战,立行立改破解难题,深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,立足党建工作实际,坚持不懈地推进党员干部教育工作纵深发展。

 党员思想工作方面存在的问题及整改措施 问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

 措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

 问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

 措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

 党员思想工作方面存在的问题及整改措施 按照作风整顿的要求,本人结合学习、围绕全局工作,对照先进查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题,并分析存在问题的原因。现将摆查结果汇报如下:

 一、存在的问题和不足 1、理论水平欠缺,学习气氛不浓

 系统地理论学习不够,作为机关工作人员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平不高,对领导安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己份内的工作,对应知应会的相关业务知识学的不深,掌握不全面。三是学习时间抓的不紧,不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

 2、工作标准不高,作风不够扎实。

 对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强,有“守摊子”的思想,对职责范围外的工作不管不问,掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识,工作效率低,只满足于过得去,不求过的硬。三是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,考虑问题不全面。

 3、落实制度不严,自我要求松散。主要表现在:对局里的规章制度学习不够,掌握不透彻。不能按规定逐级请假,回单位后不能及时销假。作息制度落实不严,在工作中存在迟到早退的现象。

 二、存在问题的原因

 1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视,导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

 2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

 3、自我创新意识不强,导致了工作思路不清,方法陈旧,力度不大以及畏难发愁,安于现状,工作标准上不去。

 4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

 三、今后整改措施 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

 2、要积极开拓进取,加强工作的责任心,不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习,努力提高办事效率;工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修

 养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。

 3、加强自我思想改造,努力提高综合素质。首先是热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率;其次是做到干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做好本职工作。

篇三:党员思想方面存在的问题

思想政治方面存在的问题三篇 精选

 思想政治方面存在的问题 1 1

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

  分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

 具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  分析原因:就是职责心,职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很

 大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。

  分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等

 方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中,用心开展税收宣传,全面落实地方税收优惠政策,不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

  树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于

 对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

  4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决在工作上存在的问题。

 思想政治方面存在的问题 2 2

 自开****教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践****活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实****的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照****的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

 5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实****活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 思想政治方面存在的问题 3 3

 时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神

 实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

 第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共

 产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。...

篇四:党员思想方面存在的问题

党员政治思想方面存在的问题 部队党员政治思想方面存在的问题 1

 消防部队是一支公安现役部队,思想政治工作最主要的作用就是确保我们这支队伍政治合格,保证党对这支队伍的绝对领导,保证党的方针路线在部队中得到不折不扣的贯彻,确保我们这支部队圆满完成党和人民赋予的职责任务。随着改革开放不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,社会繁荣,给消防部队的思想政治教育工作带来了一些新情况和新问题,官兵的思想越来越活跃,部队政治教育的难度越来越大,一些新情况、新问题、新矛盾凸显。如何切实了解和掌握公安消防部队思想政治工作的现状和存在的问题,加强和改进新时期公安消防部队思想政治工作,探索新时期公安消防部队思想政治工作新路子,确保各项工作的顺利完成,已成为当前急需探索的重要课题。为此,本人结合公安消防部队当前思想政治工作实际,谈谈基层思想政治工作中存在的主要问题及应采取的对策。

 1.当前消防部队思想政治工作存在的问题及原因

 1.1 部分单位对当前消防部队做好思想政治工作的思想认识不到位,影响了教育的开展。一是党支部班子对思想政治教育的重视程度不够。虽然各级党委反复强调抓好政治教育的重要性,但到了基层单位落实起来就有了偏差,认为只有业务工作才是主业,是硬指标,要放在首位,必须按时

 按质完成,而把思想政治工作作为“软指标”,常常因为工作太忙,而忽视了思想政治教育,“一手硬、一手软”的问题在基层都有不同程度的存在。二是一些基层领导干部对思想政治教育的地位作用认识不足。虽然知道思想政治教育很重要,但从根本上认识不到思想政治教育是一项管方向、打基础、潜移默化、深入持久的工作,认识不到思想政治教育对于提高官兵的政治素质、理论水平,锤炼官兵的思想觉悟、道德情操,打牢官兵立警为公、执法为民的思想根基,确保部队集中统一、政令警令畅通,促进部队内外和谐稳定的重要的基础性作用。以至于内心里知道政治教育重要,口头上喊着政治教育重要,实践中却还是抱着“任务观念”,工作起来不积极主动,掌握不准官兵的现实思想状况,工作中也缺乏针对性和创新精神。三是不善于在部队建设全局中把握思想政治教育工作。往往是“单打一”,就教育搞教育,教育与工作“两张皮”的现象有一定的普遍性,特别是不能紧贴辖区执法执勤实际。

 1.2 部分单位思想政治教育方法简单内容缺乏。

 1.2.1 虽然教育的条件得到较大改善,但教育方法没有新的突破,“三老”现象普遍。一是“观念老”。许多基层政治干部,上政治教育课抱着“老观念”,用的“土办法”,依然还是台上读一遍,笔记本上抄一遍,应付了事,工作怕麻烦,不肯动脑筋,不喜欢用现有的设备。二是“套路老”。

 大多数基层部队的政治教育依旧是一上课、二讨论、三总结的“三步曲”。少数基层部队甚至连这“三步曲”都没完成,上完课后,讨论变成“自流”,小结基本省略。三是“经验老”。政治教育总结过走场,不真正总结,找不问题,理不出经验,以致在工作中没有新的突破,没有质的提高。

 1.2.2 虽然教育分层次,但“一锅煮”的问题仍然比较突出。近几年,虽然开展的“三讲”、“安全防事故”、“学习金春民”、“两个经常性教育”、“三争优”、“保持共产党员先进性教育”、“八荣八耻专题教育”、“军人核心价值观教育”、“新时期公安消防精神教育”、“践行科学发展观教育”以及当前正在开展的“学习胡总书记三句话总要求专题教育”等重大专题教育,都针对不同的教育对象,采取有侧重的分层次教育,取得了较好效果,但从大量的经常性教育来看,部队教育中官兵不分、层次不清的状况还不同程度地存在,“一锅煮”的问题没有从根本上得到解决。主要表现在:一是内容上官兵一个样。如尊干爱兵教育,本来应该在干部中开展爱兵教育,在战士中开展尊干教育,但少数政工干部为省事,干部战士同课堂,一个教案大家听,没有从层次上分开,许多该讲的话不能讲,不该让战士知道的事情却让战士知道了,教育效果非但不理想,甚至造成负影响;如党风党纪学习,本来应该在党员干部中进行,有的基层部队却让战士也学,有些问题本来应在支队机关研究探

 讨,却要求基层官兵学习理解。二是形式上官兵一个样。在教育形式上往往只注重战士的特点,而忽视干部的层次,不是按照干部学习的标准组织战士学习教育,造成要求过高、战士理解不了,就是用验收战士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育质量不高。不少基层部队什么教育都一样,干部不但和战士一起听课,还一起讨论,以致讨论时战士不敢讲真话,提意见,根本不能敞开心扉。

 1.3 部分单位思想政治教育落实还不到位。

 1.3.1 虽然各级思想上比较重视,但政治教育中的不少环节在实际操作时还不够到位,政治工作的强大生命力还没有得到充分体现。主要表现在:一是抓教育的持久性不够,存在“三重三轻”现象。即重视年初教育计划和专题教育计划的制定,忽视教育计划的落实;重视支队督察和年终考核前的查漏补缺,忽视平时教育内容的落实;重视专题教育,忽视基础性教育;二是抓教育的检查不够,存在“五多一少”的问题。即在思想政治教育工作中,发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多,而深入基层具体指导少,没有俯下身子蹲在基层搞教育,而是在督察时当当“评委”、在年终考核时做做“裁判”;三是政治教育不能按计划正常进行,被占、挤、压情况时有发生。少数同志存在思想政治教育是“软指标”的错误思想,以致什么工作都可以向政治教育要时间,每周一天的政治教育时间不能保证,空时天天

 搞教育,训练忙时没教育,没有从根本上保证教育时间,被占、挤、压情况时有发生。

 1.3.2 业务工作任务繁重,人员集中难,阻碍了教育的落实。一是集中教育难以开展。由于人员集中不起来,无法按照统一的形式、进度来搞教育,尤其是课堂教育无法落实,只能是见缝插针地打“游击战”。二是教育效果无法保证。在集中教育难以开展的情况下,很多教育学习内容由各个单位、小组分散开展或靠官兵个人自学,而教育活动本身所特有的氛围加深印象、环境烘托效果的特点,使得分散教育的效果较集中教育大为逊色。三是教育质量得不到提高。受官兵个人领悟能力以及组织者的水平影响,分散教育在时间、人员、内容、质量上都容易打折扣,长此以往,往往使官兵对一些基本理论理解不透,对上级一些重要精神掌握不了。

 1.4 当前政工干部队伍整体素质还不高

 在全部公安消防工作中,政工干部担当着重要的角色,发挥着重要的作用,政工干部具有执行者、组织者的职能,起到教育引导、激励保证、榜样表率作用,是公安消防部队的骨干力量和核心部分。广大政工干部顾全大局,认真履行政工干部的职责,充分发挥指导和督促作用,积极完成下达的各项任务,虽然身兼多职,还主动协助为主领导做好各项工作任务,很不容易。但是,当前公安机关思想政治工作与“二十公”提出的队伍正规化建设需要、与新形势队伍建设

 需要,还存在许多不相适应的地方,政工队伍还存在着一些问题,主要表现在以下五个方面:

 1.4.1 政工干部队伍缺乏稳定性、专业性。从政工干部队伍的情况分析,年龄结构相对偏低、从事政治工作时间短、大多数政工干部是从大学生干部队伍中选拔、从业务干部中调整过来的现象普遍存在,不懂做、不会做思想政治工作的问题比较突出。加上政工干部对思想政治工作认识上有偏差,存在地位低、没出息、不实惠等现实思想问题,造成政工干部队伍不安心、不专心、不尽心,导致了当前基层思想政治工作的弱化和下滑。

 1.4.2 认识上有差距。一些基层领导干部对思想政治工作重要性认识不足,总认为抓业务、搞建设是硬道理,思想政治工作是软任务,不同程度存在“一手硬一手软”的问题。少数领导对队伍政治建设缺乏责任意识,不认真落实思想政治工作的各项措施,埋头忙于具体事务,对新时期公安消防部队思想政治工作缺乏研究、缺乏热情、缺乏动力,造成思想政治工作在队伍建设当中显得“量少质弱”。

 1.4.3 政工干部队伍的整体素质不高,制约了教育的成效。一是教育方法单一。许多基层政治干部不善于发掘教育资源、拓展教育渠道、创新教育的形式方法,搞政治教育抱着“老观念”,用着“土办法”,依然还是台上读一读,台下记一记,使得教育工作缺乏吸引力和感染力,官兵对政治

 学习感到抵触、厌烦。存在这个问题并不只是基层政工干部不善于学习,而是因为这些同志在任前缺乏必要的业务知识培训,上任后又缺少传帮带,只能靠自己在工作中不断摸索。二是教育手段落后。这方面既有硬件设施的缺乏,也有软件建设的薄弱。有的基层单位科技强警投入不足,必要的网络设施器材缺乏,信息网络建设不完善,网站的建设还处于较低水平,会网络管理、会制作使用多媒体课件的人才尤为缺乏,网上教育资源没有得到充分利用。三是知识储备不足。目前,我们的官兵们可以说是经多见广,思维活跃。相比之下,一些基层政工干部受自身学历、文化程度以及后天学习“充电”不足的影响,在进行思想教育,传授知识、分析道理时,自身的知识“存货”显得捉襟见肘。这种知识的缺陷,直接影响了教育的效果和吸引力。

 1.5 官兵自身存在的思想问题

 1.5.1 献身消防理想不坚定,使命意识相对淡薄。在当前社会主义市场经济时期,社会上存在对军人的不了解,甚至是对军人的误解,军人收入与社会其他先富阶层的巨大差距。这种认识的存在,使官兵感到他们的特殊身份与现实环境格格不入。少数官兵受社会不良风气的影响,敬业奉献的思想淡化,为个人寻出路,谋私利的增多,缺乏精练消防业务,尽好义务的观念。调查中发现随着社会竞争越来越激烈,个人的能力、素质对人生的影响越来越大,加之社会关系庸

 俗化对部队的冲击,这些社会现实使得战士的入伍动机越来越趋于以谋求个人发展为主。同时,少数官兵对自身身份和职业认同感迷惑,从而使政治信念发生动摇,进而产生对参军献身消防的理想不坚定的问题,使命意识相对淡薄。

 1.5.2 艰苦奋意识淡漠,吃苦精神较欠缺。随着部队独生子女的增多,面对部队严格的管理、紧张的训练、复杂的灭火救援工作不能够适应,不少新兵开始显露出怕苦怕累思想。同时,由于环境、身份、职责、人际关系都发生了很大变化特别是部队快节奏的生活,严明的纪律给他们带来的不适应更加明显,如焦虑、抑郁、烦躁、孤僻、不善言谈等。这种不适应如果持续时间过长,可能导致为精神障碍,形成不健全的人格心理。调查中还发现少数官兵盲目消费、盲目攀比:一是享乐主义,认为出门在外不能亏了自己,该吃就吃该喝就喝;二是显富思想,认为越能花钱,自己就越有身份;三是随众心理,看到别人用什么高档的东西,自己就跟从去消费;四是讲哥们义气,例如别人过生日请过自己,轮到自己不请一下就不够义气。

 1.5.3 集体意识比较弱,利已主义比较突出。少数官兵缺乏团结合作精神,缺乏集体主义精神和当代青年应有的社会责任感和历史使命感,存在着较为严重的个人主义倾向;少数官兵仅注重自身修养,以自我为中心,意识相对比较突出,认识和处理问题只讲究个人需求,缺乏关心他人、团结

 互助的革命英雄主义和集体主义精神;少数人不能把集体财物当成个人财物一样爱护,不能把建好中队当成自己的一份责任,不能把个人利益放在适当位置,正确评价自己;少数官兵纪律观念和自己约束意识比较淡薄,表现为行为散漫,我行我素,完成工作效果不好。

 1.5.4 社会环境相对开放,政治认同产生偏差。消防部队所处的地方环境相对大部队而言更加开放和多元化。开放的社会环境虽然有利于官兵们更好更多地接受新生事物,拓展知识视野,培养创新观念,但也会对官兵们的思想造成许多的负面的影响。环境对官兵的影响是警营的围墙挡不住的。当前社会上的腐败现象和不正之风也波及警营,一些大众传媒宣扬色情、暴力、恐怖等东西,还有警营周围一些不健康的洗浴中心、酒吧、迪厅等等,都直接或间接地影响官兵的思想和行为。在官兵周围,这些社会不良风气的侵蚀,这不能不影响到官兵的思想,往往会使他们的军人意识受到削弱,自制力和自控能力减弱,军人的身份认同感缺失。同时,网络对官兵们的思想影响也很大,从中也暴露出部队业余文化文化生活单调的问题。调查显示,官兵们平时喜爱读的书大多为时尚杂志、小说、人物传记等文艺类书籍,有一部分战士对网络则情有独钟,但大多数士兵并没有充分利用网络获得知识,而仅限于聊天,看娱乐性新闻,打电子游戏等。这些相对开放的社会环境造成官兵的政治认同产生偏

 差。

 1.6 思想政治工作本身存在的问题

 1.6.1 思想政治工作的内容说服力和感染力较差。如何有效地对官兵进行思想政治工作,这是关系到部队高度稳定的大事。而我们在思想政治工作过程中普遍存在内容陈旧,针对性和现实感都不强,在实际宣传工作中存在“假、大、空”等问题。这些都难以让官兵们信服,致使思想政治教育缺乏强大的感染力,无法应对当代青年官兵们多样的需求。思想政治工作往往脱离官兵们的思想实际,致使教育内容缺乏说服力和感染力,不能适应形势发展变化,与时俱进。

 1.6.2 思想政治工作方法陈旧呆板简单化。思想政治教育是科学也是艺术,没有一套科学的方法,没有正确的方式和途径,是很难奏效的。很多教育者把思想政治教育看作是单向的“我说你听”的工作,教育的形式还是通讯报导、演讲会、报告会、座谈会、黑板报等一成不变的老...

篇五:党员思想方面存在的问题

思想工作方面存在的问题 当前,机关理论武装即思想政治工作面临许多新问题新情况,机关党员学习途径较窄,干部之间缺乏思想沟通和交流,机关干部工作和生活压力增大,心理障碍和思想负担增多等新形势。如何既扎实做好实际工作,又有效开展理论武装,解决机关干部职工思想状况中存在的问题,更好地统一党员干部思想,凝聚改革共识,是新形势下各级党组织必须认真研究、积极探索并着力解决的重要课题。针对这个问题,我们组织建立河池旗帜党博群,运用新媒介在这方面做了有益尝试。

 一、新形势思想政治工作存在的问题 在长期的革命和建设实践中,我们党积累了丰富的思想政治工作经验,这是我们的宝贵精神财富,应该紧密结合新形势加以继承和发扬。在世情国情社情党情不断发展变化的今天,机关思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,如果还是简单地重复运用过去的老方式、老办法,就难以收到好的效果,就使我们的工作流于形式。一是工作重视不够。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素——人,释放出最大的能量。二是对经常性思想教育重视不够。满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用“一把钥匙开百把锁”,习惯以会代教,未开展经常性地谈心活动,“三会一课”制度落实不到位。三是“你好我好大家好”的思想

 仍处于和谐机关中。单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”,实际上是一团“凝气”,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。四是缺少有效的载体。创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,方式方法单一,内容不鲜活,没有找到思想政治工作的切入点。五是针对性不强。不注意研究接受者的特点,不注意运用现代的科学技术手段,思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教,教育缺乏针对性,干部职工参与学习的积极性不高,教育效果不明显。

 党员思想工作方面存在的问题 (一)政治理论学习不够深入 一是学习态度不端正,总认为政治理论学习是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,通过一些活动,也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视政治了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的教学业务学习,而政治理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是

 学习时间不能保证。认为上班时间教育教学、年级管理事务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家人在一起,没时间学习。学习是人生是必不可少的一项内容,是提高个人素质的有效手段,而自己把大量时间用在各种事务上,致使自身政治素质提高缓慢。五是学习效果不大理想。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。

 (二)理想信念不够坚定 一是对社会主义体制认识浮浅,对坚持走社会主义道路信心不足。由于对我国生产力水平低、人民生活水平不高,群众思想道德滑坡,国内体制的不完善,党内腐败的增多等现象缺乏正确的理解和认识,有时产生社会主义道路会在腐败到一定程度时无法走下去的思想,甚至发些劳骚不满。二是缺乏正确的人生观、价值观,没有个人主见,人云亦云,随波逐流。有时思想波动,对人生在世的意义,工作生活的目的把握不准,气愤那些有权有势有钱、腐败奢糜、铺张浪费分子逍遥法外,实质上也是羡慕那种高档次的享受、没有压力的自由。没能采取积极的态度看待人生,没能树立起在有限的生命里做出更多有意义事情的观念。三是服务意识淡漠,虽不搞衙门作风,但待人不够热情,存在那是“玄乎套”“形式主义”的错误认识。致使自己在与人交往过程中容易给人留下冷漠无情,难于沟通,不易接近的感觉。

 (三)党性修养缺乏磨炼

 一是在坚持原则上,有时不负责任,把责任向上推给领导,自己不动脑筋、不想办法解决。不能把握住在自己的职责范围内什么事该做,什么事不该做,什么事该怎么做,而是一味地依靠领导,凡事都等、都拖,自己没有主见,不能做到独挡一面。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,走实用主义极端。只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心,没有那种政治上的警觉性。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到一些偷尖取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过想占点小便宜,讨点好处的自私心理。

 (四)组织纪律遵守不够严格 一是有迟到现象。存在攀比思想,看到有时别人迟到没事,自己也这样,认为个人家里有事,上班晚来一会是正常的,缺乏正确的时间观念和组织纪律观念。二是有时有吃喝现象。认为吃点喝点没啥,别人都这样,自己怕啥。

 (五)思想作风方面不够扎实 一是工作漂浮,缺少必要的调查研究。二是工作方法简单,被动等靠,不负责任。只停留在圆满完成领导交办的任务,没有站在上层领导的角度考虑问题,适时提出合理化建议,而是担心说多了惹人烦,说过了让人恼,说错了闹笑话,不如默不作声,没人挑错,自己还清闲。三是没有顾全大局,考虑个人名利得失。工作负担重时,曾有过觉得工作太累的不满情绪和怨天忧人的思想。四是思想保守,缺乏大胆创新精神,总想把前人工作落实好以后再研究新方法。认为原来的工作制度只要严格落实好,没必要研究新方法,缺乏敢闯敢干的开拓

 精神。五是有时有畏难情绪,放松对自己的要求,工作效率不高,连续作战能力差,工作时间太长时,不能坚持始终,有马虎交差,蒙混过关的侥幸心理。

 二、对以上存在问题的原因剖析 一是对政治水平的提高缺乏足够的认识,政治鉴别力不强。处理不好政治理论学习与实际工作需要的关系,错误地认为政治理论学习与实际工作互相矛盾,要研究工作,理论学习就得放松,要抓紧学习,工作就受影响,错误地认为政治理论学习对业务工作没有什么用处,不能正确运用政治理论指导工作。

 二是自己不够成熟。处理不好实事求是与必要形式的关系,天真地认为只要我们自己工作目的达到就满足了;只要人民生活水平提高了,没必要在报纸上宣传炫耀。处理不好少言寡语、言多语失与正确语言表达的关系,认为话不在多,用时在说,能互相理解的不必口头说出来。话说多了,必会出错,要么令人生厌,要么影响他人,要么不礼貌,要么闹笑话,不如少说为佳,没有漏洞,但少说又怕被别人当哑巴、当傻子。处理不好主动工作与个人冒尖的关系。认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他的是冒尖,领导不说,同事也反感。处理不好主要矛盾与次要矛盾的关系,认为只要一件事一件事的去做,所有事都会完成,缺乏解决问题的全盘考虑,统一部署。三是对自己要求不高,对廉洁自律缺乏足够的认识。处理不好吃吃喝喝与正确联络感情的关系,认为自己认识的熟人少,就是因为自己在外吃吃喝喝少,每天接触人少,整天钻研工作不利于联络感情。

 三、今后努力方向 1、加强学习,不断提高自身素质。首先要学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用矛盾论的观点分析问题解决问题。其次,要学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,为领导开展工作出谋划策,提供最好的服务。第三,要学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段服务工作。

 2、树立为人民服务的公仆意识。党的宗旨、正确的人生观、道德观都要求全心全意为人民服务,要树立公仆意识,在工作中把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应做为想问题、办事情的出发点,真正落到实处,使自己成为党组织中的优秀一员。

 3、培养政治鉴别力和政治敏感性。世界是复杂的,多变的,作为一名党员,只有在政治上成熟起来,才能更好地维护党的利益,维护人民的利益,只有保持高度的政治敏感性和政治鉴别力,才能抵御各种外来腐朽思想的侵蚀,因此要时刻保持清醒的头脑,高度的警觉性,沿着正确的方向前进。

 4、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,首先要看其重要程度,紧迫程度,难易程度,与手头的具体事物相比较,然后统一安排时间,统一部署,避免拿起来就干,结果捡了芝麻,丢了西瓜。

 5、改进工作方法,强化理论联系实际。在以后的工作中,尽可能多地抽出时间多深入基层搞调查研究,总结经验,把经验提练成理论,用理论再去指导实践,完善工作,使考核方法更科学,目标制定更合理。

 6、树立开创精神,放开手脚大胆尝试。打破固守陈规的思想,只要是符合“三个代表”要求的都要大胆开拓,勇于创新。要敢于提出自己的意见和建议,要敢于承认自己的缺点和错误,也就扫清了前进路上的拌脚石。

 7、排除消极思想,摆脱名利困扰。人生在世,名利都是身外之物,抛弃名利思想,使自己轻装上阵,用乐观的人生,迎接新生活,用积极的态度开拓工作的新境界。要树立负重奋进的思想,不断提高自身的工作能力和水平,努力完成本职工作,为国家的繁荣,为学校的发展尽自己的全力。

 党员思想工作方面存在的问题 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

 1、政治坚定性不强

 (1) 对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

 (4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放 松学习,全面提高自身的整体素质。

 党员个人工作中自身存在问题 整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

 2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

 整改措施:加强党性修养锻

 炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,要以身作则,率先垂范,牢记职责,努力工作 整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。

 3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求 整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。

 整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。

 政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

 整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党 员和党员领导干部标准要求自己,要以身作则,率先垂范,牢记职责,努力工 整改期限:增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高 (一)形式主义方面 工作不够深入,调查了解不够。工作中习惯上传下达,凭经验办事,整体工作考虑较少,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够。

 整改措施:坚持原则,创造性地开展工作,调动工作人员的积极性,管好自己,带好队伍,树好形象,促进发展。

 整改期限:积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

 官僚主义:工作不够深入,工作中习惯上传下达,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够,与同志们谈心交流少,对同志们批评指责多,关心照顾少,对此有所忽视。

 整改措施:模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及...

篇六:党员思想方面存在的问题

2022 年上半年支部党员思想状况分析报告 三篇

 第一篇

 局机关党委:

 年初以来,x 党支部坚持把党员教育管理作为党的建设的基础性工作和长期性任务,x 主题学习教育活动为抓手,在深学细悟中汲取精神动力,在对标对表革命先烈英雄事迹中砥砺初心使命,支部党员思想政治受到洗礼、精神境界得到提升、政治执行力更加坚决,为完成各项工作任务提供了坚强政治和思想保障。

 一、主要表现

 上半年,支部党员政治信念坚定、思想积极上进、工作踏实主动,展现出良好的精神风貌和工作劲头,较好地完成了各项工作任务。

 一是旗帜鲜明讲政治。支部党员始终把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为第一任务、第一要求,深入贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚持以党中央的精神分析和看待 x 工作,把政治标准、政治要求自觉贯彻到 x 工作各方面全过程。加强对《党章》《准则》《条例》的学习,把党章党规党纪作为日常行为准则,始终严守

 党的政治纪律和政治规矩。自觉把讲政治融入各项工作、体现到日常言行上,努力当好捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的第一方阵。

 二是坚持不懈强武装。支部党员始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习“必读篇”、跟进学习“最新篇”,人人制定年度理论学习计划,利用“x”学习制度,把政治学习抓在经常、融入日常,不断在深学细研、入脑入心上下功夫坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学完 x 等相关书目,在参加全局组织的 x全会专题读书班、演讲比赛等系列活动中启智增慧、培根铸魂,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

 三是作风严实守纪律。支部党员严格遵守“三会一课”、组主题党日等制度,自觉在党内组织生活熔炉锤炼。发扬革命精神,始终保持“进京赶考”的清醒和“两个务必”的警觉,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。支部严格执行谈心谈话制度,及时掌握情况、交流思想。坚持严管就是厚爱,勤打招呼、及早提醒,让党员干部时刻感受到管理监督就在身边,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。持续深入开展形式主义官僚主义不作为不担当问题治理,开展“讲担当、促作为、抓落实”主题警示教育月活动,推动支部党员不断强化纪律意识、振奋精神状态、严实工作作风。

 二、存在问题

 深刻检视剖析支部党员上半年的思想状况,感到存在以下问题和不足:

 一是理论学习不够实。学习的紧迫感不强,还没有真正把理论学习作为立身之本、强身之要、履职之基,自觉学习、主动学习、终身学习还没有形成习惯。学习缺乏系统性,多停留在通读原文和死记硬背的层面,运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力不强,与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有较大差距。

 二是创新意识不够强。思想不够解放,缺乏创新的主动性,习惯于借鉴或沿用老办法、老套路。面对推进 x 等难点问题,缺乏攻坚克难的勇气。遇到困难和矛盾有时还存在一些畏难情绪,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,缺乏迎难而上的锐气。

 三是工作作风不够严。主动谋事、务实干事、努力成事的意识不强,工作自觉性、主动性不够,“让我上、看我的”的冲劲闯劲不足。抱有既不居后也不争先的心态,只求过得去、不求过得硬,工作上还一定程度存在依赖、等靠甚至应付思想,推一推,动一动,导致一些工作抓而不细、抓而不实。

 三、下步措施

 针对支部党员以上思想状况,我们党支部支部认真进行反思,深刻剖析原因,拟在以下几个方面进行加强和改进:

 一是强化政治理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,将其融入党员教育管理的各方面全过程,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。持续推进 x 主题学习教育活动,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断从 x中汲取无穷的历史智慧、强大的精神力量和丰厚的道德滋养。

 二是强化思想教育引导。坚持以党的政治建设为统领,毫不放松地加强党性锤炼,教育党员铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。把学习党章党规党纪作为党员的必修课、终身课,引导党员自觉对标、坚定看齐,始终做到爱党忧党兴党护党。严格落实谈心谈话制度,坚持一把钥匙开一把锁,经常性地进行谈心交心,有针对性地做好党员的思想疏导,不断提振支部党员忠诚干净担当和干事创业的精气神。

 三是强化开拓创新意识。严格落实持续深入治理形式主义官僚主义不作为不担当问题专项行动工作部署,推动支部党员解放思想,激发开拓创新、锐意进取、担当作为的精气神。严格办考勤管理、绩效考核规定和民主评议党员等规章制度,加强对支部党员的日常督促检查和工作业绩考核,把评优评先向担当实干者倾斜,树牢“有为才有位”的工作导向,进一步激发工作的积极性主动性。

 四是强化纪律作风建设。深入贯彻中央和省委关于全面从严治党部署要求,始终保持“严”的主基调,严上加严,一严到底,把纪律的螺丝拧得紧而又紧。充分发挥党支部直接教育党员、管理党员、监督党员的职能作用,强化对党员干部的全方位管理监督,引导机关党员干部习惯在监督下工作、习惯在监督下生活。结合春节、五一等重要时间节点加强警示教育,引导党员干部自觉守住底线、不踩红线、不碰高压线,永葆共产党员政治本色。

  第二篇

 为进一步加强对党支部党员思想状况的了解,推进全面从严治党理念,深化提升党员的思想政治素养和业务素养,党支部通过党员谈话、座谈会、交流会等方式,对全体党员的思想状况进行了调查,并整理相关分析报告如下:

 一、党员思想状况情况

 党支部现有党员共计 XX 人,从年龄结构上看,40 岁以下的党员 XX 人,占比 XX%;40 岁至 45 岁的党员 XX 人,占比 XX%;46 岁至 59 岁的党员 XX 人,占比 XX%。从文化程度上看,研究生以上学历 XX 人,占比 XX%,本科 XX 人,占比 XX%,本科以下学历 XX 人,占比 XX%。从男女比例上看,男党员 XX 人,占比 XX%;女党员 XX 人,占比 XX%。

 (一)坚定政治态度,保持思想稳定

 上半年,学习党的十九届六中全会精神,全国“两会”精神,中央经济工作会议精神,学习四史,学习 XX 省委省政府重要会议和文件精神等学习要点,学习公司重要会议精神和文件制度,在党员中形成了以理想信念为基点的坚定的政治态度。支部党员坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的领导,坚信中国共产党有能力搞好自身建设和国家发展,对党和国家的前途充满信心,自觉以合格党员标准严格规范自身,不断深入强化纪律教育学习,注重开展党员廉洁性思想工作,充分发挥党员干部的作用,切实加强了党支部的组织建设及作风建设。在组织好集中学习的同时,引导党员积极自学、交流思想、撰写心得,提升学习效果。

 (二)提升政治素养,营造良好作风 支部切实把学习作为第一要务,把提高自身政治素质、工作能力作为首要任务,不断强化自身政治意思及素养。一是通过培训学习,不断强化业务水平,培养工作能力,并主动向党组织靠齐,通过自学、座谈会、分享会等方式,拓展党员间的思想交流,增进党员间的政治意识;二是通过工作实践,履行党员义务,通过做好业务经办工作,同步提升党性修养,在工作中切实做好一名合格的党员同志。

 (三)强化思想教育,突出社会贡献 积极开展各项学习活动。按照要求,重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪

 律处分条例》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等党内法规规章通过扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足了“精神之钙”。此外,为拓展广大干部的学习途径、加强交流提升。另一方面,积极参与各类志愿活动。

 二、党员存在的问题

 一是政治理论学习不够深入,政治理论修养有待提高。学习形式比较单一,学习方式不够创新,对习近平总书记系列重要讲话和上级文件精神没有深刻领会、准确把握精神实质,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还没有真正到达深读精读、读熟读好。

 二是一定程度上存在重业务、轻党建的现象。业务班组工作多、任务重,有时会片面地认为党建工作是软任务、业务工作才是硬指标,产生“忙时先抓硬指标、闲时再做软任务”的侥幸心理,因而会出现“重业务、轻党建”的现象。支部党建工作和业务工作结合的程度不够高。

 三是对党员思想状况的研究分析不够深入。由于业务班组任务繁重,日常谈心谈话讲工作多、讲学习少,对党员的思想状况分析研究不够。

 三、加强党员思想建设的措施

 一是抓住关键,增强理论学习。强化党建引领业务的思想意识,进一步加强支部学习,丰富学习内容和形式,积极开展联学、考学、现场学、交互学等多种形式的学习,深化

 学习效果。充分发挥各党小组的积极性和主动性,充分利用“微课堂”,突破学习的时间和地点限制。

 二是围绕中心,提高工作能力。全心全意为人民服务是中心,努力增强中心意识和大局意识,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力寻求党建工作与业务工作的最佳结合点,做到党建工作与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”。

 三是积极开展党员思想状况分析,及时掌握党员动态。强化思想意识形态教育,通过落实一对一谈心谈话机制,及时分析研究党员思想状况,形成分析报告,进一步掌握党员思想动态,为更好的开展政治思想教育提供基础。

  第三篇

 为进一步加强对局系统党员干部思想状况的了解,摸清情况、找准问题、明确方向,近期各级党组织通过党员谈话、座谈交流、会议分析、个别了解等方式,对当前党员干部思想现状进行了认真分析。现将有关情况报告如下:

 一、党员干部思想状况基本情况

 在局党组的坚强领导下,我局党员干部政治立场坚定、工作作风踏实,有较强的大局观念和集体荣誉感,整体精神面貌是好的。特别是在党史学习教育和十九届六中全会精神学习贯彻中,全体党员干部坚持学以致用、以学促行,努力

 把思想的力量转化为行动的动力、工作的方向,始终紧紧围绕中心和主业,踏实工作,争先创优。

 一是政治头脑清醒自觉。能以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识“两个确立”的重要意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在重大政治问题上,全体党员干部态度鲜明,立场坚定,方向正确。绝大多数党员党性观念和组织观念较强,全局上下心齐气顺,干事创业氛围浓厚。

 二是干事创业氛围浓厚。大家团结一心干工作的凝聚力和向心力作用发挥明显,干实事的工作导向清晰。领导干部以身作则,表率作用发挥突出。大家普遍感到干部间关系和谐、融洽、清爽,工作上互帮互助、生活上相互关心,业务骨干能主动带领、指导新同志学业务、提能力。

 三是良好形象持续巩固。水利精神深入人心,为民治水理念有效贯彻,服务群众工作中,敢于亮出身份、亮出承诺,在工作生活中发挥模范带头作用,积极参与志愿服务、结对帮扶、疫情防控等工作,对形成积极向上的工作氛围起到了较好的促进作用,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

 二、党员干部思想存在的主要问题

 (一)大局意识还不够强。少数干部在贯彻执行上级决策部署时站位不高、要求不严,存在一定的随意性情况,缺乏系统性全局性考虑。各部门间密切配合、齐心协力、整体

 推进、完成中心工作的总体意识也有待进一步加强。

 (二)争先进位意识还不够强。有些干部缺乏进取精神,开展工作标准要求不够高,满足于“还好”“过得去”,安于现状。特别是全省领先,具有××辨识度的品牌还不够多,和我市在全省、全国所处的位置不匹配。

 (三)主动作为意识还不够强。少数干部工作过程中存在“等”“靠”现象,工作凭经验、靠惯性,思维保守、观念陈旧、手段单一,上级推了动一动,上级严了抓一抓,主动靠上去争项目、做工作的劲头还显不足。有些干部面对急难险重任务,瞻前顾后,患得患失,缺乏攻坚克难的勇气和敢闯敢试的冲劲。

 (四)遵规守纪意识还不够强。个别党员干部对自身要求比较松,遵守规章制度的自觉性还有待加强,如落实值班值守制度不到位,执行上下班制度比较随意。极个别党员对党纪法规缺失敬畏之心,侥幸心理严重,给自己造成了不可挽回的损失,也给组织抹了黑。

 三、下步对策及建议

 一是加强教育引导。着眼坚定理想信念,把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实做到“两个维护”。加强人文关怀和心理疏导,将解决党员干部思想问题与解决党员干

 部的实际困难相结合,提高教育的有效性 二是树立鲜明导向。落实市委争先进位创优要求,制定重点工作任务清单,自觉对标省内一流、国内领先标准谋思路、定指标、出政策。打造××2.0 版本,大力营造争先创优的良好氛围。树立有为者有位、能干者能上、优秀者优先的用人导向,进一步统一思想、凝聚力量,提振士气,掀起比学赶超、争先进位热潮。

 三是巩固提升文字水平。按照“应办尽办,能办则办,鼓励多办”的原则,进一步强化公文格式学习,提升文字写作技巧,务求年内所有文字工作者文稿质量得到飞跃提升,写稿效率得到极大提高,为 XX 经济社会发展贡献文字工作者应有的力量。

 四是严肃执纪问责。严格执行规章制度,充分发挥制度应有的规范、保障等作用,实施常态督查,提高规章制度执行刚性。对违反规章制度踩“红线”行为实行零容忍,发现一起查处一起,维护规章制度严肃性和权威性。加强警示教育,开展作风纪律教育整治专项行动,以身边的事教育身边的人,形成良好的警示教育效果。

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